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        策劃書

        合唱團活動策劃

        時間:2023-12-21 07:36:19 策劃書

        合唱團活動策劃

        合唱團活動策劃1

          指導思想

        合唱團活動策劃

          合唱是一種集體歌唱的音樂形式。因此,在集體中,聲樂方面在共性的要求上極為突出。而這些共性要求需經過一定的訓練才能過獲得。同時每個成員更要發揮在集體中的主動性和積極性,沒有這種主動性和積極性而形成的演唱是沒有生氣的。而這種主動性和積極性也是需要訓練和培養的。此外,還要訓練各成員的敏捷性、準確性、靈活性和集體適應性。只有在熟練掌握這些技巧后,才能產生使合唱作品呈現出較好的藝術的效果。

          在中學合唱團中,合唱團的教學更加強調學科的綜合與交叉,培養學生“學會學習”,在這一過程中,有助于學生立探究的情緒,讓學生自己思考問題,參與知識的獲得過程,同時,進一步培養學生之間的交往與合作能力,更有效地實現素質教育。

          教學對象分析

          我校是一所完全中學,合唱團以混聲四部合唱為主,團員覆蓋面由初一至高二年級,男生女生幾乎各半,總人數約80人。相對而言,年齡跨度較,聲帶發育水平參差不齊。同時,我校又是一所省一級重點示范性高中,排練課時較緊,團員們的音樂技能相對較弱,基于種種情況,合理安排教學課時,有針對性進行訓練及曲目選擇,具有很的挑戰性。

          教學重點與難點一、聽覺訓練:內在感覺(內心聽覺)唱、奏(實際音響)聽覺檢查。

          二、協調:音量、音色的均衡;音準的諧和。

          三、色調:音樂作品在藝術再現的過程中,每一瞬間與它前后相鄰的瞬間的聲音相互之間,在音量、音色及速度上所形成的不同程度的層次差別的整個起伏局面,稱之為色調。

          排練曲目分析

          選擇合唱曲目應循序漸進。在以激發學生學習興趣為準則的基礎上,選擇不同時期、不同風格、不同民族的作品,擴學生的.視野,積累演唱經驗。鼓勵根據所學知識的實際運用對作品進行二度創作。

          排練曲目有:《遠方的客人請你留下來》、《The Music In Your Heart》、《菊花臺》、《阿拉木汗》、《Maria》、《雪花》、《茉莉花》、《三十里鋪》、《江東去》、《婁山關》等。

          教學課時安排

          每周二下午第八、九節

          活動流程

          一、合唱團組建

          1.合唱團的成員幾乎由五個年級的學生根據自身興趣自愿報名參加。

          2.簡單的測試,進行聲部劃分:模仿旋律;唱一段自己熟悉的歌曲。

          3.初步確定聲部。

          二、合唱的基本訓練(即熱身活動)

          要想產生理想的合唱音響,首先要求所有團員在發聲時的一切有關器官具備統一的動態和統一的協調活動。

          1.正確姿勢

          2.調整自己聲音效果的能力:采用正確的發聲練習;律動練習等。

          3.發聲訓練

          ?呼吸器官肺。

          ?發聲器官聲帶。

          ?共鳴器官胸腔、喉腔、咽腔、口腔、鼻腔和前額及兩顴等。

          三、合唱的咬字與吐字

          聲樂演唱上的表現,與語言有著密切的關系。概從以下要素展開:音節、音素、元音(母音)與輔音(子音)、聲母與韻母、四呼、收聲、字頭、字腹、字尾等。

          四、作品的協調與色調

          合唱作品中有主調音樂,也有復調性合唱作品。我校合唱團多演唱復調性音樂作品,即是一種以若干立的旋律、但又彼此間相互結合、同時發展的多聲部的聲樂作品。因此訓練中需解決:

          1.各聲部輪流處于主要地位;

          2.在相互交替時又形成了交錯關系,各聲部形成此起彼伏、你隱我現、你靜我動的局面;

          3.作品的連貫性和不間斷性。

          以往獲獎情況:

          20xx年12月,參加廣州市第八屆學校合唱節中學混聲組一等獎。

          20xx年9月,參加新加坡國際合唱節獲金獎。

          20xx年12月,參加廣州市第九屆學校合唱節中學混聲組一等獎。

          20xx年12月,參加廣州市第十屆學校合唱節總決賽一等獎。

          20xx年12月,參加廣州市第十一屆學校合唱節中學混聲組一等獎。

          20xx年12月,參加廣東省首屆合唱節獲一等獎。

        合唱團活動策劃2

          為了進一步推進增強共青團員意識主題教育活動的深入開展,加強廣青年學生對共青團的.認識,活躍團組織生活,調動廣青年團員參與團活動的積極性,增強團支部凝聚力,特在初中部開展主題團活動周活動,活動方案如下:

          一、活動目的:

          增強團員意識,活躍團組織生活,增強團支部凝聚力,發揮團員示范力量。

          二、活動時間:10月22日—11月4日

          三、活動內容:

          1、團知識宣傳

          出版團知識主題黑板報(團)

          各班開展主題班會(各團支部)

          2、新團員宣誓

          10月26日晚(周四)7:00

          3、紀念“長征勝利”70周年系列活動。各年級觀看《長征》、《太行山上》有關愛國主義教育電影,及觀看感征文比賽。

          4、啟動入團積極分子考核(各團支部)

          時間:10月中旬至12月中旬

          5、入團積極分子愛心活動。

          時間:11月3日下午第3節清潔城北四路

          6、各班進行總結

          請各年級組、各班主任、各團支部進行宣傳,并積極開展工作。

        合唱團活動策劃3

          一、活動宗旨

          為隆重慶祝中華人民共和國成立65周年,充分展示建國65年來現代化建設的偉成就,激發我系學生愛國、愛校的熱情,增強民族自尊心、自信心和自豪感,勇于承擔社會責任和歷史使命。同時,也為了積極響應我系“學生素質教育培養方案”的實施,為了加強對班級的管理,提高新生的集體意識,增強班級的凝聚力,也為一新生提供一個鍛煉自我與展現自我的機會。經學生辦公室研究決定,將舉辦機械工程系第二屆“班歌齊唱”合唱比賽。現將具體事宜通知如下:

          二、活動時間

          20xx.9.22--20xx.10.14

          三、活動對象

          一11個新生班級。要求全班每一個人必須參加!

          四、活動流程

          1.上報班歌曲目

          收到活動通知即日起到10.24日前上報學生工作辦公室陳老師處。要求各班選報一首歌曲,歌曲力求積極向上,緊緊圍繞本次活動的`主題。歌詞內容要有積極引導意義,可涉及愛國、青春、人生、奮斗、勵志……等等。(詳見附表1)

          2.比賽形式

          各班可根據各種組合、領唱、隊形變換、聲部分工等形式一起合唱共同演繹班歌。

          3.比賽服裝

          各班可根據歌曲演繹需要自行安排服裝。可租借,可統一,也可創新個性化穿著。整體要求協調、美觀。

          4.比賽獎項設置

          一等獎1名獎金500

          二等獎2名獎金300

          三等獎3名獎金200

          鼓勵獎若干獎金100

          5.評比要求

          評審組將參考以下方面的表現進行打分和最終整合,評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎若干。

          ①歌曲選擇(主題立意、歌詞內容)

          ②表現形式(隊形、服裝、創新表現、整體風貌展示等)

          ③合唱效果(聲音整齊度、協調度、欣賞度)

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        合唱團工作計劃03-05

        合唱團工作總結03-11

        活動策劃 “活動策劃”11-17

        活動策劃團日活動策劃04-19

        班級活動策劃 活動策劃班級活動01-06

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