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        策劃書

        主題活動策劃

        時間:2023-11-29 08:06:23 策劃書

        (精選)主題活動策劃14篇

          主題活動策劃 篇1

          一.活動名稱:

        (精選)主題活動策劃14篇

          xx中學20xx屆306班20xx年同學聚會

          二.活動背景

          以前高三,我們為同一目標而奮斗,306,留下了我們拼搏努力的印記,也留下了我們永遠共同難忘的回憶。之后為了各自的理想,大家各奔東西南北。大家見面的機會少了,聯系也漸少了。有時看到群里的同學,你是否想到了什么?大家假期也開始了,在這個假期里,我們是不是能夠為此做點什么呢?

          三.活動目的、好處和目標

          回憶過去—苦中思甜,暢談這天—相互了解,展望未來—信心滿懷

          透過這次聚會,期望能夠進一步增進同學間的情誼,同時也為大家的'假期增添一份愉悅,更豐富大家的假期生活。在活動游戲中,娛樂大家,快樂你我。

          四.資源需要

          地點需要:縣城酒店(待定,確定了第一時間通知大家)

          活動游戲需要:小紙片(根據人數確定張數)

          紙盒兩個、撲克牌一副、紅繩一條

          五.活動開展

          請各位已報名參加的同學于1月25號上午xx:00在預訂酒店集合

          xx:30—xx:00活動游戲環節開始:先由主持人一人介紹游戲環節,一人演示

          抽簽:先將在場的同學名字記在小紙片上,男女分開,折好后分別放在兩個紙盒里,再任選一個人上來(自愿上優先)抽異性搭檔,如此分成多個小組,接下來玩下面的游戲

          愛心傳遞:每組成員用嘴巴或鼻子傳撲克牌,傳到哪組落了的話,哪組就要理解“處罰”—真心話大冒險,有其他組成員對此組進行問問題之后游戲二—偷天陷阱:將一條足夠長的紅繩系在有一段距離的兩張椅子上,每組成員要低身穿過繩子,過不去的也要理解懲罰,由在場人確定如何“處罰”

          (4)游戲三—過七:在場的人按順序報數,報到七或七的倍數時要喊過,其他數不變,有人報錯的話也要理解“處罰”

          3、接近1:00時開始吃飯

          4、吃完飯若時間允許能夠去KTV玩會

          5、四五點時大家回家

          六.經費預算

          暫定每人30元,回去之前會向大家公布費用,交多的部分退回給大家

          七.活動中應注意的資料和細節

          游戲環節主要是娛樂的目的,期望大家每個人都能夠參與進去,如果有人沒有參與或沒有多少人喜歡的話,將另附一個環節:由在座的每位說說自己的大學生活及各自的專業,時間不長,五分鐘以內。在“處罰”環節中,如果不想回答被提問的問題,能夠喝酒代過。

          八.活動組織人及主要參與者

          策劃組織人:(組長)章x(副組長)石x石x張x

          主題活動策劃 篇2

          一、活動時間:

          XX年10月30日、31日(18:00開始,控制在兩小時內)

          二、活動地點:

          xx校區xx教室

          三、參加人員:

          6—12歲學生

          四、活動主題:

          halloween

          XX萬圣夜,讓我們high翻天

          五、活動目的

          擴大宣傳;招生

          六、活動準備:

          1、物資

          2、人員

          主持人:1人

          簽到:2人

          化妝:2人

          攝像、照相:1

          秩序維護:6人

          備注:

          1、簽到人員給每位到場的家長發書包袋、校區宣傳資料,給學生發糖果

          2、活動開始后,化妝人員作為校區咨詢人員;

          3、活動開始后,簽到人員做現場指揮;主持人及簽到人員帶領參加活動的各組學生參加下一場活動;

          4、秩序維護人員分成三組,熟悉各組活動流程及活動方案(只要熟悉一種游戲就可以,學生換教室參加活動,老師不換);

          七、參加活動人員

          1、市場人員邀約校外10組家庭參加

          2、校內學員邀請校外15組同學參加(老帶新)

          八、校區布置

          1、校門:門口兩側掛南瓜燈;

          玻璃貼骷髏、蝙蝠等

          用氣球做鬼臉拼圖

          2、大廳:墻面做裝飾(黑、白、紅色為主,布條等裝飾)

          墻角用繩編織蜘蛛網,貼蜘蛛,蝙蝠等

          遮蓋燈體,使其顏色變暗(藍、紫)

          房頂部掛鬼飾、氣球等

          播放萬圣節輕音樂

          3、走廊:走廊裝飾可與大廳一致

          4、教室:墻面黑、白、紅色設計

          教室里掛兩個南瓜燈

          房頂掛鬼飾,氣球等

          墻貼

          蜘蛛網等

          九、活動流程:

          1、提前一周市場部開始做宣傳、報名、統計人數

          2、提前設計各教室及校區格局

          3、提前一天制作活動所需道具

          4、活動當天按設計布置教室(17:45前布置完畢)

          5、18:00—18:20學生入場,簽到

          分發面具給家長、給學生化妝

          給每位參加活動的學生分發糖果

          6、18:20活動正式開始

          播放節日短片

          主持人講解萬圣節的由來

          老師教學生學習萬圣節相關單詞、成語

          老師教學生學習萬圣節歌曲、舞蹈

          7、18:45將所有學員分成3組(外部學員及內部學員混編)

          第一組學員跟隨老師到其他教室做手工。

          手工制作以鬼臉、南瓜燈、面具為主。以家庭為單位分成若干組、學生在家長的幫助下15分鐘內做完一個作品。做手工期間,老師可以向各學生搗亂,索要糖果。學生制作完畢后,將所有作品張貼在移動黑板上,待所有學生制作完畢,將所有作品打亂順序,最后進行評比。

          第二組學生跟隨老師到其他教室,進行心心相印游戲(猜成語)。

          游戲中使用的成語最好是巨人作文中經常提到的。兩個學生一組,一個比劃一個猜。老師先在紙板上寫好成語,第一個學生看后,用肢體語言表演給對方,不能發出聲音,第二個學生看后說出準確成語,兩人輪換猜,限時兩分鐘,看哪組猜對的.最多。猜對最多的前三名獲勝。

          第三組學員原地不動,進行過目不忘游戲(記單詞)。

          單詞最好是巨人英語中學過的。桌上放五個碗,碗里裝1/2白面,白面上放乒乓球,第一個碗里放一個單詞,活動開始時學生看單詞并記住,然后開始吹乒乓球(第一個球被吹到第二個碗時拿走單詞),折返到起點后能說出背出單詞、拼讀、知道單詞意思用時最短的學員獲勝。取前三名。

          備注:

          每項活動限時15—20分鐘、所有學生輪流參加以上三項活動。

          活動期間每名學生在每項活動結束后均可向老師索要糖果。

          活動結束后,得到獎品數最多的學員有禮品。

          8、待所有游戲結束后,全體學生集合在一個教室,進行手工作品的評選活動,評選出前三名。

          9、介紹頒獎嘉賓(校長),簡要介紹校長背景,重點介紹校區開業以來校長對校區政策、課程方

          面的內容,介紹校區各課程體系等等。

          10、請出頒獎嘉賓,校長對整個活動做總結,闡述校區發展、校區文化、特色課程及本次活動的

          優惠政策。

          優惠政策參考:

          1、凡參加本次活動的內部學員,可享受免費期中考前輔導。

          2、凡參加本次活動的外部學員,可享受原價168元,現價58元的期中考前輔導(為期一周考前輔導)。

          3、凡參加本次活動的學員報名冬季或明年春季課程均可享受七至八折優惠贈教材活動。

          4、凡參加本次活動并帶領學生一起參加的內部學員,可以享受續費打七至八折的優惠或者贈

          送英語音標等短訓課程。

          11、為各項活動前三名頒發獎品,為沒得到獎品的學員頒發紀念獎(獎項可自行設置)。

          12、全程照相留念。

          十、活動預算

          十一、活動效果評估會

          討論此次活動總體效果,各場次活動效果,總結活動經驗,分析問題及改進方案。

          十二、后續反饋跟蹤

          對所有參加活動學員進行電話回訪溝通,對意向客戶進行跟蹤。

          十三、活動注意事項

          1、萬圣節活動屬于恐怖類活動,操作此次活動時需要提前與學生及家長溝通好,讓他們做好思

          想和心理準備,避免使孩子受到驚嚇。

          2、準備好一些常用藥品,比如:創口貼、紫藥水等等。

          3、如在活動期間出現學生昏厥現象,及時送往醫院。

          主題活動策劃 篇3

          一、 活動主題

          繽紛女生節,圓她天使夢

          二、活動背景:

          每年3月7日女生節是所有美麗少女的節日,也是所有

          美麗賢淑的朋友展示自己的舞臺。據說,每年的“三八”國際勞動婦女節,高校女生不愿稱自己為婦女,又不想放棄女性的節日特權,有人提議,從此以后就有了女生節。根據一句廣為流傳的一句話“女生和婦女只差一日”,大家都把3月7日,也就是3月8日的前一天稱為“女生節”,這一天稱是祝福女生的日子。所以我們將活動定3月7日進行,希望各位青春美麗的女生能夠在我們的努力組織下展現出美好的一面。讓我們在3月7日盡情歡聲笑語,一睹青春風采,感受校園生活的幸福。

          三、活動目的:

          1.提高本校女大學生的禮儀文化知識

          2.提升本校女大學生的維權意識

          3.為本校女大學生營造更好的學習生活環境

          4.幫助本校女大學生塑造自愛,自強的良好形象

          5.弘揚女生節文化,引領女生塑造美的時尚風尚

          6.增進本校男女學生互幫互助的感情

          四、主辦單位:

          山東新華學院文東校區學生科

          五、承辦單位:

          山東新華學院文東校區學生會

          六、活動對象:

          學院全體學生

          七、活動時間:

          20xx年3月 7日

          八、活動地點:

          學院籃球場

          九、活動安排:

          (一)基本準備

          1、召開部門會議,

          2、確定好活動所要用到的道具、及時做好準備

          3、先考慮好突發事件及處理方法,以備不時之需

          4、整理好有關資料,分配好干事作好上班宣傳的工作

          5、場地的申請

          6、安排好人手問題

          7、5種顏色不同的.氣球,每種顏色若干,驚喜箱,紙筆,各種小禮品等。

          (二)前期宣傳

          1、時間:2月下旬

          2、宣傳形式:

          1)學生會宣傳部在宣傳欄張貼女生節宣傳海報若干張

          2)以班為單位,通過學生會例會調動其學生會部門干事在班內宣傳或通過組織部聯系班長在班內宣傳

          3)通過學院廣播站

          4)學院教學樓拉橫幅多條宣傳(如不管男女幾比幾,我們心中只有你。 某某班女生,你是我們心中永遠的女神 。 借問美女何處有,牧童遙指大山新。等等)

          5)相關部門根據實際情況,可適當進行其它形式的宣傳。

          十、活動流程---許愿墻活動

          1、活動目的:

          這個活動是女生節每年必須舉辦的傳統活動。本活動意在借男生的意愿以滿足女生的小愿望,加強同學之間的聯系,讓女孩子們感受到關心,感受到溫暖,同時可以促進男女間的交流。

          2、活動時間:

          2016年3月5日-3月7日

          3、活動地點:

          學院食堂一樓門口

          4、前期宣傳

          ①海報宣傳:于食堂門口、教學樓、宿舍宣傳欄粘貼女報。

          ②媒體宣傳:通過學院廣播站

          5現場布置:

          將兩塊許愿墻加以布置,掛上彩帶和小型的心形飾品。

          6具體流程:

          1愛心早餐

          早上晨訓結束后,由各個班的男生或男朋友負責給女生買愛心早餐,送到女生手中。最好是驚喜,提前不讓女生知道。(讓女生們一大早感受到節日的溫暖)

          2,彩球湊字

          準備若干氣球,至少有五種顏色的氣球,每種顏色至少若干個,分成幾個組,(到時候看女生的人數)由男生提前

          準備的氣球每組寫上 女生節快樂,在每5個顏色一樣的氣球上分別寫上5個字,接下來由男生發氣球,男生凡是見到一個女生都給他一個氣球,讓女生自己找伴湊成這幾個字,能成功湊成這一行字的有小禮品發(小發卡,橡皮筋等等)(共準備禮物15個也就是三組。速度最快的將獲得小禮品一份)

          3,驚喜箱

          首先服務人員男生會先問參與者女生的星座,若抽中的紙條(提前在驚喜箱中寫好的星座條)和該女生的星座一致,則有精美小禮品(如鮮花一朵,小絲巾一條)禮品準備5份

          4,大合唱

          挑選好部分唱歌好聽的男生給全體女生唱一首歌,這首歌由男生提前選好排練好,要求符合女生節的主題。溫馨,積極向上的都可。最后結束整個活動流程。

          十一、活動結束:總結整理

          山東新華學院文東校區

          主題活動策劃 篇4

          一、活動主題:

          許孩子一個美好未來

          二、活動時間:

          2020年6月1日~2日

          三、參與對象:

          攜帶子女的家庭

          四、活動亮點:

          溫情親子游特別活動;

          活動設置參與性、互動性強。

          精準鎖定目標群體,提高招生入取率。

          全方位展現西山風采,充分宣揚西山品牌。

          五、媒體優勢:

          由中共福建省委宣傳部主管、福建日報報業集團主辦的x,是福建性和公信力的門戶網站。其用戶在政府機關人員的滲透率高達44%,在具有中高收入、良好社會地位和自主消費能力群體中滲透率高達65%。

          六、活動行程:

          1、第一天上午統一集合后前往西山學校(注1)

          2、在西山學校享用午飯,稍作休息(注2)

          3、第一天下午參觀西山學校校園風光及游園活動

          4、參觀結束后返回西山學校并舉辦歡迎晚宴

          5、第二天早上早西山學校享用早餐(注3)

          6、早餐后前往南少林參觀

          7、參觀結束后返回西山學校午餐

          8、午餐后前往靈石山國家森林公園參觀

          9、傍晚返回福州

          注1:

          A:在導游車上可以適當的'播放西山學校的晚會視頻。

          B:在下高速后,導游對福清進行簡單介紹,但是快接近西山學校時,由導游引導出對西山學校的簡單介紹。

          注2:

          旅游車到達西山學校后,由學校正大門下車,步行至食堂。此時在學校正大門至食堂的道路兩旁放置介紹學校簡介、榮譽等學校風采的信息牌,同時隨行接待人員對西山學校進行全面介紹,加深參與活動的家長對西山學校的印象。

          注3:

          參與活動的家長通過享用三餐,充分了解西山學校的飲食情況。

          七、活動宣傳:

          1:x站內宣傳

          A:x首頁banner條體現本次“許孩子一個美好未來之西山親子空氣游”活動。

          B:x旗下論壇——-福建第一社區將活動內容設置為全站全論壇置頂并標紅的方式進行宣傳。(福建第一社區是x極具人氣的頻道,現有注冊會員:350000。)

          2:微博傳播

          發動x官方微博、x記者微博、福建省知名媒體人士微博對本次“許孩子一個美好未來之西山親子空氣游”活動進行及時性傳播。

          3:QQ群宣傳

          x擁有多個網友QQ群,通過QQ群群消息的方式對本次“許孩子一個美好未來之西山親子空氣游”活動進行宣傳。

          通過以上方式對本次活動進行預熱,預計本次活動將覆蓋福建省大多數的網絡社區,參與人數或達100人。

          第三部分:營銷

          一、現場活動營銷

          1、在前往景點等路途中滲透西山學校的相關品牌宣傳。

          2、設置西山學校對本次活動的一些招生優惠政策,在活動期間進行宣導。

          3、活動進程中將選擇西山學校就是許孩子一個美好未來的概念做足。

          二、媒體活動回顧

          x將派出記者對本次活動進行全程跟蹤采訪報道并在活動介紹后制作專題放置于x上。

          主題活動策劃 篇5

          一、設計思考:

          眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長發放宣傳材料,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛生,帶領幼兒一起學習眼保健操。通過 “盲人敲鑼”“什么東西不見了”等有趣的游戲,引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起,從現在做起。

          二、主題目標:

          1、知道6月6日是世界愛眼日,了解眼睛的重要性,增強愛眼、護眼的意識。

          2、愿意爭做小小宣傳員,會大膽地進行愛眼知識的宣傳。

          3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。

          三、活動方案:

          1、眼睛真靈(談話活動)

          2、我的眼睛看到(美術活動)

          3、假如我看不見(體驗活動)

          4、醫生老師進課堂(家長資源活動)

          5、我是小小宣傳員(社區宣傳活動)

          四、護眼兒歌:

          兒歌:保護眼睛

          1、兒歌一:小眼睛,亮晶晶,樣樣東西看得清。好孩子,講衛生,不用臟手揉眼睛。

          2、兒歌二:看書太近眼不好,時間長了眼疲勞。躺在床上不看書,不在車上看畫報。看電視、真高興,坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。

          3、兒歌三:眼睛眼睛用處大,讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口離桌一拳距。看書畫畫要牢記,眼睛離書別太近。要想視力保護好,可別忘了做眼操。

          4、保護視力拍手歌

          你拍一,我拍一,保護視力很重要。

          你拍二,我拍二,光線不強也不弱。

          你拍三,我拍三,書離眼睛一尺遠。

          你拍四,我拍四,行走坐立好姿勢。

          你拍五,我拍五,走路躺著不看書。

          你拍六,我拍六,讀書時間別太久。

          你拍七,我拍七,眼睛衛生要牢記。

          你拍八,我拍八,視力定期要檢查。

          你拍九,我拍九,鍛煉身體要持久。

          你拍十,我拍十,做保健操要堅持。

          五、家園共育:

          怎樣保護孩子的眼睛?

          家長要從以下幾方面注意保護孩子的眼睛。

          1、注意看書寫字的.正確姿勢。

          孩子看書寫字姿勢很重要,尤其是剛剛上學的孩子,必須養成一個好的習慣。身體最好坐直,書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的最佳距離是33厘米,不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背,還會影響視力。

          2、收看電視要注意保持一定的距離。收看電視節目,是調劑神經、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術的一種正當的娛樂活動。如果看得時間過長,電視距離不適當,也會影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機比看電視更能損害孩子的眼睛,家長必須提高警惕。看電視若想不損壞視力,人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上橫向細線條為好。同時還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,并讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應調節適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開得過亮或過暗。室內最好開一個3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。

          3、注意照明條件。孩子看書或寫字時,要注意室內的照明條件最好讓光線從左邊射來,光線不要太強、太弱,防止刺眼,臺燈效果比較好。

          4、正確選擇近視矯正眼鏡。對患了近視眼的孩子,最好配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時首先要進行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調節力完全松馳,這樣才能測得準眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光,隨意選購,直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調節緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續過度收縮,將眼球軸逐漸拉長,假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗光是十分重要的環節,切不可忽視,驗光后配的眼鏡才是最合適的。

          眼睛是人們了解世界的窗口,為使幼兒從小養成保護眼睛的良好習慣,請讓我們行動起來。

          主題活動策劃 篇6

          一、 活動意義:

          “節日”離學生的生活是這樣的近,學生仿佛每天都在過節,小學語文《春天的節日》主題活動設計。但是對于五年級的學生來說,他們對節日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節日上。其實節日是一種社會現象,它涉及自然界的發展變更、民族風俗、歷史文化等內容。這次的活動借助于學生對節日的向往和對過節的興趣,引導學生學會觀察和分析,初步培養學生探索社會文化現象及其根源的能力和善于質疑的能力。同時也繼續鞏固學生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力。

          二、活動目的:

          1、通過活動讓學生知道春天里有哪些節日,能初步了解這些節日并分類。

          2、選擇自己喜歡的節日,初步學會制定研究的計劃書。

          3、培養學生對生活中現象的好奇心和探究的愿望。

          4、鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

          5、在活動中培養學生分工合作,積極參與、樂于表現的意識和樂于與他人分享的態度。

          三、活動重點、難點:

          重點:

          1、通過活動讓學生初步了解春天的節日,并自主選擇了解春天的一個節日。

          2、初步學會制定研究計劃書。

          難點:

          1、制定節日的研究計劃書。

          2、根據制定的`計劃書行動,順利展示自己的研究成果。

          四、活動用具與準備:

          學生課前準備:

          1、分組學習,小組中成員進行分工。每組有正副組長、發言人、書記員、聯絡員和資料保管員。

          2、準備活動用具(水彩筆、膠水、剪刀等),小學五年級語文教案《小學語文《春天的節日》主題活動設計》。

          3、收集跟節日有關的資料。

          教師課前準備:

          1、春天的節日卡片。

          2、實物投影。

          3、春節的研究計劃書和空白的研究計劃書。

          4、課件:春節的小報。

          5、收集有關春天節日的資料。

          6、為學生提供有關的網址和書籍。

          五、活動時間:2課時

          六、活動過程:

          第一課時

          一、運用多媒體創設情景,激發學生的主題研究興趣

          活動1、創設情景,引起學生對節日的回憶,關注節日的內涵。

          師:播放一段VCD《新年好》,引起學生對春節趣事的回憶。

          師:多么歡樂的一首歌呀,是在哪個節日里唱的?根據學生的回答出示春節的節日卡片。

          生:說春節的趣事。如:吃年夜飯、拿壓歲錢、放爆竹等。

          師:引導學生關注春節的社會文化現象,并指導學生關注節日的內涵。如:為什么要放爆竹?拿壓歲錢?等。

          活動2、學生交流已知的節日名稱并分類。

          師:春天除了春節,還有那些節日?

          生:小組討論,比一比哪個小組知道得多。各小組交流匯總。

          師:根據學生回答在黑板上粘貼節日卡片。

          師:春天有這么多的節日,我們來給它們分分類。

          生:小組討論分類,交流。

          師:指導學生有意義地分類。可以按是不是國際性的節日、民族性的節日、社會公益性的節日、環境保護的節日或按時間等來分。

          二、填寫計劃書

          活動1、學生自主確定研究的節日。

          師:你們對哪個節日最感興趣?請各小組簡單討論一下今天要研究的節日,請書記員把結果填在計劃書的 我們要研究的節日 這一欄里。

          師:實物投影,空白的研究計劃書(附1)。指明所要填寫的欄目。

          生:討論確定,填寫。各小組發言人匯報小組的決定。

          主題活動策劃 篇7

          活動流程:

          第一:活動時間年5月1日至5月20日。

          第二:報名時間日日。參賽選手必須是婚紗攝影的新娘,對有意向參與本次賽事的客戶在同我公司簽定《參賽報名表》后。由我公司本次活動專案人員精心挑選出婚紗照作為參賽照片,客戶可自發拉選票推薦親朋好友上網投票。

          第三:報名的日日根據網友投票選出一名最魅力新娘,有效票數不能少于100票,在日公布。結果刊登在本次活動網站頁面上。

          評審團進行最終評選,將選出“最美新娘”一名,有效票數不能少于200票;“最上鏡新娘”一名,有效票數不能少于150票;“最時尚新娘”一名,有效票數不能少于100票。入圍獎5名。參與獎若干名。

          第四:獲獎者頒獎在號。

          獎項設置:

          一、參選有獎

          月度獎:

          1、魅力新娘12名,每月一名,獲得。

          年度獎:

          1、最美新娘1名。獲得。

          2、最上鏡新娘1名。獲得。

          3、最個性新娘1名。獲得。

          4、入圍獎5名。獲得。

          5、參與獎若干。獲得。

          二、投票有獎

          凡是參加投票者均有機會獲得:幸運投票人獎。

          每月3名,每月發獎時現場隨機抽取3名幸運投票人,將獲得由婚紗攝影提供的原價元的個人寫真一套。請如實填寫以上聯系方式。每月幸運投票人將有機會獲得年度幸運投票人大獎。

          年度大獎為:

          幸運體驗拍:

          1、拍攝拍攝多款送15款

          2、15款影像珍藏光盤一張

          3、精致10寸相冊一本,入冊15張

          4、20寸數碼高精度輸出相片一幅《含框》。

          5、提供拍照化妝造型設計兩次獲獎消息我們將通過婚紗攝影網站論壇之“最美新娘”進行公布并根據投票者留下的電話與之取得聯系。

          三、評論獎

          歡迎對參賽新娘進行點評(如在論壇專區等地發表論評)并由主辦方擇優發表的.評論者均有機會獲得:

          最佳評論獎3名。獲婚紗攝影的原價元的全家福一套。

          領獎辦法:

          1、獲得本活動大獎的最美新娘及最上鏡新娘,最個性新娘,魅力新娘的網友以及投票幸運獎及最佳評論獎獲得者,須在頒獎現場領取(限本人領取)

          2、其余獲獎者憑本人身份證或手機領取,領獎時間及地點在公布獲獎名單時說明。

          3、以上所有獎品不能兌換現金,過期不消費視同放棄獎品。

          后續報道:

          1、主辦方會隨時發布關于活動進展的動態消息:如投票近況,民眾評選等相關內容。

          2、以最快的速度,在婚紗攝影最美新娘網站將發布冠軍獲獎者,晚會活動、獲獎感言等。

          主題活動策劃 篇8

          活動構思:七夕情人節,中國流傳千年的愛情經典。隨著西方文化的入侵,漸漸地被人們所淡忘。時尚潮流

          元素——復古。

          動定位:七夕,中國自己的情人節。

          動主題:七夕——中式傳統情人節,浪漫攜手。

          動對象:高素質、高收入未婚男女。

          動時間:七夕之夜。18:30--20:30

          動地點::外灘風尚(河西區永安道)

          名人數:男、女各50人,共100人。

          動可行性分析:(略)

          施:

          1:人員要求專科以上學歷,薪金20xx~3000元以上的男女情侶。

          2:通過報紙、海報等媒介方式進行宣傳,引起人們的認知度。

          3:廣告設計需新穎,視覺感給人耳目一新(建議用專業人士的構思),宣傳方面,體現本活動嚴肅認真的責任態度,提高本公司的信任感,展現與其它此類型活動的不同之處。

          4:本活動側重對象為中、高層次人員,所以在活動方面,場景的布局需淡雅、溫馨,體現高雅、品位、水準,現場主持人(建議用專業人士)所營造的氣氛輕松、愉快,同時能積極調動來賓的積極性,讓他們有充分的機會展示自己,增加其吸引力,達到參加本活動的初始目的.。

          5:辦公室人員負責應征人員的報名事宜和資料的管理。

          6:此活動為保證其資料的真實性范文寫作,減輕公司的審查力度,報名人員須以工作單位為主要載體。

          7:客服人員用隱性的方式通過報名人員的工作單位驗證其身份的可靠性,但須保證應征人員的隱私不泄露。

          8:此活動所有人員的資格為后期活動的運作進行儲備。

          9:活動結束后,由客服人員進行電話回訪,體現本公司的責任感與服務,對于應征人員提出的相關問題進行收納,為周末晚餐計劃奠定安排基礎。

          動內容:

          1:游戲互動

          才藝表演(可以是情節表演也可以是唱歌或是其它的才藝)

          情節表演的要求是演繹現代版的古代愛情故事(自找拍擋)。以牛郎織女的愛情故事為版本。參與演出的人員可獲得紀念品。

          2:百人穿針大賽

          主題活動策劃 篇9

          活動名稱:夏天的樹與小樹林

          活動前言:現在的小孩子們都提倡上一些特長班,并且畫畫也可以培養孩子的定力,所以許多的父母們都比較愿意讓孩子學畫畫,那么以下就讓我們一起來看看應該如何培養孩子的畫畫天賦!

          活動目標:

          1.培養幼兒繪畫寫生的興趣,協助幼兒學習畫面布局。

          2.發展幼兒初步的對比比較、自我評析和空間知覺能力。

          3.在自主的嘗試活動中,培養幼兒的.創造性思維。

          活動重點:畫面布局。

          活動難點:一棵樹與小樹林畫面布局的不同。

          活動環節:

          一、觀采、激發嘗試的興趣:抬頭觀察樹葉的茂密和綠的色感,了解夏天是植物生命力最旺盛的季節。

          二、觀條一棵樹,了解嘗試方法:自己選一棵樹,先從遠處看,它整個的形狀怎樣?然后再走近看看,它的樹干怎樣?樹枝和樹葉怎樣?

          三、嘗試畫一棵樹:

          1.教師重點指導能力弱的幼兒,鼓勵幼兒不懂、不會就問。

          2.畫完后,找自己所畫的樹比一比,不夠好可以回來修補。

          四、嘗試畫小樹林:

          1.教師示范放置小樹,使幼兒理解小樹林和一棵樹的不同,并學習布局。

          2.幼兒作畫。畫完后自己將作品釘在展示板上。

          五、嘗試評價:提供多種評價標準,使每個幼兒都能得到紅星。哪張畫像小樹林?哪張畫中的樹最像夏天的樹?哪張畫中的樹畫的和別人不一樣?添畫的說出想法。

          網小編總結:以往畫畫,老師都習慣的給孩子擺上一個實物,或是拿一幅讓孩子們臨摹,這樣并不能夠鍛煉孩子的想象力,也不利于幼兒他創作力的發展,所以說在夏季幼兒園內樹木多,再加上點微風,孩子們寫生是很不錯的選擇!

          主題活動策劃 篇10

          第一部分前言

          中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是x號星期x,借此x日星期六——x日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些x花園小區業主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現x花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升x的企業形象,還能為x 假日的宣傳推廣打下良好的基礎。

          第二部分活動主題

          以將本次活動延展為

          本次活動由x日晚的x花園慶中秋

          板塊一:x花園慶中秋

          從以往經驗來看,業余演員臨時排練的節目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區業主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛,調動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成x花園業主的歡樂聚會。另外,在適當的時機向現場觀眾提一些有關x 假日的問題,答對送禮品,可以在業主中起到良好的宣傳作用。

          優點:無需花大量精力排練節目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調動觀眾參與積極性。

          難點:要選擇到合適的參賽家庭,現場主持人要有很強的控制能力,競賽節目設計必須合理、有趣。

          一、競賽規則方案選擇

          方案一:末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。

          優點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。

          缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

          方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗。

          優點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。

          缺點:需要獎品較多。

          方案三:單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次。

          優點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈。

          缺點:選手難找,操作復雜。

          綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。

          二、競賽題和文藝節目大體思路

          1.競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。

          2.文藝節目以業余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

          3.最好能安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節目。

          4.臺上答題的冷場期可以進行現場觀眾有獎問答,以宣傳__假日為目的'。

          5.考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當安排兩次臺下觀眾上臺做節目。

          三、活動具體安排

          第一項:競賽活動簡介

          活動名稱:x花園慶中秋

          時間:20xx年xx月xx日晚上20:00――22:20

          地點:x花園中心廣場

          主辦單位:x公司、x花園業主委員會

          參賽對象:x花園業主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。

          獎品設定:待定。

          第二項:活動前期準備

          1.8月x日起:從x花園業主委員會獲取適合參加競賽的業主家庭,選出理想人選發邀請函,8月25日前確定最終參賽的家庭名單。

          2.8月x日:以公告、通知等方式全面告知__花園小區業主中秋前活動內容。

          3.8月x日:尋找小區中有才藝特長的業主,邀請業主門準備2——3個節目。

          4.8月x日:在小區中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

          5.8月x日:通知公司主要領導、業主代表,確定參加活動主要領導名單。

          6.9月x日:將競賽內容、規則告知參賽家庭,使參賽家庭有準備時間。

          7.9月x日:聯系好協同部門,協調好工作。

          8.9月x日前:道具、物品準備完畢。

          9.9月x日:主持人臺詞敲定,邀請參加表演業主共同進行排練。

          10.9月x日晚上18:00前:現場布置完畢,音響、燈光調試完畢。

          第三項:前期預熱和現場布置

          一、前期預熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在x花園布置完畢。 x花園門口橫幅一條,彩旗8面。內容:x實業祝大家中秋快樂!

          x道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。內容:x實業祝大家生活美滿,家庭團圓!

          二、現場布置,9月x日晚上18:00前布置完畢。

          1.舞臺布置

          氣拱門一個:15米,設置于中心廣場舞臺后側。上貼標語:x花園慶中秋

          舞臺中央鋪設紅地毯,兩側擺放花籃、活動所用桌椅。

          2.音響設備布置

          音箱布置在臺上,調音臺布置在臺下,各種麥克風10個。

          3.燈光照明布置

          要求能充分照亮舞臺。

          4.觀眾席布置

          前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。

          第四項:活動流程

          主持人宣布活動開始20:00——20:05

          x公司領導致辭20:05——20:10

          勁舞表演20:10——20:15

          介紹參賽業主登臺20:15——20:20

          競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00

          x公司領導為獲勝者頒獎22:05——22:20

          活動結束22:20

          第五項:競賽題及文藝節目具體內容(略

          板塊二x花園游園會

          游園會是屢試不爽的經典節目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。

          優點:組織難度小、趣味性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。

          缺點:需要比較多的工作人員。

          主題活動策劃 篇11

          一、活動背景

          每年的五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。為迎接端午佳節到來,豐富業主們精神文化生活,促進鄰里和睦。

          二、活動目的

          1、為了活躍小區文化氣氛,增進鄰里之間的友誼。

          2、提升物業服務品質。

          三、活動主題

          粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情。

          四、活動組織

          總協調:x。

          組長:x。

          組員:x,x,x。

          五、參與對象

          小區業主、住戶。

          六、活動時間

          xx月xx日下午14:30—17:00。

          七、活動地點

          小區廣場。

          八、活動方案及具體流程

          1、活動流程

          14:30—15:30負責人致辭、包粽子。

          15:30—16:00互動環節—端午節知識競答。

          16:00—16:30吃粽子。

          17:00活動結束收尾工作——全體物業人員。

          注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

          2、前期準備

          準備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。由x裝修公司贊助。(x負責)發短信通知業主x月x日的.活動及具體時間。(x負責)各單元門及公告欄張貼通知。(x負責)發OA及短信通知各業主及住戶。(x負責)落實所需的材料與道具,如粽子的相關原料,與食堂聯系鍋灶等。(x負責)確定參與此活動的人數,并做人員具體分配。(x負責)

          讓會包的人當師傅教學員怎么包(x負責教)包粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數量及質量為平價標準進行最終評比,觀眾舉手投票計數評定。包粽子優勝者以實物評為獎品。端午節知識問答環節回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。制作知識問答的相關題目。(x負責)活動現場拍照留戀。(x負責)

          主題活動策劃 篇12

          活動背景:命運是一個人一生所走完的路,是一個人用一輩子所完成的作業。命運并不是天注定的,不是不可改變的。命運不過是人生的'方向盤,駛往哪個方向它掌握在每個人自己的手中。為了活躍校園文化,提高人文素質,激發同學們的積極性。學院團委決定于xx年12月中旬舉行“命運在自己手中”校園故事大王比賽。具體策劃書如下:

          一、主辦單位:

          學院團委

          二、承辦單位:

          電氣工程系團委

          三、協辦單位:

          社團部春筍演講協會

          四、故事主題:

          命運在自己的手中

          五、主持人:

          (待定)

          六、分初、復、總決賽三階段,初賽由各系自行組織,各系選出3-4名選手參加復賽,經評判選出1名進入總決賽。

          七、比賽要求:

          (1)內容可講述古今中外給人以啟迪的成功故事、寓言;

          (2)要求選手對故事進行具體、生動的講述,并提出自己的思考和見解;

          (3)普通話準確、流暢;

          (4)感情真摯、臺風自然;(5)參賽選手可采用個人或多人(不超過5人)的方式進行講述,時間不超過5分鐘。

          八、評分標準:

          采用百分制,其中主題鮮明、內容啟迪性占5%,講述占5%,說服力占25%,姿態語言占2%,會場效果占1%,儀表占5%,時間占5%

          九、比賽時間及地點:

          初賽于xx年11月26日前,地點各系自定,復賽于xx年12月3日在學校1號會議室舉行;總決賽于xx年12月1日在學校舞臺舉行。

          十、獎勵辦法:設一等獎1名,二等獎3,三等獎6名發證書及獎品。

          策劃單位:社團部春筍演講協會

          xx年11月

          主題活動策劃 篇13

          一、活動主題

          “父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

          二、活動意義

          1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發學習的興趣。

          2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員,引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。

          3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷,體現出“老有所為”的社會問題,以此展現學校的師資力量。

          4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。

          三、活動策劃

          (一)老教授篇

          1、社會意義

          中國目前正在進入老年社會,“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由于現行的人事管理體制,一大批有經驗、身體好的行業專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用,成為一大問題。xx通達xxx學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校,充實到學校關鍵崗位,由此實現了專家治校的發展戰略,規范了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質量。

          2、活動安排

          (1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

          (2)一群老教授在“本船”前研討學校發展。

          (3)一位老教授在指導學校制作海圖

          (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

          (二)學生父親篇

          1、社會意義

          在xxxx學校,一大批父親級的學員,他們年齡的已經48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦,成為楷模,也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的`訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。

          2、活動安排

          (1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”

          (2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

          (三)年輕學員篇

          1、社會意義

          現在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。

          2、活動安排

          (1)組織父親級學員與年輕學員座談。

          (2)組織兩個圖案:一是學員排成一個心型,心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”

          主題活動策劃 篇14

          一、活動目的:

          為豐富職工業余文化生活,增強青工環保意識,供電分公司團支與人民路街道修竹社區一起,攜綠方環保科技發展(大連)有限公司舉辦“小行動·大環保”系列青年環保宣傳活動。

          二、活動時間:

          20xx年4月29日

          三、活動地點:

          修竹社區海派優座

          四、活動主題:

          小行動·大環保

          五、活動人員:

          街道宣傳部領導、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環保科技發展(大連)有限公司骨干、社區居民。

          六、活動內容:

          1、環保分類

          對現場路過行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質宣傳彩頁等)收集,并講解回收再利用的.步驟,現場演示回收分類方法。

          2、環保社區的理念宣傳,環保會員卡的辦理

          對現場人員及周邊百姓進行環保社區的理念宣傳,并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解,激勵大家積極辦理。綠方環保提供部分紀念品現場發放。

          3、現場兌換環保物品。

          七、活動必要設備:

          1、環保便民兌換超市車現場停靠(2h左右)——————綠方提供

          2、積分卡兌換產品準備——————綠方提供

          3、辦理會員卡紀念品——————綠方提供

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