活動策劃

時間：2023-11-27 08:40:20 策劃書

活動策劃（共6篇）

活動策劃篇1

　　一、活動目的：進(jìn)一步豐富廣大學(xué)生的校園生活，增進(jìn)社團(tuán)之間的感情,構(gòu)筑和諧的校園生活，促進(jìn)社團(tuán)間的`友好與團(tuán)結(jié)。

活動策劃（共6篇）

　　二、活動名稱：社團(tuán)一家親

　　三、活動主題：社團(tuán)一家親，大家心連心

　　四、活動地點(diǎn)：北院綜合樓3_04

　　五、活動時間：11月20號下午5：00整

　　六、活動內(nèi)容：

　　主持人致開幕詞，活動開始。

　　1、擊鼓傳花

　　道具：小木棒，手絹

　　主持人拿一個木棒，背向大家敲桌子。當(dāng)主持人開始敲的時候就開始傳，由第一個傳向另一個，必須將所傳物品放在另一個人手里，否則算輸.。當(dāng)主持人停止敲桌子的時候，所傳物品在誰的手里誰就要表演一個節(jié)目。

　　2、心心相印，我來比你來猜

　　道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的成語

　　人數(shù)：兩人一組,可多組參加

　　游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場自愿報名

　　3、歌曲接龍

　　人數(shù)：喜歡唱歌的同學(xué)，然后同學(xué)編號。

　　游戲規(guī)則：一號先起頭唱一段或者一句歌，2號就必須在30秒之內(nèi)接上1號同學(xué)所唱的歌的最后一個字(2號同學(xué)唱的歌必須有1號同學(xué)歌詞的最后一個字，依次往后。如果在規(guī)定的時間內(nèi)沒接上，就要表演一個小節(jié)目(學(xué)小貓，小狗叫，或做10個俯臥撐等等)

　　活動準(zhǔn)備：必須用品糖果餅干數(shù)斤

　　1、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)

　　2、道具

　　七、活動安排：

　　活動負(fù)責(zé)人：王××

　　活動策劃人：鄭××

　　活動宣傳人：宣傳部全體成員

　　活動經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人：周××

　　后勤負(fù)責(zé)人：組織部成員

　　八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　糖：54，瓜子：44

　　合計：98

活動策劃篇2

　　為促進(jìn)高校間優(yōu)秀大學(xué)生的交流與溝通，增進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)生對XX大學(xué)XX學(xué)院的了解，激發(fā)學(xué)生的科研學(xué)術(shù)興趣，感受科研氛圍，了解前沿動態(tài)，廣泛吸納優(yōu)秀本科學(xué)生來XX大學(xué)深造，學(xué)院定于20xx年7月25日-26日舉辦“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)術(shù)夏令營”活動。

　　一、活動時間及主要內(nèi)容

　　(一)活動時間

　　20xx年7月25日-26日。

　　(二)主要活動內(nèi)容

　　1.專家授課。

　　2.參觀訪學(xué)。

　　3.導(dǎo)師面對面交流等。

　　二、營員選拔

　　(一)申請條件

　　1.本期夏令營招收海內(nèi)外高校20xx級優(yōu)秀本科生。

　　2.學(xué)科及專業(yè)：力學(xué)、XX航天工程、土木、機(jī)械、動力、材料以及其它相關(guān)專業(yè)。

　　3.有出色的'科研成果者，如發(fā)表學(xué)術(shù)刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎?wù)撸瑢W(xué)習(xí)成績標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)放寬。

　　4.英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的TOEFL或雅思成績者優(yōu)先。

　　5.個別未達(dá)到以上條件，但有特殊學(xué)術(shù)專長或者具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者，由2名及以上所在學(xué)院(系)教授推薦，也可報名申請。

　　(二)申請方式和申請材料

　　通過XX大學(xué)XX學(xué)院網(wǎng)站下載《XX學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》，完成填寫并加蓋單位公章后，將申請表及其它證明材料掃描件(PDF格式)發(fā)送至官方郵箱。

　　夏令營相關(guān)信息可關(guān)注XX學(xué)院官方微信公眾號查看。

　　需要提供材料的如下：

　　1.《XX學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》

　　2.本科成績單及年級排名(需加蓋教務(wù)處或院系公章)

　　3.英語四/六級成績單復(fù)印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現(xiàn)自身英語水平的證明材料復(fù)印件

　　4.本人身份證正反面及學(xué)生證復(fù)印件

　　5.已發(fā)表論文首頁及取得科研成果證明的復(fù)印件

　　6.其它各類等級證書復(fù)印件和獎狀、或可體現(xiàn)個人素質(zhì)和能力的證明材料

　　7.自薦信一份

　　(三)報名與錄取時間

　　1.報名時間：20xx年4月25日-6月20日

　　2.審核和選拔工作由學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營組委會及專家評審小組負(fù)責(zé)。

　　選拔工作將于6月23日結(jié)束。入營名單將于6月25日前公布在學(xué)院主頁及官方微信公眾號上。錄取的同學(xué)需在6月30日前通過短信確認(rèn)是否參加，逾期未確認(rèn)的視為放棄資格。

　　三、營員待遇

　　1.夏令營活動期間由XX大學(xué)XX學(xué)院為非本校營員提供免費(fèi)食宿，并為校外營員報銷往返交通費(fèi)。

　　可報銷出發(fā)地/目的地為就讀學(xué)校或家庭所在城市的普通列車硬座(不含高鐵及動車);乘坐飛機(jī)或輪船來渝者，按普通列車硬座(不含高鐵及動車)價格報銷;不報銷私家車相關(guān)費(fèi)用;我院統(tǒng)一購買在XX大學(xué)活動期間的團(tuán)體意外保險，建議營員自購旅途意外保險。

　　2.免費(fèi)提供學(xué)習(xí)資料，優(yōu)秀營員頒發(fā)相應(yīng)證書;

　　3.對于在整體活動中中表現(xiàn)優(yōu)秀者，如符合推薦免試條件或有意向報考XX大學(xué)XX學(xué)院碩士研究生，在同等條件下可優(yōu)先錄取。

　　四、其他注意事項(xiàng)

　　1.參加暑期夏令營的學(xué)生必須遵守XX大學(xué)的相關(guān)規(guī)定，按照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營活動;擅自離營者，舉辦方將不提供相關(guān)資助，發(fā)生安全事故，后果自負(fù)。

　　2.若發(fā)現(xiàn)申請材料涉嫌虛假，取消參加本次夏令營資格。

　　五、聯(lián)系人及聯(lián)系方式

　　聯(lián)系人：

　　聯(lián)系地址：

　　郵編：

活動策劃篇3

　　一、活動主題：

　　國防知識競賽

　　二、活動目的：

　　在國際競爭日益激烈的今日，大學(xué)生作為將來國防的后備力量，更是肩負(fù)著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識，回顧紅色經(jīng)典，陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實(shí)際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識競賽，讓同學(xué)們寓教于樂，既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活，將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月16日18點(diǎn)

　　四、活動地點(diǎn)：

　　12幢315

　　五、活動對象：

　　社會發(fā)展學(xué)院每班三人參加

　　六、邀請嘉賓：

　　七、主持人：

　　八、活動過程：

　　1、17點(diǎn)30分現(xiàn)場工作人員到位，參賽選手有序就坐，做賽前準(zhǔn)備。

　　2、由主持人簡單介紹活動主旨，解釋活動流程、獎項(xiàng)設(shè)置，介紹各參賽隊(duì)伍，并且宣布比賽開始。

　　3、競賽第一項(xiàng)為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題，選手必答。答對一題給十分，答錯不扣分。

　　4、競賽第二項(xiàng)為“我愛唱軍歌，歌詞大填寫”，參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分，答錯不扣分。

　　5、競賽第三項(xiàng)為搶答題，參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答，此環(huán)節(jié)答對一題給十分，答錯倒扣十分。

　　6、現(xiàn)場合計各隊(duì)總得分，并給一、二、三等將獲得者者頒獎。

　　九、前期準(zhǔn)備：

　　1、活動環(huán)節(jié)設(shè)置，準(zhǔn)備競賽題目：必答題為選擇題；軍歌的選取及去詞；搶答題為非選擇題

　　2、場地確定，時間確定及現(xiàn)場布置

　　3、嘉賓的確定及邀請

　　4、活動宣傳及班級動員

　　5、撰寫活動策劃書，預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準(zhǔn)備

　　十、獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個

　　一等獎：三張肯德基蛋撻券

　　二等獎：三個保溫杯

　　三等獎：三大袋餐巾紙、三個玩偶

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：三張肯德基蛋撻券75元；

　　三個保溫杯60元；

　　三大袋餐巾紙18元；

　　十個小玩偶30元；

　　礦泉水12元。

　　總計195元

　　十二、預(yù)期效果：

　　本次活動面向全體社會發(fā)展學(xué)院的有意向的同學(xué)開放，以一種較為輕松的方式，將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實(shí)處，使同學(xué)的.提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注，對世界局勢的客觀認(rèn)知。

　　我們旨在以此次活動為契機(jī)大力弘揚(yáng)愛國主義教育，將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面，響應(yīng)了社會及國家對當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求；另一方面，促使同學(xué)關(guān)注國防教育，并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺。

活動策劃篇4

　　今年5月12日是我國第x個防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“xx”，5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為做好全市學(xué)校師生防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳教育和防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動，提高我市廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件和自然災(zāi)害的能力，現(xiàn)制訂此方案。

　　一、加大宣傳教育力度，普及防災(zāi)減災(zāi)知識技能

　　各學(xué)校要認(rèn)真組織開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題活動，做好水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施的宣傳普及，安排好防震減災(zāi)教育課、開展防震減災(zāi)科普知識答題競賽等活動，要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)以及微博、微信等多種形式和手段，發(fā)揮各類防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育基地的宣傳教育和警示作用，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和提高自救互救基本技能。要積極動員廣大中小學(xué)生向社會普及防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救基本技能，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會防災(zāi)減災(zāi)意識。

　　二、開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理活動

　　要深入開展校園災(zāi)害風(fēng)險評估，針對可能帶來的威脅，切實(shí)做好校園重點(diǎn)部位安全隱患排查。要充分發(fā)揮校園合力，動員全體師生參與到隱患排查中來，集中力量對學(xué)校進(jìn)行一次全面隱患排查，確保校舍及其附屬設(shè)施符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)，要做好消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)，保證消防安全通道暢通。要切實(shí)落實(shí)防災(zāi)減災(zāi)措施，對存在的'安全隱患要及時進(jìn)行整治，限度減少災(zāi)害造成的損失，確保師生安全。

　　三、修訂完善應(yīng)急預(yù)案，組織開展防災(zāi)減災(zāi)演練

　　各學(xué)校要針對校園中可能出現(xiàn)的新情況、新問題，進(jìn)一步修訂完善《校園地震應(yīng)急預(yù)案》及各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，要進(jìn)一步強(qiáng)化綜合防御防范措施，規(guī)范應(yīng)急處置程序，提高預(yù)案的針對性和可操作性，確保責(zé)任明確到人、落實(shí)到位。要認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，中小學(xué)校每月至少要開展一次應(yīng)急疏散演練，幼兒園每季度至少要開展一次應(yīng)急疏散演練。5月12日，全市各級各類學(xué)校幼兒園要積極組織開展地震應(yīng)急疏散演練活動，可根據(jù)不同年齡階段學(xué)生特點(diǎn)，制定好《校園地震應(yīng)急演練方案》，在顯著位置標(biāo)識《疏散路線平面示意圖》，在樓道、走道、操場等設(shè)置應(yīng)急疏散指示標(biāo)志，確保地震應(yīng)急演練活動安全、高效、有序，強(qiáng)化廣大師生對地震等災(zāi)害的應(yīng)對防范工作。

　　四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，確保活動順利進(jìn)行

　　各學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制訂活動方案，細(xì)化實(shí)施環(huán)節(jié);精心安排活動過程，保證確保演練不發(fā)生安全事故。

　　各校要以這項(xiàng)活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)我市廣大師生防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急綜合能力的培養(yǎng)，使校園防災(zāi)減災(zāi)教育活動輻射到家庭和社會，促進(jìn)我市平安城鎮(zhèn)化的建設(shè)和發(fā)展。

　　各分片包干組要加強(qiáng)對學(xué)校的督促、檢查和指導(dǎo)，學(xué)校要通過有關(guān)新聞媒體對活動開展情況進(jìn)行大力宣傳。5月12日，市教育局將組織各片負(fù)責(zé)人實(shí)地觀摩部分學(xué)校的地震應(yīng)急演練活動。

　　請各學(xué)校將活動過程性材料(紙質(zhì)加蓋學(xué)校公章)于5月19日前報市教育局安保科。

活動策劃篇5

　　一、活動背景：

　　陽春三月的風(fēng)和煦而溫暖，同學(xué)們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的，需要學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo)，從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到大同大學(xué)化工學(xué)院這個大家庭里面，在各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的支持下，化工學(xué)院學(xué)生會處策劃了這次游園活動。

　　二、活動主題：“夢想飛揚(yáng)的地方”

　　三、活動對象：化工學(xué)院全體學(xué)生

　　四、主辦單位:大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會

　　五、贊助單位：省略

　　六、活動目的：

　　為了讓同學(xué)們盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境，融入新的生活和學(xué)習(xí)中去，增加對校史校況的了解，增強(qiáng)同大學(xué)子的自豪感和對未來的自信心，提高他們愛校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活，提高學(xué)生會成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力，同時培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢等等，為將來做好前期的準(zhǔn)備工作，找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。

　　時間：月日到月日

　　地點(diǎn)：大同大學(xué)南北校區(qū)及周邊地區(qū)

　　七、開幕式：

　　（1）地點(diǎn)：

　　（2）時間：月日

　　（3）對象：化工學(xué)院全體學(xué)生

　　（4）主持：（待定）

　　（5）流程：

　　l、主持致歡迎詞

　　2、贊助商代表講話

　　3、學(xué)生會代表講話

　　4、主持人宣布活動正式開始

　　5、退場方式:退場順序第一隊(duì)以體育館為第一站，第二隊(duì)則以奧宇超市為第一站，第三隊(duì)又以體育館為第一站，第四隊(duì)則以奧宇超市為第一站，以此類推，相繼接受講解。（雙數(shù)號數(shù)的隊(duì)伍將以體育館為終點(diǎn)站，其余均以奧宇超市為終點(diǎn)站）

　　八、活動開展：以定點(diǎn)接待和接受預(yù)約兩種方式迎接各隊(duì)的'加入，定點(diǎn)就是在體育館前面設(shè)點(diǎn)，達(dá)到三十人立即出團(tuán)，同時接受各班的預(yù)約，該活動化工學(xué)院學(xué)生為主，與負(fù)責(zé)老師聯(lián)系相互商量，尋求適當(dāng)?shù)臅r間讓同學(xué)們接受講解。

　　九、資料收集：發(fā)動全體隊(duì)員收集校史校況相關(guān)的資料，把學(xué)生會成員分為組，每一組負(fù)責(zé)一個景點(diǎn)。主要內(nèi)容包括學(xué)校各部分的文化底蘊(yùn)和興建歷程，還有各部分的功用性，以及在校園發(fā)生過的大事奇事怪事。

　　十、人員分配：收集資料由全部隊(duì)員共同完成，收集方法如上。

　　講解時分為九個組，每個團(tuán)的介紹任務(wù)由兩位隊(duì)員共同完成，完成一次講解后回?fù)?jù)點(diǎn)接受再分配。

　　講解人員經(jīng)過培訓(xùn)，帶隊(duì)人員參加嚴(yán)格的帶團(tuán)培訓(xùn)。

　　據(jù)點(diǎn)安排三名調(diào)度人員負(fù)責(zé)聯(lián)系隊(duì)員回來講解，同時接待到據(jù)點(diǎn)等待講解的同學(xué)。

　　十一、具體路線：體育館—奧宇超市—音樂廳—美術(shù)廳—醫(yī)學(xué)樓—綜合樓—科技樓—圖書館—行政樓—多媒體樓—校外周邊地區(qū)—奧宇超市

　　十二、活動特色：主題鮮明，意義深刻，娛樂性和知識性相結(jié)合，富有實(shí)用性，參與面廣影響大。

　　十三、活動宣傳：

　　1、設(shè)計一個宣傳板擺放在活動現(xiàn)常

　　2、在新區(qū)和舊區(qū)的宣傳欄處張貼精美的手抄海報。

　　3、在同大學(xué)生處廣播站廣播，還有其他相關(guān)的新聞報刊投稿，擴(kuò)大活動的影響力。

　　十四、具體工作：

　　1、詳細(xì)路線的安排

　　2、材料的收集

　　3、培訓(xùn)指導(dǎo)老師的邀請

　　4、場地借用（培訓(xùn)場地和活動場地）

　　5、與助班和輔導(dǎo)員的協(xié)商接受預(yù)約

　　6、場地布置（包括現(xiàn)場宣傳板設(shè)計）

　　7、出宣傳海報（海報宣傳語）

　　8、喇叭借用

　　9、搬桌椅，布置會場

　　10、安排開幕式音響

　　11、買水

　　12、拍照

　　13、學(xué)生的安排

　　14、后勤安排，會前會后的清場工作

　　15、活動總結(jié)

　　十五、資金預(yù)算：

　　（1）張手抄海報，每張元，共元；

　　（2）一千張精美書簽每張元作為活動的紀(jì)念品，共元

　　（3）合計一共元。

　　十六、經(jīng)費(fèi)來源：贊助商贊助以及學(xué)院資助結(jié)合

　　意義及預(yù)期達(dá)到的效果：讓同學(xué)們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境，讓同學(xué)們有良好的心情早日融入新學(xué)期的生活，提高對校情校況的了解，培養(yǎng)同學(xué)們的歸屬感，提高愛校建校的熱情。豐富同學(xué)們的課余生活，提高學(xué)生會成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力，同時培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢等等，為將來做好前期的準(zhǔn)備工作，找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。

　　大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會

　　xx年年日

　　活動經(jīng)費(fèi)申請書

　　---山西大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

　　針對同學(xué)們對學(xué)校和周邊地區(qū)環(huán)境不太熟悉的情況，為了讓同學(xué)們更好地認(rèn)識和了解學(xué)校、了解大同，使得更快的融入新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我院學(xué)生會干部現(xiàn)計劃在同大校內(nèi)，和學(xué)校周邊地區(qū)化工廠和各學(xué)校等，開展一個主題為“夢想飛揚(yáng)的地方”游園活動。

　　同時，也是為了豐富同學(xué)們的課余生活，提高學(xué)生會成員及同學(xué)們的表達(dá)交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質(zhì)與能力，同時培養(yǎng)同學(xué)們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的精神。更多的了解學(xué)校了解各種就業(yè)形勢等等，為將來做好前期的準(zhǔn)備工作，找準(zhǔn)目標(biāo)與前進(jìn)的方向。

　　因此，為了使這項(xiàng)活動得到順利開展，以達(dá)到我們預(yù)期的目的，我們需要學(xué)院的大力支持，經(jīng)過周詳?shù)目紤]，我們需要申請活動經(jīng)費(fèi)一共為**元。

　　懇請老師批準(zhǔn)。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　xx年月日

　　附經(jīng)費(fèi)使用： 張手抄海報，每張元，共元；

　　一千張精美書簽每張元作為活動的紀(jì)念，共元

　　合計一共元。

　　協(xié)議書

　　甲方：

　　乙方：山西大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會

　　甲方就贊助“夢飛揚(yáng)的地方”游園活動與山西大同大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會處達(dá)成以下協(xié)議：

　　1. 乙方提供橫幅兩條，給甲方做適當(dāng)?shù)男麄鳎M(fèi)用由甲方支付。

　　2. 在每次講解結(jié)束是派發(fā)印有本單位廣告的書簽作為該次活動的紀(jì)念品。

　　3. 在協(xié)議簽訂時甲方即時付給乙方元。

　　4. 如果宣傳未達(dá)到甲方預(yù)期的效果，乙方不負(fù)任何責(zé)任。

　　5. 合同簽字蓋章后生效。

　　6. 本合同一式兩份，甲乙雙方各一份。

　　甲方乙方

　　日期日期

　　（前去拉贊助時，出示經(jīng)費(fèi)預(yù)算，策劃方案）

活動策劃篇6

　　劇本名：忘本之蟬

　　劇本主題思想：無論何時都不能忘本

　　劇本梗概：一只幼蟬一天晚上做夢夢見自己已經(jīng)變成了一只知了，在樹叢中自由自在的飛舞，于是早晨起來問她媽媽，什么時候可以變成知了飛到外面的世界，她認(rèn)為外面的世界很美好，很奇妙！有一天她終于破殼成蟬，她高興的飛舞和媽媽道別，媽媽只是告訴她遇事要堅(jiān)強(qiáng)，常回家看看。它出去看到了外面美麗的世界，從此杳無音訊。然而有一天暴風(fēng)雨來臨，她的翅膀都淋濕了，躲在樹葉下避雨，一陣風(fēng)又把她吹到了一張大蜘蛛網(wǎng)上，一只大蜘蛛正向她靠近，她使勁的掙扎，耳邊傳來媽媽的聲音，她使用全身的力氣掙脫網(wǎng)逃跑。她的翅膀受傷了，傷心的躲在角落。她突然明白母親對自己來說那麼重要。最后她選擇了回到母親身邊，等自己真正強(qiáng)大了才飛出去。（就像我們自己一樣，努力幾十年，我們想象中的未來會很美好，但實(shí)際上，無論何時，我們?nèi)匀徊荒芡宋覀兏改福?/p>

　　主要演員：幼蟬和媽媽

　　場景一：

　　時間：晚上

　　地點(diǎn)：夢中的樹叢

　　人物：幼蟬

　　內(nèi)容：夢到在樹叢中飛舞

　　旁白：一天，可愛的幼蟬夢見自己變成了一只知了在樹叢中玩耍

　　場景二：

　　時間：早上

　　地點(diǎn)：家中

　　人物：幼蟬和蟬媽媽

　　內(nèi)容：幼蟬從睡夢中起來和媽媽的對話

　　對白：幼蟬：啊，好舒服哦！（用手揉著剛睡醒的眼睛）

　　蟬媽媽：我們寶貝睡醒了呢！做什么美夢啊，來跟媽媽說說

　　幼蟬：我夢到自己變成了一只漂亮的知了，可開心了，可我何時能變成知了呢？

　　蟬媽媽：當(dāng)然啰，只要你勤奮努力，夢想一定可以實(shí)現(xiàn)的。

　　幼蟬：真的'嗎？媽媽，我要破殼，我要脫殼，我要變成一只漂亮的知了。

　　蟬媽媽：脫殼雖然很辛苦，你一定要努力喲！

　　幼蟬：哦，哦。幼蟬能變成知了啰！

　　場景三：

　　時間：一天后

　　地點(diǎn)：家中

　　人物：小蟬和蟬媽媽

　　內(nèi)容：小蟬變成知了和與媽媽的道別

　　旁白：經(jīng)過幾天的脫殼，變成知了的那天終于要來到了。（脫殼之前）

　　她看到外面的世界好美麗啊（飛到門口看看外面然后扭頭看著媽媽）

　　對白：小蟬：媽媽，媽媽，門外的風(fēng)景好美哦，我想出去看看，行嗎？

　　蟬媽媽：好吧，孩子，外面很危險，媽媽不在身邊，你一定要勇敢！小蟬：媽媽，我走了哈！

　　蟬媽媽：去吧，孩子，你長大了，你一定要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)！別忘回來看看！

　　小蟬：再見了，哈哈（飛出屋子）

　　從此，小知了再沒和媽媽聯(lián)系。。。。。

　　場景四：

　　時間：一天下午

　　地點(diǎn)：森林

　　人物：小知了

　　內(nèi)容：暴風(fēng)雨來臨，她的翅膀都淋濕了，躲在樹葉下避雨，一陣風(fēng)又把她吹到了一張大蜘蛛網(wǎng)上，一只大蜘蛛正向她靠近，她使勁的掙扎，耳邊傳來媽媽的聲音，她使用全身的力氣掙脫網(wǎng)逃跑。她的翅膀受傷了，傷心的躲在角落，看見蝸牛縮進(jìn)殼里，她想起了她的家，她想回去，可是……

　　對白：小知了：哼著歌哇，呵呵，好美呀！（遭遇之前在樹叢中）

　　小知了：糟了，要下雨了，怎么辦啊？（風(fēng)雨之前）

　　旁白：一陣狂風(fēng)襲來，吹起了小知了

　　小知了：救命啊！救命啊！（粘到蜘蛛網(wǎng)后）

　　插鏡頭：出現(xiàn)媽媽的聲音和畫面：你一定要勇敢，媽媽想你！

　　小知了：媽媽，我錯了，我也想你！

　　場景五：

　　時間：下午

　　地點(diǎn)：小時生長的樂土

　　人物：小知了和媽媽

　　內(nèi)容：小知了回到了媽媽身邊

　　旁白：風(fēng)雨過后，終于迎來了久違的晴天，母子抱在一塊哭了