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        策劃書

        活動策劃

        時間:2023-11-15 12:23:19 策劃書

        活動策劃10篇[熱]

        活動策劃 篇1

          一.活動主題

        活動策劃10篇[熱]

          《長征精神代代傳》

          二.活動目的

          1.通過朗誦的形式,弘揚民族精神,樹立民族信心。

          2.通過這次活動,使同學們提高組織能力。

          三.活動時間

          20xx年**月**日下午第二節課。

          四.活動地點

          五.一班教室

          五.活動參與人員

          1.評委:李雛.連子夏.金宇恒

          2.主持人:王猛.安茜雨

          3.參加者:五.一中隊全體成員

          六.現場布置

          黑板布置:寫上本次班會的題目,畫上有關長征的畫;剪貼窗花,墻上拉花;最后掛上五彩氣球。

          七.活動內容.活動項目

          1.每組選擇三個朗讀材料,體裁可以是詩歌.散文.小說片段,也可以是電視劇.電影.話劇的經典臺詞。同時也可以自己創作。

          2.每組自選三個節目進行表演。要求:用普通話進行朗誦,要口齒清晰,感情真摯.恰當.

          八.打分標準

          在活動過程中,三名打分人員分別要記錄分數,滿分為100分:

          著裝得體;10分

          表情放松:10分

          口齒流利:20分

          流利程度:50分

          佩戴紅領巾:10分

          九.活動流程

          1.主持人宣布活動開始

          男:在漫漫的長征路上,無數的紅軍戰士在忍著饑餓,帶著疲勞的情況下,仍舊繼續前進。

          女:在漫漫的長征路上,紅軍戰士靠著自己的雙腳,完成了舉世無雙.驚天動地的二萬五千里長征!

          男:紅軍戰士們穿過瑞金,突破了敵人的`四道封鎖線,強渡烏江,在遵義舉行了會議。

          女:他們四渡赤水河,巧渡金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越夾金山,穿過草地,最后在甘陜會師,終于取得了二萬五千里長征的勝利。

          合:就在這時我宣布:五.一中隊《長征精神代代傳》主題班會現在開始!

          2.介紹評委人員與參賽選手

          3.宣讀比賽規則與秩序

          4.選手開始比賽

          女:我贊美長征,長征是宣傳紅軍是英雄好漢的宣言書;我贊美長征,長征是宣傳帝國主義破產的宣傳隊;

          男:我贊美長征,長征是播撒勝利種子的播種機......二萬五千里長征這偉大的壯舉震撼了我的心靈。下面進入第一個環節--詩詞朗誦。

          女:請準備朗誦詩歌的同學上臺朗誦。

          ......

          女:背得多么生動啊!我仿佛眼前就出現了當年長征時的情景了。

          男:長征路上,紅軍們歷經了艱難險阻,發生了許多悲壯的.令人感動的.可歌可泣的故事,下面就讓同學們來表演一下吧!

          ......男:是啊!這些故事我們永遠都不會忘記,因為它已經印在了我的腦海里了。

          女:長征精神是值得我們去贊美的,是值得我們去學習的,同時也是值得我們去歌頌的!下面就由幾位同學來歌頌一下長征吧!

          ......

          5.全部選手比賽后,宣布比賽結果

          男:所有的節目這么快都演完了嗎?

          女:是啊!都演完了,我感覺時間過得太快了。

          男:下面我來宣布獲得前三名的小組,有:第二小組.第四小組.第七小組。

          6.老師為獲獎同學頒獎

          女:下面由老師為獲獎同學頒獎。讓我們鼓勵一下這些同學吧!

          7.主持人宣布比賽結束

          合:下面我宣布:五.一中隊《長征精神代代傳》主題班會到此結束。

          十.比賽到此結束。

        活動策劃 篇2

          一 、活動背景:

          為啦響應文山學院院團委、社團聯合委員會“第四屆社團文化節”的號召,豐富校園文化生活,給廣大同學們提供一個展現自我的平臺,提供一個鍛煉自己的.機會,提高學生的審美能力和審美情趣,展現大學生的藝術風采和積極向上的精神風貌。同時擴大書法的影響力,弘揚中華傳統文化。

          二、活動主題:文山學院第十屆漢字書寫大賽,書寫經典,弘揚中華傳統文化。

          三、活動時間:XX年11月社團文化節期間

          四、活動地點:文山學院綜合樓與燈光球場

          五、參與對象:文山學院、文山衛校、文山三鑫技校的全體同學

          六、參賽方式及要求:

          1、比賽項目:作品須使用軟筆(毛筆)或硬筆(鋼筆)書寫,書體可以從楷書、隸書、行書中任選一種。比賽內容自定,但必須積極向上、健康。

          2、要求:筆墨自備,紙張由書法協會提供,嚴禁舞弊,作品注明班級、姓名

          2、比賽流程:初賽(綜合樓)、決賽(燈光球場)

          3、比賽方式:現場書寫,現場作品評分

          4、頒獎

          七、活動的具體流程

          (一)賽前策劃宣傳

          1、目的:讓同學們全面了解比賽內容,擴大漢字書寫影響力,吸引更多參賽者。

          2、要求:印刷宣傳單,面向各個班級,全面宣傳。

          3、負責:宣傳部的成員

          4、時間:XX年10月24日左右

          (二)賽前報名

          1、 要求:認真、負責、清楚。

          2、 地點:木園一大樹下、衛校、三鑫

          3、時間: XX年10月25日左右

          4、負責:宣傳部負責木園一報名、會長、副會長負責衛校、三鑫報名

          (三)、決賽前準備

          由書法協會負責人和書法好手組織評選優秀作品,由組織部負責整理決賽名單,并安排決賽順序,收藏部負責決賽作品的擺放收集。

          (四)、材料準備

          1、要求:按時、按質、按量充分準備

          2、具體材料:四尺宣紙200張,a4紙300張,音響、話筒、音樂

          (五)、賽場布置:

          1、要求:全面到位、按時按量、有始有終、井然有序、團結合作

          2、地點:燈光球場,

          3、負責:副會長(付文飛)負責所有成員從教學樓南樓領取桌椅板凳

          (六)、活動經費:(系上申請、拉贊助)

          1、要求:清楚、明確,有具體的活動經費預算

          2、負責:財務部(楊紹波)

          (七)賽后善事:

          1、檔案部收藏參賽作品,協會成員認真清理打掃賽場

          八、獎項設置:

          本次比賽鋼筆組和毛筆組分別設置一等獎一名(獎品+證書)、二等獎二名(獎品+證書)、三等獎三名(獎品+證書)、優秀獎若干名(證書)

          九、頒獎會

          十、活動指導老師:中文系系主任(孫潤老師)

          十一 舉辦單位:

          (一)主辦單位:文山學院中文系

          (二)承幫辦位:書法協會

          (三)贊助單位:待定

          十二、總負責人:高文

          文山學院書法協會

          XX年10月25日

        活動策劃 篇3

          一、活動目的

          塑造人文體育風貌,繁榮校園體育文化,深化素質教育改革。

          二、活動意義

          舉辦本屆體育文化節,旨在弘揚 “會澤百家、至公天下”的'云大精神,“揚文化之波,播科學之種”,倡導“人文體育”和“素質教育”理念,塑造健康、向上、活潑、陽光的校園體育文化風貌,以激勵云大師生尊重生命、熱愛生活、釋放活力、追求卓越、完善人格、豐富內涵,展示體育工作的豐碩成果。

          三、承辦單位

          云南大學體育學院。

          四、活動時間

          6月7日下午2:00—6:00;

          6月14日下午2:00—6:00。

          五、活動地點

          云南大學楠苑體育中心。

          六、活動內容

          (一)開幕式及表演

          1、開幕式(20分鐘)

          2、節目表演(40分鐘):6——8個節目(具體待定)

          (二)民族體育文化板塊

          1、武術表演

          2、龍獅表演

          3、板鞋體驗

          4、風箏體驗

          5、陀螺體驗

          6、竹竿舞體驗

          7、跳腳體驗

          8、民族體育文化展覽

          9、大型“民族體育舞蹈”篝火晚會

          七、組織策劃開展

          (一)活動宣傳

          1、橫幅4條:懸掛于楠苑學生園區、體育中心周圍。

          2、展板:布置在楠苑食堂門前、體育場活動場地,內容為體育文化節節目安排。

          3、傳單:在人流量最多的食堂門前、教室、宿舍、體育場等地點分發傳單。

          4、校園媒體:在云大廣播臺作專題報道,在微博、微信、172校園活動網、校園BBS、QQ群上宣傳。

          (二)活動安排待定

          八、經費預算

        活動策劃 篇4

          主辦單位:共青團武漢科技大學城市學院委員會

          共青團武漢外語外事職業學院委員會

          承辦單位:武漢科技大學城市學院

          武漢外語外事職業學院

          伙食管理委員會

          協辦單位:學院食堂

          演講與口才協會、新映像DV協會、Discover攝影協會、記者團

          活動時間:4月18日到4月22日

          活動地點:南教學樓、學子食堂

          一、活動背景:

          在21世紀的今天,人們越來越重視自身生活品質的提高,對生活產品的要求也越來越高。“民以食為天”,同樣飲食也成了大學生活不可或缺的一部分。學校的餐飲機構更是每天為同學們提供高質量高水準的飲食服務,讓同學們每天都享受著飲食給他們帶來的快樂和欣喜。所以開展飲食文化節對加強校園飲食文化建設,加快高校后勤改革發展,全面推動服務育人工作,全面提高大學生的綜合素質,為學校評建創優工作跨向新的臺階,具有十分重要的意義。

          二、活動意義:

          為繁榮我校校園文化,倡導“全面、營養、健康”的飲食習慣,兩院伙食管理委員會特舉辦“第二屆校園飲食文化節”活動。我們開展這項活動的目的和意義在于:通過對飲食文化的宣傳,加深同學們對飲食文化的了解,豐富同學們的'課余生活。為構建和諧校園,豐富師生的校園文化生活。不斷推動食堂文明建設,不斷提高飲食服務質量,為學院的穩定和發展作貢獻。培養學生的動手實踐能力和樹立健康營養膳食理念,促使校食堂不斷改善、創新,以便更好服務于兩院師生。

          三、活動主題:

          相聚飲食節,你我暢分享

          四、活動對象:

          兩院師生

          邀請嘉賓:楊杰書記、彭院長、湯院長、學工部畢部長、院團委書記杜老師、院團委費老師、食堂高主任、各樓層經理、各學部學生會主席、各協會會長等

          五、活動流程:

          1、校園美食展

          橫幅及宣傳板的展出:宣傳飲食文化節活動內容及預熱

          在校園醒目處設一處“長廊”,張貼招牌美食圖片,圖片分為四個板塊:美食板塊(主要是食堂里的經典美食),經理接待日板塊,美食制作過程板塊,伙管會工作內容板塊。本項目將從“校園飲食文化節”第一天開始,持續2至3天。

          活動時間:4月18日(星期一)

          活動地點:北教學樓前

          協辦協會:Discover攝影協會

          資金預算:底板+彩圖打印+文字+夾子=70元(彩圖約50張),布置展區裝飾費20元。

          2、經理接待日

          在校園美食展區開展“經理接待日”,由食堂負責人與兩院學生交流互動,提出一些對學院食堂有效的建議和意見。另有40份問卷調查表同時進行,以便在座談會上能更好的交流。

          活動時間:4月19日(星期二)

          活動地點:學院食堂

          資金預算:調查表40份6元

          3、座談會

          第三天中午于食堂三樓舉辦:我心中的后勤飲食體驗、座談

          參加人員:各學部學生、老師代表、學生干部代表

          活動形式:參加活動的同學共同聚集在一起直面食堂主任、各樓層經理,暢談對食堂伙食建議和意見。

          活動時間:4月20日(星期三)

          活動地點:學子食堂三樓

          4、“合理膳食與健康”講座

          具體活動流程:

          1)食堂高主任現場為大家講解安全衛生的飲食知識。

          2)由見習護士為大家介紹健康飲食文化方面的知識。

          時間:4月21日(星期四)

          19:00-20:30

          地點:南一報告廳

          5.蔬果拼盤設計大賽(飲食文化節主打項目)

          具體活動流程:

          a、海選報名:面向兩院師生,以組為單位,3到5人為一小組,組合名字自取,限額20組。

          b、比賽現場:

          全程以果盤雕刻比拼為主,計劃分兩個環節。

          1)、由主辦方向參賽組合提供同樣的材料,首先由食堂員工雕刻一個樣板,然后參賽者根據樣板雕刻同樣的果盤,限時30分鐘,完成第一輪比賽。期間穿插食堂員工刀工技能展示:

          評委打分,并作相應點評(最高分為10分)

          2)、參賽者自備材料(或由主辦方向參賽者提供所需材料),限時20分鐘,自由發揮,完成第二輪比賽。

          評委品打分,并作相應點評(最高分為10分)

          此環節流程:

          19:00活動開始,由主持人介紹到場嘉賓,并邀請相關負責人作開幕詞;

          19:15—19:45表演節目;

          19:45——20:25開始第一環節的比拼,評委評分與點評;

          20:25——20:30選手休息時間,穿插與現場觀眾的互動游戲;

          20:30——21:00開始第二環節的比拼,評委評分與點評;

          21:00——21:15為優勝者頒發獎狀與獎品,活動結束。

          活動時間:4月22日(星期五)

          活動地點:學子食堂三樓

          協辦協會:演講與口才協會

          資金預算:主持人60元,水果置辦費100元

          六、活動期間費用

          橫幅兩條、彩噴板報、榮譽證書。

          飲用水:1件24元

          獎品置辦費:

          一等獎一組(約5人)高級筆記本15元/本共75元

          二等獎兩組(約10人)飲水杯8元/本共80元

          三等獎三組(約15人)榮譽證書

          本活動還由記者團為各項活動跟蹤報道,新映像DV協會全程錄制

          錄制費用8張光盤約64元。

          在本次“校園飲食文化節”活動中,我們會結合同學們的意見和建議加以創新,力求使活動更加豐富多彩。

          在活動結束后,希望能真正把我國傳統美食文化、營養與健康的知識傳播給每位師生,使我們在物質生活日益提高的今天更加地注重健康。

          兩院伙食管理委員會

          20xx年3月21日

          整個活動費用一覽表:

          橫幅2條、彩噴1塊、請柬、證書30份

          1)底板+彩圖打印+文字+夾子=70元(彩圖約30張),布置展區裝飾費20元。

          2)調查表40份6元6張光盤48元

          3)主持人服裝費用30元,水果置辦費100元

          4)飲用水:1件24元

          5)獎品置辦費:155元

          共計:453元

        活動策劃 篇5

          一、活動背景:

          廣西師范大學辦校八十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為師大的一分子,我們也應該行動起來,為母校的八十大壽歡呼吶喊。

          二、活動目的:

          1、為迎接我校八十周年校慶,加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學們做為師大學子的.自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創文明校園,為師大驕傲,也要師大因我們而自豪。

          2、為了增進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校園生活,陶冶情操。

          、活動主題:感受師大文化底蘊,為師大八十校慶祝福!

          四、活動意義:

          加深了同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高了同學們做為師大學子的自豪感。

          五、活動時間:20xx年6月15日。

          六、活動人數及參與人員:印度尼西亞語團支部全體25名成員

          七、活動地點:桂林市廣西師范大學教學區。

          八、活動內容:

          1、策劃階段:6月13日-6月14日

          主要由班委會具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

          2、團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中。

          活動分工如下:

          (1)活動負責,主要有班級宣傳。

          (2)班級征集活動自愿者。

          (3)活動所需要道具,此項由班委負責統一準備。

          九、活動形式:

          本次活動以游歷師大王城校區感受母校文化底蘊及收集祝福的形式展開。

          十、活動安排:

          1、準備階段列好需求的清單,于6月14日下午由班生活委員一次性購買。

          2、組織同學們乘車前往活動場地并開展活動。

          3、活動記錄:由組織委員記錄本次活動片段。

          4、活動總結由團支書負責。

          十一、經費預算:

          物品名稱

          單價數量

          合計

          橫幅:5元1米

          XX米:50元

          馬克筆:2元

          4支:8

          合計:58元

          十二、活動意義:

          通過這次活動,加深了同學們對母校悠久歷史、深厚文化底蘊的了解,提高了同學們做為師大學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行動為母校祝壽,攜手共創文明校園,為師大驕傲。

        活動策劃 篇6

          一、活動主題:

          展生化特色文化,促和諧交流-“魅力校園,生化風采”生物標本展。

          二、活動目的:

          為展現我院的生物科技作品,弘揚我系的專業特色文化,體現我院師生熱愛科技文化、勇于探索、注重實踐的良好精神風貌。同時也給全院師生提供一個認識我系濃厚文化,了解我系專業特色,交流實習經驗,探索研究成果,互幫互助,共同進步的平臺,我系特舉辦本次生物標本實習成果展。讓更多的人了解人與自然的奧妙關系與和諧相處的重要性。

          三、活動宗旨:

          本次活動以“展生化系特色文化,促和諧交流”為主題,旨在展現我系學生實習成果,同時提高同學們的綜合素質,以促進學生的全面發展。

          四、活動特色:

          本次生物標本實習成果展所展作品均為我系師生深入我院實習基地——梵凈山所采集制作,包括各門類動植物標本、實驗室珍藏的.珍稀動植物標本,以及實習過程中的相關照片和珍稀動植物照片。共將展出實習照片百余張,各類標本上百件。展覽內容豐富,展品多樣,形式新穎。能充分體現我系的專業特色,并且能展現我系響應“注重實踐,善于動手”的教學思路。極具科技文化價值,富含濃厚的教育意義。

          五、活動安排:

          活動時間:11月

          活動地點:綜合樓前

          六、活動內容及流程

          1、前言(展板)

          有關本次展覽主題及意義;關于我院實習基地——梵凈山的基本概況的簡略介紹;關于本次展覽內容的基本介紹。

          2、展板——圖片一(20張)

          歷屆實習中領導檢查實習的照片;教師指導學生做標本的照片;學生野外采集制作標本的照片。

          3、展板——圖片二(60張)

          梵凈山珍稀動植物圖片,有關梵凈山生態圖片。

          4、動物標本

          1)浸制標本(20份)

          2)獸類標本(5份)

          3)蝴蝶標本(14大盒)

          5、植物標本(40份)

          七、活動所需物品統計

          展板:3張

          桌子:20張

          斜面桌子:7張

          相關音響設備

          展覽條幅

          八、活動注意事項

          1、 展覽會場準備工作請系學生會干部幫忙布置,展覽于當日下午5點正式結束。

          2、活動期間派專人維持秩序,保護好標本。

          3、所展出的照片、標本由籌備組老師指導做好收取工作。

          4、活動結束后,整理好活動物品,并做好現場的衛生清掃,做好活動相關總結。

        活動策劃 篇7

          組織單位

          足球協會 負責人 *****

          聯系方式 BBS ID:yhj

          13790******* 郵箱 owenye_20xx@163.com

          活動名稱.目的、意義

          1. 足協招新:目的在于招收一些同學進入足協,壯大足協的陣容,提高大家對足球的興趣.意義在于更加有利于足協開展活動和舉辦活動.

          2. 定期組織會員踢球鍛煉:通過踢球,豐富大家的課余生活,緩解緊張的學習壓力.同時有利于大家相互之間的交流,提高會員的足球競技水平.

          3. 組織一次四人足球賽:四人賽是以班為單位出隊,旨在加強班內的協作精神,豐富大家的課余活動。使得同學們有更多的機會一起活動,加強溝通。

          4. 選拔優秀會員參加汕頭大學足球比賽:參加汕大的比賽,可以加強與外學院之間的交流.從而提高自身的水平.為學院爭光.

          活動計劃(含項目、具體內容或規則、時間、地點、人員范圍、人數等

          1. 足協招新:社團之夜當晚,足協將會擺開攤位招新,同時還會播放一些精彩的足球視頻,舉辦一下小型的活動來助威。活動期間,將會對一些會員給予一些小禮物的獎勵,以提高大家的積極性和觀賞性。活動時間為10月27號晚上,于宿舍樓下的籃球場舉行,本次招新面向全體院本部的同學,估計招新人數在50人左右。

          2. 定期組織會員踢球鍛煉:我們將會在每個星期三的晚上7:30~10:30在宿舍樓下組織會員踢球鍛煉,以自愿參與,自由組隊的形式。活動開展形式是5人街足的`形式開展。每次參與人員包括研究生和本科生等廣大足球愛好者,人員在15人次左右。

          3. 四人足球賽:本次比賽初步定于11周的星期六和星期天。活動地點:籃球場,到時足協將會向團委遞交場地申請和活動申請,以征得團委的同意和批準。本次活動面向院本部全體同學。比賽結束將會產生前三名,足協將會對他們發放獎狀。

          4.參加汕大的比賽:參加的比賽包括冠軍杯比賽和文化藝術節之院際杯比賽,在院本部選拔優秀隊員與基礎部優秀隊員組隊共同參加比賽,比賽時間初定為11月上旬和下年5月中旬。比賽地點定于汕大足球場。共18人報名參加比賽。

          經費預算

          1. 足協招新經費預算及來源:希望團委提供30份左右的獎品,同時希望足協能提供關于足球的橫幅。

          2. 定期的組織踢球鍛煉,是以自愿的方式參與,無需要經費,足球和球門有足協自己提供。

          3. 四人足球賽:本次活動的經費由各班報名費來承擔。經費由于以下用品:哨子,獎狀,水,獎品,杯子,及應急藥品。大約50元。

          4.經費預算:1000元。主要由于報名費和足球服的購買上面。足協希望團委能夠提供70%的費用,剩下的30%由參賽隊員自己承擔。

        活動策劃 篇8

          活動背景:為了增強我們地旅系學子DIY能力以及創業意識,弘揚中華美食文化,給學生提供一個展現自主創業能力的平臺,地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節之學生特色風味坊。具體策劃如下:

          一、活動目的:弘揚韓園美食文化,展現韓園學子風采。

          二、主題:韓園新“食”代

          三、活動時間:XX年5月10日——11日(周六、周日)

          四、活動地點:東區中心廣場

          五、參加對象:韓山師范學院地旅系全體全日制學生

          六、活動內容:

          1、本次活動由學生自主經營,展示具有各省份各地區家鄉特色的小吃和潮州市場上少見的特產、風味(可以是DIY的',也可以是進貨的)。

          2、學生自由組隊,不限專業、級別,每組不超過4人,也可以社團或學生組織等組隊形式,通過寫策劃書和填寫報名表,上交到系生活部,有系生活部統一上交到院生活部。

          3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業老師及相關人士評選,所評選出的14支隊伍將于5月10、11日于東區沉降式廣場參與美食展銷 。

          七、報名時間及方式

          1、各隊伍(除社團、學生組織形式外)于4月7日前填寫報名表和電子檔,報名表統一交到系生活部干事西區:陳麗純631312;東區:王芹635216;電子檔統一發到624626139@qiewO.cOm。

          2、以社團、學生組織的形式報名參加的隊伍,可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯。

          八、注意事項:

          1、本次活動學生參加展銷的材料用具,如食材、爐具、插排等要自備(除桌子、帳篷等外),且盈虧自負。

          2、參加展銷的食品要衛生,要自帶垃圾袋,保證展區周圍的衛生。

          3、參加展銷的爐具功率要上報,且不能高于3000W。

          4、展銷價格要具體,不可臨時漲價,也不可臨時降價(除5月11日下午外)

        活動策劃 篇9

          一、舉辦背景:

          暑期即將到來,放了大假的中小學生們,在沒有父母的陪伴下,會用一種什么樣的方式來度過炎熱而又漫長的暑假生活呢?會悶在家中躲避酷暑,還是會三三兩兩外出游玩?如何才能夠讓您的孩子度過一個既有意義,又能保證安全的暑假?

          二、舉辦意義:

          為了能讓孩子們度過一個既有意義,同時又能免除家長們擔心的暑期生活,我們將舉辦一個集趣味、知識、健康、娛樂,又能確保您孩子安全的暑期夏令營。這是一次真正意義上的公益性的青少年暑期夏令營活動,本次活動,將會有助于青少年的成長,豐富孩子們的暑期生活。

          同時,對本次夏令營的活動內容和主題進行詳實的系列報道,定將在夏季為蘇州的電視熒屏、報紙媒體,增添一道蘇城老百姓喜愛,并時時關注的集趣味、知識一體的文化大餐。

          三、舉辦方:

          蘇州市衛生局蘇州廣電總臺五套生活資訊頻道蘇州日報蘇州美萊美容醫院

          四、活動組委會:

          職責:負責本次活動的組織協調

          組成:由舉辦方分別派代表組成(人員待定)

          五、活動主題:

          “走進迪斯尼——美萊·愛牙健齒”大型健康公益夏令營活動

          六、活動熱點:

          1、一項有關青少年牙齒健康的PK大賽。

          2、一場圓您孩子夢想的香港迪斯尼夢幻之旅。

          3、一個一家三口齊上銀屏,親身體驗電視節目制作魅力的互動活動。

          七、活動目的:

          知識——讓青少年掌握牙齒保健的基本知識。

          愿望——幫您完成您的孩子懷揣已久的對于迪斯尼樂園的向往。

          共同心愿——給孩子一個完美健康的暑期夏令營。

          八、活動內容:

          1、由舉辦方發起,面向蘇州中小學10—16歲兒童、青少年,以電視宣傳海選的方式,征集他們在生活中所拍攝的,對于口腔保健方式方法的DV或DC作品(內容可以反映自己和家人的牙齒狀況或者平時生活中刷牙的動作是否規范等場景,同時鼓勵自我創意出與主題相關的各種形式的作品來)。再從中選出20名參加最后的總決賽,從中選出6名,參加“走進迪斯尼——美萊·愛牙健齒”大型健康公益夏令營活動。

          2、整個夏令營期間的學習、生活,將由舉辦方做全程跟蹤拍攝,并做實時新聞報道。在活動結束后,邀請參與此次活動的學生、學生家長、以及贊助方代表一起,做成一檔以本次夏令營主題為內容的電視專題,在舉辦方的特定欄目中播出,成為一檔帶有較強趣味性、轟動性、知識性,并能達到良好收視效果的節目。

          九、活動流程:

          第一階段:海選

          舉辦方發起以電視、報紙告知社會本次活動啟動,并開始報名參加海選

          報名點(發送材料)

          東吳電視臺

          蘇州日報社

          美萊口腔中心

          作品完成后統一交至美萊美容醫院五樓市場部,并由舉辦方組委會賞評,選出20名。

          舉辦PK大賽,家長參與,專家講評,現場報道,知識競賽方式,決出6名獲勝者。頒發夏令營活動許可證書及佩帶本次活動標識。

          注:1、各報名點發放給報名者的相關材料,內容為指導參賽選手所創作作品的主題提綱和規范要求。

          2、海選出來得20名選手,會通過電視、報紙媒體告知社會,同時將以現場的形式報道最后的PK大賽。

          1、補充對牙齒的認識。

          2、培養小隊員的動手能力。

          第四天

          去香港

          夏令營隊員

          媒體記者攝象

          總結前一天心得體會,教育今后生活中該怎么做。

          講解迪斯尼的相關知識

          1、增強宣傳口腔保健的使命感

          2、激發對迪斯尼的向往。

          第五天

          香港迪斯尼樂園

          夏令營隊員

          媒體記者攝象

          玩

          圓孩子們對迪斯尼的一個夢

          第六天

          返途,調整

          活動組委會

          最后準備“走進迪斯尼——美萊·愛牙健齒”在五套天窗欄目的錄制。()

          根據本次活動的主題、意義來激發父母對孩子牙齒保健關注的社會效應,同時,美萊再次用具體行動為青少年口腔問題獻出愛心,希望能引起所有人的共鳴。

          第七天

          東吳電視臺

          夏令營隊員及家長

          美萊口腔博士

          欄目主持人

          “走進迪斯尼——美萊·愛牙健齒”在五套天窗欄目的現場錄制

          現場宣布兩名牙齒需要矯治的小隊員,定于某月某日接受美萊邀請的口腔專家團的矯正治療。

          注:本次夏令營活動第一天的啟動儀式中,將包含宣布評選本次活動“愛牙小衛士”的開始。

          第三階段:正畸

          時間:待定(暑期)

          矯正對象:本次夏令營參加的學生中,最后所選出的'牙齒不齊,急需接受矯正治療者。

          矯治地點:蘇州美萊美容醫院

          正畸專家組成員:韓國著名青少年口腔矯正專家、上海第二軍醫大口腔醫學教授、美萊口腔。

          科主任李博士

          矯治技術:國際最先進的MBT直絲弓隱形固定矯治技術國際先進的三維全景成像技術。

          報道形式:矯治現場直播、晚間新聞報道、欄目專家組專訪、報紙頭版新聞、報紙報道專題。

          告知點:1、告知父母——青少年牙齒不齊將引發孩子未來成長生理和心理兩大問題。

          2、告知社會——青少年牙齒矯正,不是一項簡單的口腔問題的治療,是一項技術含量高、治療周期長、操作極其精細的口腔治療術,要想做到盡善盡美,就必須由專業機構經驗豐富的專業醫師來完成,才會一步到位,安全無隱患。同時,正畸,需要矯治醫生具有美學觀念。

          第四階段:“愛牙日”

          9月20日“世界愛牙日”這天,舉辦方將再次邀請本次夏令營的隊員們和他們的父母,相聚在美萊醫院,以當天“世界愛牙日”為主題,舉辦一場青少年牙齒正畸方面的見面會。

          會議三項內容:

          一、接受過正畸的少年兒童將進行復診,現場由李博士觀察其正畸過程的進展效果。

          二、參加過夏令營活動的隊員們,將逐一講述這段時間自己在生活中是如何注意牙齒保護,以及如何來影響周圍人群的。家長做出證明。

          三、由美萊醫院李博士本次會議“世界愛牙日”的主題演講。

          注:1、媒體完成相關報道

          2、發送紀念品

          十、活動補充:

          1、本次活動是一項主題明確的健康公益活動,需要設計一款與主題相關的CI系列。還因為是給廣大青少年組織的夏令營活動,所以,最好設計一個反映主題的、具有趣味性的卡通形象標識,方便電視臺宣傳和夏令營活動成員的佩帶,以及給本次活動增添樂趣。

          2、在第二階段過程中,開展“愛牙小衛士”的評選活動,培養大家良好的愛牙意識,并時刻圍繞活動主題。最終獲選的同學,將作為在電視臺專題制作的主要訪談對象,由家長陪同做客蘇州東吳電視臺《天窗》欄目,進行本次活動的專題錄制。

        活動策劃 篇10

          一,活動目

          為了更好地配合學校做好迎接20xx級新生的工作,給新生留下美好的第一印象,人文學院學生會結合以往迎新工作經驗,針對本年新生工作特點,草擬20xx年新生接待工作方案。

          二、活動事項

          在新生入校時在我校門口設立新生接待處,幫助新生搬運行李去報到點

          1、時間:在新生入校報到的三天(9月3日至9月5日)每天上午7:00到下午5:00。

          2、地點:在我校和諧廣場。

          3、活動場所布置:

          大橫幅:懸掛于顯眼出,可使新生能一眼就能望到,以展示我院的形象。規格:長*寬=10M*10.8M

          小橫幅;每個新生接待處各一個。用于表明接待處所代表要接待的地區。

          海報:用于宣傳介紹我院情況。布置在新生接待場所。

          三、計劃安排

          1、活動場所的布置:

          活動宣傳所需物料必須在9月2日上午12:00前到位。由組織部組織并且在9月3日上午7:00開始布置場所并在8點前完成。如果人手不夠的'話,可以調動其他部門的閑置人員前去協助。

          2、新生接待人員的配置:

          接待小組學生會成員構成。接待人員分區接待來自不同地區的新生,其組成是由來自該地區的上一屆的老生。

          3、幫助搬運行李的人員。

          學生會體育部成員,學生社團青年志愿者協會會員。

          四、前期準備

          1、接待工作準備時間:9月1日下午2點召開學生會新生接待啟動儀式(分配工作)3日早7點開始現場布置接待工作場地,值班人員到位。

          3日早晨7:30全部參與接待人員全部到位。

          2.開會成員:學生會全體成員和接新生的小組成員。

          3、開會內容:分配工作,新生報到程序講解。

          4、學生會各個部門職責:

          主席團:

          1、熟悉活動流程,并策劃組織所有工作人員學習迎新流。。

          2.負責組織協調新生接待的一切事宜。

          3.監督中間的銜接(協調)工作。

          組織部:

          1、為避免課程的沖突,需提前準備好足夠的迎新請假條

          2、根據格式,準備晚歸證明:

          3、準備活動所需要的簽到表及行李寄放登記表等一系列表格

          4,負責制作人文學院標志。

          5,布置現場接待工作場地,安排值班人員。

          6.負責新生報名處秩序,保證現場報名秩序順暢。

          體育部:

          負責引導在校門口下車的新生和家長,詢問是否是人文學院的學生并引導新生存放行李后,到達指定注冊點。

          團學辦公室、學習部:

          負責在接待場地進行注冊工作。新生到注冊點后,再由人文學院的接待工作人員引導進行注冊。

          生活部、文藝部:

          1、采購活動需要的物品(根據附表所列的物品清單,結合活動,適當補充)。

          2、準備工作牌:活動需要統一的迎新工作牌30個左右

          3、聯系飲食來源。

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