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        策劃書

        大學活動策劃

        時間:2023-11-06 08:08:17 策劃書

        大學活動策劃6篇(薦)

        大學活動策劃 篇1

          一、活動主題:三屆同堂-在素質拓展班,我們一起成長。

        大學活動策劃6篇(薦)

          二、活動目的:通過此次交流會,促進xx級與xx級、xx級彼此之間的相互認識與了解,加強三屆素質班家人之間的聯系, 提高素質班的凝集力,加深成員對班級的歸屬感。希望家人們能夠在素質班忙起來、學起來、快樂起來。

          三、活動時間:10月28日下午14:00—16:00

          四、活動地點:湖北經濟學院東大門草坪

          五、參與人員:尹老師、xx級學長學姐、xx級家人及新進13級家人

          六、活動流程策劃:

          (一)主持人介紹到場嘉賓。(2min)

          (二)游戲:紅花配綠葉(目的:家人們共同參與,促進相互認識)。(20min)

          (三)尹老師發言。(30min)

          (四)分三個年級按xx循環報數,分成兩組,每組一名老師,圍成兩圈,進行小組交流,主要由xx級、xx級家人

          向尹老師和xx級家人詢問成長道路上的疑惑。(30min)

          (五)瞿小豐學長作為xx級學姐學長的代表講話。(5min)

          (六)郝陽作總結,主持人結語。(3min)

          游戲步驟:

          1、所有xx級、xx級和部分xx級的家人們組成一個圓圈,扮紅花,其余13級的家人組成另外一個圈,并圍住“紅花”圈。

          2、音樂起,內圈的同學按順時針走動,外圈的`同學按逆時針走動。

          3、音樂停,所有同學停止走動。內圈同學轉身面對外圈同學,每位同學都與自己對面的同學握手,并互相進行1分鐘 (雙方每人30秒)的自我介紹,音樂響起再繼續走動。如此繼續,直到主持人叫停為止。

          4、分享:主持人激勵家人勇躍參與發言,選五名志愿者說出在這個活動中共認識了幾位家人,可以在人群中指出他們,并說出他們的基本信息。

          備注:如果天氣狀況太差,地點改在法商xx會議室。

        大學活動策劃 篇2

          為了營造良好的育人環境,豐富校園的文化生活,增進院系間的友誼,引導學生提高藝術品位,陶冶情操,給同學們提供一個展現自我的舞臺。因此,學院特舉辦“舞藝超群——舞蹈大賽。”

          一、指導思想:

          舞蹈大賽以融入愛國思想,舞動愛國情操為主題,充分展示出我校大學生心系祖國、與祖國的'脈搏一起躍動的良好精神面貌。 我們將用充滿藝術性的舞蹈,把此次科技文化節推向一個充滿藝術氣息的高潮。

          二、活動時間:決賽時間:20xx年5月26日

          三、活動地點:東區籃球場

          四、活動對象:全校師生;各團體以二級學院為單位

          五、活動組織機構

          主辦單位:廣東嶺南職業技術學院學生事務中心、校團委

          承辦單位:廣東嶺南職業技術學院商學院團總支學生會

          六、比賽要求

          舞種以中外民族民間舞、古典舞、現代舞為主,各種積極向上的藝術創新以及師生喜聞樂見的舞蹈,鼓勵原創。每個學院推薦1-2個作品參加比賽。每個作品表演時間不超過6分鐘。每位參賽選手只能參加一個舞蹈的表演。

          每個作品表演人數最多不超過30人。

          七、獎項設置:

          大賽將分為專業組及非專業組,評選出專業組一、二、三等獎;非專業組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎若干名。

          校團委、商學院

        大學活動策劃 篇3

          前言:為創建“適時而學,適時而息”的寢室環境,為豐富大家的課余生活,增強同學們的團結力、凝聚力和創造力;增進寢室成員之間的友誼;知行1301班特別舉辦以“我的風采我的家”為主題的寢室風采大賽,給同學們一個自由發揮的空間,齊心協力,共同動手裝飾自己的寢室,營造出一種“家”的溫馨,充分展示90后學子的'風采。

          1活動對象:知行1301班全體成員

          2賽前準備:先由班委開會確定賽事,然后知行1301班生活委員編寫策劃。各個班委協調配合。

          3比賽內容:

          (一)寢室裝飾

          (二)寢室成員風采展示

          總比分100分,其中室內部分60分,宿舍成員風采展示40分。具體內容如下:

          (1)寢室設計部分(60分)

          1.衛生狀況:考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、衛生間等處的舍內衛生狀況。(20分)

          (1)床鋪整潔;

          (2)地面、床鋪下干凈,無垃圾,墻面無塔灰;

          (3)寢室內物品擺放整齊有序;

          (4)室內空氣清新。

          (5)衛生間、水池等潔凈;

          (6)能給人以舒適、溫馨感。

          此項目評分以宿舍第1~第五次五次宿管檢查平均值乘以0.2計分

          2.裝飾特色:主要考察寢室布置是否具有一定的裝飾特色,是否能體現當代大學生的精神風貌與創新意識。(40分)

          (1)體現大學生的青春朝氣,獨特個性;(5分)

          (2)富有文化氣息,精神內涵;(5分)

          (3)寢室裝飾美觀大方,具有整體風格,突出主題。(30分)

          (2)宿舍風采展示(40分)

          展示內容主要以自作視頻(海報)為主。作品應有創意,能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活。作品要求:宿舍每個成員應出現在視頻中(或者海報上),各成員介紹,布局要合理,兼顧整體。要求:視頻不超過8分鐘(海報每個寢室制作限一張)(40分)

          4 時間安排策劃

          1 準備期 20xx年11月6日~20xx年11月23日

          請各宿舍做好裝飾及宿舍風采展示(拍視頻或者做海報)的準備

          上交材料:

          1.宿舍裝飾后照片(照片數目不限,不許p圖);

          2.近五次宿舍檢查成績;

          3.一張宿舍集體照;

          4.8分鐘內視頻(或一張海報)。

          在20xx年11月18日前將材料打包壓縮(壓縮包命名為“宿舍號”)發送至 或者直接拷貝給生活委員張欣

          2 評選期:20xx年11月19日~20xx年11月23日

          比賽結果將通過知行1301班微信平臺以及北交理院知行班人人主頁推出。

          5.獎品設置:

          本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,參與獎。

          一等獎

          車家兩用小冰箱

          二等獎(兩名相同)

          德爾瑪(Deerma)DEM-F2801.6L靜音迷你加濕器(綠)

          參與獎

          每個寢舍將獲明信片六張(包括混寢)

        大學活動策劃 篇4

          一、活動目的

          豐富大家的課余生活,促進大家之間的交流,增進大家之間的友誼和相互合作,增強班級的凝聚力。

          二、活動時間

          20xx年4月8日

          三、活動地點

          乒乓球場地

          四、參賽對象

          XX級148班全體同學

          五、比賽活動流程

          (一)比賽方式

          1、形式定為男單、女單,男團、女團,男女自由組合雙打(混雙)。

          其中男團、女團為每個宿舍派出兩名同學代表本宿舍進行雙打比賽。

          2、比賽采用循環賽制。

          (二)比賽流程

          ☆單打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),比賽通過多輪淘汰賽,決出最后的冠、亞軍。

          ☆雙打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員,通過淘汰賽決出最后的冠軍。

          ☆男女自由組合雙打:任何一位男同學和女同學自由組合成一隊,進行雙打比賽,通過多輪淘汰賽決出最后的最佳自由組合獎。

          六、人員安排

          裁判員: 李松林陳英壯

          記錄: 劉婷婷田亞東

          監督: 班委

          七、活動獎品設置

          單打冠軍:

          單打亞軍:

          團體冠軍:

          最佳自由組合獎:

          積極參與獎:

          八、經費預算

          1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元

          2、礦泉水:8元

          3、獎品費用:

          九、組織者:第一組織者: 鄭俊耀 主要組織者:李松林 劉婷婷 田亞東 韓晨歌 徐波

          (附)乒乓球比賽規則

          1.合法發球:

          1)發球時,球應放在不執拍手的手掌上,手掌張開和伸平。球應是靜止的,在發球方的端線之后和比賽合面的水平面之上。

          2)發球員須用手把球幾乎垂直地向上拋起,不得使球旋轉。

          3)當球從拋起的.最高點下降時,發球員方可擊球,使球首先觸及本方臺區,然后越過或繞過球網裝置,再觸及接發球員的臺區。在雙打中,球應先后觸及發球員和接發球員的右半區。

          4)從拋球前球靜止的最后一瞬間到擊球時,球和球拍應在比賽臺面的水平面之上。

          5)擊球時,球應在發球方的端線之后,但不能超過發球員身體(手臂、頭或腿除外)離端線最遠的部分。

          6)運動員發球時,有責任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發球的規定發球.

          2.合法還擊:

          1)對方發球或還擊后,本方運動員必須擊球,使球直接越過或繞過球網裝置,或觸及球網裝置后,再觸及對方臺區。

          3.比賽次序:

          1)在單打中,首先由發球員合法發球,再由接發球員合法還擊,然后兩者交替合法還擊。

          2)在雙打中,首先由發球員合法發球,再由接發球員合法還擊,然后由發球員的同伴合法還擊,再由接發球員的同伴合法還擊,此后,運動員按此次序輪流合法還擊。

          4.重發球:

          回合出現下列情況應判重發球:

          1)如果發球員發出的球,在越過或繞過球網裝置時,觸及球網裝置,此后成為合法發球或被接發球員或其同伴阻擋。

          2)如果接發球員或同伴未準備好時,球己發出:而且接發球員或其同伴均沒有企圖擊球。

          3)由于發生了運動員無法控制的干擾,而使運動員未能合法發球。合法還擊或遵守規則。

        大學活動策劃 篇5

          一、活動目的

          為擴展同學們的知識面,增強同學們的學習熱情,培養同學們的合作意識,增進交流,豐富我院學生的課余文化生活,從而加強我院學風建設。

          二、比賽對象

          XX學院09級全體新生

          三、比賽地點

          XXXXX

          四、比賽時間

          3月21日下午2:00---4:00

          五、比賽方法

          1、各專業通過內部選拔,組成一支三人隊伍參加比賽,進行答題,決出名次。

          2、每專業選出10名同學為本班親友團,作為參賽選手的支援。

          六、報名方式

          各班接到通知后,選出本專業參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。

          七、獎項設置

          此次活動按比賽分數由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優秀獎、文明獎、最佳組織獎。

          八、比賽要求

          1、比賽通過現場答題的方式及團隊組織情況決出名次,要求專業參賽人員按比賽流程進行比賽,比賽中聽從主持人安排。

          2、參賽選手應衣著得體,顯示其良好的精神風貌。

          比賽流程:

          第一部分有問必答(必答題)

          本環節為復合題型,每支參賽隊伍回答六道題,由主持人念題,選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案,記錄員記錄得分。主持人念完題目后,參賽選手必須在五秒鐘內給出答案,否則視為放棄,主持人念下一題。每道題答對得5分,答錯或不答不得分

          第二部分 自選模塊

          本環節設七個模塊(文學、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。每個參賽隊伍有三次向親友團求救的機會。答對一題得5分,答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽簽決定選則模塊的次序,已被選過的模塊不得再眩

          第三部分 校園十佳歌手演唱(特邀嘉賓:XX)

          第四部分上下互動

          由主持人念題目,觀眾舉手回答,答對有相應獎勵。

          第五部分 猜詞題

          由參賽隊自選模塊序號。答題時,每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的`人不得說出所猜詞語中的任何一個字,也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉譯過來,否則此題作廢,跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規定時間為5分鐘,若提前準確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。

          第六部分搶答題

          本環節題目為復合題型。每支代表隊在主持人說:“開始”后才能舉手回答,若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分,答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。

          結束比賽,統計分數,宣布獲獎班級。(在此過程中,根據各班級親友團的紀律情況給予相應加分或減分)

        大學活動策劃 篇6

          一、活動意義:

          營造和諧融洽的學習氛圍,提高大家學習方劑學的熱情,培養大家的.團結合作意識,豐富班級同學的大學生活。

          二、活動主題:

          背方歌,我選擇,我喜歡!

          三、活動組織:

          1、活動負責:全體班委

          2、活動策劃:何先玉、李品、石晶、彭琪

          3、活動地點:教室(待定)

          4、活動時間:20xx年4月26日晚上7點

          5 出題人:龔利

          6 主持人:尋曉 段宇欣

          7 裁判:徐瑛 彭琪

          8 場地布置: 石晶 覃佐愛

          9 照像:羅景

          四、活動開展:

          1、活動方式:

          1)比賽共分四個隊,每隊三人。

          2)各隊成員由各寢室自愿報名的人組成。

          2、活動過程:

          1)第一輪:搶答題

          規則:首先以30個生活小知識問題搶答,答對進入抽題環節。比賽選手隨機抽題,只需回答該劑的味數和藥物組成。

          2)第二輪:必答題

          規則:第一輪得分最多的隊優先答題,各隊員隨機抽取方歌進行限時背誦,時間為一分鐘。

          3)第三輪:風險題

          規則:該輪題由多選題和簡答題組成,其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。

          3、計分原則:

          1)每對基本分100分。

          2)第一輪搶答題答對加10分,答錯不扣分。第二輪必答題答對加20分,答錯或超時扣20分。第三輪風險題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯扣10分,多選題答對加20分,答錯扣20分。

          五、備注:

          1、 參賽選手:第一組:熊艷 張云 義玉玲

          第二組:王英 劉莎 何先玉

          第三組:石晶 李友 廖麗園

          第四組:李品 廖恒 譚文思

          2、本次活動最終解釋權歸活動策劃小組所有,謝謝合作!

          活動策劃小組

          20xx年4月24日

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