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        策劃書

        大學活動策劃

        時間:2023-11-02 09:18:23 策劃書

        大學活動策劃9篇(推薦)

        大學活動策劃 篇1

          一.活動目的、意義

        大學活動策劃9篇(推薦)

          為了讓我校學生的興趣進一步得到培養,壯大社團隊伍,并為我校學生社團補充新鮮的血液,力圖給同學們一個展示自我才華的平臺,更好地豐富同學們的校園文化生活,陶冶情操,展現師大學子的風采,提高師大學生的書畫熱情和書畫水平,發掘校園里的書畫尖子,促進書畫交流,使具有強大生命力的'書畫藝術能在校園里蓬勃發展。

          二.活動計劃

          1.活動項目

          招新將采用聯合招新的方式,由社團聯合會具體負責學生社團招新工作的監督和協調,我社將成立專門的招新小組,具體負責招新工作中的各項事務,并根據社團聯合會的要求對招新工作中出現或有可能出現的問題進行匯報、解釋和解決。

          2.活動地點:招新場地由社團聯合會統一安排(學苑餐廳門口)。

          3.活動時間

          4.活動細則:

          前期宣傳:招新前以海報形式在宣傳欄進行宣傳。

          招新現場:每天上午8:30-12:00,下午3:30—6:00。

          (1)場地由校社聯統一安排,外加兩張桌子及凳子。社團再準備一些畫板,用于展示往屆大賽書畫作品,激發同學們的興趣,并以發宣傳單的形式介紹書畫協會;

          (2)由辦公室(張藝營)負責收取會費,并由秘書部負責人認真仔細開每一張收據,做好名單記;

          (3)現場咨詢由協會干部輪流值班;

          (4)招新結束后由協會干部收拾場地;

          (5)每天對招新活動結果進行總結,并將收據、收取的會費、新會員名單(分系整理)一并上交社聯;

          (6)在10月16日由理事會干部 負責將活動中心的桌椅搬到活動地點,并保管好。

          三.經費預算

          1、紅紙20張(用于出海報、展板介紹),20元;

          2、招新宣傳單(用于介紹社團情況)500張,50元;

          3、會員入會登記表30張,6元;

          4、工作人員茶水(5人3天),20元;

          5、宣傳橫幅3米,60元;

          6、中性筆10支,10元;

          7、膠帶(1卷)及膠水(1瓶)用于海報張貼,5元。

          合計:171元

        大學活動策劃 篇2

          步入大學的我們,有更多的時間去照顧自己!應該抓住每一細節,打理自己!借飲食文化節這個良機,開始,更加好的照顧自己吧!

          1. 活動背景:

          隨著社會的發展,瘦身幾乎成為每個大學生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,吃就成為我們應該關注的焦點!吃什么?怎樣吃?從吃出發,關注大學生的健康,關注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!

          2. 活動意義:

          民以食為天,我們要從飲食中學到知識,注意自己的健康!飲食文化節,節日期間,爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣,飲食習慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關懷他人,關注他人的健康!

          3. 活動時間:3.18-4.18

          3.18-3.20 前期宣傳,報名

          3.21-3.22 飲食健康知識競賽

          3.25-3.31 主食大pk

          4.1-4.6 對戰蔬菜

          4.7-4.15 落湯雞

          4.18 奇跡在心中暨頒獎

          典禮

          4.活動簡介:

          通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落湯雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解營養,健康!

          l 健康知識大pk:

          時間:3.21-3.22

          地點:南苑球場

          活動細節:

          1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節)!

          2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節,中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模塊!

          3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!

          4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!

          活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!

          晉級方式:分數高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權參與下面的`環節!

          獎項設置:淘汰者一人一只水性筆,晉級者不頒發

          獎項

          l 主食大pk

          時間:3.25-3.31

          地點:文化廣場

          活動評委:群眾甲乙丙丁

          活動細節:

          1)21人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!

          2)21人一人一套廚具,材料,調味品自備!

          3)時間1個小時!制作一份主食!時間用光為止!

          晉級方式:甲乙丙丁的票數為唯一晉級依據!121號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據票數,選出前15位,參加下一環節!

          獎項設置:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發獎項

          l 對戰蔬菜:

          時間:4.1-4.6

          地點:二田

          活動細節:

          1)參賽的15為選手報上菜單!

          2)選手依據菜單買菜,記錄下花費!

          3)30分鐘為限。

          晉級方式:超時者淘汰。

          色5分

          香5分

          味5分

          選出10人參加下一環節

          獎項設置:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發獎項

          l 落湯雞

          時間:4.7-4.15

          地點:南苑球場

          活動細節:

          1)10人,一人一套廚具,調味品自備!

          2)以雞為主要材料,制作湯!。

          3)1個小時為限

          活動評委:踏入正門的前20位學生

          晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍

          獎項設置:冠軍 mp4

        大學活動策劃 篇3

          一、主辦單位:

          與藝術系學生分會

          二、策劃部門:

          宣傳部

          三、活動時間:

          4月底至5月初

          四、活動主題:

          感恩—回報

          五、活動目的:

          1、讓學同們了解母親節和父親節,大聲將自己對他們的感恩說出來。將自己對他們的感覺表達出來。

          2、讓同學們發覺自己身邊值得感激的.人,并懷著一顆感恩的心借本次活動去感激他們。

          3、通過自己的行動,深化自己對愛的認識。洗禮自己的思想,讓心插上愛的翅膀,在心里播種感恩之心的種子。

          六、活動期間工作安排:

          1.活動初期:

          負責部門:宣傳部、生活部、外聯部

          (1)征集活動所需要的標語,要求新穎、簡略,內容精練

          (2)告知各班級朗誦比賽,并將參賽人員名單上報。參賽內容以“愛”為主題,形式可以是詩歌或散文片段

          (3)策劃出義賣花活動的宣傳海報,加大宣傳力度。

          (4)采集好義賣花的活動地點。

          (5)商榷好賣花的地點,價格,數量,以及用于寫心愿的卡片。

          2.活動中期:

          參與人員:

          財經與藝術系學生分會全體成員

          主題活動的開展

          3.活動后期:

          負責部門:學習部、生活部、外聯部

          實現被抽中的人的愿望(可行性)

        大學活動策劃 篇4

          一、活動整體概況

          活動主題

          隊伍名稱

          活動口號

          活動地點

          活動時間

          二、活動形式

          1)招募實習隊員

          在工學院網站上發布新聞,在全院范圍內招募隊員,通過選拔,選出態度認真、踏實肯干的同學組成實習小組,參與三·一重工為期一個月的實習活動。

          預期目標:

          為我院學生搭建社會實踐平臺,讓更多大學生參與到實習活動中去,學習節能減排相關的先進知識。

          2)組織學習節能減排的相關知識

          在網上查找工業節能減排的相關資料,以及國家在節能減排方面做出的具體要求,了解中國工業節能減排的現狀。

          預期目標:

          增加實踐隊員在工業節能減排方面的`知識,為本次實踐活動的順利開展打好基礎。

          活動成果總結

          ①同學們共同討論,交流活動心得,做出活動總結,概括自己在以往學習中的不足之處,并作出未來學習生活的計劃書。

          ②認真完成實習報告,記錄總結自己在工廠實際生產中學到的知識,評選優秀報告整理成冊。

          ③在博客上掛出實踐過程中的感想和照片以及相關視頻資料,并在工學院網站及登天網上進行更大范圍的宣傳,引起同學們的廣泛關注。

          三、活動可行性

          四、團隊成員

          指導老師:

          團隊領隊:

          團隊分工

          五、基礎設備

          六、活動預算

          活動預算:

          1)車費及餐費

          2)刻錄光盤后期資料整理

          3)活動前期宣傳

          4) 傳文獻打印及橫幅費

          5) 所需物品購買(創可貼,藥品等)

          6) 應急費用

          七、實踐宣傳成果

          八、注意事項

          九、具體日程安排

        大學活動策劃 篇5

          一、 活動目的和宗旨

          為了更好地迎接科技時代的挑戰,通過加強科創知識教育,引導同學們追求和探索科學的奧秘,培養同學們的科創精神和創新能力,營造生動活潑的校園科技文化氛圍,激發同學們投身科技創新活動的興趣。在建校110周年之際,我物理學院“無線電協會”和院學生會“科創中心”聯合舉辦“科技創新作品展”活動。該活動旨在學生之間增加科創知識的普及度,提高同學們投身科創活動的'熱情。

          二、 活動口號與主題

          本次活動以“知科創、愛科創”為口號,主題是“了解科創知識,提高科創激情”。

          三、 活動對象

          全校同學。

          四、 活動開展

          1.科技制作中優秀的電子制作作品和創意

          2.關于電子制作的文字資料和圖片3.關于科技創新的資料展示和與此有關各類大賽的相關情況

          五、 活動時間和地點

          時間:3月24日

          地點:大食堂門口物理科學與信息工程學院科技創新月

          活動承辦方 無線電協會 xx年2月28日

        大學活動策劃 篇6

          一、策劃書名稱

          盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。

          二、活動背景:

          這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

          三、活動目的及意義:

          活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

          四、活動名稱:

          根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

          五、活動目標:

          此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

          六、活動開展:

          作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的'先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

          七、經費預算:

          活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

          八、活動中應注意的問題及細節:

          內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

          性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

          九、活動負責人及主要參與者:

          注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)

          系列活動策劃書格式二

          一、策劃書名稱(活動主題)

          策劃書名稱,簡單明了,如“xx活動策劃書”,“xx”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

          二、活動背景、目的以及意義

          系列活動策劃書格式

          活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的特別之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

          三、活動時間與地點

          該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

          四、活動開展形式

          協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

          五、活動內容

          活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

          六、活動開展

          作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:

          (一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

          (二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

          (三)活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

          注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

          七、活動經費預算

          經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。

          八、活動中應注意的問題和細節

          內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

          注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

          注意:

          1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

          2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

          3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

          4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

          5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

        大學活動策劃 篇7

          一、大賽目的

          為了調動我校大學生對化學和化學實驗課程的學習興趣,提高學生的化學實驗技能,培養創新能力,加強學科建設,并為20xx年湖南師范大學舉行的第二屆湖南省化學實驗競賽及20xx武漢大學舉行的第七屆全國大學生化學實驗競賽選拔隊員,特舉辦“中南大學第三屆大學生化學實驗技能大賽”。并為加強化學學習者思想素質建設、提高化學工作者的社會責任感,同時為本次教學質量評估實驗技能考核做好充分的準備,特舉辦主題為“厚德載物”的化學實驗技能大賽。

          二、大賽名稱

          中南大學第三屆大學生化學實驗技能大賽。

          三、競賽形式:

          大賽分為化學化工類、近化學化工類和普化類。化學化工類、近化學化工類進行筆試(初賽)、實驗操作技能競賽和團體賽三個階段,普化類只進行筆試,并將成績作為評獎標準,獎勵一定比例(按參賽人數的5%~10%)的參賽選手。筆試和實驗操作技能競賽按化學化工類和近化學化工類分為大二組和大三組,共四組。大二大三分別命題,集中競賽。筆試時間為兩小時,并按組選拔一定比例(按參賽人數的10%~20%)的同學參加實驗操作技能競賽。前兩階段成績之和作為個人總成績,分組錄取個人名次。大賽第三階段由化學化工學院以系(化工系、制藥系、應化系)為單位、近化學化工類專業以學院(冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫學院等)為單位選出三名同學(原則上是大二的第兩名和大三的前一名)組隊,分別從中選出三支隊伍(共六支)參加。

          四、競賽內容:

          第一輪:筆試

          1、針對化學化工類、近化學化工類,實驗理論筆試的范圍主要是化學實驗中的理論知識以及大學化學、物理化學、有機化學、分析化學的基礎知識,涵蓋無機、化學分析、有機、物化、儀器分析等實驗內容,包括誤差理論、數據處理、化學實驗室基本知識、化學實驗室安全、電和氣的使用、高壓鋼瓶的使用、重要常規化學品的安全使用、常規化學實驗儀器的使用、基本的實驗操作規范、列入基本實驗教學要求的大中型儀器的使用化學實驗基本知識等。

          2、針對普化類,筆試范圍主要是和化學相關的基本常識、基本推理,以及生活化學等。

          第二輪:實驗操作考試

          實驗操作考試的范圍主要是無機化學、有機化學、分析化學、儀器分析、物理化學的相關實驗,考察基本的化學實驗技能、基本化學計算、實驗設計、實驗操作、數據采集和分析處理能力,常規和部分貴重儀器的使用、圖譜解析,實驗總結與報告能力。

          第三輪:團隊綜合競賽

          1、化學實驗大賽場景DV1(4-5min)

          DV1展示在大賽的各個環節參賽選手、裁判老師、工作人員的奮戰場景、精神面貌等。

          2、主持人上場宣布中南大學第二屆化學實驗大賽團隊綜合競賽正式開幕,介紹該活動的大概情況,主辦單位,贊助商(3-5min)。

          3、才藝展示(每隊3分鐘)

          團隊選手可以根據個人特長進行各種形式的表演,由學生評委(全校范圍選拔)現場打分并及時公布,將分數以10%的比例加入本次比賽成績。

          4、比賽部分

          團隊三位成員上場競賽,同時另外兩位成員到外場參加進一步操作賽。

          ①必答首先各隊的選手選出一名代表參賽,由代表抽取題目,每組題目十道題,分別進行回答,每題限時20秒,最后根據答對題的數目記分,每題十分。

          ②選答根據第一輪成績高低依次有權選擇“醛、酮、羥、羧、酚、醚、醇”對應的文、史、生、體、地等學科及生活化學知識進行回答,各隊出一名選手(非第一環節者)答題,每組題目分數相同,每題10分,共50分。

          ③搶答各組以團隊形式參賽,由主持人給出題目,各個組搶答,各隊每名選手都有答題權,答對一題給該團隊加20分,答錯扣10分,一共20道題目。答錯題目有現場觀眾回答,答對有獎。

          ④視頻改錯每個團隊各自抽題,選擇其它隊的視頻(限兩分鐘),由主持人把放映一遍,每段中要求有3個錯誤,在放映結束1分鐘內選手口頭改正錯誤,每答對一處錯誤得十分,改錯不扣分。這一環節需要在決賽之前由DV拍攝各團隊的實驗情況,決賽現場播放DV3。

          注:1、在①②環節中,選手有與隊友討論和50秒場外電話求救機會各一次。

          2、場外操作賽由命題人給出目標產物,由各團隊根據已給出的化學物質、儀器通過不同的方式制得產物,從中考察選手的應變和創新能力。這一環節需要由DV拍攝各團隊的實驗情況,最后決賽晚會現場播放DV2片段。

          5、在比賽過程中

          ①贊助商對其自身的宣傳,抽取幸運觀眾5名(按座位號碼抽取),設立獎項,由商家代表頒獎(5min)。

          ②及時更新短信支持率,選出最佳人氣代表隊。同時在接到短信中,隨即選擇三位,現場打電話問一化學問題,答對即獲獎。

          ③在比賽最后統分階段,播放DV2部分片段,公布場外賽事戰報。

          五、競賽獲獎名次的確定辦法

          <1>.本次競賽中普化組不限制年級參賽,依第一輪筆試成績確定一、二、三等獎共20人。

          1.第一階段(筆試)名次的確定

          (1)二年級學生組:化學化工類和近化學化工類筆試成績前30名均進入第二階段(實驗操作)競賽。

          (2)三年級學生組:化學化工類和近化學化工類筆試成績前30名均進入第二階段(實驗操作)競賽。

          2.第二階段(實驗操作)名次的確定

          (1)二年級學生組:根據60人的筆試成績和實驗操作成績的總和確定獲獎個人名次的'一、二、三等獎,一等獎設3名,二等獎設5名。三等獎7名

          (2)三年級學生組:根據筆試成績有60人參加實驗操作。由筆試成績和實驗操作成績的總和確定獲獎個人名次的一、二等獎和三等獎,一等獎設3名,二等獎設5名,三等獎設7名。

          獲獎人數共30名。

          3.第三階段(團體競賽)名次的確定

          (1)團體參賽組隊要求

          不分年級、以專業組成代表隊,每個代表隊由5人組成,三人參加晚會現場,另外兩人在場外參加場外賽。5人中應有一人是三年級學生代表,原則上各代表隊成員應從第一階段、第二階段參賽選手中產生。如何組團由院學生會通知相關專業的班級挑選產生。

          (2)團隊產生方式

          化工學院以系(化工系、制藥系、應化系)為單位組成三只代表隊,近化學化工類專業以學院(冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫學院等)位單位,根據其各自學院選手前兩輪的成績總分決出三個院代表對與化工院的三只代表隊進入團隊比賽。最后根據7輪團隊總成績決出一、二、三等獎。

          (3)團體代表隊設獎:一等獎一個、二等獎二個、三等獎三個。

          六、參賽對象:

          我校在校05級、06級和07級的本科、專科學生。其中:化學化工類參賽人員不受所學專業限制。近化學化工類參賽人員限定所學專業為非化學化工類專業,普化類限沒有化學課程開設的專業同學。

          七、和方式:

          9月28日—10月12日

          報名方式:

          ①網上報名:以上交報名表方式電子郵件發至郵箱。

          ②書面報名表可到升華7棟501信箱。

          ③開幕式現場報名。

          八、大賽時間安排:

          9月28日—10月11日大賽宣傳動員。

          10月12日(星期日)大賽開幕式。

          10月28日(星期日)上午9:00—11:00筆試。

          11月16日(星期日)上午8:30—9:30化學化工類大二組實驗技能競賽。

          10:00—11:30化學化工類大三組實驗技能競賽。

          11月16日(星期日)下午2:30—3:30近化學化工類大二組實驗技能競賽。

          4:00—5:30近化學化工類大三組實驗技能競賽。

          12月團體賽及頒獎典禮。

          注:具體時間還要配合專家組在校考察期間大賽。

          九、獎項設置:個人一等、二等、三等共30人(包括二年級和三年級各15人)。團體一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優秀組織獎若干名(化工院以系為單位,其他學院以學院為單位)。頒發證書和獎品(獎金)。

          十、工作安排

          1、活動前期準備。

          1)活動策劃籌備工作。

          A.主辦單位確定成立大賽組委會,全權負責此次大賽的各項活動。

          B.就賽事各部分進行充分探討,最終確定賽事策劃。

          C.組委會內部確定分工細節以及各部分負責人。

          2)活動宣傳工作(負責人:劉偉)。

          A.傳單、海報

          B.橫幅

          C.網絡相關報道:開拓網。

          D.化工會其他活動的宣傳:制作成Flash或者幻燈片的形式在其他活動開始前播放。

          3)其他院系協辦工作。

          A.初擬欲合作院系名單,并與其主席團等相關負責人取得聯系。

          B.共同就總賽程達成一致意見,確定工作分配和具體分工安排。

          2、活動中期操作

          筆試階段。安排具體人員監考,統計,并由老師審閱。

          實驗階段:具體協調,安排人員負責實驗室的秩序和活動安全,并監督活動公正性。

          決賽階段:工作人員要保證會場秩序,對賽場紀律制定明確細則。

          3、后續工作

          對選拔出來的參賽選手進行必要的集訓,爭取在20xx和20xx年的比賽中獲得績,對贊助商做出回饋,兌現合同條款,并對此次大賽做具體總結。

        大學活動策劃 篇8

          一、活動主題:HAPPY你我的圣誕活動

          二、活動目的:通過圣誕活動豐富校園生活,提高學生的生質量;同時也通過這次游活動增強同學間的團結協作精神。

          三、具體活動策劃方案

          (1)活動時間:12月22日晚6:30—8:00

          活動地點:五號教學樓

          活動開展對象:中專班

          (2)活動內容:15個小游戲組成,流程如下:

          首先欲參加游園的同學去服務臺領取活動卡。參加完所有的游戲后將活動卡交還服務臺,能憑積分拿獎品哦。

          1、計信04201

          名稱:Apple

          游戲規則:每組3人,在規定時間里,分別負責削蘋果、切蘋果、吃蘋果,以剩下的蘋果最少為勝。并給相應的積分。

          名稱:吹氣球

          游戲規則:在規定的時間內,以氣球吹爆的個數為準,給予相應積分。

          2、電器0401

          名稱:對對碰

          游戲規則:總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,游園學生抽取一張卡片,并找到拿著對應得卡片的學生,合力解開謎題,即可拿獎品獲積分。

          名稱:短信大比拼

          游戲規則:用手機打出規定的一段文字,以所用時間最短者為勝,并給相應積分。

          3、計信03201

          名稱:探囊猜物

          游戲規則:在規定的時間內,參與游園的同學在看不到被摸物品的情況下,猜對物品即可拿獎品。并給相應的積分。

          名稱:射飛鏢

          游戲規則:每人有三個飛鏢,按照射中的圈數給積分與獎品。

          4、計應0401

          名稱:雙雙對對

          游戲規則:將2人的各一只腳綁在一起,跑完規定距離,所用時間最短的組為勝,拿獎品獲積分。

          名稱:一擊即中

          游戲規則:在規定的時間內,將筷子投入瓶內,投入最多者為勝,拿獎品獲積分。

          5、應電04201

          名稱:吹蠟燭

          游戲規則:在規定的距離內,吹滅縱排的10根蠟燭。根椐所吹滅蠟燭的根數,給予相應的積分。

          名稱:夾彈珠

          游戲規則:在規定的距離內,用筷子將彈珠放入彈珠盒內。根據彈珠盒內的彈珠數,給予相應的積分。

          6、計信04202

          名稱:QQ泡泡堂

          游戲規則:在最短的時間內吹出最大的氣球者為勝,每人一次機會。并給相應的`積分。

          名稱:歡樂碰碰球

          游戲規則:將2人的各一只腳綁在一起,空閑的手腳各綁上氣球,在規定的范圍內,組與組之間相互踩爆對方的氣球,踩完對方所有氣球的組為勝,并給相應的積分。

          名稱:摘“金”

          游戲規則:獎品按價值會掛在不同的高度,游園的同學要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

          7、計信03202

          名稱:單腳過杯

          活動規則:游園的學生單腳按順序跳過一排。

        大學活動策劃 篇9

          一、活動背景

          作為20xx屆新生,我們滿懷期望進入這個充滿活力的校園中;為了響應團內號召,展示我班團員朝氣蓬勃、健康向上的精神風采,影像二班將舉辦“炫我青春”團日活動文藝活動。

          二、活動目的

          “希望通過此次晚會向大家展現影像二班的良好形象,向學生部的諸位領導,團組織展示充滿活力的'二班同學”。

          三、活動主題

          炫我青春。

          四活動地點和時間

          1、活動地點

          教學樓3樓醫學影像1202班。

          2、活動時間

          暫定于10月18日19:30

          五、參加成員

          醫學影像1202班團支部全體成員。

          六、活動內容

          組織同學裝扮教室,為同學營造一個活躍的氣氛,同時由宣傳委員調動班里有才藝的同學表演各項節目,邀請輔導員參加,表演節束后,評定優秀表演后,并且設置獎項。

          七、活動開展

          1、前期活動(準備階段)

          ①海報制作:由宣傳小組和組織小組制作大海報,用于展覽海報內容主要介紹“炫我青春”主題。

          ②教室裝扮:由生活委購買各種東西,營造一個良好氛圍。

          2、中期活動(實施階段)

          及時通知同學按時到達活動現場(班級),進行活動安排。

          3、后期活動(活動總結)

          各班團員發表自己對本次活動的看法,討論交流各自的感想和體會。

          八、活動應該注意的問題及細節

          1、報名參加者提前到場,觀看者準時到場,各班委維持現場秩序。

          2、獎品設置、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

          3、21:20晚會結束,嘉賓退場,21:30觀眾退場。

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