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        策劃書

        活動策劃

        時間:2023-10-30 10:18:13 策劃書

        活動策劃5篇[精華]

        活動策劃 篇1

          目的要求

        活動策劃5篇[精華]

          準備

          內容與指導

          1.了解煎荷包蛋的過程,培養幼兒的觀察力。

          2.能大膽作畫,掌握從里向外涂色的`技能。

          3.培養幼兒對美術活動的興趣,體驗成功的喜悅。

          1.幼兒人手一只紙制碟子。

          2.油畫棒若干

          3.電爐、剪鍋、雞蛋

          美術活動:荷包蛋

          (一)煎荷包蛋,引導幼兒了解煎荷包蛋的過程。

          1、出示操作工具及雞蛋,激發幼兒活動興趣。

          2、教師操作煎荷包蛋,提醒幼兒觀察蛋黃、蛋清的變化。

          (二)幼兒學習畫荷包蛋。

          1、教師出示范畫,引導幼兒觀察教師范畫,學習從里面向外畫荷包蛋的方法。

          2、提出作畫要求:

          a、涂色時要從里向外著色。

          b、涂色時注意,不要超出輪廓線。

          c、空隙的地方要補涂上顏色。

          3、幼兒作畫,教師重點指導幼兒從里向外畫荷包蛋。

          (三)作品欣賞

          1.引導幼兒互相欣賞,交流作品體驗成功的喜悅。

          2.在音樂伴奏下,讓幼兒把畫好的荷包蛋送給爸爸媽媽。

        活動策劃 篇2

          活動主題:凝心聚力,創建團結友愛、文明的優秀班級體。

          活動目的:豐富大學文化生活,更好的展示我系學生的精神風貌,增進同學之間的友誼,增強班級的凝聚力。

          活動形式:“陽光伙伴”腳綁腳競賽運動。

          活動時間:20xx年11月中旬

          活動地點:院操場

          活動對象:商英系各個班級(09高職除外)

          參賽要求:

          (1)以班級為單位組成各參賽隊伍;

          (2)每支參賽隊伍人數15人;

          (3)每支參賽隊伍必須認命一名隊長。

          活動流程:

          (1)16號向各班級發通知;

          (2)20號下午4:30正式開始比賽,比賽實行小組淘汰賽(小組以班級為單位)

          (3)由于班級眾多,為了公平起見,15個班級統一進行比賽后,選出成績最好的班級為優勝班級。

          比賽項目:綁腿跑

          參賽人數:15人(男7女8,特殊班級除外)

          比賽器材:口哨,裁判用水,秒表

          比賽場地:院操場

          比賽方法:比賽開始前,15名隊員橫排(每相鄰兩個隊員的相鄰的腳用綁腿帶綁在一起)立于起跑線后,裁判發令后,隊員通過協調配合在跑道上共同前進,賽程50米,以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線計時停止,用時少者名次前列。

          注意事項:比賽時不得有冒名頂替,一經發現立即取消比賽資格。

          活動宗旨:友誼第一,比賽第二。

          紀律:比賽中絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

          獎項設置:

          第一名:1個

          第二名:2個

          第三名:3個

          最佳組織獎:1名

          獎品:第一名,獎狀1張,大可樂5瓶。第二名,獎狀1張,大可樂各3瓶。第三名,獎狀1張,大可樂2瓶。最佳組織獎,大可樂1瓶,獎狀1張。

          合計: 純凈水一打 大可樂17瓶 獎狀7張 共計: 17x7=119

          拓展訓練活動策劃書--南京東郊傳媒有限公司

          一、活動背景:

          為進一步加強公司全體成員之間的交流與合作,激發、調整、升化、強化全體成員的心理素質、身體素質,以及品德素質,充分發揮知行人的各種優勢潛能,使員工在自信心、責任感、適應性、創新能力、群體合作精神等方面得到進一步的增強和提高,特制定素質拓展訓練活動方案。

          二、活動主題:

          友誼、合作、團結、拼搏

          三、活動目的:

          通過戶外拓展訓練,培養員工的組織能力、團結協作能力以及思維創新能力,使新員工能夠更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘員工的潛力,促進新老員工之間的交流與合作,提升員工對工作的激情。

          四、活動要求:

          為進一步豐富和繁榮東郊傳媒有限公司的文化生活,充分展現公司員工的風貌,增強團隊的凝聚力和向心力,努力打造員工的團隊精神,每個團隊必須要有自己的口號和名稱,每個員工都要有自己的稱號。

          五、活動對象:南京東郊傳媒有限公司全體工作人員,共計30人(包括公司外部人員15左右)

          六、活動時間:20xx年8月10日(待定)

          七、活動地點:南京仙林羊山湖公園(待定)

          八、準備工作:

          1.通知到每位成員,召開參加人員會議,并向他們對本次活動進行簡單描述,在8月5日之前確定參加人員。

          2.挑選一男一女到活動地點考察情況,并與公園的工作人員協商好,于8月8日之前完成。

          3. 購買食物、飲料及一些小獎品,提前準備好游戲道具。(燒烤食物可聯系戶外燒烤配送中心)

          4. 布置好各個崗位的工作,如攝影、購物、游戲評分、計時、主持的人員,并確定好此次活動的總負責人。

          九、活動流程:

          十、拓展活動內容(參考)

          (一)盲人方陣 10分

          項目類型:團隊協作型 游戲人數:10-16人 道具要求:長繩一根 場地要求:空曠的大場地

          項目評分:將繩子在規定的時間內拉成規定的形狀用時間最短的者獲勝 詳細游戲規則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使員工們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能 活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

          (二)“7人8足”綁腳比賽 10分

          游戲簡介:團隊成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起,然后規定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進行著。哪個隊協調的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。游戲人數:10-15人 場地要求:開闊的場地一塊 道具要求:繩子若干條、口哨一個

          項目評分:設置規定的一段距離,(提前畫好線)哪個對用時最短到達終點即獲勝活動目的:增進員工之間的友誼,增強團隊的凝聚力

          活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

          (三)合力吹氣球10分

          游戲類型:室內游戲、趣味游戲、團隊游戲游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務 人數要求:每組限六人

          道具要求:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)

          游戲方法: 1. 分兩組,但每組必須要有六人,做三組。2. 主持人請每組每人抽簽。 3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

          活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

          (四)比劃猜猜 10分

          游戲簡介:先在紙板上寫上動物或物品的名字,兩位隊員互相面對彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組. 游戲人數:每組6人 場地要求:不限

          道具要求:寫好的紙片若干活動目的:培養團隊間的默契程度。

          活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個數評分。

          (五)踩氣球比賽 (互動比賽)10分

          游戲簡介:每位隊員腿上綁2個氣球,并每成員手臂相扣不得分開,由主持人宣布 開始則開始互踩對方氣球,主持人宣布結束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。 游戲人數:每組5人道具要求:氣球若干,口哨一個

          活動目的:培養團隊間的.默契程度,團隊協作能力 活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分。

          (六)夾氣球跑步接力10分

          游戲簡介:每對成員用腿夾住一個氣球,從第一位成員從起點開始,到達終點返回,回來后與第二位成員擊掌,第二位同學開始,依此類推 游戲人數:每組5人 道具要求:氣球若干,口哨一個。活動目的:培養團隊間的默契程度,團隊協作能力

          活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。

          (七)游戲名稱: 齊眉棍

          游戲簡介: 全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。 游戲人數: 10-15人

          場地要求: 開闊的場地一塊需要器材:3米長的輕棍 需要器材: 3米長的輕棍 游戲時間: 30分鐘左右

          活動目的: 在團隊中,如果遇到困難或出現了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害?? 這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。 統一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要的作用。

          (八)法柜奇兵

          時間: 30—60分鐘人數:10-16人一組

          道具:1.每個小組1根約6米長的繩子選取兩棵相距約5米; 2.直徑在150毫米左右的大樹。

          概述: 這是一個可以用來創建團隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。

          活動目的: 1、讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰。 2、建立小組成員間的相互信任。 3、讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。

          準備: 在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1、5米左右,注意要把繩子拉緊。

          (九)籮卜蹲

          游戲簡介:將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣

          動作,目標要一致,依此類推但+不能馬上回指。(以一實例加以說明:有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

          (十)尋寶大行動

          參加人員:集體

          游戲規則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做,然后,主持人給予相應的獎勵 。

          十一、注意事項:

          1.各成員務必按時間安排活動,不要單獨活動,要聽從負責人的安排,同時在活動過程中,必須考慮安全第一 ; 2.活動過程中全程開機,以便聯系; 3.講究文明,不要亂丟垃圾,要有人善后 4.活動過程中看好自己私人物品,以防丟失

          十二、活動經費預算:

          注:1.本次拓展訓練預計所需總費用為:1360 元; 2.10-20個公司外部人員工資未計算在內;

          3.以上報價均為估價,實際以本公司最終確定為準!

        活動策劃 篇3

          一、活動背景

          朗誦是一種自身文化舞臺修養的體現,是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式,也是當代大學生展現自我風采的活動背景。

          二.活動主題——激情演講、秀我風采

          三.活動目的

          為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明,營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設,豐富大學生課余生活,給同學們一個展示自己的舞臺,進一步營造良好的學習氛圍,展現大學生風采,陶冶同學們高尚的'道德情操 ,啟發大學生的創作靈感,鍛煉同學們的口才能力,促進同學們之間的友誼和交流,同時為加強校園媒體之間的聯系,形成長期合作、定期交流、互派記者學習等機制,特舉行“青春記憶”演講朗誦比賽活動。

          四.活動組織者

          安徽水電學院

          五.參賽人員

          學院全體大一、大二、大三全體學員。

          六.參賽要求

          作品形式自由創新,主題鮮明突出,內容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達自然,所選作品體裁不限、切合主題,具有時代氣息,體現當代大學生風采。

          七.比賽流程

          1.比賽規則

          比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨,分為選拔賽(30名)、初賽(15名)和決賽(3名)三個階段。每次比賽均評出獎項,最后決賽獎項為一等獎、二等獎、三等獎,每次成績均上報學習部。

          2.評分規則

          (1)、儀表形象(20%)

          (2)、演講內容(50%)

          (3)、語言表達藝術(25%)

          (4)、現場隨機應變能力(5%)

          3.工作人員

          主持人2名、評委人員5名(老師和學生)、算分人員3名、現場秩序安排者3名。

          八.比賽時間、地點

          選拔賽時間:20xx年4月5日早上9:00;初賽時間:20xx年4月7日早上9:00;決賽時間:20xx年4月13日早上9:00。地點:體育館。

          九.經費預算

          現場布置10元,礦泉水13元,選手編號卡片5元,總計28元。

          注意事項

          參賽選手應提前到場,做好演講準備工作,服從組織者的安排,自覺遵守現場紀律,如遇特殊情況請提前與負責人聯系,否則視為自動棄權。

        活動策劃 篇4

          活動目的:

          通過此次開業慶典活動的實施,擴大在全國的經營范圍,增強企業實力。同時擴大廣博汽車在四川地區的影響力和知名度,增加客戶對廣博汽車的認同度和美譽度。建立企業及政府領導對四川企業在川經營和發展的`堅定信心,增強上海大眾汽車有限公司對四川企業在川經營和發展的決心,促進沿海地區城市和內陸城市的發展與交流。開業慶典中通過各種活動來表達上海大眾、和四川廣博所倡導的汽車文化與企業理念;使其在四川地區迅速提高自己品牌形象,同時以創立合理且極具親和力和文化特色內涵的增值服務,締造成都本土時尚汽車生活方式來進一步拓展目標群體市場。

          活動主題:廣闊天地、博大精深

          活動時間/地點:

          時間:20xx年11月15日——12月8日

          地點:機場路汽車4S店

          邀請媒體:報紙媒體:成都商報、華西都市報、成都晚報、天府早報、汽車時尚報、

          電視媒體:

          四川電視臺文化旅游衛視《生活家園車周刊》四川電視臺SCTV-4《車行中國》成都電視臺33頻道《車周刊》成都電視臺5套《汽車全接觸》

          電臺媒體:成都人民廣播電臺交通頻道

          網絡媒體:天虎網

          活動內容:1.調查文卷贏polo

          2.開業慶典抽大獎

          3.時尚、行為藝術展

          4.客戶聯動自駕之旅策劃成功活動案例:1.行游天下五一康巴文化探索之旅

          2.直通車工廠(品牌活動)

          3.首屆成都節油王大賽(系列活動)

          4.首屆中國(成都)車市總評榜

          5.中國

          6.城市自駕車游服務網

          參與對象:1.邀請政府領導、企業領導及嘉賓

          2.上海大眾車主、準車主、車迷

          3.開業慶典期間已交購車訂金客戶

          前期活動:調查問卷贏polo

        活動策劃 篇5

          一、活動意義:

          為了在社區中營造良好的心理健康氛圍,推進和諧社區建設,幫助同學們重溫童年的夢想,放飛未來的暢想。打開同學們的內心世界,放松受壓的思想,給同學們更廣泛的交流與展示自我的空間,讓同學們的心靈充滿健康與陽光。為未來建設和諧社區奠定基礎。

          二、活動時間:

          11月初

          三、活動地點:

          仁和社區

          四、活動對象:

          仁和社區全體成員

          五、活動目的:

          1. 心語心愿:幫助同學們明確自己的夢想,促進同學們努力的實現夢想。

          2. 蜻蜓飛舞:放松同學們的心情,幫助同學們寵重溫兒時的快樂,以及讓同學們自己設計風箏,放飛風箏(或放飛竹蜻蜓),提高同學們的動手能力,同時幫助同學們明確自己的夢想,表達自己的心愿。并通過將載有心愿的風箏(或竹蜻蜓)放飛于天上,告訴同學們只要努力,夢想會像風箏(或竹蜻蜓)一樣,自由的空中翱翔,以促進同學們努力的實現自身的夢想。

          六、活動安排:

          (一)活動前期:

          1、做好宣傳工作:

          1)制作海報、宣傳單、橫幅、報名表等,并將其張貼、發放至各學院、各班級;

          2)在截止日期時,收集好報名表,做好活動人員的資料統計,并按照同學的意愿分好活動小組;

          3)通知活動人員活動的時間與地點,以及其活動的'項目;

          2、安排好各項人員的工作任務:

          1) 場地布置——全體人員

          2) 總負責人一名、攝影一名、隨機兩名

          3) 放風箏場地:負責人一名、助手一名

          4) 夢想收集場地:負責人一名、助手三名

          5) 放竹蜻蜓場地:負責人一名、助手一名

          3、做好場地布置:

          1)擺好桌椅、準備好材料并擺放好、裝好音箱

          2)掛好氣球,增加活動氣氛

          4、準備好活動所需的全部物品:橫幅、海報、宣傳單、桌子、椅子、音箱、活動的小禮物、心愿盒、簽字筆、風箏若干、竹蜻蜓若干、海報板、許愿卡片、氣球、紙若干、彩筆、顏料、留言板等。

          5、經費預算:300

          (二)活動期間:

          活動流程:

          1. 12點左右開始布置活動場地,擺好桌子、椅子等,準備好活動物品、掛好氣球,裝好音箱;

          2. 1:30分開始活動人員報道;

          3. 2:00活動人員報道結束,開始活動,由各活動負責人將其活動人員組織并帶領開始活動:

          A點:(事先報名)

          ①將風箏(雪白的)交給活動人員,要求在一小時內設計好風箏,并由負責人根據風箏的設計(從創造性、美觀性、實用性方面)對其進行評分;

          ②一小時后,安排同學們同時開始自由放風箏一小時;

          ③一小時后,按各風箏的放飛高度,有負責人對其進行打分;

          ④根據兩次評分的總和,評出一、二、三等獎各一名,并給予獎品,作為鼓勵。

          B點:(事先報名)

          ①安排同學們開始制作竹蜻蜓(30分鐘),由負責人根據其設計(從創造性、美觀性、實用性方面)進行評分;

          ②組織同學們一同放飛竹蜻蜓(一組兩到三個),負責人以竹蜻蜓飛行的高度,以及落地的時間間隔為依據,進行打分;

          ③根據兩次評分的總和,評出一、二、三等獎各一名,并給予獎品,作為鼓勵。

          C點:(面向全社區人員)

          ①組織同學們書寫心愿卡

          ②由同學們親手將自己的心愿卡張貼至“心語心愿”天地留言板。

          4. 4:30活動結束,并將小禮物發放給活動人員;

          5. 整理好活動場地。

          (三)活動后期:

          1、做好場地的還原工作

          2、整理活動成果:包括活動照片、活動人員寄語及感想、工作人員活動感想、老師點評、新聞稿、海報板、橫幅、活動資料等

          3、發布活動成果:用展板展示本次活動的活動成果(永恒的瞬間)。

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