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        策劃書

        活動策劃

        時間:2023-10-29 11:58:06 策劃書

        實用的活動策劃(通用4篇)

        活動策劃 篇1

          一、活動背景:

        實用的活動策劃(通用4篇)

          為進一步加強少年兒童思想道德教育,緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊的根本任務,著眼于充分發揮基層少先隊組織,發揮實踐育人的作用,以開展愛心壓歲錢捐贈活動為契機,培養少先隊員的愛心和對祖國、人民的樸素感情,培養少先隊員與人為善、助人為樂的良好道德行為習慣。團省委、省少工委、廣東青基會決定每年春節前后、新學期開始之際在全省中小學校中開展"愛心壓歲錢捐贈"活動,為"廣東紅領巾基金"籌集善款,同時也為"汕尾市扶貧基金會"捐助,著力于幫扶弱勢少年兒童群體,改善貧困地區少年兒童學習成長環境,促進幸福校園建設,我校領導班子經研究決定,在4月份開展"捐贈愛心壓歲錢hold住幸福齊參與"愛心義賣活動。此次活動由學生擔任主角,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。

          二、活動主題:"捐贈愛心壓歲錢hold住幸福齊參與"愛心義賣公益活動

          三、活動目的:

          1。通過此次愛心義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

          2。豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養隊員的團隊合作精神。

          四、活動時間:第九周星期二、三、四(4月10、11、12日)。

          五、活動地點:大操場

          六、活動對象:全體教職員工、三至五年級學生

          七、活動準備:

          1。本周一至周四,各中隊準備義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當指導,價格要求合理,統計定好物品價格,并貼好標簽,列好一張清單,在賣出時做好記錄。全體教職工也要參與已買、義賣。

          2。活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光。

          3。每位隊員要準備好一定數目的零用錢,最多不超過10元,積極參加本次活動。

          4。各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。義賣活動前,班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標志。(發動學生自己設計具有特色的標志牌,班主任提前審核)

          5。義賣活動前各班主任要對學生進行一次以"獻愛心義賣"為主題的。教育學生:

          (1)有序:不跑、不追、不擠

          (2)守紀:不大聲喧嘩

          (3)文明:不強買強賣

          (4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

          (5)交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑒別,教育學生勤儉節約。

          (6)班主任應向學生交代清楚,物品賣出的錢是支援玉樹受災同胞,同時動員學生至少購買一件自己喜愛的物品。

          八、活動要求:

          1。布置攤位

          a。每班設計一個攤位,可用各種臺布鋪設在指定攤點(地上)。

          b。每班給自己的攤位起個名稱,如"愛心小超市"等。

          c。每班的攤位設計新穎,美觀,盡量不要雷同。

          d。每班的`攤位安排5位服務員(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

          e。活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴禁在校內墻壁上張貼。

          f。每班的展臺都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統計表統一下發)。

          2。義賣物品

          a。可以是自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書畫作品等。(以自己多余的物品為佳。)

          b。義賣物品要求衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

          c。所有書要求質量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現象。

          d。每位學生準備1件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

          e。每件物品都貼上標價,且每件價格最好不超過10元。

          九、活動過程:

          1。上午9:00之前做好準備工作,由各班正班主任帶領服務人員負責安排把商品放在指定的商鋪上,并對自己班的商鋪進行布置。副班主任和其他學生在教室里等待廣播通知,排好隊到操場進行活動。

          2、學生代表宣讀倡議書后,全年級師生可以到各中隊的義賣攤位進行消費。期間由副班主任負責協助班主任管理商鋪,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

          3、物品購買后,在"愛心義賣貨品清單"上進行愛心簽名。

          4。活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

          5。在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行為的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。

          6、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

          7、9:40義賣活動結束,由副班主任負責集中本班學生,回教室評選"愛心天使"。正班主任協助收攤,本班工作人員負責做好場地清理工作。

          8、義賣結束后班主任與工作人員清點好義賣款,填寫好成交清單一起上交大隊部。

          十、注意事項:

          1、活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。(請每位教師捐一件物品并購買一件物品,以奉獻愛心。)

          2、義賣活動要注意各中隊之間的交流,不能局限在本中隊。活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

          3、義賣活動過程中,各班可準備些廣告宣傳語拿到廣播室,由宣傳員進行宣傳。

          4、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各攤位活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行為的個人或攤位進行點名批評。

          5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

          6、正副班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

          十一、人員安排:

          領導小組:

          組長:陳小青

          副組長:陳彤林應鐵陳偉青馬澤界

          成員:王生樂黃可東陳如壯張英娥吳曉冰陳初貫繆惜如

          工作人員:

          總負責:陳彤

          1、安全負責:陳如壯黃國靜高豪

          2、組織負責:王生樂陳紅霞陳海君鄭素芳

          3、評選小組:張英娥王麗燕劉玉香羅家萍

          4、各班攤位負責人:正、副班主任

          5、攝像、攝影:曾慶捷周富端

          6、廣播員:本年級兩名學生(年組長定)

          7、后勤、醫護:黃可東劉少良

          十一、總結評比:

          活動結束后,對各班的攤位進行評選,設置以下獎項:

          (1)"特色商鋪"獎

          由評選小組評選,每個年級原則上評出一個"特色商鋪",但也可依實際情況而定,評選要求:

          1、商鋪布置:可以是廣告標語,價目清單,橫幅彩旗等。

          2、商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。

          3、文明服務:服務熱情,運用禮貌用語,不與顧客產生爭執。

          4、場地衛生:班級"義賣"工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負責場地的衛生

          (注:若出現售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費者產生沖突等現象,"文明服務"一欄不得分。)

          (2)"愛心大使"獎

          由正副班主任在班級內評選,評選要求:

          1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。

          2、在義賣過程中文明購買。

          3、無追逐吵鬧現象,無安全事故發生。

          4、在購買時不亂扔垃圾。

        活動策劃 篇2

          一、活動背景

          金秋時節,桂子飄香。在完成了黨建干事換屆、選舉工作之后,新一屆黨建工作團體正式成立了,但中間還存在一些散亂、生疏感。為增強我院學生黨建辦內部干事間的凝聚力和團結力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎,特組織此次化材學院學生黨建辦全體成員的素質拓展活動。本次活動、旨在營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過干事及同學間的相互合作,加深彼此之間的了解,培養團隊合作意識,同時也為大家提供一個強身健體,提高個人素質的機會。

          二、活動主題

          友誼、合作、拼搏、進取

          三、活動對象

          化學與材料科學學院黨建辦公室全體干事,09、10級各班至少4名(男女各2人)黨員或入黨積極分子。

          四、活動價值及意義

          活動核心價值:修身、探索、學習、超越、雙贏

          活動核心目的:通過體驗式活動,強調“先行后知”,進而達到激發潛能、學習技能、提高集體意識的目的

          活動最終目的:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的`毅力;啟發想象力和創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作;最終達到修身目的。

          活動價值、目的說明:

          1、通過拓展活動,在團隊內部營造親情化的團隊氛圍,增進團隊內以及各團隊之間成員的信任感、責任感,從而改善和增進團隊內各成員的人際關系。

          2、在活動過程中,激發各團隊成員的進取精神,培養新一屆干事成員的領導意識與管理才能,為在將來的黨建工作中成為一名合格的組織者、參與者打下基礎。

          五、活動方式

          綜合活動項目+挑戰自我+個性表現+團隊間合作、競爭

          六、活動時間、地點

          時間:20xx年9月23日下午14:30

          地點:寶山校區足球場

          七、前期準備

          具體事務安排:

          1、統計班級成員的名單,確定參加活動的成員名單,并且通知到人。

          2.1、安排攝像設備。

          2.2、確定能安全開展活動的的場所(參考地點:足球場)。

          2.3、考慮到活動(二)采取分小組進行。在活動前合理分配小組成員(男女搭配)。每組成員建議在10~12人。

          八、活動流程

          活動組織人員于13:40提前出發到達足球場,進行一些準備。

          所有人員14:15以前于足球場集合

          14:30開始進行素質拓展活動。

          活動:

          (一)活動道具:根據活動人數準備彩旗3面彩色筆3盒

          1、傳染病

          活動目的:考察隊員對合作方法的關注度。當在一個大集體中和在一個大集體中的小組里時,成員面對事物的態度有無變化,辦事方法有無改進。

          活動簡介:

          第一階段、隊長隨機選出一名隊員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務就是抓到其他人,使他們都被“感染”。每抓到一個人,新被感染者就需要與捉人者手拉手尋找下一個目標,直至包圍網抓住所有人。

          第二階段、隊長隨機選出一名隊員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務就是“傳染”他人,但是與第一階段不同的是“傳染病病原體”是以幾何倍數增長的,即當“感染者”從三個人增加到四個人時,自動“分裂”為兩組(兩人一組),這樣保證了“感染者”始終只有兩人或三人一組,直至包圍網抓住所有人。

          2、人體多米諾活動目的:共同體驗團隊之間只有相互支持,彼此奉獻才能成功,才能完成本以為不能完成的任務,進一步提升團隊內成員的信任感,以開放的心態相互了解,創造輕松愉快的氣氛。

          活動簡介:團隊所有成員圍成一圈站立,在不借助椅子的前提下,主持人一喊“坐下”,所有成員全部坐下來(即坐在后邊的人的膝蓋上、不接觸地面),并達成一個大團隊的平衡。平衡達到后,隊伍需要集體行進五步。

          注意事項:活動需要注意安全,若隊伍完不成活動,需要隊長的及時引導。

          活動:

          (二)活動道具:綁腿帶27根

          每小組約為12~15人,各小組分別選一名組長帶隊,負責安全。

          1、破冰

          活動簡介:起隊名、隊訓、畫隊徽、唱隊歌;小組展示/展示團隊形象、活動安全說明。

          活動目標;以特殊的形式在一個新的環境中相互認識與了解團隊成員;初步形成熱烈的團隊氛圍;了解活動的相關內容與要求;為后續活動做好心理準備。

          2、十人九腳

          活動目的:考察隊員間的默契程度及團結協作能力。

          活動簡介:每隊出五男五女共十人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝。

          九、拓展活動具體規則以及相關注意事項

          1、保持嚴格的組織性和紀律性,各組成員需聽從指揮,不得擅自行動。嚴格保持隊伍的行進隊形,若有意外情況需及時向裁判組請假。

          2、裁判組成員負責對必要的活動場地進行布置并對本次拓展活動進行監督管理,判定活動項目的完成與否,并對項目完成時間進行記錄

          3、隊長對本隊伍負責,必要時需組織本隊隊員喊口號,唱隊歌鼓舞本隊隊員士氣并時刻注意隊員的健康狀況與安全問題

          4、活動參加人員要求及必需品

          1)活動參加人員一律穿著運動鞋

          2)活動中隊員不得擅自脫離隊伍,行進中禁止打鬧。

          3)活動過程中禁止亂扔垃圾

          十、人員安排(如時間稍有沖突的,可相互協商)

          1、前期工作安排(附表1)

          2、比賽當天的工作安排(附表2)

          3、后期工作安排(附表3)

          十一、經費預算

          .........

          十二、后期工作

          1、在每項活動舉辦后對所用經費進行統計報銷。

          2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作簡報,保存紀念。

        活動策劃 篇3

          活動主題:

          畢業生感言征集

          主辦單位:

          某某大學

          贊助單位:

          大學生精英論壇

          一 活動背景:

          寒來暑往,光陰荏苒,又到一年畢業時。當你們即將離開校門,踏入新的征程之時,回首往昔的歲月,入學的一幕幕仿佛就在昨天。

          幾年風雨,幾載同窗,不論是喜怒哀樂,還是悲歡離合,都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個人的心里,而且將伴隨我們邁向人生下一個重要里程。

          二 活動目的:

          為了激發廣大畢業生愛校、榮校、關心母校建設的熱情,引發對大學生活的思索,在給廣大師生帶來美的享受,同時也能留下深刻的感悟。同時激勵廣大學生努力學習,刻苦鍛煉,早日承擔起建設祖國,保衛祖國的重任,貴州財經學院團委組織部策劃本次畢業生感言征集活動。

          三 活動流程:

          (1) 在畢業生畢業之際由工作人員負責像全校同學征集全校師生想向對畢業生說的話;

          (2)張貼征集海報;張貼的地方要顯而易見。最好是寢室樓下,教學樓附近,同學們經常路過的地方;

          (3)稿件收集:在桌上擺好便利貼和簽字筆,讓畢業生和其他同學過來在便利貼上寫上對母校的感言或者對母校的祝福,其他同學對畢業生的祝福等;

          (4)做好宣傳工作,向全校師生說明活動的主要目的,安排5人到C區門口值班,對不了解的.同學進行講解。

          四 具體征文內容:

          1 活動時間:待定

          2 活動主題:畢業生感言征集

          3 參加對象:全校師生

          4 地點:貴州財經學院第一教學樓C區門口,有專門的工作人員在活動地點進行宣傳。

          五 活動經費預算:

          名稱

          數量

          金額

          合計

          簽字筆

          6支

          1元

          6元

          便利貼

          3本

          3元

          9元

          泡沫紙

          3張

          3元

          9元

          固體膠

          2個

          1元

          2元

          合計

          26元

          (1)希望全體同學踴躍參與,工作人員全力以赴;

          (2)感言征集活動板,要有一定的新穎感,要留足夠的空間來粘貼同學們的畢業感言;合理安排好工作人員的時間。

        活動策劃 篇4

          一、活動流程

          1、報名(20xx年11月1日~~20xx年11月30日);

          2、曬單;(20xx年11月1日~~20xx年11月30日)

          3、評獎及評獎結果公示(20xx年12月1日)

          4、領獎。(20xx年12月2日~~20xx年12月10日)

          二、獎項設置:

          1、曬單達人獎(10名):每人獎勵50元安旗西餅會員儲值卡一張、圈幣200,并頒發曬單達人勛章。

          2、參與獎(不限):報名參加此次活動,并至少發布一篇有效曬單帖即可獲得20圈幣獎勵,并頒發曬單達人勛章。

          三、活動具體安排

          1、報名:在論壇《社區公告》版塊發布報名帖,網友通過回復報名帖參加此次活動;

          2、曬單:圈友報名后,將自己在任意商家的消費過程通過照片和文字的形式整理成曬單帖,發布在《美食圈美食分享》或《購物圈圈友曬單》版塊,并將所發曬單帖的帖子名稱和網址發布至報名帖中自己的報名樓層。

          3、評獎及結果公示:

          (一)評獎標準:

          【1】合格曬單帖質量和數量;

          【2】曬單帖總有效回復量;

          【3】曬單帖總點擊量。

          (二)評獎結果公示:最終評獎結果將在報名帖二樓發布。

          4、獎品領取:評獎結果公示時同步公布獎品領取時間及地點。

          四、報名帖蘭州圈子在經過很長時間的醞釀后,終于推出了“圈友互動”版塊。這個版塊推出的用意是為了讓廣大圈友能夠將自己日常生活中遇到的好吃的,好玩的商家或項目分享出來,讓更多的'圈友能夠便捷的找到自己中意的美味和商家。

          為了鼓勵廣大圈友積極曬單,無私分享,特舉辦此次“我消費我快樂——蘭州圈子曬單有獎”活動。歡迎各位圈友參加活動,曬單贏好禮!參與即有驚喜~!前20位成功報名并發布一條有效曬單帖的圈友可獲贈玻尿酸面膜一個!

          獎項設置:

          1、曬單達人獎(10名):每人獎勵50元安旗西餅會員儲值卡一張、圈幣200,并頒發曬單達人勛章。

          2、參與獎(不限):報名參加此次活動,并至少發布一篇有效曬單帖即可獲得20圈幣獎勵,并頒發曬單達人勛章。

          活動參加方法:

          1、報名(20xx年11月1日~~20xx年11月30日):凡是想報名參加此次活動的圈友只需回復本帖即可參加活動。回復內容為:“我消費我快樂——蘭州圈子曬單有獎”。每人只能回復一次本帖,非報名回復將做刪除處理。

          2、曬單(20xx年11月1日~~20xx年11月30日):報名成功后,各位圈友就可以將自己在任意商家的消費的過程通過照片和文字的形式整理成曬單帖,發布在《美食圈美食分享》或《購物圈圈友曬單》版塊,并將所發曬單帖的帖子名稱和網址發布至報名帖中自己的報名樓層

          具體方法為:

          【1】曬單帖發布完畢后,點擊帖子主標題右側的,復制帖子標題和鏈接;

          【2】打開報名帖,找到自己的報名樓層,點擊當前樓層下方的,進入編輯界面,將復制好的曬單帖標題和鏈接粘貼至報名回復文字下方后點擊保存即可。曬單帖標題格式為:【曬單有獎】+標題,曬單帖征文必須至少包含3張消費實拍圖片和150字。

          3、評獎及結果公示:(20xx年12月1日)

          (一)評獎標準:

          【1】合格曬單帖數量;

          【2】曬單帖總有效回復量;

          【3】曬單帖總點擊量。

          (二)評獎結果公示:最終評獎結果將在報名帖二樓發布。同時公布領獎時間和地點。

          注意事項:

          1、參加此次活動的曬單帖必須為報名后發布;

          2、嚴禁惡意刷帖;

          3、曬單帖必須為原創,禁止轉載他人或其他網站作品;

          4、曬單帖中的圖片寬度必須在400至800像素之間,高不能小于400像素;

          5、曬單帖內容必須真實反應消費過程,不能虛構及惡意詆毀商家;

          6、本活動最終解釋權歸蘭州圈子所有。

          3、大學生論壇活動策劃書

          網絡時代看似增強了交流,其實卻漸漸形成了“無聲時代”,許多人已經忘記了簡單而美好的書信形式,忘卻了筆尖下寄托的那點點情思。

          活動背景:20xx年11月11日被稱為百年一見的巨型光棍節,本協會本著為廣大同學服務的態度,在11月11日左右舉辦一次“傳遞祝福”活動。

          活動目的及意義:活動爭取各位同學積極參與,在神棍節這一特殊的節日里,以本協會為媒介,為你牽掛的,思念的,親密的,暗戀的人送去祝福!讓受到祝福的人在節日中“終結孤單”!

          活動方式:送祝福者以書信、卡片或小紙條的形式,投放于“心語箱”中

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