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        策劃書

        活動策劃

        時間:2023-10-21 10:25:20 策劃書

        實用的活動策劃9篇(熱)

        活動策劃 篇1

          一、活動目的:我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

        實用的活動策劃9篇(熱)

          二、活動時間:20xx年6月20日三、活動地點:社區會所一樓四、活動對象:社區老年父親及其家人和社區干部五、活動內容:

          、"感恩老爸我拍拍愛社區將于6月11日發出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月18日前交到社區。于6月20日父親節當日社區活動中頒獎。

          1、說出你的愛很多的.子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。

          2、親情趣味活動。

          (1)快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

          (2)運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

          (3)猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

          (4)圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

        活動策劃 篇2

          一、活動背景:

          早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系,培養從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的.情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。

          二、活動目標:

          1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神,遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

          2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。

          3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。

          三、活動準備:

          1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色;珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

          2.制作 “綠化環境,美化家園”宣傳旗。

          3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

          4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

          5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

          6.樹苗若干。

          四、活動過程:

          (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

          1.園長講解植樹節的來歷,宣布活動開始。

          2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

          3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

          4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”。并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

          (二)分級部開展不同主題的植樹節活動

          1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

          流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌。與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

          2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

          流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

          3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

          流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

        活動策劃 篇3

          一、活動目的

          今年是母親節,“慈母手中線,游子身上衣。”母親節即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

          二、活動目標

          讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養學生的語言表達能力、動手實踐能力和合運用能力

          三、活動主題

          感恩·母親

          四、活動步驟

          (一)宣傳發動階段

          1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

          2、各班積極發動學生參與感恩母親的`活動。

          3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。

          (二)具體實施階段,活動內容。

          1、給媽媽捶一次肩;幫媽媽洗一次腳;幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶為媽媽做一張賀卡;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節目等等。

          2、三~五年級學生開展“感恩·母親”主題征文活動,精選3篇上交學校評比。(全體參加)

          3、搜集母愛的名言,編印名言集。

          4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

          五、總結評比階段

          1、評選優秀“感恩·母親”主題征文。

          2、評選"愛心小天使",一至五年級,班級推薦2名,學校表彰。

        活動策劃 篇4

          一、整體情況

          1.活動主題:“狂歡元旦,喜迎新年”,大型聯歡晚會。

          2.活動目的:為歡慶20xx年元旦,喜迎20xx新年,發現優秀畢業生及藝術人才,加強師生間的溝通,增強班級間凝聚力,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,體現當代大學生的精神風貌。打造文化校園,努力構建和諧校園,推動校園精神文明建設,展示我校特色和風采,激勵廣大師生團結一致,攜手共創美好未來。我校將舉辦20xx―20xx跨年元旦晚會活動。 現將本次活動方案及工作安排公布如下:

          (1)活動時間:20xx年12月25日 晚上7:30---9:30

          (2)彩排時間:一彩12月13日

          二彩12月20日 三彩12月24日

          (3)活動地點:求索廣場

          (4)主辦單位:共青團安陽工學院社區委員會

          承辦單位:安陽工學院社區文法學院社區團總支部委員會

          晚會總導演:文法學院社區團總支書記:許華珂

          二、晚會流程:

          (1)主持人首先介紹蒞臨的領導嘉賓和各位老師,對各位辛勤工

          作的領導及老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳。然后團總支書記為晚會致詞并宣布晚會開始。

          (2)晚會正式開始(節目單略)

          晚會形式及內容:晚會主要是文藝節目,主張新穎、經典,集多種舞臺表演形式(唱歌、跳舞、器樂合奏、朗誦、戲曲、小品、話劇),溶親情、友情、師生情于一體。可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅,也可以有互動節目。晚會中有拍照和錄像,來記錄這一時刻,晚會結束后,相關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發表。

          (3)在晚會中適時的添加一些互動環節,調動大家的積極性,使更多的同學參與到活動中來。

          a. 抽獎環節:由網絡部負責,幸運觀眾可得贊助商獎品。

          b.游戲環節:心有靈犀一點通(一個人表演另一個人猜)。挑選兩組觀眾,猜對題目最多者獲得贊助商獎品。

          (4)邀請嘉賓老師對晚會的.舉辦總結評價

          (5)主持人宣布整場晚會結束

          三、后期活動工作:

          衛生,桌椅舞臺道具的整理

          四、活動預算

          音響 燈光 幕布 投影設備的租用

          3000

          氣球 彩帶 請柬 熒光棒 道具 500 糖果 花生 瓜子 200 服裝租借 1000 化妝

          500

          五、晚會組織機構

          ①晚會總策劃組織:文法學院社區團總支部委員會

          ②管理賬目:文法學院社區學生會,學生會文藝部,外聯部

          ③節目組:文法學院社區各班參與人員, 學生會文藝部

          ④后勤保障組:學生會生活部,體育部

          ⑤宣傳組:學生會宣傳部,網絡部,社會實踐部

          ⑥保安禮儀組:學生會外聯部,紀律部,宿管部

          六、各任務組主要工作安排

          (1)晚會總策劃、總負責人:負責確定晚會邀請的嘉賓并且及時送

          出請柬,邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價總結,把所有嘉賓安排在前兩排就座。

          (2)管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。

          (3)節目組:晚會節目將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內容,質量上下功夫,以確保各節目之間的銜接自然流暢,并使整場晚會受到全校同學們的歡迎與好評。

          ①負責整臺聯歡會的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序,督促和指導各節目編排。

          ②晚會時間預測。每個節目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整場晚會需要多長時間。

          ③負責聯歡會的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施,以及中場互動節目的策劃安排。

          (6)后勤保障組:本著勤儉節約的原則,圓滿地做好聯歡會的后勤保障工作。

          ①購買聯歡會所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。

          ②負責晚會當日準備好會場服務物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束后,負責清掃全場。

          (7)宣傳組:利用各種方式做好整臺聯歡會的內外宣傳工作。

          ①負責相關文件和節目單的制作與分發。

          ②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。

          ③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責聯歡會全紀錄。

          (8)保安禮儀組:

          ①維護全場秩序及突發事件的處理工作。

          ②負責安排禮儀隊人員工作,做好整場晚會的服務工作。 七、晚會的總體闡述及可行性分析:

          這是本學期以來團委組織下的第一臺“狂歡元旦,喜迎新年”聯歡晚會。希望今年的元旦晚會能夠隆重而不失溫馨。

          1. 節目的選擇上:形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上,反應同學們的精神面貌。

          2.加強互動性:以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,抽到號的同學上來表演。如“心有靈犀一點通”。

          3.擴大參與性:邀請學校領導老師、學生會干部、友人,作為特邀嘉賓。

          4.豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參與節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在12個左右。一些有才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。

        活動策劃 篇5

          一、 活動前言

          小組新一批成員的加入,新老成員之間、新成員之間缺乏接觸和了解,團隊的向心力和凝聚力有待加強。

          二、 活動目的及意義

          1、為了進一步加強馬原學習小組的向心力和凝聚力,增加接觸和了解,加強感情交流;

          2、通過組織燒烤,豐富大學的校園生活,放飛學習上壓抑的心情,也可以鍛煉學生的野外生存能力。

          三、活動主題

          友誼 合作 團結

          四.活動宗旨

          增強歸屬感 提高凝聚力

          五、活動的具體事宜

          活動主辦單位:XXXX

          活動對象:XXX20-30人(待定)

          組織人員:XXXX

          活動時間:XX年10月25號(暫定)

          活動地點:新XXX

          六、活動流程策劃

          (一)活動準備階段

          1.提前一個星期,通過天氣預報,最終確定活動時間;

          2.做好活動的宣傳,在梁老師博客和馬原小組群里發布公告;

          2.確定責任到人,將野炊的相關任務予以分配:某某主要負責路線,某某、某某主要負責羅列所需物品,某某 、某某主要負責搬運相關食物與器具,某某主要負責將人員進行分組,并由某某負責幫大家拍照;

          3.提前3天路線的踩點,并熟悉新世紀大橋周邊的環境,找到就近的廁所、醫院或診所、超市等;

          4.提前1天租好燒烤的炊具等相關事宜,下午,4人負責去市場采購所需物品,如香腸、雞翅等燒烤食物、餐廳盒、水等;

          5.提前問部長拿好學員證和橫幅。

          (二)正式活動階段

          1、8:00男女生在一食堂門口集合,坐137公交車到新世紀大橋。

          2、到達后,擺放好所有要用的物品,各司其職(負責拍照的人注意拍照),開始燒烤;

          3、燒烤完畢后,集體聚餐,并拍照留念;

          4、集體步行到137公交車站點,乘坐公交車車返校。

          (三)活動結束階段

          (1)組織人員回去做工作總結,并做好效果評估;

          (2)后期活動視頻的制作。

          七、活動注意事項

          1.食物最好是在寢室都全部加工好,去皮切片等工作應在出發前完成,最好不要放在野外,切片的食物不要長時間放置,防止氧化變色。食物準備的種類要豐富些,不要只是肉串,要葷素搭配。食物的量要根據人數而定,不要過少,少了不過癮,也不要太多,以免浪費。

          2.基本調料有:孜然粉、椒鹽(可用其代替食鹽)、黑胡椒粉、辣椒粉、調和油、糖水,可以根據個人喜好選不同口味的燒烤醬。

          3.使用前要清楚爐子各部分的功能和使用方法。燒烤爐的放置應選擇較平整的地方,風門應在上風口。碳燃燒后不要急著烤,先把網烤一下,待碳全紅,就是完全燃燒后再開始烤。燒烤時注意人不要站在下風口,一來煙大,二來飛出的火星很容易燙傷人。

          4.燒烤過程中油的使用很重要,剛烤上的肉類食品先不要急著刷油,待食品烤熱、收緊后再刷油,其它食品可以烤的時候就刷油。油不要刷多,以刷完后不滴油為標準,烤的過程中要盡量避免油滴落燒烤爐中。烤時要勤于翻動,防止烤糊。翻動時最好用長筷子,不要用手,防止燙傷。放生食時要注意要和快烤熟的食品有一點距離,防止污染熟食。

          肉串擺放時盡量向爐子的中部擺,,烤的過程中要改變肉串的位置,以保證整串肉同時被烤熟。雞翅是很適合燒烤的'食品,易熟,而且皮的脂肪含量高,吃起來很香。烤的時候要注意大頭不易熟,應放在火力集中處。雞真不易烤熟,可以切成小塊,或烤煮熟的,味道同樣鮮美。玉米直接燒烤不易烤均勻,可以和雞真一樣,烤煮熟的。烤魚時最好選用魚夾。如果你用的是蘋果爐,除了烤之外,你還可以享受到燜、烘和熏的樂趣。將燃燒的木炭置于碳盤的周圍,蓋上蓋子就可以燜了,大塊的食品,還有蔬菜等都適合燜制,但要掌握好時間。

        活動策劃 篇6

          活動前言:

          為了豐富我校大學生的校園文娛生活,讓同學們在課余時間能一起欣賞音樂,學習音樂,本社將舉辦一場校園音樂會。本社希望通過舞臺演奏的方式,加深大家對音樂的了解,也給學院的吉他愛好者創造一個展示的平臺,共同創造和諧·友愛·多姿的`大學校園。

          一 活動目的:

          創造一個音樂交流平臺,讓學院的音樂愛好者展現自己獨特的魅力,給予全院學生一個機會去了解音樂,接觸吉他,接觸搖滾。同時,提高學院學生的綜合素質。

          二 活動時間:

          開學第三周(初定為周三)

          三 活動地點:

          學校宿舍E1與E2棟之間空地

          四 活動對象:

          南方技師學院廣州校區全體師生

          五 主辦單位:

          南方技師學院廣州校區吉他社

          承辦單位:南方技師學院廣州校區吉他社

          六 活動形式:

          吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等

          七 活動流程

          活動前期:

          1通知各表演成員進行排練

          2提前一周制作海報,傳單等形式進行宣傳

          3提前一天完成節目審核,并制作節目表

          活動當天:

          1中午開始由吉他社部分成員搬運物資,器材(音響設備,樂器等)并布置舞臺

          2安排現場工作人員接電源開始試音,調試設備

          3下午3點開始組織表演人員簽到,并安排地點準備

          4下午4點 保證所有設備準備就緒,所有工作人員準備就位

          5下午4點半到五點之間音樂會開始

          6安排吉他社部分成員在現場維持秩序,確保整個音樂會時間的順利進行

          7大概下午6點半至7點之間音樂會結束,吉他社所有成員清理現場

          八 人員安排:

          1華春平老師籌備各種物資,(包括各種樂器設施,音響,海報,橫幅)

          2 副社長黃興智負責聯絡邀請外校表演嘉賓和其他直接性工作

          3吉他社后勤部人員負責搬運物資,樂器設施

          4 其他沒有表演的人員負責維持現場秩序

          5 完場后全部工作人員清理現場

          九 所需物資:

          各種樂器設施(包括音響,架子鼓,吉他,麥),宣傳海報,橫幅

          十 資金預算:

          1各種樂器設施 免費 (華春平老師免費贊助)

          2各種樂器設施的來回運費 500元

          3宣傳海報 100元

          4橫幅 100

          總共700元

          十一 策劃書:

          黃興智

          十二 總負責人:

          華春平老師

          南方技師學院廣州校區吉他社

          XX年3月14日

        活動策劃 篇7

          活動引言

          X月18日,我們的家鄉安康市遭受了百年不遇的洪水災害,許多人失去家園,不少人失去生命。 作為當代大學生,有著既善其身而兼濟天下的理想,我們應當勇于承擔社會責任,積極投身于社會公益。青年是國家的棟梁,安康的發展離不開青年一代,也離不開大學生的關注和奉獻。也許現在我們的力量還很渺小,但希望我們都能挺身而出,有你有我,共同參與,為災難中的安康盡一份力量。因此我們計劃籌辦“學子返鄉 情系安康”賑災義演活動。

          活動目的

          此次義演,旨在弘揚“人間有愛”的奉獻精神,增強我們青年社會責任意識,在市民中產生一種積極的價值導向和社會影響。同時向市民籌措一定的資金捐獻災區。

          活動發起人

          以假期返鄉大學生為主體

          活動時間及地點

          X月6日左右。市區金州路南方百貨門口廣場。

          活動形式

          傍晚時分在市區繁華路段,以賑災義演晚會形式進行。在晚會中表演各種具有特色的.、符合大學生形象的文藝活動,吸引市民觀看,并在其中穿插捐款活動向市民籌措資金。

          活動資金來源與活動預算

          承辦義演活動的主要經費來源于贊助商。義演活動中籌措的捐款將全額交付民政部門或紅十字會或慈善協會。

          前期宣傳造勢

          包括聯系媒體、印發傳單、橫幅等等。具體見宣傳組負責人王瑩月策劃書。

          活動具體承辦

          安康返鄉大學生賑災晚會籌委會

          總負責人:王康寧 余洋 何旦番 王瑩月

          各工作組及負責人

          1外聯宣傳組: 負責聯系贊助商、 舞臺搭建商、 廣告宣傳商 ;前期宣傳(包括聯系媒體、印發傳單、橫幅等)以及中期履行和贊助商協議的義務

          王康寧 王瑩月

          2 演出策劃組:負責舞臺設計、節目方案、演職人員的組織聯系;當天的現場協調調度等(包括場面控制,現場在人群中宣傳募捐)

          何旦番 何松

          3 資金管理組:負責演出規劃預算,整個活動的資金管理及募集資金的清點上交等(上交民政部門或者紅十字會)

          余洋 何威

          4 秘書處: 負責協助準備(包括道具準備、文稿起草、排練等) 謝夢夕

          可行性分析

          安康剛剛經歷了洪水的浩劫,我們可以借此機會向社會展示安康青年的形象,具有正面的影響力和感召力,群眾基礎廣闊。

          同時,目前災區仍然急需救災物資。募集資金仍有廣闊空間。

          大學生積極活躍,多才多藝,響應積極。活動組織嚴密有序,通過互聯網等途徑,宣傳力度大,范圍廣。

          可以聯系安康電視臺等媒體對于本次活動進行宣傳和報道。具有深遠的社會影響力和對外宣傳作用。

          安康返鄉大學生賑災晚會籌委會

          附:聯系人:

          北京大學 王康寧

          南京大學 何旦番

          華北電力大學 余洋

          北京外國語大學 王瑩月

          外聯宣傳組人員召集令:

          由于本次活動時間緊,工作量大,需要較多的大學生參與其中。現召集有學生會外聯或宣傳工作經驗、或沒有這方面工作經驗但擁有較多這方面信息和重要人脈關系、或以上兩者都沒有但有投身活動的熱情想為活動出力的安康返鄉大學生加入我外聯宣傳組。施展你的才能、發揮你的作用的時候到來了!讓我們共同干一場有意義的活動!

          聯系方式:王瑩月 若聯系不到又北京號可發短信

          也可以在人人網上留言

          qq: 加我請輸“姓名+義演”

        活動策劃 篇8

          活動名稱

          重溫激情燃燒歲月,樂享晚年幸福生活。

          活動主題

          夕陽晚情重溫甜蜜。

          活動目的

          1、幫助老人回憶過去的往事,從而引導老人重溫過去的'快樂生活。

          2、豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨,從心靈上得到滿足和快樂。

          3、讓老人感受到一定的成就感,幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒。

          4、給老人一個展示自己,結交朋友的平臺,拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

          活動對象

          1、社區結婚60年老年人。

          2、社區全體居干。

          3、街道相關領導。

          活動人數:參加活動40余人。

          活動場地:社區計生人口文化活動室。

          活動經費:活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等,需要經費1000元。

          活動時間:xx年xx月xx日。

        活動策劃 篇9

          一、家訪的目的

          通過開展教師細致、真實的家訪活動,聽取真心話、發現真問題、收到好建議,與當前廣泛開展的群眾路線教育及行風評議整改工作相結合,在全面了解學生的同時,向家長宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實施素質教育的理念,宣傳教育政策和法律法規,倡導樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀,幫助家長熱點、難點問題,切實增進教師與家長間的溝通與互信,營造更融洽的家校關系,建設更為和諧的教育大環境。

          二、家訪的主題

          走進學生家庭 和諧家校關系

          三、家訪的組織領導

          四、家訪時間

          20xx年9月28~10月12日

          五、家訪對象、人數

          1.一年級:學習習慣相對差一些的學生家庭 每班4~5名

          2.二到六年級:插班生家庭、學困生或需要心理疏導的學生家庭等 每班不少于3名

          六、參與家訪的.教師

          全體教師人人參與。以班級為單位,正副班主任、任課老師組成班級家訪團隊

          七、家訪要求

          (一)準備工作

          1.確定家訪學生名單,根據學生居住區域確定家訪路線,有效的利用時間。 2.提前預約家訪時間,一是讓家長安排好其他事務,二是讓家長做好心理準備。 3.老師充分了解被訪學生在校的表現,以便有針對性的向家長反饋情況,另一方面,也盡可能的了解家長的特點,使家訪內容滿足家長要求,確定被訪學生在家訪中需解決的重點問題。4.準備好家訪需填寫的表格、攝影的手機。

          (二)注意事項

          1. 做好家訪工作,教師要樹立愛崗敬業、無私奉獻的精神,要有強烈的責任感和良好的職業道德,避免流于形式,完成任務。

          2.選擇好家訪時間,避免在家長用餐的時間段家訪。 3.尊重個別家長的特殊習性,家訪時帶好一次性鞋套。

          4.家訪時間不宜過長,可以根據家長孩子的具體情況來定(30—40分鐘) 5.家訪時,通常應先講學生的優點,略提缺點,即先肯定學生的長處,再指出他們的不足,最后提出幫助和教育學生的建議和措施。切忌一進門就滔滔不絕地大談學生的缺點和過失,對學生的成績和長處閉口不談或輕描淡寫地一帶而過。

          6.在家訪過程中,要主動請家長提出教育的措施,認真傾聽他們的意見,充分肯定和采納他們的合理化建議,并適時提出自己的看法,和學生家長一起,同心協力,共同做好對學生的教育工作。

          7.認真做好家訪記錄,每次家訪后,及時寫出詳盡的家訪記錄,把家訪內容、家訪達成的共識,家訪中受到的啟發及發現的問題一一記錄下來。并根據學生在校表現,結合家訪中了解掌握的情況,重新對學生分析評定,制定適宜的教育教學措施。

          8.家訪六必訪: 缺損型家庭必訪;離異家庭必訪;父母不在家的子女必訪;有生理、心理障礙學生家庭;行規困難學生必訪;有明顯進步學生必訪。五回避: 回避用電話聯系代替家訪;回避告狀式家訪;回避指責家長;回避利用家訪辦私事;回避收受家長饋贈和邀請吃飯。

          9.注意安全。

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