大學活動策劃

大學活動策劃6篇[精]

大學活動策劃 篇1

　　20xx年12月23日中午12點在虎牙關校區5號教室成功舉辦了“最佳紀律班級評比”活動，本次活動到場的有我部部長龔成及11級干事陳艷、程紅新、丁雷鳴，另外還有我院11級各班班長、團支書、紀檢委員及各班的一名學生代表。

　　本次活動分為三大環節：

　　一、講述部分

　　1、由紀檢部11級干事陳艷上臺講述本次活動的`目的、意義及評分細則

　　2、干事陳艷宣布本次活動前期統計出來的各班科任老師對本班紀律評價情況以及本學期以來的所有考勤狀況總結（依據評分細則打分后各班的得分情況）

　　3、由各班代表上臺發言，講述本班這一學期以來的紀律情況及成績，并進行現場拉票，由紀檢部部長給分并作出點評。

　　4、由與會人員（除部長干事外）進行現場投票，收取票后干事在部長的監督下現場唱票，根據各班得票數得分。

　　二、干事程紅新算出各班最終得分情況并現場公布

　　三、由紀檢部部長現場公布本次活動前三名并為其頒發獎狀

　　活動現場氣氛和諧，各班級與會人員自覺遵守紀律并積極投票，使本次活動順利產生了班級前三名，他們分別是：英本（1）班、英本（2）班、商英（1）班。本次活動既是對紀律最佳班級的獎勵，同時也是對紀律較差班級的一次警醒，從而希望各班級以后紀律情況越來越好，以便為同學們營造一個良的學習氛圍，展現外院良好風采。

大學活動策劃 篇2

　　一、活動背景

　　一個整潔舒適的學習環境能夠舒緩考生的心情，并且對考生的身心健康十分有益。考生的生活是充實而忙碌的，給考生提供一個干凈整潔的學習環境，就是給考生筑起一道通向成功的橋梁，打開了一把防護傘。因此，此次活動的意義非常重大，同時也進一步引起我們大家對學習環境的重視，引導大家樹立愛護環境的意識。

　　二、活動主題：

　　整潔考研室，給考研者一個干凈、舒適的學習環境

　　三、活動目的：

　　此次活動旨在同學們無私奉獻、積極參與勞動的'精神。給考研者提供一個干凈舒適的學習環境;給考研者營造一個理想的學習氛圍。同時，促進會員之間的溝通，培養同學們的團隊合作精神，促進協會內部相互了解，加強部門與部門之間的交流與合作。加強與兄弟社團之間的了解，相互學習，相互幫助。

　　四、活動策劃主辦單位：

　　行知實踐社 、就業指導協會

　　五、活動時間：

　　xx年3月19日(星期六)

　　六、活動地點：

　　考研教室

　　七、活動實施安排：

　　(一)、活動前期準備工作

　　與就業指導協會做好協商工作

　　(二)、現場活動流程

　　1、在星期五(3月18日)之前與考研教室協商好，并及時通知給位同學在3月2日上午9:21:2將對考研教室進行打掃。

　　2、3月2日上午9:所有成員在外語樓前集合，分配任務及打掃工具(各部長務必提前通知到位)

　　3、仔細打掃衛生，盡量不動考研同學擺放的書籍，整個過程盡量保持安靜，注意安全。

　　3、將垃圾收集到一起并倒至指定地點

　　4、活動結束，清點工具并歸還

　　(三)活動總結

　　1、由指定部門上交活動感想

　　八、注意事項

　　1、辦事要高效率，遇事共同商量，溝通解決

　　2、盡量不要挪動考研者的書籍，以避免造成不必要的麻煩

　　3、做事要仔細，精益求精

　　4、整個的過程盡量保持輕聲細語，不影響他人

　　5、保持整個活動的紀律性，人人分配到任務

　　行知實踐社

　　xx年3月18日

大學活動策劃 篇3

　　一.活動主題

　　領略自然風光,凝聚成員力量

　　二.活動時間

　　20xx年月日

　　三.活動人員

　　手語社全體人員

　　四.活動地點

　　水上公園

　　五.活動目的

　　陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦春風的吹拂下蘇醒.為增強社團的凝聚力,體現團結友愛的團隊精神,讓手語社在新一年中更具活力,以積極向上的面貌認真工作,我社準備開展水上公園一日游，在走進大自然美好風光的同時,讓經過一個假期后顯得有些生疏的社員們走進彼此，了解彼此。

　　六.活動安排

　　(一)前期策劃準備工作

　　1.為保障全體社員的利益與安全,選擇旅行線路開展春游。

　　2.了解旅游路線與行程,價格。

　　3.召開全體會議,為全體社員講解春游當天的行程,讓全體社員們對形成有大致的`了解.同時提醒全體社員出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊,獨立行動,注意人身財產安全等。

　　4.完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

　　5.個人承擔全部費用。

　　6.負責人應該提前了解有暈車癥的社員,并做好相應的措施準備。

　　7.在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎語,復習手語歌曲等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象.同時準備出游過程的攝影工具,盡量多準備幾臺相機,安排專門攝影人員。

　　8.注意各項工作負責人須及時根本活動負責人及時匯報各項工作的進程。

　　(二)活動當天事宜

　　1.活動時間:4月X日早晨八點帶指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往水上公園,注意確保人員安全。

　　2.活動內容:由專門負責人安排。

　　3.后期工作:

　　(1)清點各自帶的物品,確定人數。

　　(2)了解全體社員對本次春游的滿意程度。

　　(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

　　4.注意事項

　　(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒社員不要私自離隊,要集體行動。

　　(2)行為舉止大方得體。

大學活動策劃 篇4

　　一、主題：我的大學

　　二、活動形式：茶話會

　　四、地點：田家炳樓

　　五、參加者;日語一班全體同學

　　六、活動目的;

　　加強同學們之間的交流，加強同學們之間的了解，增強同學們之間的友誼 。幫助同學們了解大學生活的真諦，明確大學生活的方向。指引同學們在大學的前進方向。讓同學們互相解答到大學之后自己的困惑，幫助同學們解決困難。了解同學們的生活狀況，為以后大學生活少走彎路堅定基礎，為同學們在大學創造輝煌埋下鋪路石。

　　七/活動流程;

　　1、 前期準備

　　A 告知班長和副班長關于該活動的各項議程，和他們商量相關事宜。

　　B 和年級取得聯系，確定具體的時間和地點。

　　C和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動，告知同學們活動的時間和地點，鼓勵同學們積極踴躍參加該項活動。

　　D確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢，然后平均到每個人，看一人需支付多少錢。

　　E通知各寢室長收取應付的錢。

　　H提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。

　　2活動內容

　　A分發食品，是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。

　　B由班長和團支書一起主持茶話會，進行開場白。

　　C提問；開學一個多月了，大家心中的理想大學生活與現實你所看到的大學生活有啥差異。

　　D開學一個多月了，你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學生會競選，你有何感想。

　　【自由討論兩分鐘，再由小組發表見解】

　　E自由推選同學到教室中間表演節目。

　　F提問；你怎樣看待大學期間打工。

　　【打工的好與壞】

　　G學生互動玩游戲

　　演雙簧【提前制作卡片，給要表演的.同學看，讓另一個同學猜，猜不出來倆人都要表演節目】

　　H提問；在大學四年期間，我們會花很多錢，你覺得你應該如何消費。

　　提問；在大學期間，我們會有很多自由時間，你會如何安排。

　　I玩游戲

　　開火車；【以寢室為單位分4個組，每個組選一個地名（火車開開火車，其他地方的火車開往某地了）

　　說錯的要選一個人表演節目】

　　G我們的茶話會就要結束了，希望大家在此獲得的不僅是快樂，更是前進的方向。獲得的不不僅是友誼的增進，更是今后互幫互助。我相信，我們日語1班的明

　　天會更好！

　　后期工作：

　　A將桌子放回原位，安排人員打掃衛生。

　　B調查同學們對這次茶話會的感受，以看這次活動舉辦的是否成功。不足之處虛心接受，在這次活動中進行改進，更加完美。

大學活動策劃 篇5

　　為豐富同學們的課余生活，增進同窗間的團結友愛，擴大專業內外的.知識面，體現當代大學生的精神風貌，特舉行“青春如歌”手抄報比賽。

　　一、 活動主題：青春如歌

　　二、 活動時間：11月份

　　四、 活動內容：以“青春如歌”為主題作出手抄報，報題、內容、排版、字體不限（可自擬主題，如從健康、國家、人生為中心展開篇幅）。要求內容健康、積極向上。

　　五、 活動展開：

　　活動為期一周，若提前完成，可提前上交活動成果給各班宣傳委員，于活動結束日前上交至宣傳部。由宣傳部及其他相關老師、同學評估。

　　活動評出第一名、第二名、第三名各一名。給與適當獎勵。

　　活動后期由宣傳部負責成果展，把主題鮮明、銳意創新的作品進行展覽。輔助以海報宣傳。

　　六、各部門分工合作：

　　主席團、秘書處、各部部長及編輯部部長：負責當評委，評分細則由本部給出。

　　網絡部：負責報道活動成果，并負責活動后期成果展的拍照。

　　編輯部：負責做好通訊稿件工作。

　　勞生部：負責活動后期成果展覽時搬展板與桌子。

　　七、 經費預算：（可參考）

　　材料費用：白紙、宣傳紙、雙面膠、傳單等40元

　　獎品費用：50+30+20=10

大學活動策劃 篇6

　　一，活動目的：

　　為了爭取把“成長之家”四字更多的深入人心，努力提高新生對“成長之家”的熱情和興趣，為了更好的吸引廣大新生的眼球，以達到宣傳推廣壯大“成長之家”的效果，并使的“成長之家”招新活動順利進行。

　　二，活動安排和宣傳形式：

　　1，在校運會期間，為學生提供飲用水。

　　2，為意外受傷的觀眾和運動員提供基本的急救醫療必需品。

　　3，拾機“成長寶貝”炫舞行動，把“成長之家”服務理念廣泛傳播于大一新生。

　　4，配備條幅、海報、卡片的形式對“成長之家”進行宣傳。

　　5，活動組在校運會期間對10屆新生以及各界對“成長之家”有意愿加入的同學進行適當的介紹和宣傳。

　　6，“成長之家”協會制作一個關于“互動成長公司的介紹和服務性質與目的”具有宣傳性質的PPT,屆時安排電腦進行播放

　　三，場地選擇：

　　場地選址，是位于運動場主席臺左手邊的空曠平地。此位置臨近球場大門，有拾級而上的地理優越，更重要的是人流量大、可以更多的引起同學及運動會參賽者的`注意，并且與運動場距離適中，不影響校運會的正常進行。

　　四，場地設計：

　　于選址處搭一方正帳篷，帳篷布局由氣球和彩帶填充，裝扮清新，以增加歡慶氣氛，并且吸引人群。帳篷前方橫掛條幅，海報懸掛兩邊側。

　　桌子六張三排分列，前排安置飲水用品及電腦。后兩排存儲如創口貼等各類急救用品，并可作參賽者休息備用、為“成長之家”成員內部協作探討和與新生交流提供場所。

　　五，需要：

　　1，活動設施：

　　1 ,帳篷一頂。

　　2 ,桌子六張。

　　3，飲水機一臺。

　　5，電腦若干臺。

　　6，照相機兩臺。

　　7，DV一臺（用于記錄運動員精彩瞬間 及 工作人員成長經歷）

　　2，活動道具：

　　1，氣球一袋，

　　2，彩帶若干，

　　3，紙杯兩包，

　　4，剪刀、膠卷各一份，

　　5，創口貼一包，

　　6，紅花油、消毒液各一份，

　　7，集裝箱潤田純凈水五箱。

　　3，宣傳材料及安排

　　1，關于“成長之家”的 簡介，宗旨，意義及今后的活動安排—網絡組準備，并在14號下午六點之前落實。

　　2，工作證、各人一張。

　　3，海報（形式內容要求：a,“成長之家”的簡介、宗旨、意義 b,活動照片與剪影。 一式兩份。）--由組委會負責，并在14號下午六點之前落實。

　　4，宣傳卡片---主面 “成長之家”標志圖案，并且加上“成長之家歡迎您的加入”字樣宣傳，背面、做簡單的“成長之家”介紹、宗旨、意義。

　　5，橫幅三條：

　　1），“成長之家加油站”校運會服務點

　　2），“成長之家”預祝校運會取得圓滿成功

　　3），“成長之家”—大學生成長的提升平臺

　　6，大字報七份。

　　主要內容：

　　好消息

　　江西理工大 學南昌校區第24屆運動會期間，成長之家將在校主運動場為您服務：

　　1，免費提供純凈飲用水

　　2，義務為運動員提供醫藥服務

　　地點： 成長之家加油站服務點

　　六，人員調配：

　　1，人員分配雛形如下：

　　第一組 曾文婷 杜晶 朱謀增 歐陽曦 華志賓

　　第二組 汪濤 黃超 張勇 劉海鑫 鄧澤信

　　第三組 王建華 楊友慶 劉紫云 鐘天財 黃光宇

　　第四組 吳凡 羅志軍 顏思文 王興華 陳申鵬

　　（名單只為例子，介時另做詳細安排）

　　屆時所有成長之家成員在開幕會結束后于“成長之家加油站”集合，具體安排人員配置。

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