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        策劃書

        大學活動策劃

        時間:2023-10-12 12:10:17 策劃書

        大學活動策劃匯編【6篇】

        大學活動策劃 篇1

          一 活動標題:

        大學活動策劃匯編【6篇】

          大學生完美簡歷設計大賽

          二 活動主題:

          簡自我風采,歷職場未來

          三 活動背景:

          今年爆發的金融危機導致眾多的大型企業紛紛收縮招聘計劃,保留現金以安全過冬。經濟市場整體的不景氣導致企業招聘計劃的減少,直接引起的后果就是應屆畢業生就業率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應屆畢業生讓本就嚴峻的就業形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下,舉辦關于職場技巧的比賽,提高學生社會實踐能力是有必要的。

          眾所周知,個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的`金名片,一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現今嚴峻的就業形勢下,每位大學生在扎實學好自己專業知識的同時,更要推陳出新,設計出具有個性化的簡歷。因此,掌握設計簡歷的技巧,制作一份完美的簡歷是徹底打破就業門檻通往理想未來的關鍵一步。

          四 活動目標

          1. 為同學們提供一個施展技能與綜合素質的機會,引導同學們樹立正確的擇業觀,同時在活動中充分發現自身與企業用人標準之間的差距,以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。

          2. 讓同學們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧,設計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

          五 活動流程

          3月13日前各選手提交簡歷作品(電子版)

          初賽: 時間3月16日,地點定于教學樓201,202。 比賽流程:

          18:45 工作人員到位,同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。 19:00 專家及評委到位 19:05 比賽開始

          19:05--21:00 分兩個教室比賽,每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手

          有1分鐘的點評時間)

          21:05 比賽結束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。21:20 場地的清潔工作完成

          決賽: 時間:3月23日,地點:學生活動中心 比賽內容:

          1) 精彩個人簡歷show 【8進5】

          2) 反串主考官【5進3】

          3) 巔峰對決

          獎項:最佳人氣獎1名,優秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名

          具體流程:

          1) 7:15~7:30 完美簡歷DV回放

          2) 7:30~7:35 主持人宣布完美簡歷開始,介紹到場嘉賓(學校學院領導,

          老師和本次面試官。)

          (一)精彩個人簡歷show 1) 7:35~8:15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示,并講述簡歷制作理念。(每

          位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

          2) 8:15~8:30 評委點評,并淘汰三名選手

          (二)反串主考官

          內容:由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)

          8:35~9:00 選手輪流上臺分析簡歷中的優點以及不足。(每位選手的時間為5

          分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

          9:00~9:15 評委點評,并淘汰2名選手

          (三)巔峰對決

          內容:情景模擬,選手根據抽簽拿到簡歷,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘

          的思考時間,然后在6分鐘以內,說服用人單位聘請自己。語音提示時間到,參賽選手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模擬賽

          2) 9:55~10:10 評分系統計出選手分數,主持人宣布獲勝選手 3) 10:10~10:15 評委對選手作精彩點評。

          4)10:15~10:30 頒獎環節(最佳人氣獎1名,優秀獎2名,銅獎3名,銀獎2 名,

          金獎1名)頒獎音樂

          5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面試活動正式結束,感謝單位,合影留念。6) 10:35-23:00 場地收拾

          六 宣傳方案

          ⑴傳單宣傳:制作“完美簡歷”的宣傳單,將在校園內校道各設宣傳點,同時將在我校的

          15棟宿舍內的每一間宿舍派發宣傳單,力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。

          ⑵橫幅宣傳:將制作10*1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區內校道,直到活動

          結束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。

          ⑶海報及展板宣傳:

          在活動開始前一個星期,我們將在內校道張貼海報、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。

          ⑷媒體宣傳: ①:廣播媒體:校廣播臺。 ②:平面媒體:《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。

          ③:工大后院bbs ,各就業網站。 ④:QQ,飛信宣傳。

        大學活動策劃 篇2

          一、活動背景

          環保問題是新時期新形勢下面臨的一大問題。日趨嚴重的環境污染、被嚴重破壞的生態平衡等環境問題已成為相當突出的社會問題。在4月22日—地球日來臨之際,我社攜手學院策劃舉辦環保時裝大賽,引起民眾的環保意識,樹立“愛護環境、保護環境、從我做起、從身邊做起”的.思想。通過廢棄物的回收再利用來制作具有環保意義,具有創新性的時裝,真正做到廢棄物的再利用。通過活動最終達到讓同學們重新認識環保活動形式的多樣性,提高整個是師大人的環保意識,變廢為寶,并通過活動激發全體師生的環保熱情和環保積極性,讓學生真正體會到“我時尚,我環保”的樂趣。

          活動以小組的形式參加,由參賽者自己帶一些環保材料(需要檢查)和所需工具在賽場上規定時間內完成不多于三套的環保時裝制作,并由參賽隊員自己穿著展示,進行現場評分和頒獎。

          二、參賽要求

          1、活動以小組組合的形式進行報名,隊員不能超過六名,包括模特在內;參賽小組名額不超過15個,報名至名額滿即為止(以交紙質報名表的時間為準)。

          2、參賽者自備工具,自備材料如報紙、樹葉、塑料袋、磁盤、易拉罐、線繩等物品,可運用道具。但服裝的主體部分不能使用新購買的材料。如新買的塑袋、面巾紙和布料等。要堅持以環保為原則。

          3、作品在現場規定時間兩個小時內完成,然后進行3分鐘的模特展示及解說。

          4、參賽者最后得分以由三部分構成,其中包括作品評比、環保知識問答和舊物改造環節。以10分為滿分,作品效果占80%,環保知識問答占10%(共兩道題),舊物改造占10%。其中作品與舊物改造由評委打分為準。

          5、作品內容充實、健康、積極向上,反應當代大學生的真實生活和創新精神。展現當代大學生的精神風貌。

          6、參賽作品須為原創作品、不得抄襲。一經發現即取消比賽資格。

          7、參賽小組要有一定的團隊協作能力,良好的團隊配合與交流。

          三、報名方式

          XX年4月20日前上交報名表(電子版發至郵箱),并且紙質報名表請于4月20日前交于()同學,活動期間有問題歡迎致電()詢問。

          注:活動比賽時間為4月22日下午1點開始。

        大學活動策劃 篇3

          十四載春風化雨育英才,數十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國第三十一個教師節。為了給全院教師營造良好的節日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下:

          1、由廣播站制作有關于教師的節目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝福”。

          2、在教師節當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內為教師獻歌,表達學生對老師的節日祝福。

          3、由院學生會生活部負責,協助廣播站采集全校學生代表對老師節日問候的.聲音資料,在全校范圍內播放。

          4、由院學習部負責,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。

          5、號召各系開展教師節主題團日活動,并邀請教師參加。

          6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。

          7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

        大學活動策劃 篇4

          要求:

          (1)、思想健康,感情真摯,題材不限;

          (2)、體裁限定為詩歌(包括現代詩、散文詩、古典詩詞等詩歌體裁);

          (3)、數量不超過三首,行數不限,行列形式正確;

          (4)、來稿必須使用正規A4打印稿紙;

          (5)、打印版頁眉處須注明作者的姓名、年級專業班級、聯系方式。

          (6)、投稿方式:

          電子稿發至:(*********郵箱****)

          紙質稿送至逸夫樓S500辦公室

          3、評獎階段初評由XX評委會執行,終評由XX指導老師執行,最后由宣傳部公布評選結果。

          4、頒獎階段

          (1)、宣傳部負責舉行頒獎大會,以創作交流會的形式進行。

          (2)、頒獎時間待定,地點初定在s508。

          (3)、出席頒獎大會的.嘉賓有本次活動的指導老師、獲獎同學,并邀請老師、學生會部分干部等有關人員參加大會。

          (4)、主持人宣布獲獎情況,隨后由部分獲獎同學自由上臺談獲獎感受及創作經驗,并選擇適合朗誦的佳作朗誦。

          (5)、由指導老師給獲獎同學頒獎,并就本次活動作總結。

          (三)、活動獎項設置:一等獎(1名)、二等獎(3名)、三等獎(5名)、

          (四)、評比標準方案:

          1、詩歌思想內容健康、立意新穎、文筆嫻熟,思想深刻,語言意蘊豐富;

          2、所有文章的評審工作將由評委會完成,并且成立監督委員會(簡稱監委會)對評審工作進行監督,評委會將由宣傳部成員組成,由指導老師進行終評。

          3、評比標準細則:參評詩歌行數不限制,要緊扣主題,內容積極,健康向上,有哲理性。作品要求寫出自己真實情感,能夠引起共鳴,富有真正的詩意。具體評分參照如下(百分制):

          1、語言流暢10分

          2、寫作技巧10分

          3、藝術手法10分

          4、意象10分

          5、主題10分

          6、節奏明快10分

          7、情感飽滿10分

          8、韻律優美10分

          9、富有音樂感10分

          10、整體感受及印象10分

          (五)、評委會、監委會設置

          評委會:待定

          監委會:由學生會、春蕾志愿社主席團成員組成

        大學活動策劃 篇5

          一、活動主題

          聯誼聯系你我、友情感動集體,團結展現活力”

          二、活動背景及目的:

          大一上半學期即將結束,各個專業四個班由于每天都在一起上課,各班同學已經熟悉,可是各個專業對自動化學院其他專業還不是很熟悉,因此這次特舉辦了這次活動,以增強智能專業與測控專業的交流。

          三、主辦單位:

          自動化學院智能1004班 測控1002班

          四、承辦單位:

          自動化學院智能1004班

          五、活動人員安排

          總策劃:張磊 周嚴

          總負責:王樂 周小龍

          活動參與人員:測控1002班與智1004班全體同學

          六、活動時間:

          20xx年12月14日下午(更改會另行通知)

          七、活動地點:

          西安郵電學院長安校區籃球場

          八、活動準備:

          由兩班班委商訂比賽規則,并組織各班選出男女參賽隊員,選出隊長。各班需各派出一名同學當裁判,由智能1004班負責在比賽前尋找場地,測控1002班同學組織比賽計分登記事宜,并通知及時各班同學。

          九、比賽規則:

          1.比賽有四節組成,每節12分鐘(前三節不停表)中間休息3~5分鐘,比賽中無二十四秒,無三秒。

          2.場上隊員組成,每節均為三男兩女,(注:每節男生不能相同,可無限次換人)

          3.開場由女生來跳球。

          4.防守時,男生不許防守女生,包括搶斷,蓋帽等,否則判女生球權;女生可以防守男生,若男生被搶斷,不能反搶,否則班女生球權。不允許男生與女生共同搶板,若男女生搶到了一起,男生應把球讓球讓給女生。

          5.進攻時,必須由女生帶球過半場,不能直接傳球到前場,否則重新發邊線球,男生不能三步上籃,只能在禁區外投籃,否則重新發邊線球。

          6.女生運球時,為保證比賽的流暢性,裁判會適當放寬一些違例情況。比如,走步,二次等。

          7.在三分線以內,女生投入一球算三分,在三分線以外投入一球算四分,在女生投籃時,男生不許在一旁大喊大叫。否則發底線球。

          8.除以上規則外,其余均按照國際籃聯規定的規則執行,裁判可根據實際情況及時更改比賽規則。

          十、活動特色:

          在此次活動中,增強專業與專業間同學們的友誼和團隊合作精神,提高大家的`交流溝通能力。

          十一、結語

          此次活動旨在加強兩個班之間的互動與交流,增強班級的凝聚力,也希望通過此次活動兩個班能成為友班。

          智能1004班班委會 測控1002班班委會

        大學活動策劃 篇6

          一、活動主題:

          為了宣傳“歸屬感”,我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動,這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉、思家之情,消除他們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,使他們在大學感到一樣具有家的溫暖,努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的'“子女戰略”的口號。

          二、活動單位:物流07甲班

          三、準備工作:海報制作,50張自制特色卡片,氣球購買,數碼相機租用

          四、活動地點:清風食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區花園

          五、活動用具:多部數碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。

          六、活動時間:3月21日~20xx月23日

          七、活動負責人:xxxx xxxx xxxx

          八、活動內容:

          (一)前期工作:海報制作,特色卡片制作,氣球采購和數碼相機租用。

          (二)宣傳階段:兩張海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳相結合(以達到宣傳范圍廣度和效果)

          (三)主體工作:

          1、我們在清風食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區花園各設一個站點,用4名學生各負責一個站點,各站點配2部數碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影,每寢室一張合家福。

          2、邀請路過的同學一起合影,并為一起到達的寢室成員拍"合家福",并送上帶有我們全體同學祝福的特色卡片,表達我們的心愿。

          3、本活動并設立流動攝影,為行走中親密的朋友們拍照留念,將他們的大學美好的友情記錄在紙上。

          4、在這次活動中我們自己也參與,我們可邀請任何一位不認識的人照相,來結識更多的朋友。

          5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面,也邀請老師們一起合影,并請老師們在卡片上寫祝福給我們。

          6、每一次拍照我們都會做記錄,詢問他們是否索要照片,并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。

          7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。

          (四)后期工作:

          1、清理現場

          2、我們會在第三天設立站點統一發放照片,并將一系列精彩照片集成冊,掛在海報板上展覽,供大家欣賞。

          九、活動目的:

          1本次活動是為宣傳歸屬感,消除在異地求學的學子們思家之情,努力營造"大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

          2、整個活動由全班同學參與,以體現班級的主體性和互助性,加強班級體的團結性和凝聚力,展現浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。

          3、拍合家福是為了消除同學們在新環境下產生的陌生感與孤獨感,使他們感到在大學一樣具有家的溫暖,并且此次活動有較強的互動交流,能使同學們結交到更多的朋友。

          4、與老師們合影,共進晚餐,以此來表達我們師生和睦,體現了師如父母,響應商大所提出的“子女戰略”的口號。

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