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        策劃書

        活動策劃

        時間:2023-10-11 12:41:38 策劃書

        活動策劃[共5篇]

        活動策劃 篇1

          一、活動題目:心細如發讀詩文

        活動策劃[共5篇]

          大學生如何提高自身的人文精神素質

          二、活動目的及意義:讓更多同學們關注自己的人文精神素質,在以后的學習生

          活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習慣。

          三、活動時間:20xx年10月28日 晚上18:5020:30

          四、活動地點:A215

          五、演講人:唐榮昆教授 (武漢大學文學院教授湖北省大學語文協會榮譽會長)

          六、參與人員:全校師生

          七、工作安排:

          (一)活動前期工作:

          1、邀請笛簫協會.書法協會在演講中途穿插節目。

          2、聯系學通社和廣播臺并請他們協助宣傳。

          3、宣傳部出宣傳版和海報.(最遲在星期一中午推出)

          4、星期二中午開圖管會動員大會(安排活動當天各人員工作)

          5、準備好講座所需的道具。

          (二)活動當天流程:

          1、主持人介紹此系列講座的意義。

          2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開始。

          3、唐榮昆教授進行<心細如發讀詩文>的.演講。

          4、笛簫協會與書法協會表演節目。

          5、同學提問環節并邀請唐榮昆教授解答。

          6、由基礎課部張成老師對大會進行總結。

          7、主持人宣布大會結束。請老師先退場。

          (三)活動后期工作:

          1、收拾、整理會場。

          2、邀請學通社同學對此次活動進行一次采訪。

          預期效果:希望通過本次活動,讓更多同學們關注自己的人文精神素質,在以后的學習生活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習慣。

        活動策劃 篇2

          一、 活動主題: 我是演說家,我就這樣 ——六大青春宣言,我的青春就這樣

        二、活動要求:1.在時下熱門詞語中選擇6種大學生關注的青春宣言詞語作為比賽演講選題,參賽者圍繞選題進行演講比拼。

          如:外協,自由,創意,節操,愛情,簡單,個性,青春

          2.20名選手參加兩輪比賽,一輪使用備選題目,一輪使用自選題目進行演講,評委點評并選出前三名優勝選手,參與《我是演說家》總決賽節目錄制.

          三、活動獎品設置:1、參加比賽選手均可獲得小樣小乳酸一箱

          2、獲得前三名的.選手將分別獲得3000元、XX元及1000元獎金,并以大眾評審身份參與《我是演說家》總決賽節目錄制。

          四、報名安排:XX年11月4日晚8點前將“姓名 專業 學號 聯系方式”以短信形式發送至 如有類似比賽獲獎證書及證明材料,截圖發送至郵箱bisai.kt250.com,并標注姓名專業。

          五、參賽安排:初賽:

          (1) 時間: XX年11月14日

          (2) 地點:待定

          (3) 參賽通知:報名信息及材料經推薦審核后,將會短信通知發放報名表,并通知具體參賽時間及地點。

          決賽:

          (1) 時間:XX年11月22日

          (2) 地點:四川大學望江校區

          (3)參賽通知:主辦方短信通知具體參賽時間及地點。

          六、比賽流程策劃:(1)20名參賽選手賽前1小時進行演講6大選題抽簽

          (2)20名選手圍繞6個選題進行演講PK賽

          (3)3分鐘演講結束后評委進行點評及現場打分

          (4)勝出6名選手進入第2輪比賽,第2輪比賽題目自選

          (5)演講結束后評委進行點評及打分,評選出前三名優勝選手頒發獎金

          (6)勝出選手做為大眾評審參與《我是演說家》全國總決賽節目錄制

          七、推薦標準1.凡就讀于川大的本科生均可參與

          2.曾參加過校級及其以上級別演講類交際比賽,獲得證書優先推薦。

          3.積極樂觀,具有青春活力,對青春宣言有自己見解及體驗。

          4.個人表達能力及臨場發揮能力強,有類似的活動經驗。(如:辯論)

        八、備注

          1.如有疑問,歡迎致電報名負責人 王浩

          2.本次報名推薦人員經審核之后直接進入最終的決賽環節,既將有20位選手獲得此次比賽資格。

          3.《我是演說家》節目及校園活動中的優秀選手,在符合企業要求的前提下,可作為品牌線下公益活動形象代言人。

          4.參賽選手獲得推薦名額后,中途不得棄權退出。

        活動策劃 篇3

          1 流程圖 也就是用直觀圖標來解釋活動的總體方案和流程

          2 分工 列出詳細的分工表 各項細化任務的要求以及負責人都要定下來 有條件的話 可以在這里就寫出各項任務需要完成的時間 而且一定要分出一個應急小組 由專人負責 專門負責組織協調處理各種緊急突發事件

          3 詳細預案 要非常非常非常詳細的預案 每一個小的細節都要考慮在內 最后還要針對可能發生的突發事件構想出后備方案

          4 時間推進表 詳細的直觀的表格形式的時間推進方案 明確什么時間之內由什么人作什么工作周密調查市場價格 確定每一項開支的數目以及方式等。

          如果有條件的話,可以考慮書寫會員權益保障以及活動差異性等相關內容 ,另外,這個整體的專門針對活動的計劃拿出來之后,還需要和外聯部以及宣傳部等部門一起拿出外聯的方案和宣傳的方案。

          明確問題

          1 前提條件—— 切實保障會員利益 這是作為學生社團所必須具備的先決條件

          2 目的性—— 明確活動舉辦的最重要和最終的目的是什么

          3 周密性—— 保證活動計劃書的周密性(這個周密性考察的原則是:隨便一個對這個活動不了解的人拿著你的計劃書都能把活動完完整整順順利利地照你的想法辦下來;考慮到了可能發生的突發事件 。)

          4 差異性 ——明確地知道你這個活動在什么地方、用什么樣的方式表現出它獨特的魅力 它與其它活動相比它的'亮點在什么地方

          5 后備方案—— 周密考慮活動中可能發生的突發事件 并拿出后備方案 雖然突發事件的發生是具有相當的不確定性的 但是要事先對所有能夠考慮到的突發事件有所準備

          6 有效分工——相關部門良好協作,共同策劃 要保證你活動所涉及部門對于該活動計劃的參與性 全都要參與協作完善活動計劃

          7 后繼性——系列活動的思維 你要有這樣的一個思維 就是活動并不一定只辦單獨的一個 也可以是一系列連續性的活動

          前期準備

          1 根據會員意向確定活動種類、活動方向 (可以通過小規模的調查等方式來開展 )

          2 確定活動的四要素:時間、地點、人物、事件

          3 確定大體活動流程 把活動分成幾個大塊來做

          4 細化分工,確定詳細預案 活動以及活動的前期準備 后期宣傳當中應該怎么樣去詳細的分工 對于每個細化的任務都要分工到負責人 而且要明確任務的要求 要點 并確定活動中每一個細化的板塊應該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個原則 疑人不用 用人不疑

          5 確定時間推進表 安排整體活動工作的進程 拿出詳細的時間推進表 對于每一個細化的 分工任務都要明確的確定完成時間

          6 確定活動預算

          框架

          一般來說 可以以這樣的步驟來進行:標題框架目標(活動需要達到的最終目標 最終結果)框架元素(活動時間、活動地點、活動面向對象、活動主題、活動總體預案、活動總體流程圖 后兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的)

          寫法

          編輯校園活動背景:1、喜歡展示自己2、不喜歡總重復的活動校園活動策劃立意:1、多是公益活動,從費用最低出發。2、先定方向,盡量策劃的有商業味道。3、找合適的贊助商。4、從求奇上下功夫,一方面是立意的奇特另一方面是展示現場的創新。策劃書要點:1、活動的目標2、主題3、時間4、主辦方活動流程:1、前期宣傳2、活動內容3、活動總結

        活動策劃 篇4

          一、策劃書名稱

          盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日×活動策劃書”,置于首頁中央。

          二、活動名稱:

          根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

          三、活動背景:

          內容應根據活動的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明活動的環境特征,通過對活動情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

          四、活動開展:

          1、詳細注明活動具體時間。

          2、作為策劃的'正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

          五、活動目的及意義:

          活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;()在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出,明示活動要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

          六、經費預算:

          活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

          七、活動中應注意的問題及細節:

          內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

          八、活動負責人及主要參與者:

          注明組織者、參與者的姓名、電話、在社團的職位。

        活動策劃 篇5

          背景:

          目前學生社團工作已在學校受到高度重視,社團地位也在逐漸提高,“一體兩翼”的工作格局日漸成形,社團質量也在逐漸提高,廣大學生也紛紛加入到各個社團之中,社團活動此起彼伏,社團文化節是學校社團的盛事,是社團展示的舞臺。由此,做好社團工作的宣傳,特別是社團文化節的宣傳就顯得尤為重要。

          目的:

          宣傳學校社團工作及活動開展情況,讓更多人了解學校社團的相關情況,讓更多的人參與到社團工作和活動中來。擴大社團工作的知名度,提高社團的地位,為社團文化活動節的成功舉辦添加保障。

          具體方式:

          本次社團文化節的宣傳分前期樹立形象、中期打造聲勢、后期突出效果三個階段進行,具體如下:

          一、前期樹立形象。

          此階段主要為社團文化節的開展做好輿論和思想準備,讓更多的同學了解社團文化活動節,并積極參與其中。

          (1)、在新生進校時組織部分優秀社團制作宣傳展板,向新生宣傳學校社團的基本情況。

          (2)、在社團聯招新的時候對學校社團工作的基本情況向同學作個宣傳,一并宣傳學生社團聯合會。

          (3)、在全校社團招新時,由各個社團自主宣傳自己社團的相關情況。

          (4)、社團文化節正式開始前半個月,通過校園廣播站和校園電視臺對社團文化節進行宣傳,使社團文化節更具吸引力。

          (5)、在社團文化節開始前一周在學校粘貼欄上設置“社團文化節倒計時牌”,并由指定人員每天做好更新。在學校大量粘貼海報、懸掛橫幅,宣傳社團文化節的開展。

          二、中期打造聲勢。

          此階段主要是文化節開展期間,對所舉辦的活動進行及時報導。通過懸掛橫幅、張貼海報,校園廣播站等宣傳。在宣傳正在開展的活動的同時,也做好對即將開展活動的社團的預告,讓同學們了解文化節的信息,并做好參與活動的準備。在此階段,由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節的通訊稿,讓大家參與文化節的報道。

          三、后期突出效果。

          此階段主要是社團文化節閉幕式的.前一周和后兩周,主要是對活動節整個的開展情況作系統的宣傳,并對所取得的成果進行集中展示。

          (1)、將文化節期間的優秀活動制作展板或海報,集中展示。

          (2)、對文化節的閉幕式進行系統宣傳。

          (3)、閉幕式后,對獲獎社團進行風采展示,對先進個人事跡進行宣傳。

          附件二:

          (遼寧理工職業學院第一屆社團文化活動節贊助方案)

          為給社團文化活動節準備充分的活動資金,并給同學們一個參加實踐的機會,將社團活動推向社會,提高學校社團影響力,本次文化節面向校外企事業單位尋求贊助合作伙伴。具體情況如下:

          本次活動的贊助方式分為全程贊助和部分贊助兩種,即商家既可以對文化節整個進行贊助,也可以選擇部分活動進行贊助。

          一、全程贊助

          此種贊助要求贊助單位必須為文化節提供 元以上的贊助資金,由學校給予單位文化節冠名權,如“xxx杯遼寧理工職業學院第一屆社團文化活動節”,邀請單位負責人出席文化節的所有活動,并在開、閉幕式上講話。學生社團聯合會在不違反學校相關管理要求的前提下,對贊助單位進行大型且系統的宣傳,或為其推銷一定數量的商品。在所有宣傳海報、橫幅、展板上標上該單位的標志或宣傳標語,但不能超出學校限定的范圍。

          此贊助方式的具體事宜由學生社團聯合會與贊助單位進行協商。祥見(社團文化活動節贊助策劃)

          二、選擇贊助

          此贊助主要是由贊助單位選擇文化節的某一項或幾項活動進行贊助,資金額度根據實際情況確定。對于單位選擇的活動,給予單位該活動冠名權,具體事宜由贊助單位與承辦單位進行協商確定。

          注:本次贊助的所有內容必須符合(遼寧理工職業學院社團活動贊助管理辦法)的相關要求。

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