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        策劃書

        大學活動策劃

        時間:2023-10-08 14:54:37 策劃書

        (必備)實用的大學活動策劃9篇

        大學活動策劃 篇1

          (一)活動前期準備:(宣傳)

        (必備)實用的大學活動策劃9篇

          1、社團文化征選活動開始后第一周通過學生社團聯合會和承辦社團的空間、微博、微信等網絡平臺對本次比賽進行宣傳。也可通過校園廣播站對比賽進行宣傳;

          2、線上加入宣傳推廣的四家社團:書畫協會、攝影社、青銅詩社及校園文學社;

          3、11月5日由秘書處將比賽通知統一下發到各個社團負責人,要求各家社團提交所需作品(作品要求見附件1)。社團需同時上交照片、文稿實體和電子檔,11月21日21時前將實體作品提交社聯宣傳設計部,電子檔提交到郵箱358345444@qq.com,逾期不交的社團表示自愿放棄參賽資格;

          4、活動期間聯系媒體技術部、青媒等校園媒體進行跟蹤報道。

          5、適當情況下組織社團制作宣傳海板并在校園內張貼。(海報內容簡明,點明主旨即可)

          (二)活動中期開展(評選)

          1、宣傳設計部負責作品收集、標記和整理,要求文圖分開;整理后交給四家社團進行初選,11月30日前對第二輪參賽作品進行匯總;

          2、作品匯總之后由媒體技術部作線上連載展示;

          3、將參賽作品公布于微信平臺,接受我校師生投票,11月24日晚九點前的`網絡投票數據會算入第一輪考核成績的20%;

          4、12月7日進行二次復選,地點暫定于大學生活動中心多功能廳,各家社團可以通過PPT以及演講進行現場展示,復選具體細則由四家承辦社團及社團聯合會共同協商為準;

          5、邀請社團常委代表和社團代表,以及學生社團聯合會代表、校學生會代表等團學機構代表參加作品現場評選工作,投票數據占比賽成績50%(評比準則見附件2);

          6、現場展示后由宣傳設計部對各個票數進行整理,評選出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名。

          (三)活動后期工作(總結及頒獎)

          1、邀請媒體技術部撰寫本次比賽活動新聞稿,發表于社聯網站,同時聯系青媒等校園媒體刊登報道,擴大活動影響;

          2、收集的實體照片可裝訂宣傳相冊和照片墻,充實社聯辦公室,電子照片可制成電子相冊,上傳網絡以供傳閱;

          3、將獲獎社團提交的材料由宣傳設計部制成展板至于大學生活動中心門口展示兩日;

          4、獲獎社團提交材料將在社團文化藝術節閉幕式晚會上進行展示放映;

          5、如有特別優秀作品,可集結印刷成明信片,贈與社團,同時社聯留底珍藏;

          6、對于得分前十的社團授予一等獎,二等獎,三等獎,頒發證書;

          7、由社聯宣傳設計部在大學生活動中心對收集上來的社團文化展示成果以墻繪的形式展示;

          8、宣傳設計部完成本次活動總結并上交。

        大學活動策劃 篇2

          【活動主題】

          秋冬之際,組織全班同學去省博物館游玩。

          【活動目的及意義】

          全班出游增厚全班同學之間友誼,使同學課余生活更充實,讓大家在學習之余得到放松,陶冶了同學們的情操,更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的知識,了解中國歷史及古代人民的智慧,使同學們更加熱愛我們的國家。

          【活動時間】

          XX年xx年xx日(若非大雨,活動按時進行,否則活動順延至下個星期六)

          【活動流程】

          全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯系好的`客車,前往省博物館,與9:00準時到達,再領票進入省博物館游玩,由于人數較多,可分兩批分別進入不同的展區進行參觀,每批可選出負責人分別帶本批同學。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。

          【人員分配】

          活動前聯系往返客車:組織委員:汪巖

          生活委員:王德俏

          活動前后人員集合:體育委員:xx

          人員負責人:一批,團支書:xx

          班長:xx

          中攝影:一批,副班長:xx

          宣傳委員:xx

          后總結活動經驗并做出書面報告:學習委員:xx

          委員:xx

          【活動預算】

          項目金額

          往返包車費60x2=120元

          攝影及洗出照片費10元

          門票費0元

          總計130元

        大學活動策劃 篇3

          活動時間: 20xx年3月15日(星期四)

          活動主題: 學雷鋒,建學風,保持干凈衛生,創建和諧校園

          活動人員:機械學院08數控4班全體同學

          活動地點:機械學院教學樓/學院第五、十樓棟

          活動宗旨:通過此次學雷鋒活動,體現現代大學生對環境衛生的重視,讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神,同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風、學風。

          活動流程:1)3月3 日,班上召開班委例會,討論并總結活動的`各項準備工作以及活動時所需要注意的事項。

          2)3月4日晚對班上同學進行分組,每組設小組長各1名,召集小組長開會。

          3)3月5日早上8:00,所有學生在10棟們前集合。

          4)各小組成員按原先分配好的任務,在各樓棟輔導員以及各小組組長的帶領下,認真清掃每一處地方。若垃圾不易清掃的,同小組成員應互相幫助把垃圾清除,確保每一次干凈、整潔!

          5)活動中同學們不得脫離小組單獨行事,以確保同學們的安全。同時,小組長應隨時與總負責人保持聯系,通告活動進展情況。

          6)3月5日晚,在機械樓501教室召開活動總結班會。班干部對此次作表彰總結,對本次活動表現積極的個人給予表彰。

          08數控4班

          20xx-3-4

        大學活動策劃 篇4

          活動背景:

          一個學期即將過去 。雖然愛心社活動還是一個接一個,但新社員之間熟悉程度還不是和深,特別是不同部門之間,老社員和其他的新社員交流也不是很多,為此愛心社舉辦這次大聯歡,通過這次大聯歡和新老社員進行互動,增多新老社員之間的交流,增進大家之間的感情,讓新社員更加了解愛心社這個社團,感受愛心社這個大家庭的溫暖。

          活動主題:

          社團活動大聯歡

          活動目的:

          增加社員的交流,增進新老社員的感情,讓大家更加了解愛心社這個社團,讓新社員感受愛心社這個大家庭的溫暖。

          活動時間:

          20xx年12月12日

          活動地點:

          3205教室

          活動參與人員:

          愛心社各部門社員

          活動內容:

          游戲

          活動流程:

          1:開場:社長及相關人員發言

          2進行游戲:

          (1)我猜我猜我猜猜:找一些辨真假的題目,進行問答,讓大家來辨真假,進行猜測。猜對者有獎

          (2)開火車:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的`火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。

          (3)氣球:參賽者進行吹氣球活動,時間一分鐘,看誰在最短的時間內把氣球吹破,就算勝利。

          (4搶位子:擺三張椅子,參賽者為四位,音樂響起,音樂停止時要立刻坐在椅子上,沒搶到椅子的人要進行表演,又一輪活動開始,撤掉一張椅子,以此類推,最后留下者為勝利者。

          3發獎品,社員發言,講講參加活動的感受

          4長進行活動總結

          活動經費預算:

          氣球:15元

          獎品及其它物品100元

          活動現場布置:10元

          總預算:125

          活動聯系人:

          愛心社理事

          希望愛心社

          20xx年12月12日

        大學活動策劃 篇5

          一. 活動目的:

          (1)為了更好的配合新一屆主席團的工作,加強學生會各部之間的聯系,活躍學生會內部的氣氛;

          (2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;

          (3)發現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。

          二. 活動主題:

          (1)環境工程學院學生會內部聯誼活動

          三. 參與人員:環境工程學院全體學生會成員

          四. 活動時間:三月中下旬

          五. 活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳

          六. 活動內容:

          (1)向主席團申請并聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;

          (2)對活動以各種形式進行宣傳;

          (3)邀請各部門準備聯誼的節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)

          (4)節目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的.團結;

          (5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)

          (6)活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。

        大學活動策劃 篇6

          一、活動背景:

          在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。做好大學生就業工作,從根本上說,還是要對學生各方面技能進行深入培養。在企業工作,需要員工有良好的職業素養,自主創業的學生,更需要接受對綜合素質的'全面考驗,通過商業模擬挑戰賽,讓學生提前感受職場氛圍,在專家老師帶領下發揮才智,學習實踐,這對學生發展是很有好處的。

          我校學生就業情況一直較好,因為我們比較注重學生應用技能的培養和提高。我院發起舉辦中原工學院商業模擬挑戰賽,用經管院先進的教育資源,打造河南高校的商業模擬挑戰賽品牌,在豐富校園文化氛圍之外,不僅是對學生能力的培養和拔高,更能展現出我校優秀的教育質量。

          二、活動主辦及承辦方:

          主辦單位:中原工學院校團委

          策劃承辦單位:經濟管理學院

          三、 活動對象

          中原工學院全體在校生

          四、 活動時間:

          報名階段:4月29日5月10日

          培訓環節:5月14日

          預賽階段:5月14日5月15日

          決賽階段:5月21日

          五、 比賽地點:

          中原工學院經濟管理學院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室

          六、 比賽辦法:

          2、 選拔和培訓。根據參賽隊遞交上來的報名表信息,結合相關情況,選擇出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓,做關于沙盤模擬的基本規則流程以及要求和評分細則的講解。培訓資料見官方博客。

          3、 初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年,匯報企業戰略及經營結果,專家評審,經過初賽及決賽,宣布晉級結果及最終獲獎名單。領導現場頒獎。

          七、 獎項設置及獎勵辦法:

          一等獎1名:頒發獎金和證書;

          二等獎2名:頒發獎金和證書;

          三等獎3名:頒發獎金和證書;

          優秀組織獎若干;頒發證書

          中原工學院經濟管理學院

          20xx年3月17日

          20xx年中原工學院商業模擬挑戰賽參賽報名表(團隊) 參賽學院:

          參賽隊名稱: 20xx年中原工學院商業模擬挑戰賽參賽報名表(團隊成員個人) 姓名 學院 性別 專業 年級 電話 QQ號 E-mail

          開放性問題一:

          在你校內或者校外的活動或者項目中,請列舉一件您個人感到最自豪的,并且由您親自負責策劃實施的成功實例,并加以具體說明。

          開放性問題二:

          談談你對ERP沙盤模擬的認識。

          (開放性答案問題可加紙附頁,兩題均在1000字內)

        大學活動策劃 篇7

          一、活動名稱:菏澤學院衛生模范教室評比活動

          二.活動的背景及意義

          為了進一步促進校園衛生文化建設,加強同學們之間的交流與合作,營造良好的教室文化氛圍,增強同學們的凝聚力,促進教室衛生工作的建設與保持,充分展現我校大學生的風采。

          三、活動細則

          時間:XX年xx月xx日-XX年xx月xx日

          地點:菏澤學院北校區

          活動宗旨:以本次衛生模范教室評比活動為契機,促進教室文化的建設和衛生的保持,營造溫馨的教室環境。

          活動對象:菏澤學院全體學生

          主辦單位:菏澤學院學生會

          承辦單位:菏澤學院學生會勞衛部

          四、活動流程

          (一)活動準備:

          1.前期宣傳:召集各系勞衛部部長開集體大會講述相關要求和注意事項;校學生會勞衛部成員(包括檢查員)向各系宣傳

          及講解;以展板的形式進行宣傳;并邀請校學生會主席團成員、各部部長作評委。

          2.準備工作:勞衛部根據情況制定相應的評分標準;準備相應的獎品。

          3.活動開展:勞衛部通知評委成員開集體大會;校學生會主席團成員、部長做為監察人員。并將評分標準分發給各位評委和監察人員。

          (二)活動進行 :

          大會結束后活動正式開始。由勞衛部的衛生檢查和教室美化設計為主要評分。

          (一)進行初賽,初賽要求評出各系“衛生模范教室”。

          (二)進行決賽,決賽要求從各系“衛生模范教室”中評選出校級“衛生模范教室”并頒發獎狀。

          四、活動獎項設置:

          系級“衛生模范教室” 10名頒發獎狀

          校級 “衛生模范教室”6名頒發獎狀并大會表揚

          五、評分標準:( 按滿分十分制計算 )

          1. 創新。設計內容新穎,大方1分。

          2.美觀。顏色鮮明,搭配適中,整體融洽1分。

          3. 名稱。室內宣傳欄名稱設計別致,能體現內容的1分

          4 .設計。內容中的裝飾品應以輔助學習2分

          5. 衛生。嚴格按照教室衛生打掃標準作好衛生打掃5分。

          六、活動注意事項

          1、協調好院學生會和各系學生會參加本次活動的'組織和活動安排管理

          2、做好本次大賽的通知,保持與各系的聯系

          3、做好嘉賓和評委的邀請工作

        大學活動策劃 篇8

          隨著社會經濟的高速發展,城鄉生態綠化日益受到重視,而園林美化更是成為人們追求的目標。植物是環境建設的重要材料,掌握植物的識別是植物運用的`基礎植物知識是我們園林專業的重要基礎,而且從美學的角度去學習植物會有更好的效果。同學們對植物學的學習往往只限于課堂上而缺少實踐,因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動,為同學們提供一個共同學習、共同進步的平臺。

          一、 活動時間:XX年xx月xx日

          二、 活動地點:楊村花卉基地

          三、 活動主題:

          在快樂中學習,在學習中快樂

          四、 參與人員:11級園林六班全體同學

          五、活動方案

          1、9:00在月亮女神集合,然后一起去楊村。

          2、指導老師或者技術人員將對植物的科屬種,生長習性,適應的氣候土壤條件的進行介紹及分析。

          3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題,辦公室植物種植需要注意的問題,培栽要點及植物之間的搭配技巧,通過學習,了解一定的植物知識基礎后就可以對這些問題進行探究。

          4、同學們一起野外聚餐,分享各自的干糧,同時感受大自然的氣息。

          5、參觀花卉培訓基地。

          6、結束后,有序組織同學安全返回校區。

          六、預期效果

          通過此次活動增強了我班學生的植物基礎知識,并且提高了學生的實踐能力,同時增強了大家的團隊意識與創新能力。

          XX級園林X班班委、團委

        大學活動策劃 篇9

          一活動標題

          我班最美,我們更快樂

          二活動主題:

          簡自我風采,豐自我回憶,找我們的未來

          三活動背景:

          為了進一步加強同學之間的關系和班級的團隊精神,還有不斷鍛煉學生個人的自我才華能力和表現能力,本次活動當中設有演講比賽和文藝演出比賽,提問解答比賽等形式來進行本次活動.

          四活動目標

          1.為同學們提供一個施展技能與綜合素質的機會,引導同學們樹立

          正確的擇業觀,同時在活動中充分發現自身與企業用人標準之間的.差距,以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。

          2.讓同學們通過這次活動能掌握簡歷自我能力和社會需求認識,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

          五活動流程

          4月5日到4月9前各選手準備好個演出的節目和材料。

          比賽:時間4月9日,地點定于機電系階梯教室。

          比賽流程:

          18:45班長和我提前準備好活動的基本工作同時上交好的節目檢查和順修弄好以每位選手播放順序。

          19:00召集本次選好的打分人員,及做好打分的準備。

          19:05比賽開始

          19:05--21:20進行完成所有節目并(評委對選手有1分鐘的點評時間)

          比賽結束,工作人員整理選手評分表,交給班長和團支書。21:00場地的清潔工作完成21:30離場

          獎項:團隊精神獎一組,銅3名,銀獎2名,金獎1名

          具體流程:

          1)7:15~7:30準備所有活動內容

          2)7:30~7:35團支書宣布開始,介紹到場的評委人員名單.

          六:經費預算

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