活動策劃5篇【優秀】
活動策劃 篇1
活動背景
在為慶祝我校110周年校慶，我校學生會生活部組織的一次以“愛護環境”為主題的打掃校園衛生，清理校園雜草、死角的志愿服務，清理校園廣告。這次活動旨在提高全校師生愛校園，愿意奉獻自己的勞動來美化自己的校園，以積極的心態對待校園每處，從而養成一個良好校園環境為學校老師和學生能有更好的心情去教學和學習。
活動目的
這次活動是我們校生活部舉辦的第一屆志愿服務，以后會長期發展下去。此次活動旨在提高大家的.團結精神和奉獻精神，提高學生的文明素質，提高學生的文明修身建設，為大家創造一個文明的校園文化環境，最終達到培養德智體美勞的高素質人才。
活動主題：建設文明校園，共創美好環境
活動時間：20xx年4月15日—20xx年11月15日
活動地點：機關辦公室、圖書館、教學樓、實驗室等
活動前期
1、由校學生會生活部部長將志愿服務精神傳達給各系學生會生活部部長，通過各系生活部部長與各班宣傳委員傳達志愿服務精神，借助各班宣傳委員進行班級宣傳，從而使得宣傳工作做到位。
2、各系需要配置一部照相機，將各系志愿服務者拍下照片，上報校學生會，經認真審核后進行公示和獎勵。
3、各系生活部部長需組建各系志愿服務小組，再將小組分成幾個小隊，并安排隊長，小組成員由各系學生組成，成員管理全權交與部長負責，從而能更好的安排志愿服務工作。
5、校生活部將學校的指定衛生區按系別大小分配給各系服務小組，由各系生活部部長管理。
6、志愿服務前，組長分配好每個隊的具體工作，然后再讓隊長細分給隊員，并且起好帶頭作用。所需用具：各系自備解決。
活動安排
一、活動總負責人：XX
各系負責人：各系生活部部長
組員：各系志愿服務小組（全校大學生）
二、活動獎勵制度：
根據各系上報的照片、個別同學的志愿服務時間長短、多少下發不同的獎勵。具體如下：
1、在活動期間，志愿服務累計超過30個小時的個人，經認真審核后由學生處校團委頒發“三星級校園文明志愿者”的榮譽證書；志愿服務累計超過40個小時的個人，頒發“四星級校園文明志愿者”的榮譽證書；志愿服務累計超過50個小時的個人，頒發“五星級校園文明志愿者”的榮譽證書。其中，星級之間的服務時間不累計。
2、在活動期間，各系志愿服務小組累計超過50個小時的小組，經認真審核后，由學生處校團委將對最好的一個系頒發“優秀志愿服務組織獎”的榮譽稱號，并在年終考核進行加分。
3、在活動期間，在組織方面表現突出、服務帶頭積極的生活部部長，經認真審核后由學生處校團委頒發“優秀志愿服務組織者”的榮譽證書，名額為3名。
三、具體實施安排
活動前期（4月15日-4月20日）
準備工作：
校生活部做好各方面工作。
各系教學樓衛生區劃分：教學樓分A、B座：B座，一到五層分別為機械系，電系，熱系，化系，石油系。A座，一到五層分別為建筑系、汽車系、計算機系、管理系、外旅系。
各系生活部部長根據各系的情況，寫一份志愿服務策劃書。策劃書的內容包括各系如何開展志愿服務，志愿服務人員如何分配等。
活動中期
展開工作：
1、各系生活部部長將分配好的人員按照各系策劃書上的具體方案去進行志愿服務。各系生活部部長分發好服務工具，并且安排好每個小隊的具體任務。各系按校生活部分配的衛生區進行志愿服務，專門有人負責照相和計時。
2、志愿服務結束后，每個人對每個人互相打分，打分結果上報給組長，小組成員應將‘志愿服務計分表’向相應部門負責人簽字、蓋章。組長匯總統計好上報給校生活部。
3、校生活部干事加強檢查工作力度。校生活部部長、副部長分兩組帶領17名干事進行檢查、打分，每周檢查一到兩次，專門找人負責照相，并將檢查結果統計好存檔。
4、校生活部根據各系上報情況進行核實和干事的列次檢查進行統計，將較好的系與個人的勞動照片和勞動情況張貼在學生會專用宣傳欄里進行精品展示并保存。
5、建立個人檔案，電子檔案（由招生就業處上傳個人信息），歸檔檔案（紙質材料加入個人檔案）。
活動后期
表彰獎勵：
1、校生活部部長根據各系部長上報的志愿服務人員的服務時間多少、積極度等等按照獎勵制度進行獎勵，并貼于校學生會宣傳欄中，公示3天。
2、獎勵名額：“優秀志愿服務組織獎”一個，“優秀志愿服務組織者”三個，“三星級校園文明志愿者、四星級校園文明志愿者、五星級校園文明志愿者”的榮譽證書視情況而定。
3、最后，6月15日，在教學樓進行志愿文明表彰大會以示鼓勵。
活動注意事項：
1、組長、隊長要起好帶頭作用，提高工作積極性和工作效率。
2、掛掉的廢紙要打掃干凈，保持地面、墻面干凈。
3、用完后注意用具回收，不要浪費，以便下次使用。
4、志愿服務不同于勤工助學，凡參加勤工助學的學生一律不計入此次活動（勤工助學是有錢的，志愿服務是義務勞動沒有任何酬勞）。
活動經費支出：
各系生活部部長將經費統計好報給各系相關老師，進行報銷。
活動策劃 篇2
活動意義：通過春游活動，讓幼兒體會大自然的美麗，培養他們從小愛護環境、愛護大自然的高尚情操。
活動時間：xx年3月25日(8：30→11：00)
活動地點：實小→微園→文化廣場。
活動準備：
一、各班呈交春游活動計劃
二、溫馨提示準備工作如下
1、班牌
2、哨子(話筒)
3、幼兒聯系電話通訊錄
4、小獎品
5、各班自備活動用具
6、家長志愿者安排：大班2人、中班4人、小班6人
7、4月7日各班提前上一節春游安全教育活動
8、通知家長：
①春游時間(8：30→11：00)
②春游地點(微園→文化廣場)
③春游準備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、雙肩背包、中大班園服、運動鞋
④上午11：00在文化廣場統一接，下午不再上課
⑤活動延伸：畫、談春游所見所想(并和家長交流)
9、清點人數，記錄缺席者姓名：各班出發前、到達目的地后、活動結束前
安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。各班主任是班級安全工作的.第一責任人，園務委員會三位老師和園長以及家委會成員等全面負責幼兒出游的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律，照顧好幼兒出游的一切工作。除此以外，各班級增配家長，保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時集合。
5、全體中大班幼兒必須穿好園服，運動鞋;小班幼兒穿運動裝、運動鞋。
6、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
9、各班家長在文化廣場規定地點有序接幼兒回家。
注意事項：
1、提前通知家長了解春游相關要求。
2、出發前清點人數，檢查各項準備工作。
3、出發順序及候場：大班(1-6)大門口，中班(1-8)籃球場，小班(1-8)路及綜合樓前。
4、各班均統一排成四路縱隊，橫排4人拉手。
5、注意沿途安全：教師一前一后，家長志愿者兩側協助。
6、環境衛生教育，不亂扔任何垃圾。
7、家長持接送卡11：00在廣場接幼兒，確保幼兒安全。
活動程序：8：00——8：30幼兒活動前準備。
8：40——準時出發。
9：30——10：40各班在規定區域組織活動
10：40——接前準備工作，清點物品及人數、發放小獎品，布置春游作業，等待家長來接。
11：00——春游結束，家長接孩子回家。
活動延伸：談春游、畫春游(談話、畫展)
春游活動16字方針：準備充分、措施得力、過程充實、安全第一
活動策劃 篇3
一、活動的主題：“爭當文明小公民”
二、活動目的：
1、用少先隊員喜聞樂見的主題隊會形式，使隊員了解自我保護的知識，樹立自護觀念，提高自我保護意識。
2、讓更多的學生參與活動，學好、用好自我保護的每一招，培養自我保護的能力。
活動前準備：
1、學生閱讀并查找有關自護知識的書籍、資料。
2、拍攝好與主題相關內容的錄像片。
3、印制自我保護八招資料50份。（每個學生一份）
三、活動主要內容與過程：
（一）中隊長主持中隊會儀式：
（二）中隊長宣布活動開始：
主持人甲、乙：（背景音樂《我們的祖國是花園》）我們是祖國的花朵，家長、老師及社會都無微不至地關心、愛護我們的成長。
甲：但在我們的.成長過程中，有時會遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保護的知識和能力，就會陷入困境受到傷害，甚至危及生命。
乙：如果你能冷靜地、勇敢地、理智地用一切可能利用的條件和方法來保護自己，就能順利度過難關，成為生活的強者。
甲、乙：今天，我們圍繞“長自護本領”這主題，召開一次“爭當雛鷹小衛士”的主題隊會。（在屏幕上出現“爭當雛鷹小衛士”的主題中隊會畫面）
甲：放學的鈴聲響了，同學們該回家了，你看，同學走出了校門。
（小品表演）一隊同學排著整齊的隊伍從人行道上過馬路；四個同學邊走邊踢球，球滾到馬路上，車輛急剎車；兩個同學一邊講話一邊過馬路；一位同學邊走路邊看書。
乙：這些同學的行為對嗎？我們應該怎樣做？（同學們發言）
甲：我們的隊會請來了消防隊的叔叔，你知道他們是干什么的嗎？發生火災時，我們應該怎么辦？（同學們上來演示）他們這樣做對嗎？下面我們請消防隊的叔叔來做評判。（消防隊員評講并演示正確的火中逃生方法）
消防隊員叔叔教會了我們第三招：樓房失火要冷靜，樓道逃生是捷徑，阻止濃煙進屋來，陽臺求救能保命。（屏幕顯示第三招）
（錄像播放：洪水中，小江珊爬在樹上，等待解放軍的救援）
乙：這是98年發生的事情，你知道小江珊最后得救了嗎？遇到這樣的情況，你知道該怎樣做嗎？
第四招：洪水來了莫驚嚇，迅速求救往高爬，關閉煤氣和電源，尋找木板作舟筏。（屏幕顯示第四招）
甲：學校經常舉行放風箏比賽，豐富了我們的業余生活，你看，一群快樂的小伙伴來了。（舞蹈：《放風箏》）
乙：剛才，同學們會選擇郊外空曠的草地上放風箏，這也是我要教同學們的第五招：風箏放飛在天空，選好地點第一宗，交通道路不能放，廣場田野顯威力。
誰來說說突遇雷雨，他們是怎么做的？第六招：路遇雷雨危險大，切勿奔跑應蹲下，高聳物體須遠離，室內不要打電話。（屏幕顯示第五、六招）
（表演：一學生乘電梯，突然電梯不動，發生故障。）甲：誰來告訴小明，這時他該怎么辦？第七招：被困電梯不要怕，電梯不會往下滑，不停呼喊待營救，冷靜等待為最佳。（屏幕顯示第七招）
乙：每天我們都要上下樓梯，你看，課間，在我們的校園就發生了這樣的事。
小品表演：《課間十分鐘》
小品中同學的表現對嗎？（上下樓梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在樓道打鬧。）
有時，在電影院、足球賽場、學校的樓道，碰到緊急情況都會因為擁擠踩踏而形成無法控制的驚恐的人流，這時，我們應該：驚恐人流莫小看，擁擠踩踏實在慘，迅速躲到墻附近，逃生路線冷靜選。（屏幕顯示第八招）
甲、乙：自護的本領學會了，在生活中，大家都來爭當雛鷹小衛士。
（三）輔導員講話：
（四）輔導員領呼號
（五）退旗，敬禮！（奏退旗曲）
（六）中隊長宣布主題隊會結束
活動策劃 篇4
一. 大賽主題： 書學子之風華 畫旅商之輝煌
二. 大賽目的： 豐富和繁榮校園文化，提高同學們對書法繪畫的熱情，陶冶同學們的情操，展示大學生的風采。為學院廣大書畫愛好者提供交流與展示的平臺
三. 大賽內容： 大賽分書法和繪畫兩大賽區。其中書法又分軟筆組和硬筆組，繪畫組分為專業和非專業。比賽通過初賽和復賽的.方式進行，其中復賽以現場作業的方式進行
四. 大賽要求：
1. 書法：規定內容，作品只能寫規定的文字，限時一個半小時。自帶鋼筆，毛筆等書寫工具
2. 繪畫：繪畫作品積極向上，不規定材料，但要展現自我個性，發揚人文素質。比賽工具自帶，限時三個小時
五.比賽時間及流程安排：
1. 11月3日（星期三）下午5:20，在宣傳部辦公室召開各分院宣傳部部長會議，傳達活動宗旨。讓各分院搜集作品，統一將作品送來參加初賽
2. 11月14日（星期日）晚上8:00之前，各分院將搜集上來的作品統一交到校學生會宣傳部辦公室
3. 11月16日（星期二）我們將對初賽作品進行評選，評出參加復賽的名單
4. 11月18日（星期四）我們將以海報的形式公布參加復賽的名單。通知11月20日參加復賽
5. 11月20日（星期六）下午1:30在文體中心舉行開幕式。主要分三個賽區：軟筆區，硬筆區，和繪畫區。主要邀請團委老師，校學生會主席團，各部門各機構負責人參加。由本部門人員主持開幕式后，比賽正式開始
6. 11月24日下午1:30在圖書館大廳展出作品，誠邀方衛武副院長評出獲獎名單
7. 11月26日將以喜報的形式公布獲獎名單
8. 11月30日將獲獎證書發下去
六. 活動總結： 部門成員對活動進行總結
校學生會宣傳部
20xx年11月
活動策劃 篇5
一．活動背景：隨著社會的進步，人民的生活水平逐步的提高，人們的法律意識也應當增強，尤其是作為大學生，更應該增強法律意識，維護校園及社會的穩定，推進法制建設。為此，我們必須要有效的開展普法活動，提高大學生的法制意識。
二．活動目的：我們計劃開展以“加強大學生法制觀念，構建和諧平安校園”為主題的法制宣傳活動，首先從傳統的普法教育著手，宣傳基本法律知識，加強全校同學的法制意識，讓大家懂得用法律武器來維護自身的合法權益，為營造一個更加平安，更加和諧的校園而獻計獻策。
三．活動主題：加強大學生的法制觀念，構建和諧的平安校園。
四．活動時間：xx年6月2日
五．活動地點：東北林業大學圖書館
六．策劃主辦單位：黑龍江法學會東北林業大學分會
贊助單位：
七．活動形式：通過調查問卷的形式了解我校學生的法律知識與法律意識，并分發一些有關法律的資料，讓同學們更好地知法、懂法、守法。
八．活動內容：①散發法律資料。
②制作調查表，，并且做問卷調查活動。
③收集關于法律知識的內容整理歸納。
九．經費預算： 印制普法宣傳資料：100份×0.1元=10元
調查問卷表：100份×0.1元=10元
條幅: 1條×50元=50元
合計：70元
十． 注意事項：保證問卷材料回收的'有效性
保持活動場所的衛生以及紀律
十一．活動總結： ①作好充分準備，總負責人分配工作，各部門部長相互協調，執行工作。
②加強我們大學生的法律意識，同時提高促進大學生的交接能力，為以后走向社會奠定基礎同時，在本次活動中可以更好的提升我們的思想想象，真正體現志愿者精神。
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