大學活動策劃

時間：2023-10-03 09:11:21 策劃書

大學活動策劃[優(yōu)秀8篇]

大學活動策劃篇1

　　【活動引言】

大學活動策劃[優(yōu)秀8篇]

　　環(huán)境與節(jié)能問題是二十一世紀科技發(fā)展的方向，重點應抓緊解決嚴重影響人民群眾健康安全的環(huán)境污染問題。低碳生活是我們共同的目標，減少固體廢棄物污染，降低碳排放，使我們的天更藍、水更清、地球更美好。

　　【活動目的及意義】

　　為進一步豐富校園文化生活，展示大學生精神風貌和青春風采，增強當代大學生低碳、環(huán)保意識，經(jīng)研究，決定舉辦河西學院首屆“我的碳計劃”環(huán)保創(chuàng)意作品大賽。本屆大賽旨在通過視覺設計的手段，廣泛傳播“環(huán)境與節(jié)能”的主題思想，發(fā)揮大學生的.才能和智慧，帶動全社會關注環(huán)境與節(jié)能問題。

　　【活動詳情】

　　大賽有報名、初賽、決賽三部分組成，比賽分為三個組別，變廢為寶的產(chǎn)品設計、環(huán)保創(chuàng)意服裝設計、相關節(jié)能節(jié)源的概念宣傳。作品材料必須包含廢棄物品，體現(xiàn)低碳環(huán)保的理念。

　　一、報名：

　　注：參加大賽的同學報名時應在報名表（由協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放，也可自行復印）中寫明自己的設計理念和具體細節(jié)。

　　報名時間：即日起到12月5日止

　　報名方式：

　　1.直接報名在報名點領取報名表，或到南區(qū)6#公寓608宿舍，北區(qū)8#公寓218、221，北區(qū)7#公寓518宿舍領取報名表；

　　2．網(wǎng)上報名登陸下載報名表，填好后發(fā)往

　　可一人參賽，也可組隊參賽，每隊不超過三人。

　　3. 參賽選手務必按規(guī)定參賽時間到場，如有未按時參賽者一律按棄權處理。比賽期間必須服從組委會的統(tǒng)一安排調度，聽從評委的評判和指令。比賽內容將圍繞首選題材展開，要求正面、健康、積極向上。比賽著裝應大方、得體。

　　二、初賽

　　1.初賽分為自我介紹、作品展示兩部分。最終在變廢為寶的產(chǎn)品設計、環(huán)保創(chuàng)意服裝設計、相關節(jié)能節(jié)源的概念宣傳三個組各評出6組選手進入決賽；

　　2.自我介紹環(huán)節(jié)要求選手語言表達清晰流利，能夠體現(xiàn)本組的獨特風采；

　　3.作品展示環(huán)節(jié)，每組有５分鐘的時間進行展示，變廢為寶組需要側重于對作品使用價值方面進行闡述，環(huán)保創(chuàng)意服裝設計組在展示的同時要求有一名選手對主題進行講解，節(jié)能節(jié)源概念宣傳組應側重講解，讓大眾對環(huán)保意識有所提高。

　　4.初賽展示結束后將進入作品展評階段。展評在七教前舉行，為期兩天，在展評期間全校同學可充當大眾評委，為喜愛的作品投票，投票結果計入初賽成績。

　　5.比賽時間：12月12日

　　比賽地點：北區(qū)七教401教室

　　三、決賽

　　1.決賽分集體展示、環(huán)保創(chuàng)意服裝設計組走秀、變廢為寶組現(xiàn)場創(chuàng)意產(chǎn)品制作（可以是自己未完成的半成品）、節(jié)能節(jié)源概念宣傳組環(huán)保知識問答及大眾評委提問。

　　2.環(huán)保創(chuàng)意服裝設計組在展示的同時要求有一名設計人員對主題進行講解，走秀所需伴奏由每組選手自行準備。

　　3.在活動尾聲，變廢為寶組到臺前介紹自己的作品，并向臺下的嘉賓進行推銷，爭取售出。

　　4. 各組派一名代表上臺，進行最后的拉票，臺下的大眾評委可以對關注的小組隨機進行提問；

　　5.決賽時間：12月24日

　　決賽地點：音樂廳

　　【獎項設置】

　　1. 大賽將邀請專業(yè)老師組成評委團，根據(jù)評分結果確定名次，有校園媒體、各社團組成大眾評審團，評選最佳人氣獎；

　　2. 大賽分別設一等獎1名，獎勵價值100元的獎品；二等獎3名，獎勵價值50元的獎品；三等獎5名，獎勵價值30元的獎品；并評選出最佳人氣獎1名，最佳創(chuàng)意獎1名，最具實用獎1名，分別獎勵價值30元的獎品；所有獲獎者均頒發(fā)榮譽證書。

　　【注意事項】

　　本次活動所用材料不做任何限制，原則上對作品的內容不作任何限制，但是友情提示：請大家避免千篇一律的做成裝飾品和工藝品，我們鼓勵更高層次的創(chuàng)新。

　河西學院大學生綠色環(huán)保協(xié)會

　　11月25日

大學活動策劃篇2

　　一、活動背景：

　　面對強大的學習生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學生的心理素質面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在××月××日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。

　　二、活動內容：

　　1、活動的目的：

　　為了舒緩同學們緊張的學習氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態(tài)迎接即將到來的期中考試。

　　2、時間：

　　20xx年10月25日下午2：00

　　地點：

　　3、活動流程：

　　1）由團支書介紹心理健康知識。

　　2）組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

　　3）游戲一

　　猜數(shù)（三輪）：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數(shù)字，然后大家在1～××0間進行猜測。每猜，寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的.人將成為受罰者，等待處罰。

　　游戲二

　　猜猜我是誰（××輪）：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦；若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。

　　游戲三

　　凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧！

　　游戲四

　　貼牌游戲（三輪）：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2，3最小，同一個點數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，者有獎。

　　4）對優(yōu)勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。

　　懲罰方式：給每個同學分發(fā)一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

　　5）主持人作總結，活動到此結束。

　　4、相關工作安排：

　　1）***負責活動點的拍攝記錄工作。

　　2）***和***準備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品（四份）、繩子（多一點），并準備好相機（請保證電滿格）

　　3）組織委員負責簽到（請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用）。

　　4）***負責凌波微步中牽扯繩子。

　　5）***負責以短信的形式通知同學們和組織部******（組織部的同學要來評分）活動的時間和地點。

　　5、附經(jīng)費預算；

　　氣球20元

　　繩子5元

　　雙面膠2元

　　獎品50元

　　總計77元

　　6、活動中應注意的問題及細節(jié)：

　　***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來；各級班委應注意調動活動氛圍，積極參與。

　　7、活動負責人：

　　8、活動對象：

大學活動策劃篇3

　　一、指導思想

　　以培養(yǎng)班級學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高班級學生的學習力、鑒賞力，讓班級學生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，豐富自己的內涵，升華自己的人格，教育并引導班級學生樹立健康、科學的學習觀，激發(fā)并提升學習力，加強校園文化建設，優(yōu)化校園文化環(huán)境，扎實推進“書香校園”建設，樹立勤奮讀書、熱愛知識、崇尚科學的良好風尚，凸顯我校“培養(yǎng)習慣與情感，發(fā)展能力和特長，塑現(xiàn)代人之風范”的`辦學理念。

　　二、活動時間

　　20xx年3月～12月

　　三、活動主題

　　“培養(yǎng)閱讀習慣，激發(fā)閱讀熱情，營造書香校園”

　　四、活動領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：各班語文教師

　　五、活動要求

　　1、強化思想認識。

　　高度重視“讀書節(jié)”活動，進一步統(tǒng)一思想，強化認識，切實將這項有益于師生發(fā)展，陶冶心境，啟迪智慧，促進教育教學質量提升的活動作為一項學校中心工作來抓，確實落實好讀書活動。

　　2、重視活動宣傳。

　　發(fā)揮主陣地作用，通過班會、隊會、校會、晨會等，利用張掛宣傳標語、張貼“讀書節(jié)”宣傳口號、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳櫥窗以及國旗下的講話等陣地和形式，對全體教職工、班級學生和家長進行宣傳教育，積極營造書香校園的良好氛圍，促進活動深入開展。

　　六、活動安排：

　　3月：

　　1）、推薦圖書公布，建立班級“小小圖書角”。

　　2）、初步培養(yǎng)班級學生讀書習慣。

　　3）、語文教師制定好班級的讀書節(jié)活動方案。

　　4月：

　　1）、組織開展讀書節(jié)活動啟動儀式。

　　2）、堅持開展午讀活動，每兩周一節(jié)語文課做專門閱讀指導。

　　3）、圖書館定期做好圖書借閱工作。

　　5月

　　1）、舉行一次以“紀念新中國成立六十周年、紀念xx解放六十周年”為主題的讀書班隊會。

　　2）、組織全校班級學生讀書展示活動，以級為單位參加參賽，并評比表彰。

　　3）、開展愛心捐書活動。

　　4）、參加“祖國在我心中”20xx年xx市中小班級學生“讀書節(jié)”征文活動。6月

　　1）、組織全校班級學生開展讀書征文活動，進行評比并對優(yōu)秀文章頒發(fā)獎狀，評比“作文大王”。

　　2）、舉辦教師有關指導班級學生讀書沙龍研討活動。

　　3）、班級學生古詩誦讀積累檢查與評比。

　　4）、評比表彰本學期“讀書之星”。

　　7、8月

　　每人在假期讀兩本好書，并記錄讀書筆記。開學上交評比。

　　9月

　　1、充實班級“圖書角”，開展“換一本好書，交一個書友，長一點知識”活動。

　　2、開展暑期班級學生優(yōu)秀讀書筆記競賽。

　　10月

　　1、堅持午讀與閱讀指導，扎實開展有效讀書活動。

　　11月

　　1）、校青年教師閱讀指導課賽課。

　　2）、級部在活動領導小組建議下開展各類讀書競賽活動。

　　12月

　　1）、開展“書香班級”“書香家庭”“書香校園”、和“讀書小明星”評選、展示活動（區(qū)級、市級）

　　2）、舉辦全校讀書展示活動。

大學活動策劃篇4

　　一、活動名稱

　　*****大學校青協(xié)內部的拔河比賽

　　二、活動目的及意義

　　為了進一步豐富學校青年志愿者協(xié)會內部的文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的協(xié)會內部氣氛。通過開展拔河比賽，增強協(xié)會內部各部門間的相互聯(lián)系，增進各部門成員間的相互交流，展示各自體育才華，發(fā)揚團隊精神，增強部門內部的凝聚力，不斷提高自身全面素質，推動志愿者協(xié)會精神文明建設。

　　三、活動組織者及參與者

　　1、策劃組織者：*****大學校青協(xié)各部門領導

　　2、參與者：*****大學校青協(xié)各部門干事

　　四、比賽時間和地點

　　1、比賽時間：xx年11月（12：30— ）

　　2、比賽地點：南區(qū)籃球場

　　五、參加要求

　　*****大學校青協(xié)各部門以部門為單位報名參加，各部門抽取相同人數(shù)（男女人數(shù)相等）組建自己的參賽隊伍。

　　六、資源需要

　　拔河比賽用的'繩子，口哨，做記號用的紅色絲繩，裁判員，公證員，參賽選手

　　七、比賽方法

　　1、由理事會推選6名裁判員和三名公證員

　　2、由公證人員制作6個簽，其中有兩張是空白簽

　　3、第一輪：各部門推選一名代表出來抽簽，抽到空白簽的兩個小組直接晉級

　　4、第二輪：其余四組之間進行淘汰賽，決出兩個晉級隊伍

　　5、第三輪：第二輪晉級的兩個隊伍和第一輪直接晉級的兩個隊伍之間進行淘汰賽

　　6、第四輪：第三輪決出的兩個隊伍之間進行淘汰賽，最終決出冠亞軍

　　八、注意事項

　　1、每場12：30準時開始，各參賽隊伍必須在12：20之前到場

　　2、比賽前5分鐘點名檢錄，三次點名不到的隊伍視自動棄權處理

　　3、各參賽隊伍須聽從裁判員口令，不得作弊，一旦發(fā)現(xiàn)，一律作取消參賽資格處理

　　4、遵守規(guī)則，友誼第一，比賽第二，公平競爭

大學活動策劃篇5

　　一、活動主題：

　　發(fā)現(xiàn)生活中的美，共建安農(nóng)學子風。

　　二、活動目的及意義：

　　安農(nóng)是我們學習和生活的地方，為了充分發(fā)揮學校在育人當中的功能和作用，培養(yǎng)學生良好的'道德素質，營造溫馨生活環(huán)境，增強大學生美好的生活意識。更好地投身于學習和社會實踐，提高綜合素質，學院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優(yōu)良學風和文明風尚具有重要意義。

　　三、活動時間：

　　3月31號至4月15號。

　　四、活動對象：

　　安徽農(nóng)業(yè)大學所有在校生

　　注：可以個人參加，也可以組團參加（2—3人）

　　五、活動步驟：

　　1、從年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺；

　　2、有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項，然后決定報名與否；

　　3、報名參加的同學于年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱

　　4、素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名；

　　六、活動內容要求及評分標準：

　　1、作品可以以照片，PPT，DV形式展現(xiàn)；

　　2、作品內容要豐富，富有審美性，藝術性，內容積極向上，能夠將安農(nóng)學子的正面學習風貌表現(xiàn)出來；

　　3參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內容。

　　4、參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學院、聯(lián)系方式等。

　　5、評分標準：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細程度占30%。

　　七、活動獎項設置：

　　1、一等獎：一名150元現(xiàn)金及獲獎證書

　　2、二等獎：兩名價值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書

　　3、三等獎：三名價值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書

　　4、優(yōu)秀獎：十五名紀念品及獲獎證書

　　八、活動經(jīng)費預算：

　　1、宣傳橫幅一個：40元

　　2、宣傳材料：30元

　　3、獲獎證書以及獎品：獎金150元禮品350元獲獎證書50元紀念品xx0元

　　4、總計：800元獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0.3分。

大學活動策劃篇6

　　活動名稱：《社交網(wǎng)絡》

　　活動背景：鑒于現(xiàn)在人脈越來越重要，而很多大學生人際交往的圈子卻不大，為了幫助同學們擴大交往圈子，克服交往障礙，特舉辦此活動。

　　活動目的：一方面為了擴大《我的大學》校園記者站的影響，讓更多的同學了解記者站，支持記者站，并加入記者站；另一方面，也是為了鍛煉記者站同學的組織協(xié)調能力，豐富大學校園文化生活，擴大人際交往范圍。

　　活動意義：強化全院同學的社交能力，加強同學們之間的聯(lián)系，提高同學們的綜合素質。

　　活動目標：讓與會的同學們都能交到志同道合的朋友，和諧同學們的人際關系，促進個人的成長。

　　活動時間：20xx年4月29日

　　活動地點：大學生活動中心

　　活動對象：全院同學

　　資源需要：小禮品，桌子，凳子，麥克風，音響，觀眾，兩個指定地點（女嘉賓遞送完卡片回到的地點和男女嘉賓最終互相相中后呆的地方）。

　　活動開展：

　　（一）活動準備階段

　　宣傳策劃部：負責海報的繪制和張貼，借助廣播站的力量加大宣傳，繪制報名表，卡片，并為男女嘉賓依次編號

　　外聯(lián)部：負責拉贊助

　　組織部：負責組織報名，確定參賽人數(shù)，挑選主持人

　　攝影部：負責拍攝

　　新聞部和文學部：負責會場布置

　　網(wǎng)絡部：負責給最終交友成功的男女嘉賓贈送小禮品

　　（二）活動舉辦階段

　　1、男嘉賓圍著桌子站成兩排，按號站好，各自持有一張小卡片，上面寫清姓名，年級，性格，興趣愛好，想結交的朋友類型，交友目的和聯(lián)系方式，然后依照順序將各自的卡片內容大聲讀出來。有才藝想秀的，也可以秀一段自己的才藝，以期達到更好推薦自己的效果。

　　2、待男嘉賓全部介紹完自己后，給臺下女嘉賓三分鐘的時間考慮，然后女嘉賓手持與男嘉賓卡片項目相同的個人資料，向自己中意的男嘉賓遞送自己的卡片，然后回到一個指定的地方靜候（一個女嘉賓可以同時向多個男嘉賓遞送自己的卡片，同時一個男嘉賓也可以同時收到多個女嘉賓的卡片）。

　　3、男嘉賓收到女嘉賓的卡片，可以先看看，然后決定要不要到臺下去尋找投緣的女嘉賓。如果，男嘉賓想和給自己遞卡片的女嘉賓交朋友，那么則需從臺下下來，按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式與女嘉賓做簡短的'私下交流，候補的男嘉賓站到離開的男嘉賓的位置上，大聲宣讀自己的卡片內容，和前面的操作一樣；如果男嘉賓五分鐘后還沒有收到任何一位女嘉賓的卡片，那么則自動從臺上下來，后面的男嘉賓換上，一切按照前面的操作程序進行。

　　4、男女嘉賓互相相中，則男嘉賓從臺上下來，按照女嘉賓提供的聯(lián)系方式，和女嘉賓私下里做些簡短的交流，如果最終確定交友成功，則男嘉賓和女嘉賓到另一個指定地點，等待最后的上臺演說，向觀眾傳達自己此刻的心情，及對以后的暢想。

　　5、活動現(xiàn)場，每位嘉賓最終只能結交一位最心儀的朋友；而會后，則不作任何要求。

　　活動后續(xù)階段：

　　公示活動結果，頒發(fā)贈送小禮品，主持人致辭。

大學活動策劃篇7

　　一、活動主題：

　　展現(xiàn)自我，結交良友

　　二、活動背景：

　　開學已一個多月，尚未舉辦戶外活動，班內同學尚不熟悉，課余生活單調。另外在班級文化方面也有欠缺。特舉辦此次聯(lián)誼活動。

　　三、活動目的：

　　加強本班班級文化與外界文化的交流，豐富同學們的課余生活。為展現(xiàn)自我，結交良友提供一個平臺。同時，因平時同學們接觸機會不是很多，故也借此聯(lián)誼，加強本班同學的友誼，促進班級文化建設。

　　四、活動時間：

　　10月22日下午2:30~5:00

　　五、活動地點：

　　天馬山東

　　六、活動對象：

　　土木19班

　　七、活動形式：

　　各班節(jié)目，互動游戲

　　八、活動準備：

　　1、成立主持團，物二班2人（一男一女），土木19班2人（一男一女）。性格開朗，能帶動全場氣氛。

　　2、去天馬山東考察，看場地是否安全，是否允許開展活動。

　　3、查10月22日的天氣，若會下雨，則要另定時間。

　　4、購買活動所需食品和互動游戲的道具和獎品。

　　5、準備照相機，小蜜蜂活動必需品。

　　6、向全班宣傳此次活動。

　　九、活動費用預算：

　　零食：100元，道具和獎品：100元。總計：200元

　　十、活動流程策劃：

　　1、2:15開始布置場地。

　　2、2:30，活動正式開始，主持人做開場詞。

　　3、自我介紹：先是物二班班長，然后是土木19班班長，介紹完，土木19班班長從物二班中選一個想了解的人做下一個自我介紹，介紹完再從土木19班選一個做下一個自我介紹。依此類推。4、節(jié)目：物二班金航濤，姜東楠等人演唱《堅強》

　　5、節(jié)目:土木19班表演的話劇

　　6、游戲：擊鼓傳花。游戲規(guī)則：所有參與游戲人員圍成一個圈，其中一個人手里拿著一個吹好的氣球。主持人開始唱歌，同時，氣球在圈內傳起來，主持人喊停，氣球在誰手中，誰就要接受懲罰。懲罰規(guī)則：被罰的人從“大冒險”的牌中選一張，按牌上的內容接受懲罰。

　　7、節(jié)目：物二班閆俊帶來“街舞show”

　　8、節(jié)目：土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”

　　9、節(jié)目：高婧鈺、于雯雯、張春，笛子吹奏《真心不假》

　　10、節(jié)目：物二班全體女生的“兔子舞”

　　11.戲——指手畫腳。游戲規(guī)則：分別發(fā)給男生和女生標有從1到30（依實際情況而定）號碼的紙條號碼相同的兩個人一個組。男生從主持人手中得知要展示的.詞，主持人計時，一分鐘之內，男生將得到的詞用自己的動作來表現(xiàn)，女生則根據(jù)男生的動作來猜出這個詞。花的時間最少的三組將獲得精美的獎品。而沒猜出

大學活動策劃篇8

　　一、活動目的

　　又到了新生入學階段，新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時也為我們樹立一個良好的形象，我們組織了迎接新生的`工作。為了做好迎接11級新生的工作，信息工程系團委、青年志愿者協(xié)會結合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗，進行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進行。

　　二、活動主題：“迎新生，創(chuàng)和諧。”

　　三、活動時間：20xx年9月十日

　　四、活動地點：B號樓門口、B215、H樓(建筑大廳 )、宿舍

　　五、策劃單位：信息工程系團委、青年志愿者協(xié)會

　　贊助單位：

　　活動人員：信息工程系青年志愿者

　　六、活動對象：信息工程系20xx級全體新生及家長

　　七、活動展開

　　(一) 前期準備

　　1、準備4張桌子，16個凳子

　　2、宣傳工作：橫幅、宣傳板

　　3、 9月9號17:40召集會員熟悉迎新流程和注意事項