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        策劃書

        主題活動策劃

        時間:2023-10-02 14:14:47 策劃書

        主題活動策劃(經典7篇)

        主題活動策劃 篇1

          一、活動主題:

        主題活動策劃(經典7篇)

          我與湖南同發展·我為四化兩型作貢獻系列主題團日活動之學習篇:四化兩型我先知主題團日活動。

          二、活動背景:

          今天的湖南,已站在新的起點,正向世人展示出更加廣闊的發展前景。過去五年,湖南不僅在經濟社會發展上取得了輝煌的成就,更重要的是,全省人民的精神面貌發生了深刻的變化,湖南面向全國、面向世界的吸引力、影響力、競爭力大幅提升,人民群眾在切身感受中對未來的發展更加充滿信心。

          湖南省委九屆十中全會提出,全面推進四化兩型建設,以建設兩型社會作為加快經濟發展方式轉變的目標和著力點,以新型工業化、農業現代化、新型城鎮化、信息化為基本途徑,以結構調整、自主創新、節能環保、民生改善和制度建設為著力點,加快經濟轉變由不合理不協調向協調發展轉變,經濟增長由外延擴張向內涵提升轉變,資源利用由粗放向節約集約轉變,城鄉發展由二元結構向一體化發展。

          實現全面小康目標,建設兩型社會,是省黨人民代表大會會為未來湖南發展描繪的宏偉藍圖。將這一宏偉藍圖變為現實,就必須堅持以科學發展富民強省為主體,堅持以加快轉變經濟發展方式為主線,搶抓機遇,乘勢而上,努力在新一輪發展的時代潮流中贏得主動,贏得優勢,贏得未來。

          三、活動目的:

          1、積極響應校團委的號召,貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,迎接湖南省第十次黨人民代表大會的'召開,引導全體一班支部成員積極投身湖南省四化兩型建設,帶領廣大團員當好突擊隊和生力軍,實現十二五良好開局、為加快富民強省貢獻智慧;

          2、向支部成員普及湖南省四化兩型 建設的重大戰略決策、具體行動以及十二五規劃等相關知識。加深團員青年對四化兩型建設的理解與認識,關注國家大事;

          3、提高支部成員的環保實踐意識,增強大家的社會責任感和環保意識,以身作則,從身邊的小事做起,將為四化兩型作貢獻落到實處;

          4、在班級內重點貫徹落實環境友好型和資源節約型,通過此次活動讓大家了解周圍生活學習環境的現狀,更好地參與到四化兩型的建設中來,發揮青年團員的先鋒帶頭作用;

          5、豐富大家的課余生活,增強團組織的凝聚力,增進支部成員之間的交流,培養支部成員的團結協作精神和創新精神。并通過此次主題團日活動,提高支部成員的思想覺悟,讓大家積極參與到身邊的熱點時事中來。

          四、活動時間:20xx年10月30日

          五、活動地點:樹達樓203教室

          六、參與人員:樹達學院外語系10級英語一班團支部全體成員

          七、活動策劃:史艾麗思

          八、活動主持:史艾麗思、陳婷

          九、活動準備:

          1、寫策劃書,向輔導員申請經費;

          2、申請教室、邀請到場嘉賓;

          3、團支書制作PPT、組織委員購買活動所需用品、支部所有成員共同手工制作活動道具;

          4、從各個寢室收集活動游戲環節所需的物品、準備活動材料;

          5、以自由組合的方式,將支部所有成員分為五個組,分別為紅、黃、藍、綠、紫,每組推選一名組長;

          6、宣傳委員做好前期宣傳工作,在班上進行口頭宣傳,在QQ群和班級博客進行廣泛宣傳;

          7、在開始活動的當天,使用可循環利用的材料裝扮教室。

          十、活動流程:

          1、主持人致開場詞,宣布活動內容及注意事項;

          2、四化兩型小講壇:團支書和組織委員向大家講解湖南省四化兩型 建設的重大戰略決策、具體行動以及十二五規劃的相關知識,并要求大家做好筆記,加深支部成員對四化兩型建設的理解與認識,關注國家大事;

          3、四化兩型知多少知識競答:此環節共設題20道,分4輪作答,每輪5道題。由每組組長抽取答題順序。每輪答題開始前,各組成員以擊鼓傳花的形式傳遞本組的乒乓球,以主持人擊鑼一聲為當輪傳遞結束標志,該組內手持乒乓球的同學回答題目,答對計2分,答錯扣1分;

          4、植物移移看拼圖小游戲:各組組長抽取拼圖信封,組內成員用透明膠將打亂的圖畫粘貼好,并用磁鐵將拼圖固定在黑板上相應的位置,同時根據大屏幕上的提示猜出自己拼圖植物的名字,寫在拼圖旁邊。按照完成正確的先后順序依次計5分,4分,3分,2分,1分,完成拼圖猜錯名字扣一分(拼圖中所有植物都是中國的瀕危物種);

          6、假如我是黨代表,為四化兩型獻計獻策征文活動:為提升一班支部成員參與政治生活的意識與熱情,增強團員們的創新思維,團支部在全班范圍內開展征文獻策活動,活動截止時間為20xx年11月15日,電子檔由組織委員收集,交由班團班委及學生代表評選出優秀稿件。

          十一、活動評比:

          1、環保知識競賽獎:從參賽者中評選出一等獎、二等獎、三等獎、優勝獎若干名并頒發小禮品;

          2、優秀征文獎:評選出優秀征文若干篇,并頒發獎品;

          3、優勝組合獎:根據知識競答、拼圖以及跳蚤市場拍賣環節的積分情況,評選出一等獎、二等獎、三等獎并頒發精美小禮品。

          十二、注意事項:

          1、班團委密切合作,組織策劃好此次活動;

          2、準備好活動所需的各項材料和道具,保證活動順利開展;

          3、支部每位成員須積極參與此次團日活動,體會活動精神,寫好心得體會;

          4、團支書負責總結活動效果、活動經驗、活動意義,并做成報告上交系組織部。

          十三、后期宣傳:

          1、利用網絡及時發布活動圖片,在班級QQ群及博客中展示活動情況;

          2、宣傳委員繪制并張貼活動海報,展示支部活動情況及精神面貌。

          外語系XX級英語一班團支部

        主題活動策劃 篇2

          一、活動背景

          20xx年3月12日,是我國第34個植樹節。 為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量,充分體現晟地麗江的社會責任感跟使命感。晟地麗江房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色扮靚春天”植樹節活動,同時也為答謝廣大業主對我們支持跟信任,讓廣大業主在這個春風跟煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸20xx的第一縷清新空氣。

          二、活動目的:

          重在答謝支持項目的新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業者的關注。

          三、活動時間:20xx年3月12日(暫定)

          四、植樹地點:小壁林場

          五、活動組織:

          主辦方:晟地麗江房地產開發有限公司

          協辦方:銀河房地網 石家莊經濟廣播 石家莊新聞廣播

          承辦方:智聯傳媒

          六、活動跟宣傳執行:

          石家莊銀河房產網負責全面宣傳跟現場組織執行

          七、活動規模:200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)

          八、活動效果及預期:

          此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯晟地麗江的企業文化理念,同時也讓廣大業主在此次活動中,了解跟體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助銀河房產網對活動的`全程報道,擴大晟地麗江的知名度,從而達到銷售的目的。

          為保證此次活動的順利進行跟取得圓滿成功,通過活動執行方石家莊智聯傳媒及旗下銀河房產網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。

          九、活動宣傳流程

          至3月11日 通過銀河首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。

          3月12日 條幅宣傳跟活動現場拍攝。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

          活動結束 在所有參與媒體刊登此次活動。并在銀河房產網首頁PPT上添加此次活動照片跟此次活動專題鏈接,并在項目論壇中發布此次活動的照片跟相關內容。

          十、具體活動流程

          略

          十一、晟地麗江需執行要求

          1、物料準備:

          2、聯系業主,確定人數。

          3、提供業主的聯系方式用于活動當天簽到。

          十二、活動物品及預算:略

          十三、其他:

          1、本次活動由銀河房網策劃跟全程執行;

          2、晟日麗江項目只需提供相關經費跟相關物品;

          3、希望晟日麗江項目相關工作人員積極配合此次活動

        主題活動策劃 篇3

          一.活動目的:

          1.在寬松的游戲氛圍中,初步了解各種車的名稱及其基本性能,并能大膽的表述。

          2.充分體驗游戲的樂趣。

          三.材料與環境創設:

          玩具車專賣店、各種玩具車、停車場的場景、關于車的音樂磁帶

          四.活動流程:

          激趣導入——玩玩說說——律動游戲

          (一)激趣導入

          l我們上次一起去馬路上看了各種各樣的.車子,還記得有哪些車嗎?

          (鼓勵幼兒大膽的進行經驗講述)

          l今天老師開了一家漂亮的玩具車專賣店,我們一起去看一看好嗎?

          (二)玩玩說說

          l我們一起到玩具車專賣店去找一輛喜歡的玩具車去玩一玩。去找一找它有什么本領,有什么秘密。

          幼兒分散的進行第一次游戲,放音樂)

          l集中講述:你剛才玩了什么車?發現了什么秘密要考考大家?

          l我們一起做小司機,開著小車到馬路上去玩一玩。

          (教師引導幼兒在設置好的馬路場景中分散的進行第二次游戲,放音樂)

          場景一:馬路邊

          l小司機告訴我,開車時靠右還是靠左?

          場景二:十字路口

          l看看前面的紅綠燈,該走還是該停?

          場景三:小橋

          l在小橋上開你發現小車開的怎么樣了?

          (三)律動游戲

          l我們把玩具車送回店里去吧,我們一起去騎小車吧!

          (放音樂跳律動)

        主題活動策劃 篇4

          【設計思路】

          父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,__幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

          【活動目的】

          一、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

          二、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

          【活動準備】

          歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

          【活動過程】

          幼兒配樂朗誦:

          父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

          父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

          師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

          一、表演《感恩的心》

          二、演唱歌曲《我的.好爸爸》

          三、親親爸爸說說悄悄話

          四、室內親子制作《心連心愛心卡》

          五、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

          親子游戲:

          一、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

          二、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

          三、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

        主題活動策劃 篇5

          中班主題活動汽車

          學習方法:查閱書籍、圖片、資料、上網下載、字典等,并結合實物,仿真模型的觀察、感知。

          教育目的:

          1、使幼兒能夠主動探索、學習。

          2、掌握正確的學習方法。

          3、懂得環境保護的重要性,培養環保意識。

          4、發展幼兒創造力、想象力、思維能力。

          5、訓練幼兒的語言表達能力及藝術表現力。

          具體開展:

          1、汽車的產生:

          (1)問題:沒有汽車時,人是依靠什么幫助遠行呢?

          得到的答案是:馬拉車、步行等等,由此引出了最早的汽車是誰發明的。

          (2)第二天,孩子們紛紛帶來了答案,有口述的,也有手抄的,還有網上下載的內容,甚至有的圖書上還有第一輛奔馳汽車的圖片。

          (3)我們通過繪畫記錄下了第一輛汽車的內容。

          2、汽車的發展:

          (1)孩子們每人從家里帶來了一個汽車的模型,我們開了一個汽車展覽會,其中有早期的“老爺車”、“甲殼蟲車”等,還有現在新出產的一些先進的車型。并建立了“停車場”(班級窗臺)供幼兒觀賞、把玩。

          (2)談到汽車的發展,孩子們感興趣的只是不同車的形狀,并不太在意車從前是怎樣的?隨著時間的推移,車型又是如何變化的.等等。

          (3)因為沒有一組完整的系列車的發展圖片,孩子們不能更直觀地感知汽車的變化,而是通過玩汽車時感知以前的汽車與現在的汽車外形有些不同,通過對比,知道汽車的速度有很大的提高。

          3、汽車的構造:

          (1)通過猜謎語,引起幼兒對汽車構造的關注。

          (2)觀察汽車的模型,了解車的構造。

          (3)用筆畫出汽車的模型,同時添畫其他物體。

          (4)用廢紙盒制作小汽車,通過實際操作、記錄,加深對汽車外形構造的認知,具體、形象,便于他們記憶、感知。

          4、汽車的用途:

          (1)通過觀察,玩汽車的模型、畫車,孩子們有了一個共同發現——車是不一樣的。每種車都有它獨特的用途,比如:吉普車——越野;警車——抓壞人;卡車——運貨;救護車——搶救病人等等,而且新結識了幾種不常見的車,比如:水泥車,灑水車,冷藏車等。

          (2)分類的引出是在幼兒多次操作、認知、積累了許多關于車的經驗之后自然產生的。我為他們做了許多有代表性的車型卡片,讓他們自己來分類。其中,進行了三個階段的內容:A 涂色。 B 分類。C 粘貼。

          (3)學唱歌曲《數汽車》。a說唱——b表演

          (4)請“汽車小博士”講汽車的標志——王文釗小朋友當這次活動的小老師。因為他受爸爸影響是一位汽車迷,熱心于汽車研究。

          5、汽車的益處及危害:

          (1)討論:汽車的產生,能給人類以什么樣的幫助呢?

          分組進行,討論結果由幼兒自行總結,老師并未總結,只是以引導為主。

          (2)危害的討論結果:車速太快會撞到人;排出來的廢氣會污染空氣等。

          (3)“如何能改變它的危害程度呢?”

          a 放慢車速;

          b裝一個改變廢氣的機器;

          c改變汽車的燃料,改用無污染的原料:如電、太陽能等。

          6、未來車型的設計:

          (1)用語言描述自己所要設計的車型,分小組進行。我鼓勵幼兒盡量發明一種與別人不一樣的車型,能注重自己的個性展示,突出新意。

          (2)“做一個小小發明家”將自己描述的車用筆畫出來,我們把幼兒所講的內容在畫上進行記錄,放置到活動區進行展覽。記錄的方式:采用將一個個研究課題用語言、繪畫及歌唱等藝術形式記錄下來,每一個記錄都會讓幼兒回憶起自己所進行的探索。

          活動效果分析

          主題活動針對單項的內容進行深入研究,幼兒運用了身體的各種感官,通過看、觸摸、說、畫等的統合,發展了幼兒多方面的能力。幼兒在一個個問題的引導下,查閱大量的資料,采用看書、上網、搜集有關的材料,獲得了大量的知識,擴大了知識面,并積累了很多社會經驗。在整個的研究過程中,他們的繪畫技能得到了長足的進步,因為他們從一開始就不斷地用畫筆記錄他們感興趣的問題,一次次地積累,使得他們將心里所想的急于用畫筆表達,當自己目睹了自己的作品被裝訂成一本本的小書時,他們開心的互相借閱,彼此交流。通過此次活動,幼兒一改往日的被動地學習,更加愿意去發現、探究。對新的知識點充滿了興趣,并有了努力解決的欲望。

        主題活動策劃 篇6

          策劃項目:鞍山建材裝飾行業同盟會

          項目發起人:xx網及鞍山xx公司

          成立目的:集合單體力量,匯集眾商家力量,成立商會,規避競爭及規范行業有序發展避免惡性循環!

          項目優勢:

          1.廣告優勢:針對新小區及臨近入住小區推出廣告,集體出錢各家均攤,不但降低了廣告投入的成本,而且搶占了有利的先機。

          2.客戶共享優勢:加入同盟會的商家,可以共享同盟會的客戶資源,同一個客戶裝修、定櫥柜、買沙發、買家電等都是必須消費的,再也不要各顧各地了,有錢大家賺吧。

          3.業務員、設計師共享優勢:加入同盟會的商家,業務員均可以同時開展業務,在不發生沖突的情況下實現共贏。設計師可以一站式推薦辦卡就可以享受到各家提點,設計師業務員檔案在睿升建材網登記,終身享受提成待遇。

          4.必然、合理、方便性優勢:合作是行業發展的必然,尤其是裝飾行業從成立以來一直在暗中合作,何不撥開烏云見晴日呢?每一個購房業主裝修過程中需要消費60幾種產品,如果可以讓業主方便的購物,而且又劃算又實惠又錢又省力,業主是歡迎的,我們的合作更多的實惠是讓給了業主。

          5.規避競爭優勢:千百年來一直有一個思想主導著商家,就是競爭,任何行業都存在著競爭,尤其是建材行業,白惡化的`競爭我們該怎么辦?是打價格戰,還是化干戈為玉帛,決定在你手里。加入同盟會化解沒必要的競爭,讓我們快樂賺錢,同盟會有源源不斷的客戶流,買什么產品讓客戶做決定,但是如果你加入同盟會就比其他商家離客戶進了一步。

          運作方式:

          1.報名加入:具有獨立法人營業執照的商家,具有裝飾建材類產品生產及代理銷售權力的商家,具備良好信譽及合作積極性、思維開闊、行動積極的商家,均具備報名條件。報名方式詳見附表!

          2.同盟會議:每月1日、15日為同盟會商家開會時間,會議討論近期行業動向及小區動向,廣告投入情況,各方面運作開展及資金投入等!

          3.會長選舉:同盟會需要一個正義且為同盟商家考慮的會長,會長的選舉由同盟會商家投票決定,每年選舉一次,擔任期間,如發現有不稱職的地方同盟會有權利在會議期間提出罷免,睿升建材網總裁有評定權,如罷免票多余支持票,睿升總裁評定會長得分低于60分,可罷免會長,另外選舉,以保證商會利益不受損失。睿升建材網作為第三方不參與會長選舉,但參與評定和裁決,并參與商會活動和支配資金等。

          5.會長責任及工作:負責聯系開發商及小區物業廣告及宣傳活動等工作,建立商會對外關系。

          4.資金運作:每次會議做出與資金投入相關計劃后,由會長提出議案,各商家參與投票和意見,如意見通過將收集各商家資金,由會長同一收取和支配,睿升建材網負責監督會長工作,資金付出后由接收方(物業或開發商)開具收據,交由會長保管進入商會檔案保存,并由睿升建材網進行公布。

          建材同盟會vip客戶專屬卡運作計劃

          1.辦卡條件:同盟會聯合開發商及房產代理銷售公司,針對購房業主推出vip專屬卡,凡在同盟會合作房產購房業主,憑購房合同或定金收據,免費辦理建材同盟會vip專屬卡,享受vip專屬通道服務。辦理專屬卡需要填寫客戶基本資料,如購買房產信息,所在小區,

          2.服務內容:加入同盟會商家,必須拿出一定折扣優惠條件給予vip專屬客戶,以保證辦理vip專屬卡業主享受到不同于其它業主的服務。

          3.辦卡提成:小區售樓員、業務員、設計師均可以建議并幫助業主辦卡,辦卡備案登記在網站,有推薦辦卡人備案,如vip專屬卡持有人在同盟會商家消費均有推薦人提成,提成比例有同盟會加盟商家自定。

          4.憑卡領禮:業主購物結束后,憑購物單(辦理vip卡的時候在信封里的購物單具體內容見附表)到鞍山嘉騎裝飾或者是睿升建材網領取禮品,或者在網站登記購買內容打印單據,憑單據參加搖獎!睿升建材網制作網站登記備案通道,以保證辦卡推薦人利益。

        主題活動策劃 篇7

          一、活動背景:

          青靈魂飽含壯志豪情的史詩。這個用血淚壘就的時代昭告我們所必須發言的優良共青團傳統。不容置否的是年輕一代的我們將用活力與熱情去浸染新時代的魅力。

          二、活動目的及意義:

          通過開展這次活動,我們將以此追溯九十年前那個不平凡的“五四”,并用屬于這個時代的方法回應和感恩歷史。歷史是厚重的鴻篇巨制,即使我們只能用活動鳳毛麟角地表達內心涌動的熱情,但所有活動都有特殊的意義,彰顯著基層的團結一心,展現自己的朝氣蓬勃、青春活力的形象,調動班級同學積極性,提高班級凝聚力,發揮團支部優越性,更好地宣揚90后的風采。

          三、活動對象:1015518班全體同學

          四、活動時間

          (一)宣傳篇展示時間:1、展板展示 20xx年4月27日

          2、快閃舞表演 20xx年4月24日和4月27 日

          (二)主體篇開展時間:20xx年4月27日下午4:00—6:00

          具體時間安排 見附錄一

          五、活動地點:

          (一)展板展示地點:北教樓下、活動現場

          (二)快閃舞表演地點:南苑專家樓前場

          (三)主體篇活動地點:北苑籃球場

          六、活動形式:

          (一)宣傳篇:

          1、閃動奇跡——“快閃”舞炫動廣金

          2、支部成員風采展

          (二)主體篇:

          1、傳遞團隊的力量呼啦圈大比拼

          2、我運動,我快樂 ——“籃球也瘋狂”傳遞激情

          3、搶占先機——黨團知識搶答驗真知

          4、校歌旋律 唱八班激情 ——暨頒獎儀式

          七、活動流程

          宣傳篇

          活動一

          閃動奇跡

          —— “快閃”,閃出活力青春

          (一)活動簡介

          “快閃舞”是現今流行的集體活動之一,即突然在一個地方集體跳舞,幾分鐘后集體散去。不僅可以讓更多的人了解我們班的青春活力,為我們班的團日活動宣傳帶來震撼的效果。

          (二)活動宗旨:閃動活力,引領時代瘋狂

          (三)活動目的

          不僅可以吸引其他的同學的參與和圍觀,對外還展現了我們支部成員青春與活力,為活動的開展點燃激情,讓更多的同學為我們班的團日加油喝彩。同時也為活動的開場帶來更好的氣氛。

          (四)活動時間:4月24日下午4:15 及4月27日下午4:00

          (五)活動流程

          1、前期準備:

          (1)借用無線音響(本班有街舞隊成員)

          (2)準備好面具眼罩

          (3)歌曲及舞蹈選取,以簡單易學為主

          (4)挑選班上25同學參與“快閃”表演

          (5)實戰踩點,到南苑專家樓前、北苑飯堂前(17棟前)走位

          (6)舞蹈排練

          a.具體安排:4月16日早上 分組練習

          4月18日早上 集體練習

          4月20日早上 彩排

          4月23日早上 彩排

          b.排練地點:宿舍樓下停車處、籃球場

          2、活動期間:

          (1)集體穿好班服

          (2)三個同學起頭領舞

          (3)其他同學逐漸參與其中

          (4)3分鐘后,領舞者以拍掌結束表演,所有同學隨意散開

          (5)現場請專人拍視頻

          (6)拉橫幅,拍集體照

          3、活動后期:

          (1)通過微博的力量轉發本視頻,并達到宣傳團日效果

          活動二

          支部成員風采展

          (一)活動簡介

          展板上展示著那些記錄著我們1015518班成員美好大學生活的鏡頭,包括成員們參加比賽,出外游玩等生活照,向外展現了屬于我們的精彩與活力。同時,同學們對建團九十周年的祝福或自己的愿望也將呈現在展板上,展示于北教樓下和活動現場。

          (二)活動宗旨:人人參與,寫真祝福現魅力。

          (三)活動目的

          對外直觀地展現我們支部成員生活的精彩與活力,同時也表達 我們對建團九十周年的美好祝愿,也為活動現場增加一道亮麗的風景,吸引更多同學的圍觀。

          (四)活動流程

          前期準備

          (1)預先通知讓同學們自行準備一兩張自己參與此活動,除外游玩的生活照,曬出或打印

          (2)發放便利貼讓同學們寫上自己對建團90周年的美好祝愿和自己的愿望(可用家鄉話寫)

          (3)預先向系有關負責人說明情況并借用展板

          (4)工作人員收集相片與祝福在展板上進行設計

          2、活動期間

          工作人員將設計好的展板放在北教樓下讓路過同學觀賞,到了活動正式開展時間將其搬到活動現場。來圍觀的其他班同學也將被邀請寫上自己對建團九十周年的祝福,并貼于展板上。

          3、后期工作

          回收展板上的照片歸還同學,將展板清潔后歸還系負責人。

          活動篇

          活動一

          傳遞團隊的力量

          呼啦圈大比拼

          (一)活動簡介:

          將已經分好的四個小組,每組組員分別圍成圓圈(邀請監督員參加),一個呼啦圈從每組任意一名組員開始,依次穿越每個組員的身體,當呼啦圈回到起始組員時,游戲結束。用時最長的組將受到懲罰。

          (二)活動宗旨:展現青春活力,傳遞團隊的力量

          (三)活動目的:

          傳遞呼啦圈游戲是一個比較有實際意義、易操性的游戲。游戲中通過隊員之間的相互配合,要求一次比一次快,過程中如果一個人沒有及時的調整好自己的位置,會影響整體的結果。通過這個游戲去考驗我們支部成員的團隊精神,展現屬于我們90后的活力。

          (四)活動流程:

          1、前期準備:

          (1)準備好兩個呼啦圈,計時器,哨子

          (2)跟同學們介紹游戲規則和演示游戲過程

          (3)建議同學們可去先練一下

          2、活動期間:

          (1)主持人強調游戲規則并演示后,邀請監督人員參與游戲

          (2)先由第一、二組同學同時開始。各小組組員手拉手、圍成圓圈,一個呼啦圈從各小組中其中一名組員開始依次穿越每位組員的身體,呼啦圈回到起始位置時,游戲結束

          (3)當所有組完成第一輪游戲后,主持人公布各組用時情況

          (4)第二輪游戲按第一輪游戲規則進行

          (5)最終取每組兩輪游戲的最好成績作為該小組最終成績

          (6)計時人員匯報各組成績,最后一名的小組接受懲罰

          (7)接受懲罰小組每個人比一個不同的動作表達自己對共青團的感情(愛心,飛吻等,也可自行先準備道具);

          (8)收起道具,進入活動下一環

          注:游戲期間小組成員必須手牽手,不可分開,若有分開情況,則必須重新開始。

          活動二

          我運動,我快樂

          ——“籃球也瘋狂”傳遞激情

          (一)活動簡介:

          按原先的`分組,每兩組同時進行,通過排好隊的小組成員上下傳球到最后一位拿到球按規則投籃(邀請監督員參加),規定時間內哪組投球最多將獲得豐厚禮品。

          (二)活動宗旨:你我一起運動創造快樂

          (三)活動目的:

          籃球場上的運動員都是活力四射,魅力無限,通過這個活動不僅可以培養同學的團隊協作能力而且可以帶領全班同學一起運動,讓班級很多喜愛籃球的同學可以表現一下,大家一起感受運動帶來的快樂。

          (四)活動流程

          1、前期準備:

          (1)準備好三個籃球,計時器,哨子

          (2)跟同學們介紹游戲規則和演示游戲過程;

          (3)建議同學們可去先練一下。

          2、活動期間:

          (1)主持人重申完游戲規則并演示,游戲開始

          (2)由兩組同學分別按一字隊形依次站好,并在規定劃線后,以最靠進籃筐者為組尾

          (3)組頭的同學把球從頭頂傳給下一個同學,該同學則將球從胯下傳給下一位,再從頭頂傳給下一位,以此類推

          (4)各組最后一位同學拿到球后投籃(男生需站在罰球線,女生可站任意位置投籃),投球之后,該同學需跑到隊伍的最前面并用相同方式傳球,如此循環

          (5)規定五分鐘內,統計進球個數。進球數最多的組記5分,排名第二的記3分,排名第三的記2分,最后一組記1分。將該分數累計到下個環節。

          注:當最后一位同學拿球投籃時,若投中了則必須回到隊伍最前傳球;若投不中,即可選擇繼續投直至中為止,也可回到隊伍最前傳球,大家根據自己的實力看,力爭取得最好成績。

          活動三

          搶占先機

          ——黨團知識搶答驗真知

          (一)活動簡介:

          繼續保持分組,主持人在講出問題之后算三聲,每組派出一名同學作搶答, 能先搶到規定答題區域的那組同學才可以回答問題,最終以答對題數來累計分數。

          (二)活動宗旨:搶占先機,爭先優

          (三)活動目的:

          智慧與體力并存,既可以考驗每組隊員的團結合作協調程度,又可以在極短的時間展現隊員的智慧與體力并存。因為這需要在短時間內思考出問題的答案,又要以最快的速度搶占到規定的位置。而且我們還可以從中發掘出我們班上的運動健將。

          (四)活動流程:

          1、前期準備

          (1)查找資料,準備“搶占先機”的問題(主要與黨團常識有關)

          (2)為同學提供相關問題的題庫

          (2)先跟同學們講解活動流程

          (4)搶答現場規劃示意圖 見附錄三

          (3)準備粉筆,用于畫出規定區域

          2、活動期間

          (1)活動開始前,工作人員畫好規定區域

          (2)主持人重申活動規則

          (3)活動開始,主持人先說出一個題目,兩次讀題,然后倒數三秒,每組隊員要在這三秒內討論出問題答案,并派選出一名隊員,在倒數完之后立刻沖到規定區域作答。

          (4)活動進行期間,主持人要適當控制氣氛,在讀題時,要確保每個同學都能聽到。

          (5)統計累加分數,答對數最多的組記5分,排名第二的記3分,排名第三的記2分,最后一組記1分。經過“籃球也瘋狂”以及“搶占先機”兩次活動的累計,得分最高的一組可獲得一大袋豐厚的禮物。

          注:若搶到了答題區但作答錯誤,則重新對該題目進行搶答,但答錯的那組不可再參與該輪搶答。一個同學搶答最多不超過兩次。

          3、活動后期

          (1)工作人員清掃現場

          (2)工作人員引領同學回到最初活動開始前所站位置,準備下個環節活動。

          活動四

          校歌旋律 唱八班激情

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