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        策劃書

        活動策劃

        時間:2023-09-21 08:41:18 策劃書

        【精】活動策劃5篇

        活動策劃 篇1

          一、活動主題

        【精】活動策劃5篇

          今年五月四日是愛國主義運動89周年紀念日,為弘揚五四愛國主義精神,在青年中掀起愛國主義熱潮,豐富學生課余文化生活。我們計劃與遂寧新都在五四前后舉行一次文藝晚會以紀念1919年五四愛國主義運動。

          晚會具體冠名為“‘新都杯’五四聯誼晚會”,也可雙方協商決定。

          二、學生情況及聯誼可行性分析

          xxxx學院是xx唯一一所xx省教育廳直屬高校,同時也是省級職教示范院校之一。在校學生10000余人,是一個思維、行動非常活躍的年輕人集中的集體,也是一個龐大的消費群體。

          電子信息工程系團總支、學生會是一個充滿生機、活力并不斷追求卓越的學生組織。我團總支也曾和多個商家合作,并且雙方都取得了預計的效果,實現了雙方的互惠互利,反響良好,一些企業、單位還與我們建立了長期合作關系。比如,本次晚會可以邀請長期合作的遂寧市消防支隊參加,以擴大交流面,影響力。我團總支和其他系團總支、各社團、協會有著良好的合作關系。這些都為與遂寧新都合作奠定了堅實基礎。

          xxxx是新開業的商場,加之許多商品適合大學生這一消費群體,所以xxxx在師生中的印象、好感對吸引大家到遂寧新都消費尤為重要。

          經過調查發現,我院學生消費有以下特點:

          1、消費群體范圍集中,消費量大。

          我院在校生人數10000余人,平均每周有4000余人到老城區消費(這個數字還比較保守),每人消費30—50元,消費總量為120000—200000元。

          2、學生可塑性強,消費傾向易引導。

          學生一般都喜歡到自己熟悉或者是印象比較好的商場消費,對新生事物有極強的好奇心,所以新開業的遂寧新都只要在學生中進行適當的消費引導,便可以收到意想不到的.經濟效益。

          三、本次活動具體過程策劃介紹

          1、提前兩周在學院里進行“五四”晚會的宣傳;

          2、選派學生干部發放請帖到各系、行政部門,邀請各級干部、領導;

          3、聯合各大系團總支、協會,共同為晚會出精品節目,力求節目多樣性、藝術性,豐富晚會舞臺;

          4、提前一周篩選節目,提升晚會節目質量和晚會整體水平;

          5、精心篩選節目主持人,提升晚會主持品位;

          6、邀請各系學生干部、各年級學生觀看晚會,,參與我們的活動;

          7、協調各部門,組織安排晚會現場的各個方面,環節,保證晚會順利,高質量的完成;

          8、認真組織人員收集宣傳報道材料、圖片,搞好晚會后期宣傳工作;

          9、組織人員到遂寧新都回訪收集活動意見與建議。

          四、電子信息工程系團總支為遂寧新都提供宣傳及其他事項

          1、鑒于我系與學院其他部門良好的合作關系,我們與其他系、協會……聯合做出上規模的活動。從而加大遂寧新都在學院宣傳面和影響力;

          2、晚會為遂寧新都冠名,并以獨家贊助單位的形式在背景幕布出現;

          3、演出當天,在演出現場為遂寧新都提供必要的宣傳場地。如:展板、展臺、標語等;

          4、組織學生干部在活動現場為遂寧新都進行資料發放宣傳;

          5、演出前介紹遂寧新都來賓,邀請貴方領導為五四晚會致辭、講話;

          6、由遂寧新都提供內容,演出中搞兩次以上現場有獎知識問答;

          7、演出當天結束后,我們將以新聞形式在校園網站、校園廣播站進行宣傳報道;

          8、為遂寧新都預留二至三個節目,以便加深學生印象;

          9、經與遂寧新都協商后,邀請遂寧市消防支隊參與晚會。

          五、遂寧新都提供聯誼贊助

          1、提供聯誼晚會舞臺搭建,幕布制作、懸掛(樣式、內容由雙方協商決定),燈光、音響設備等;

          2、提供有獎知識問答相應的獎品;

          3、提供演出、演職人員紀念品;

          4、可以向學生發放購物的會員卡、優惠卡;

          5、為到場院、系等嘉賓提供紀念品;

          6、提供晚會組織、宣傳費用xx元;

          7、提供晚會主持人,學生服裝租借、化妝、舞臺布置等費用xx元。

        活動策劃 篇2

          一、活動引言:

          傳說中的世界末日xx年12月21日馬上就要到來,在這個特殊的日子里做些特殊的事情作為紀念。在接觸心理學的這幾年,發現基本所有的問題、困惑都可以歸結為內心能量的缺乏。而人類能量的來源就是是愛和支持。愛可以分為親情(100元)、愛情(80元)、友情(30-50元)、交情(1元)、人情(1分)。正是你擁有這些愛的多少,決定了你內心能量的多少。

          二、活動形式:

          通過書信、郵件的形式,向自己的父母、朋友表達“我愛你”。(建議給父母的信盡量選擇書信,朋友之間可用郵件)

          三、活動目的:

          大膽說出“我愛你”。提升人際關系,增加心理能量。

          四、活動時間:12月19日至21日

          五、基本擴散網絡:

          醫學院咨詢室主任——醫學院咨詢室成員——各學院各班心理委員——各班同學——同學的朋友、家屬……

          策劃書附:末日行動朋友版郵件

          親愛的:

          也許你很驚訝我這樣稱呼你,我只是想表達我想你了,我愛你!

          在我接觸心理學的這段時間,發現基本所有的問題、困惑都可以歸結為內心能量的缺乏。而人類能量的.來源就是是愛和支持。愛可以分為親情(100元)、愛情(80元)、友情(30-50元)、交情(1元)、人情(1分)。正是你擁有這些愛的多少,決定了你內心能量的多少。感謝您出現在我的生命里,豐富了我的生活,給了我能量!

          在所謂的末日到來時,我在想我應該做些什么紀念這個特殊的日子。想來想去,最好的還是去表達愛,告訴你“我愛你”,如果明天末日真的來了,帶著我能給予你的少許能量也會讓你少一些恐懼,如果明天太陽依舊升起,帶著這些能量,你會更勇敢的生活!

          我愛你,不論何時要記得還有我這個朋友在,

          我愛你,無論何時要記得我會盡力給你支持,

          我愛你,記得要善待自己善待每個人,

          我愛你,記得讓每天過得豐富多彩,

          我愛你,記得一定要幸福,

          我愛你!

          xx

          xx年12月20日

        活動策劃 篇3

          一、活動背景:

          隨著四六級考試的臨近,同學們心中的弦都不由自主地開始緊繃起來。四六級的重要性大家非常清楚,也都希望能夠一炮打響。可是不同的同學對四六級的準備有不同的狀態:有的井井有條;有的過度緊張;有的順其自然;有的迷茫無措。在只剩下一個月時間的敏感階段,最后的系統沖刺成了大家是否有信心自如應對考試的關鍵時期,其重要性不言而喻。因此,班委策劃了本次活動,希望通過這樣一種行徑,能夠以一供多地幫助大家找到自己最好的狀態,整裝待發。

          二、活動目的.:

          1.通過進行英語四六級模擬測試,讓同學們及時發現學習中的不足,查漏補缺;同時調動大家對英語學習的積極性,激發同學們的熱情,為四六級考試打好堅實的基礎。

          2.通過開展“四六級沖刺總動員班會”,幫助同學們及時調整心態,沉著應對考試,正常乃至超常發揮自己的英語水平。

          三、活動名稱:

          四六級沖刺總動員

          四、活動形式:

          1.每周組織班上同學進行一次四六級模擬測試;

          2.開展“四六級沖刺總動員班會”。

          五、活動地點:

          醫學院仁醫樓104教室

          六、活動人員安排:

          策劃書: 劉七平 黃玉涓 羅媛媛

          負責人: 劉七平 羅媛媛 曾莉 楊丹暉

          宣傳人員: 謝璐璐

          班會主持人:楊丹暉 羅媛媛

          攝影人員: 歐陽琳娜

          工作人員: 史廷鑫

          七、活動流程:

          1. 20xx年11月21日19:00組織班上同學進行第一次系統的四六級模擬測試,題目為自己準備,考試時間為125分鐘。

          2.20xx年11月28日19:00組織同學們進行第二次系統的四六級模擬測試,題目也為自己準備,考試時間為125分鐘。

          3.20xx年12月5日18:30組織班上同學進行第三次系統的四六級模擬測試,題目為 班級統一分發,試卷分為預測和真題兩類(聽力內容一致),由同學們根據自己的實際情況選擇題型,考試時間為125分鐘。

          4.20xx年12月5日20:40—21:30開展“四六級沖刺動員班會”,具體情況如下:

          ① 20:40班會正式開始,主持人介紹本次班會的主旨及意義:

          ② 鄧佩芝同學針對四六級題型介紹自己的經驗,提出對同學們在最后沖刺階段的建議;

          ③ 陸藝同學根據自身的實際情況談及如何調整應試心態,并提出對同學們的建議;

          ④ 班長劉七平同學發言,強調考風考紀,提出自己對同學們的希望,鼓勵大家自信應對四六級考試;

          ⑤ 主持人總結班會主要內容,班會結束。

          5.20xx年12月12日19:00組織同學們進行最后一次模擬測試,題目由班級統一分發,試卷分為預測卷和真題兩類(聽力內容一致),由同學們根據自己的實際情況選擇題型,考試時間為125分鐘。

          八、活動注意事項:

          1.要選好四六級模擬試卷,注重其題目的質量;

          2.每次模擬測試的時間和地點要及時并準確地通知到位;

          3.督促每個班級成員都積極參與本次活動。

          08級臨床2班

          20xx年11月18日

        活動策劃 篇4

          主辦單位:黨委人事處、校團委、校學生會

          承辦單位:百鳴文學社

          活動主題:“學會感恩”

          活動目的:自古中華民族就有樂于助人、知恩圖報的優良傳統。如今很多孩子覺得父母、老師、朋友、同學對自己的關心、幫助是理所當然的',有的甚至產生反感,更談不上感激,而部分成年人也存在這種心理。在文明社會,懷有一顆感恩之心是一種陽光心態,是一種成熟和責任,是傳統文化中積極的人生精神境界,更是現代和諧社會公民的必備素質。本次比賽旨在借助書信這一形式,引導大家換位思考,懂得感恩、學會感恩,同時倡導文明、規范使用語言文字,以弘揚中華優秀文化傳統,進而為構建和諧社會,建設中華民族共有精神家園,提高國家文化軟實力做出貢獻。校內選拔賽以“學會感恩”為主題,結合我校建校60周年,自己與母校的成長,自己在學習生活中母校老師、同學的支持和幫助等題材進行寫作,以其引導師生對母校的愛校之情。

          一、前期策劃準備(2月27日——3月4日)

          1.宣傳:海報15張、宣傳單400張、展板2個、橫幅2條、網絡宣傳、簡訊宣傳以及校內其他媒體宣傳。

          2.聯系嘉賓評委老師(主要是文藝學院老師)

          二、收稿(3月5日——4月5日)

          每人限投一篇,題目下方依次寫清姓名、學院、專業、班級、聯系電話及指導教師姓名。來稿不退,請自留底稿。電子稿和紙質稿均可,提倡使用電子稿。

          1.電子稿:用附件形式發送至baimingtg@163.com

          2.手寫稿:參賽作品需用作文稿紙謄寫,要求書寫工整規范。送交東八a座一樓學生社團工作室。

          三、作品要求:

          1.書信內容須符合本次比賽主題,符合書信的文體要求。

          2.書信須感情真摯,內容具體充實。忌假話、空話、套話、廢話,須為原創作品,不得抄襲。

          3.字數要求:600——1000字。

          四、獎項設置

          一等獎2名

          二等獎4名

          三等獎10名

          優秀獎若干

          優秀個人組織獎15名

          五、評選階段(4月5日——4月10日)

          1.由嘉賓老師對所有參賽作品進行評審,評審出校內獲獎作品。

          2.在獲獎作品中選出優秀作品,推薦到省上參賽。

          六、 活動經費預算

          數量

          規格

          單價

          總價

          海報

          15張

          70*50

          10 元

          150元

          橫幅

          2條

          10米

          120 元

          240元

          宣傳單

          400張

          a4

          0.1元

          40元

          七、人員安排

          項目

          部門

          備注

          展板制作

          文宣部

          張磊

          海報、展板張貼

          活動部

          毛洪川

          網絡宣傳、海報制作

          網絡組

          岳蘭香

          簡訊宣傳

          簡訊組

          李龍

          電子稿收稿

          網絡組

          岳蘭香

          通知復賽選手

          秘書處

          鄧芳

          備注:25、26日在柳池和七彩柱廣場設立宣傳點。各部門值班表由秘書處另行通知。

        活動策劃 篇5

          一、主辦單位:大學生學習協會活動時間:1231

          二、活動地點:待定

          三、活動目的:

          豐富學協成員的生活,增進學協成員間的交流,同時給同學們一個自己動手操作的機會,鍛煉他們的動手操作及合作能力會,在生活中尋找快樂,給大學生活留下精彩的一頁。同學們也可以更好體驗到從制作到品嘗餃子這一傳統美食的全過程,品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化的。

          四、活動人員:學協成員

          五、活動步驟:

          (一)前期準備:

          報名工作:本次大賽希望各會員踴躍報名,由外聯創業部負責統計名單。是否與南院分會聯誼再作決定。

          嘉賓及評委:嘉賓為學協各會長,評委為各部門部長(視情況而定)

          選手溝通:大約在活動前一個星期左右,向各組選手說明清楚比賽具體內容和比賽詳細規則,另外,征詢他們比賽所需用具和材料。最好,列個清單,對能否滿足他們的要求要及時作出答復。

          (二)活動實施:

          1、組織部負責人員的分工.

          2、活動前:有文藝部組織開展一些文藝活動,活躍比賽氣氛。其他部門配現場的布置,

          3、活動規則(具體見附表):

          1)、比賽分為兩個階段,共評出六組獲勝人員

          2)、以一定的時間計算所包餃子的數量進行評分

          3)、以一定的餃子數量看所用時間進行評分

          4)、餃子要保證一定的質量,不得露餡

          5)、活動兩人一組

          6)、包餃子比賽和吃餃子比賽均取前三名為獲勝者

          4、進行評比,評出一、二、三等獎

          5、活動方式:“現場包餃子”、“現場吃餃子”

          (三)頒獎.

          1)由會長頒獎

          2)負責人總結包餃子大賽的.相關情況

          3)由會長致辭總結本次活動的意義

          4)學協成員交流活動感受

          5)全體會員與得獎者合影留念

          (四)獎品設置

          一等獎:一名(獎品待定)

          二等獎:二名(獎品待定)

          三等獎:三名(獎品待定)

          (五)后期安排

          1、注意事項:做好突發事件的預防及處理措施等

          2、活動預算: 包餃子材料費用

          海報、傳單、橫幅茶水等必要物品費用、各項文件等打印費用獎品及證書等費用

          合計:

          六、注意事項:1.做好各方面的通知工作(選手,評委,嘉賓等)

          2.賽場秩序與安全,如做餃子時,人員不易過多,以免出現混亂,吃餃子時,注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。

          在煮餃子,包餃子過程中,要做到衛生,要求參與人員要洗手。

          3活動結束后協會成員清理賽場,清點物品。

          七、比賽流程:

          第一階段:查看評委,選手是否均到場

          主持人致開場詞,宣布比賽開始,介紹評委及嘉賓,然后介紹活動其他內容,如主辦方、活動目的等

          主持人宣讀活動規則及注意事項

          第二階段:包餃子

          每組兩人,給每組選手發放比賽用具,分發足夠多的面團

          在規定的時間內,看誰做的餃子最多,質量最好,決出前六名。

          評分標準:餃子個數多、外觀美觀,選手分工明確,動作熟練,

          第三階段:吃餃子

          每組兩人,發放同樣多的餃子

          評分標準:在相同的時間內吃餃子個數多的為勝方

          第五階段,公布獲獎名單,頒布獎狀及獎品

          第六階段:會長講話,對大賽進行點評。

          第七階段:副會長點評并宣布大賽結束。

          八、注意事項,做好各方面的通知工作(選手,評委,嘉賓等)

          賽場秩序與安全,如做餃子時,人員不易過多,以免出現混亂,吃餃子時,注意秩序,安排人員分餃子,小心人員燙傷。

          在煮餃子,包餃子過程中,要做到衛生,要求參與人員要洗手。

          九、活動結束:協會成員協助食堂清理賽場,清點物品。

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