主題活動策劃

時間：2023-09-12 10:39:45 策劃書

主題活動策劃(匯總8篇)

主題活動策劃篇1

　　活動一：花之舞活動目標：

主題活動策劃(匯總8篇)

　　1、通過對樂曲的欣賞，感受樂曲優(yōu)美柔和的特點。

　　2、結合對樂曲的簡單想像，嘗試用肢體語言來表現(xiàn)花的美麗。

　　活動準備：

　　幼兒用書、CD活動過程：

　　1、欣賞樂曲，引起興趣。

　　――今天老師帶來了一首樂曲，我們來聽聽，聽完之后說說你有什么樣的感覺？（優(yōu)美、輕柔……――聽了這首樂曲，讓你想到什么？（小船在水上慢慢的飄、小鳥在天上飛……）2、幼兒回憶花的外形，說出花的層數(shù)、花瓣數(shù)。

　　――這首樂曲的名字叫《水仙花圓舞曲》聽到這個名字，你想到了什么？（花在跳舞……）――花是怎樣跳舞的呢？誰來做一做。

　　――我們看到的花有幾層？有多少花瓣？

　　3、教師和幼兒討論：怎樣表現(xiàn)四層花、五瓣花、兩層花？

　　4、幼兒聽《水仙花圓舞曲》音樂，用肢體語言來表現(xiàn)花的美麗。

　　只看見有的兩個孩子抱在一起，有的三個孩子抱在一起，還有小朋友說：“我們來做雙層花吧，里面一層，外面一層。”說著就去找好朋友了，聽到音樂只看見孩子們興致勃勃的表演著，一層一層的花開的動作，確實非常漂亮。

　　活動二：迎春花活動目標：

　　1、初步學習用接唱的方法演唱歌曲。

　　2、在理解歌詞的基礎上，嘗試創(chuàng)編小動物及其叫聲。

　　3、體驗于同伴合作的快樂。

　　活動準備：

　　春天的圖片（有迎春花），CD。

　　活動過程：

　　1、出示圖片，引起幼兒興趣。

　　2、學唱新歌。

　　（1）傾聽音樂，初步熟悉曲調。

　　（2）在幼兒熟悉旋律的基礎上，教師范唱歌曲。

　　（3）幼兒在教師帶領下隨音樂朗誦歌詞。

　　（4）幼兒隨琴學唱新歌。

　　3、創(chuàng)編歌詞：

　　――鼓勵幼兒創(chuàng)編新的'小動物及其叫聲。

　　――迎春花多漂亮，還有什么小動物來看花？它是怎么叫的？

　　4、學習接唱。

　　（1）教師與幼兒接唱。

　　――教師唱前半句，小朋友唱后面小動物的叫聲。

　　（2）幼兒與幼兒接唱。

　　活動反思：

　　在對幼兒進行環(huán)境教育同時也可以運用一些多元化的手段，比如：唱歌、舞蹈，更能引起孩子們情感上的共鳴！

　　教師適時介入，然后對不同層次的幼兒用不同的方法來指導。對能力差的幼兒以鼓勵為主，適當幫助使孩子獲得成功，增加自信；對能力強的幼兒以設置提問為主，鼓勵他們自己去探索，在過程中同時給予適度的幫助。教師的幫助是適時、恰當?shù)狞c撥與指導，而不是簡單的包辦代替；對能力中等的幼兒，幾種方法都可以用，視實際情況而定。

　　活動三：快樂的小蜜蜂

　　活動目標：

　　1、熟悉音樂旋律，感受音樂輕快的節(jié)奏。

　　2、通過故事情節(jié)，嘗試用小蜜蜂飛、采花蜜的動作進行表演。

　　3、體驗與同伴共同舞蹈的快樂。

　　活動準備：

　　1、蜜蜂采花蜜的圖片。

　　2、錄音機和磁帶。

　　活動過程：

　　1、教師介紹小蜜蜂的情節(jié)。

　　——在美麗的花園里，有一只快樂的小蜜蜂飛來飛去地采花蜜，它飛著飛著，看見一朵花，就停下來采花蜜。

　　2、在教師的語言提示下隨A段音樂做小蜜蜂飛、小蜜蜂采花蜜的動作。

　　3、幼兒隨音樂做A段動作。

　　4、隨B段音樂創(chuàng)編小蜜蜂找朋友的動作。

　　——小蜜蜂采完花蜜，高興地與朋友跳起舞來。

　　5、幼兒隨音樂做B段的動作。

　　6、幼兒在教師的提示下完整的舞蹈。

　　7、幼兒隨音樂自由結伴進行舞蹈。

　　活動反思：

　　音樂是一門藝術，它以有組織的樂音為形式，以豐富的思想感情為內容，把人們帶到特定的情境中去，催人聯(lián)想，發(fā)人深思，給人以精神力量，引導人們熱愛生活、向往美好的未來，激勵人、鼓舞人駛進高尚的境界。

　　歌詞，是音樂的一種文學形式，雖詞語不多、篇幅短小，但卻是幼兒與歌曲接觸的第一步，歌詞中所描繪的人物、情節(jié)、語言、動作對幼兒有著直接的影響。但幼兒園的孩子還不具備獨立朗讀和理解詞義的能力，此時若采用傳統(tǒng)的條文式的灌輸，對他們來講則會由于抽象而失去吸引力。因此，在教學中我通常把歌詞變化為孩子們愛聽的小故事，作為教授新歌的導語，或者以故事情節(jié)貫穿整堂課，用生動的語言向他們講解。這樣，孩子們在聽故事的同時，情不自禁地對歌曲產(chǎn)生了濃厚的興趣，學習的積極性隨之高漲。

主題活動策劃篇2

　　爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最傳統(tǒng)的節(jié)日，是我國慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。20xx 年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)，為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，我校特制定了元宵節(jié)活動方案，望學生真正了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

　　一、活動主題

　　以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵，以活動為載體，吸引全體學生，培養(yǎng)和學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，學生對優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日。

　　二、活動時間

　　20xx學年第二學期開學第一周

　　三、活動內容

　　第一部分：節(jié)日知識我知道在寒假少先隊活動的安排的基礎上，通過周三的少先隊活動課開展“我們的傳統(tǒng)節(jié)日”主題活動。例如交流過年習俗，分享過年時有意義的照片，收集學習春節(jié)、元宵節(jié)的知識，制作元宵燈等。第二部分：品元宵

　　元宵節(jié)當天食堂中午提供湯圓，師生同樂品元宵。

　　第三部分：喜樂燈謎會

　　一、請相應老師提前準備事宜。

　　1、燈謎收集：

　　2、燈籠懸掛：

　　燈籠主要懸掛在一樓回廊

　　3、燈謎布置、懸掛：

　　4、學生獎品兌換發(fā)放：

　　二、活動在周四中午進行。

　　一、二年級的`燈謎懸掛地為一年級教室門口，三、四年級的燈謎懸掛在一樓東邊走廊，五、六年級的燈謎懸掛在一樓南邊走廊。班主任老師事先對學生做好教育：學生可挑選自己會猜的燈謎，然后撕下到獎品兌換處進行猜謎。

　　請相應的負責老師提前做好工作，并請班主任老師做好周三（3月4日）少先隊活動課的相關準備。在周四燈謎會之前做好學生的教育、管理工作，請學生先看燈謎，能猜出謎底的獎燈謎撕下到兌獎處猜謎。

　　學校

　　20xx-3-2

主題活動策劃篇3

　　（一）活動主題

　　以“爭先創(chuàng)優(yōu)，科學發(fā)展，紀念特區(qū)30周年”為題的團日活動

　　（二）活動題目

　　推陳出新，紀念特區(qū)

　　（三）活動目的

　　以“推陳出新，紀念特區(qū)”為題目，以了解特區(qū)文化，閱讀特區(qū)30年來的實事足跡，發(fā)展創(chuàng)學精神，提升大學生在學習方面不斷創(chuàng)新、發(fā)展，在工作方面“肯干、實干”的作風，加強大學生文化水平，樹立大學生求學、愛國、團結的精神，為目的。

　　（四）活動時間

　　十月二十日下午四點—五點、十月二十一日中午十二點半—一點半

　　（五）活動地點

　　深圳圖書館及第一教學樓中223

　　（六）參加人員

　　09級文秘3-2班及 10級文管3-1班全體同學。

　　（七）活動流程

　　（1）前期準備：

　　a·大頭筆，卡紙

　　b·通知全體參加人員各自帶好筆和本子，為摘抄文章要點作準備

　　c·10個人左右為一個小組，選定小組長，各小組組長帶好相機

　　（2）活動實施：

　　a·09級文秘2班及10級文管1班同學下課集合，帶上“推陳出新，紀念特區(qū)”的`宣傳卡。

　　b·小組長整隊乘坐公車，路上照下有意義的相片，到達深圳圖書館門口聚集整隊

　　c·到達深圳圖書館集合，全體同學合照留念

　　d·同學們安靜的進入圖書館，各自行走閱讀關于特區(qū)30年來的發(fā)展和文化等相關書籍。在閱讀期間，小組長用相機記錄下組員閱讀書籍的過程，組員邊閱讀邊摘抄有跟深圳特區(qū)30年來發(fā)展有關的句子，然后自己用一句話總結讀后感想，最后由組長收集到卡紙上。

　　e·一小時后，全體同學在圖書館門口再次集合合照，上交自己所摘抄的內容，其后，各組自行回校。

　　（3）后期工作：

　　a·活動后收集各組相片及卡紙

　　b·聯(lián)系深圳改革開放30周年來的變化，再結合大家去圖書館的照片，做成相關ppt課件，為主題班會總結作準備。

　　c·10月21日中午，09級文秘2班及10級文管1班全體開主題班會，針對本次活動同學們相互交流發(fā)表感言，并觀看活動ppt，再由部分同學上臺發(fā)表感想，班會最后，搜集同學們所寫的感想或對紀念特區(qū)30周年的祝福，匯總在卡紙上，張貼在宣傳欄，屆時，將會倡導全院同學在宣傳欄那里寫下自己對特區(qū)改革的認識及了解，供全院同學觀看，使大家對深圳30年來的發(fā)展有進一步的了解。

　　d·電視劇命運再現(xiàn)深圳30年前的歲月，勾起人們的回憶，引起人們的思考，倡導同學們利用課余時間觀看勵志電視劇《命運》，學習其面對困難時的立場、要領和心態(tài)，學習特區(qū)改革精神。

　　（八）活動效果

　　此次活動，讓同學們充分了解特區(qū)文化、特區(qū)精神、特區(qū)意義；

　　強化了同學們內心涵養(yǎng)、創(chuàng)學精神、文化水平；

　　樹立了同學們團結合作、求學意識、良好品質；

　　謹記深圳改革的口號：“時間就是金錢，效率就是生命”，使同學們的生命觀、學習觀、價值觀得到增強。

　　希望同學們在電視劇《命運》中受益匪淺，從而激勵我們在學習、生活、甚至是工作中如何更好的去面對、克服。

　　（九）經(jīng)費預算

　　便簽：5元

　　卡紙：5元

　　車費：同學們各自準備4元

　　總消費：14元

主題活動策劃篇4

　　主辦單位：華僑大學學生社區(qū)管理服務中心

　　承辦單位：信息學院自律監(jiān)察委員會

　　協(xié)辦單位：紫荊苑4#樓A凍自律會

　　目錄

　　活動背景 2 活動目的 2 活動口號 2 活動對象 2 承辦單位 2 活動時間 2 活動地點 2 活動流程 2 校園吉尼斯大賽前期宣傳 3 校園吉尼斯報名工作事項及準備工作3 校園吉尼斯比賽內容及流程 5 校園吉尼斯經(jīng)費預算 9 場地安排與注意事項 10 附件（一）班級報名表11 附件（二）個人報名表 12 附件（三）自由申報項目報名表 13

　　活動背景：

　　“社區(qū)文化節(jié)”是國立華僑大學每年定期舉辦的大型活動，通過一系列有意義的活動來不斷豐富充實大學校園文化生活、提升校園文化品位、引領校園文化時尚。作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，在精彩的活動中不斷自我錘煉、自我提升，通過大學生主人翁的身份在學生社區(qū)建設中的作用，更好地踐行“一元主導、多元交融”的校園文化精神，積極地營造“讓先進成為個性，讓優(yōu)秀成為習慣”的良好校園氛圍，進一步感受大學社區(qū)素質教育、推進社區(qū)文化建設、完善社區(qū)思想體系。

　　活動目的：

　　本著“共建和諧校園，展現(xiàn)當代大學生青春活力”的思想，為活躍并營造健康向上的校園文化生活，提高同學們的積極性、競爭意識，培養(yǎng)同學們更高、更快、更強的吉尼斯精神為目標，使運動的'理念在校園扎根，讓挑戰(zhàn)極限的思想在同學們之間傳播，并讓同學們周末走出寢室，緩解了學生的學習壓力感受生活和運動的魅力，特此舉辦“校園吉尼斯”大賽。

　　活動口號：創(chuàng)意不盡，敢于挑戰(zhàn)；華大校園，數(shù)我最炫！活動對象：華僑大學全體在校生(廈門校區(qū)）

　　承辦單位：信息學院社區(qū)監(jiān)察部

　　紫荊苑#4（A）自律會

　　活動時間：20xx年3月22日——20xx年 4月24日

　　活動地點：華僑大學廈門校區(qū)燈光籃球場

　　活動流程：

　　NO.1：校園吉尼斯大賽前期宣傳；

　　NO.2：校園吉尼斯報名事項及工作準備；

　　NO.3：校園吉尼斯比賽內容及流程；

　　NO.4：校園吉尼斯經(jīng)費預算；

　　NO.1 校園吉尼斯大賽前期宣傳

　　各學院在班長支書會議上對各班進行通知，對活動進行全方位宣傳講解（活動開展時間，具體形式和內容，要求，評比規(guī)則等等）發(fā)放活動通知及報名表。

　　聯(lián)系宣傳部為此次活動進行海報宣傳（內容要包含比賽形式、項目以及比賽時間、地點、報名方式）,由信息學院社區(qū)監(jiān)察部負責在食堂前廣場宣傳造勢，并分發(fā)宣傳單，現(xiàn)場接受同學和老師的咨詢與報名。

　　制作10張A3繪海報進行宣傳，分別在比賽前兩個星期張貼在鳳凰苑、紫荊苑、刺桐苑等樓棟的宣傳欄。為了能讓各宿舍都能積極參與到我們的活動中來，我們將加強樓棟宣傳欄（信息之窗）的宣傳力度，張貼活動的相關細則及最新動態(tài)。

　　印制橫幅“校園吉尼斯期待您的加入”一條懸掛于籃球場校級活動宣傳欄。

　　NO.2 校園吉尼斯報名事項及工作準備

　　（一）報名事項

　　1、報名時間：20xx年3月22日至20xx年3月26日

　　2、報名方式及地點：

　　學院報名:

　　各學院（通過班長支書例會）向班級分發(fā)活動通知及報名表，班級負責人組織班級參賽選手填表（附錄一）報名，于3月25號下午5:00前上交到D4-304。

　　宣傳攤點報名：

　　主辦單位（信息學院監(jiān)察部）將于3月22、23號于學校食堂進行攤點宣傳接受同學的報名。

　　活動現(xiàn)場報名：

　　在4月2日的活動現(xiàn)場將舉行現(xiàn)場的自由申報項目，選手可根據(jù)自己的長處、特點或是大膽的挑戰(zhàn)等向主辦方申報項目,由自己定出挑戰(zhàn)目標，如規(guī)定時間內完成某項目。(需要的器材自備)

　　（二）工作準備

　　1. 第四周（3.15-3.20）：

　　做好評分流程的安排（包括評分標準的細節(jié)化和）；確定場地的申請及器材的的租借和購買情況；

　　聯(lián)系其他部門做好活動配合安排；

　　宣傳活動的前期準備，落實宣傳海報、條幅，申請宣傳攤點、桌椅帳篷等。

　　2. 第五周(3.21-3.27)：

　　正式于班長支書例會進行大賽通知，落實相應的宣傳活動； 3月25號匯總報名表，由社區(qū)監(jiān)察部于3月26、27號整理報名

主題活動策劃篇5

　　一．活動背景

　　因為有愛我們相識，因為有愛我們相聚。愛是一個善意的眼神,愛是一聲親切的問候，時間會流逝，但愛不會；愛很渺小，愛又很龐大；小愛治家，大愛治國，博愛治世，愛無處不在。有生命的地方就會有愛的身影，她攜刻在人民英雄紀念碑上，流露在五星紅旗的一角，滲透在每一個華夏兒女的心中，游離在世界的每一個角落……

　　心因愛而相連，愛因美麗而被傳頌。我們要尋找愛，發(fā)現(xiàn)愛，傳遞愛，讓世界變成美好的人間，我們有責任將愛進行到底。為此，我團組織部決定在本部舉辦一次以“愛如此美麗”為主題的團課。

　　二．活動主題

　　愛—如此美麗

　　三．活動目的

　　1. 展示并傳遞山西工院的愛，讓愛充滿整個山西工院，演繹中華民族的傳統(tǒng)美德；

　　2. 進一步增強全系學生對愛的理解與感受，將愛進行下去；

　　3. 豐富我院校園文化生活，為大家提供展示自我的平臺；

　　4. 發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才；

　　5. 增加學生會各部之間交流合作的機會，讓大家變得更加團結；

　　6. 為校園營造一種助人為樂的.氛圍，提高我院學生對愛的認識。

　　四．活動口號

　　你我相知相愛讓愛充滿人間

　　五．組織形式

　　本次團課由建工系分團委發(fā)起，團組織部策劃承辦，各班將參與本次活動的同學名單統(tǒng)計并上報。

　　六．參與對象

　　建工系老師、系學生會副部以上干部、團組織部全體部員及各班代表。

　　七．前期宣傳

　　1.由建工系團總支向系學生會副部以上干部、團組織部全體部員及各班代表下達通知。

　　2.出版報對此次活動進行宣傳。

　　八．活動時間及地點

　　活動時間：4月7日晚8：00

　　活動地點：圖書館704

　　九．主辦單位

　　建工系分團委

　　十．承辦單位

　　建工系團組織部及兄弟各部

　　十一．主持人

　　男主持人：李向陽

　　女主持人：常睿華

　　十二．活動流程

　　1. 感情篇

　　1》主持人開場白引出團課主題

　　2》手語操小虎隊《愛》（苗永清、常睿華、胥茹、劉浩、李浩東、馮書明）

　　3》同學自由發(fā)言暢談對愛的理解與感受（王琪、王晨晨等）。

　　4》激情演講《愛如此美麗》（李浩東）。

　　5》獨唱《母親》(韓志鵬)。

　　6》同學自由發(fā)言由母愛而聯(lián)想到的親情、友情、愛情以及由此而聯(lián)想到的對祖國的愛，對工院建設示范院校的愛（李培基、高倩倩、侯俊杰等）。

　　7》吉他演奏，兩人合唱《丁香花》（劉雨、李向陽）。

　　8》主持人總結

主題活動策劃篇6

　　一．活動主題： “櫻花戀”主題春游活動

　　二．活動背景：

　　“春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?

　　芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋。”

　　近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾引起我們對櫻花爛漫的無限遐思。國人眼中，櫻花一直是浪漫純潔的象征，而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地游覽，無疑是獨具一番別致趣味。

　　11年3月，正值省植物園開展一年一度的花卉展活動，櫻花，郁金香，風信子，牡丹，杜鵑等火熱綻放之際，醫(yī)信1002班趁著周末，陽光明媚，天氣晴好的時機，前往植物園踏青。既是滿足班級全體周末身心休息的需要，更是讓大家充分與大自然的氣息最充分的接觸，愉悅眼球，陶冶精神。

　　三．活動安排

　　（1）前期策劃宣傳與準備活動

　　1.兩個星期前，班長與團支書準備好路線，時間，天氣及細節(jié)安排，重點是保證大家的`安全！

　　2.一個星期前，與大家公開征求意見，活動建議，鼓勵與采納班內好的想法與提議。

　　3.本周內，鼓勵參加活動，確定參加人數(shù)，各個細節(jié)負責人。

　　（2）活動內容

　　1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合！5分鐘后點名，遲到做班級處分，不允許個別同學耽誤大家的時間！花少許時間開會，提醒活動注意事項和細節(jié)。（帶上學生證，買門票打折用）。

　　2.路線：走路到王家灣（17路出發(fā)站）乘車，到省植物園下。一路室長和班委負責點齊人數(shù)和保證每個人的安全！（小集體以寢室為單位，方便管理）。

　　3.到站后前往植物園，為了方便活動組織和大家游玩盡興，班級不搞過于形式主義，以寢室小集體為單位進行活動，先買好票，再進入園內觀賞與踏青。但切記安全，由室長負責，有任何問題立即聯(lián)系團支書和班長！

　　4.同學們用相機等記錄美好春景，賞玩美麗景致，體會自然風光！踏青散步游戲，貼近花的海洋！

　　5．回來安排。由于班長踩點得知回來的公交比較繁堵，考慮活動方便，班級組織形式上是有班級大集體準時帶出，與寢室小集體適時帶回相結合。請室長把握好時間，春游結束后點齊各個成員，安全帶回！

　　6.團支書晚上20.00聯(lián)系室長確定每位同學確已安全回寢室，統(tǒng)計完立即通知班長！

　　7.班長做出本次活動總結，團支書收集活動資料（要求活動圖片，活動策劃，團支書活動感想等）。

　　四．活動對象

　　中南大學湘雅醫(yī)學院醫(yī)學信息學1002班全體成員

　　五．活動場地

　　湖南省植物園

　　六．活動時間

　　3月27日（周日）

　　七．活動細節(jié)問題

　　（1）活動靈活性較大，活動時可根據(jù)實事情況進行處理。

　　（2）活動時間大約四個小時。（時間上也可作相應的調整）

　　八．經(jīng)費預算

　　1.原價50元/人；帶學生證，折后25元/人。

　　2.吃的零食請各位自己備，千萬不要餓著。

　　在輕松愉悅的氛圍下讓大家更好地進行春日游玩與休閑，同時也在互動中增進了大家的感情。此次活動讓同學們更好地體驗到校園生活的豐富多彩，感受到春天與我們的距離近在咫尺。

　　醫(yī)學信息1002班全體班委宣

　　20xx年3月27日

主題活動策劃篇7

　　一、活動時間：

　　3月8日

　　二、活動對象：

　　公司所有女員工

　　活動一：溫馨慰問

　　1、活動方式及目的：通過感謝信和心意卡的方式將公司對員工的感謝及節(jié)日最美好的祝愿傳遞給每位女員工。

　　活動負責人：

　　活動二：美容與健康講座

　　1、活動目的：讓員工擁有更專業(yè)的美容、健康知識，更好的展現(xiàn)人的形象。

　　2、活動方式：邀請美容專業(yè)人士進行美容講座

　　3、活動時間：3月8日上午：9：00—11：00

　　4、活動對象：各部、室女員工

　　5、活動負責人：

　　活動三：登山比賽

　　（一）活動目的：響應各級部門“全民健身”號召，組織女員工到戶外呼吸新鮮空氣，陶冶情操，有益員工的身心健康。

　　（二）活動地點：

　　（三）活動時間：3月8日下午：14：00—17：30

　　（四）活動對象：公司所有女員工

　　（五）活動負責人：

　　（六）行程安排：

　　1、下午14點，全體女員工在公司新樓集中，一起出發(fā)。

　　2、14點50分，到達巖山下。

　　3、15點00分，開始登山比賽。

　　4、大概16點00分，到達山頂。

　　5、17點30分，返回山底。

　　（七）注意事項：

　　1、活動當天，請參加活動的員工穿著公司統(tǒng)一發(fā)放的運動服，以便于識別，實習員工可穿戴自己的運動服。

　　2、比賽過程中，在山道路窄地段，需超越時要在確保安全的情況下超越，被超越者要禮讓從后邊超越的人員，不得故意在前邊左、右閃動阻礙后方的'人超越。

　　3、在比賽中不得對其他人員有推、拉、擠、拌、摔等危險動作及其它阻礙他人動作的行為。

　　4、活動過程中，請愛護環(huán)境，遵守秩序、注意安全。

　　（八）獎勵辦法：

　　本次比賽設優(yōu)勝獎，取前三名進行獎勵。

　　一等獎一名，獎勵乒乓球拍一幅;

　　二等獎一名，獎勵羽筆球拍一幅;

　　三等獎一名，獎勵隨手泡一個。

　　（九）其它：

　　1、比賽路線：————山頂。

　　2、物品準備：礦泉水、應急藥品

　　3、為了保證人員的安全，所有參加比賽的人員必須服從綜合部的領導和指導，車輛物品等服從統(tǒng)一指揮、調度。

　　4、未盡事宜另行通知。

主題活動策劃篇8

　　1. 一、活動簡介：

　　以感恩父母の爸爸媽媽，今天，請讓我為您做一次飯為主題，宣揚學會孝順，學會感恩的主題思想，組織同學們在假期里為爸爸媽媽做一次飯，體驗做飯的不易，體驗爸爸媽媽為了養(yǎng)大我們的不易，收取反饋材料，對反饋的照片、同學與其父母的感想、視頻資料等進行整合，在3月8日婦女節(jié)于三飯門前申請場地展示活動材料，書寫宣揚主題思想的倡議書，并制作小巧的書簽，向路過的同學們宣揚為父母做一件力所能及的事，節(jié)假日都給父母打打電話，告訴父母自己的近況等。

　　二、活動背景及意義：

　　想想跟爸媽同一年代的鄭秀文、陳慧琳等眾多明星們如今還像三十出頭的大姑娘般年輕，而我們的爸媽，已如五六十歲般蒼老。我們一天天長大，爸媽卻一天天老去，他們臉上的每一條皺紋，頭上的每一絲白發(fā)，都是把兒女養(yǎng)大成人的代價。在我們成長階段的每一天，都可以看到爸媽在廚房里忙碌的身影，我們看著每一頓飯時桌上滿滿都是自己喜歡吃的菜的時候，可曾想過這一些都來之不易？我們生活的19個春秋里，可曾為爸媽做過一次飯？為爸媽洗過一次腳？回憶，大概只能浮現(xiàn)爸媽為我們所付出的畫面。

　　或許我們應該問自己這樣幾個問題：我們曾做過哪一件事讓父母最感動？我們曾做過哪一件事最讓父母痛心？我們的父母曾做過哪一件事最讓我們感動？

　　廣州的幾所小學聯(lián)合進行了一個主題為什么事使我最感動的問卷調查，結果顯示，54%的學生認為自己是一個不容易被感動的人或不知道什么是感動，在你曾經(jīng)做過哪件事令父母最感動一題中，不少學生交了白卷。

　　雖然我們并不是小學生，我們都是已經(jīng)成年，可以為自己負責，有自己的思想，有自己的理想的大學生，但面對上面三個問題，誰又可肯定地交一份滿意的答卷？

　　對于創(chuàng)建先進團組織，爭做優(yōu)秀資訊人思考，什么才叫先進？什么叫優(yōu)秀？十年樹木，百年樹人，有人認為，一個優(yōu)秀先進的人，應做到知榮恥，獻五心餞行八榮八恥，把將忠心獻給祖國，愛心獻給社會，關心獻給他人，孝心獻給父母，信心獻給自己。而我們認為，這其中，最基本的，是將孝心獻給父母百以孝為先！一個人如果不懂孝道，不懂感恩，那不管他如何厲害，能賺如何多的錢，那都不算優(yōu)秀，因為他已喪失了人類最基本的天性；一個組織，如果組織內的人不懂感恩，不懂孝道，那這個組織，是無論如何也不會走遠的。

　　基于這樣的思考，在創(chuàng)建先進團組織，爭做優(yōu)秀資訊人大主題思想下，我們以學會孝順，學會感恩為活動主題思想，宣揚孝順與感恩，讓同學們滿懷感激地為父母做一頓飯，以此提高同學們的素質，增添本支部溫暖的凝聚力。

　　三、活動目的：

　　此活動的'目的是希望同學們可以回憶過去父母給予我們種種的我們無可回報，希望同學們懂得感恩，懂得孝道。另一方面，在我們的周圍宣傳感恩與中國人傳統(tǒng)的孝道。通過這次團日活動，增加我們的班級凝聚力，創(chuàng)建先進溫暖團結的團組織！

　　四、活動流程及分工

　　1. 簡略流程：

　　12月30日-1月15日活動宣傳，制作活動倡議書與活動宣傳小海報，把同學們以小組形式分好組，選出小組長。

　　2月20日-2月25日小組長收齊組員的活動證明與感想，匯總交到班長與團支書處

　　2月25日-3月07日二期活動準備，將同學們做的材料弄成一精美的成果展示板，制作精美的活動主題宣傳書簽，準備活動主題橫幅。

　　3月8日在3飯門前展示活動成果，由同學們拿著多張倡議書派發(fā)路過同學，向同學們倡議感恩父母，并要求同學們在橫幅上簽字，簽字后派發(fā)精美的活動宣傳書簽。

　　后期活動結果整理.

　　活動內容：

　　負責人