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        策劃書

        大學活動策劃

        時間:2023-09-09 13:33:38 策劃書

        實用的大學活動策劃集合(5篇)

        大學活動策劃 篇1

          一、活動目的及意義

        實用的大學活動策劃集合(5篇)

          重陽節作為我國的傳統節日,又稱“老人節”、“敬老節”,已有兩千年的歷史。本次活動通過我們大學生為老人做一些力所能及的事情,加強感情交流,培育“老吾老以及人之老”的道德風尚。營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節日氛圍。讓老人們體會到我們對他們的關心,同時展示出我們xx院學生良好的道德風尚及尊老愛幼的`道德品質。

          二、活動時間

          20xx年xx月xx日8:00到17:00

          三、活動地點

          具體地點后續通知。

          四、活動主題

          尊老愛幼,中華傳統美德。

          五、活動安排

          1、活動宣傳:做好前期宣傳工作,及時與院宣傳部聯系,做好宣傳板準備工作及新聞寫作工作。

          2、活動進行:

          ①:與XX級班委及時聯系,確定好周六上午下午的值班名單,責任到人,參加者于星期六早上7點30在家屬院主干道集合。

          ②活動進行中放一些緩和的音樂,用來放松現場氛圍。

          ③:贈送老人手工藝品。

          ④把參加者以兩人為一組,陪老人聊天、為老人按摩等。

          ⑤會下象棋的同學可以陪老人下象棋。

          ⑥安排一些人為老人讀報。

          ⑦接近十一點時,安排部分人員到老人家中,為老人打掃衛生,幫老人做午飯。

          ⑧下午的活動同上。

          3:活動后期

          在活動中拍些照片和合影,反映志愿者服務部的風貌。并把此次活動材料發給宣傳部。同時做好活動總結,反思此次活動,發揚優點,改正不足。

          六、活動所需

          兩個版、手工藝品、兩個院旗、八個板凳、報紙若干份、象棋等適合老年人的娛樂游戲。

        大學活動策劃 篇2

          (一)活動介紹

          一、活動名稱:游學

          二、活動背景:12月份來臨,應院團總支的要求我們自主開展團日活動。鑒于期末考試臨近,同學們最近都在忙于復習,無心搞一些娛樂活動,所以本支部決定本次的團日活動以一種新穎的方式開展,希望能幫助大家放松,同時又能有所收獲。

          三、活動時間:12月10日(周五)8:30-15:00

          四、活動地點:北校區、南校區、珠江

          五、活動形式:結隊乘車前往北校區,分小組與師兄師姐交流學習方法;參觀南校區、珠江

          (二)活動過程

          一、前期準備:

          1.確定主題及活動方式:征集各宿舍的建議,經班委討論后,詢問同學意見,經大家不斷完善,確定游學的主題。

          2.明確分工:①策劃組:張晶、李少敏、李麗果②文字組:李少敏、張晶③攝影組:劉海東、鄧儒④后勤組:張冰青、艾細雄。

          二:活動流程

          活動原則:有紀律,有組織,有效果

          1.在活動前通知各位同學準備想要與師兄師姐交流的問題。

          2.要求參加活動的.全體同學周五上午8:30在慎七、八樓下集合,一同前往歧關車站乘坐專線三等車。

          3.大約9:00乘車前往南校區,途中根據需要可分成四個小組,計劃每組四男四女,并選好小組長負責本組事務。

          4.預計10:00到達南校區,首先參觀南校,宣傳委員將進行介紹,并由小組長負責本組成員的安全等。該部分大約進行一個半小時。

          6.下午14:00與北校的師兄師姐交流,主要是學習方法,也可以進行一些游戲(例如K歌)需視情況而定。

          7.大約15:45結束行程,返校前可到珠江邊領略珠江的風采,若有想要夜游的同學,視情況多少確定進一步活動方案。

          8.預計16:00乘車返回東校區,結束活動。

          (三)活動后期

          1.攝影宣傳組于12月17日前整理好照片,精選出能體現活動主題并代表本班特色的照片或視頻片段,交予文字組作整理。

          2.要求文字組最終整理綜合各項信息,寫總結記錄,放到群共享或博客里。

          3.策劃組與后勤組核對各項費用,確定最終的經費總值。

          (四)緊急事件及處理辦法

          1.集合時間人員未到齊(不包括有特殊原因及提前說明的):首先詢問同寢的同學,若無人知曉,則電話聯系本人。原則上等候時間不超過10分鐘,10分鐘不到且無特殊原因的視為自動放棄參加機會。

          2.活動過程出現意外受傷,先由體育急救小組進行處理,視情況確定是否需送醫治療。

          3.游戲過程出現冷場,由各班委帶頭,活躍氣氛。

          4.途中有同學掉隊或無故不見:首先詢問同組同學,再電話聯系本人,若聯系不到,則要求該組組長及另兩位同學一同尋找,在聯系到后要求其立即歸隊并說明情況。

        大學活動策劃 篇3

          一、活動背景:

          作為當代大學生,作為青年志愿者,我們應該曾強環保意識,自覺履行保護環境的意,所以我們打算開展志愿者新生入學教育——“環境保護,從我做起”活動。讓大家去足球場清理垃圾,從身邊小事做起,從自己做起,做好帶頭作用。

          二、活動目的及意義:

          讓廣大青年志愿者從身邊小事做起,從維護環境做起,體會到環衛工人的辛苦,使其自覺地做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等破壞環境的行為,當一個嚴于律己、寬于待人的合格志愿者。

          三、活動時間:20xx年11月18日中午12:30-13:30

          四、活動對象及地點:

          活動主要針對新加入青年志愿者的'所有大一新生,在四川長江職業學院足球場開展該項活動。

          五、活動名稱:保護環境,從我做起。

          六、活動流程:

          1、活動參加人員于11月18日12:30按時到場。

          2、負責人講話,為各隊分配清理任務。

          3、活動開展,開始清理足球場和草坪處垃圾。

          4、負責人對活動進行總結,活動結束。

          七、活動目標:

          為廣大志愿者開展道德活動,從身邊小事做起,從維護環境做起,使其自覺地做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等破壞環境的行為。

          八、活動安全:

          活動內部人員避免打架斗毆,注意安全。

          九、活動負責人及主要參與者:

          負責人是四川長江職業學院青年志愿者總隊,主要參與者為本院所有青年志愿者共400余人。

          十、經費預算:

          買垃圾口袋:2-3人一個,總隊人數400余人,需200多個垃圾袋,共20元。

          十一、活動中應注意的問題及細節:

          各分隊按時到場,組織各隊成員,分配各隊清理清理垃圾的區域。

          5美化校園,從你我做起-綠色校園活動策劃書

          一、活動主題:美化校園,從你我做起

          二、活動背景及意義:茵茵草地遍布整個校園,將我們的校園裝扮的美麗溫馨,讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來,同學們隨意踐踏草地,導致綠色的草地開始變的枯黃,將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌,提醒同學們從自身做起,還草地一片綠色,讓我們的校園重回美麗溫馨。

          三、活動開展:

          1、材料:畫板(8塊),麻繩(粗,細),小釘子(4盒),雙面膠(大,4個),墨水(紅、藍、綠),長棒(扁,5根)。

          2、時間:10月28日(購材),10月29、30日(制作,置放)

          3、置放地點:辦公樓,一、二、三教學樓,一、二學生公寓

          4、預算經費:300元

          5、樣板形式:用麻繩拼成標語,將其裝釘在木板上,再將木板用木棒安插或用繩線吊掛,以醒目的宣傳牌,達到宣傳的最佳效果。

          6、宣傳標語:

          (1)小草披綠衣,你心更歡喜。

          (2)草兒生命,因你精彩。

          (3)小腳不亂跑,小草呵呵笑。

          (4)讓小草更綠,心更美。

          (5)茵茵草地,足下留“青”

          (6)愛我,別踩我

          (7)小草笑一笑,請你饒一饒

          (8)少一串腳印,多一份綠意

          7、人員安排

          活動策劃人:

          參與人員:宣傳部全體成員

          購材:

          制作:宣傳部全體成員

          (附:以上內容只為暫定,途中可能會有更改。建議:為了真正達到保護草地的目的,除制作宣傳牌外,建議在辦公樓、教學樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學們隨行,也就減少了亂踩草地的現象了。)

        大學活動策劃 篇4

          為進一步加強和改進大學生思想政治教育,培養高素質應用型人才,打造校園文化品牌,提升校園文化內涵,弘揚中華民族傳統文化,促進學生全面發展,幫助學生樹立責任意識和自立意識,更加懂得回報父母、回報他人、回報社會。結合我院實際,經學生處研究決定,在全院范圍內開展以“心懷感恩,勵志成才”為主題的感恩教育系列活動。

          一、 活動主題:心懷感恩,勵志成才

          二、 活動內容:

          (一)抓好前期宣傳工作,提高感恩教育成效。

          1.多層次深入學習,抓好感恩教育引領工作。學院各級組織通過召開主題動員大會、交流會等進行感恩教育的思想發動,通過感恩教育主題班會讓感恩思想全面化深入廣大學生心中。

          2.多媒介平臺宣傳,營造前期活動氛圍。通過校園新聞網、校園廣播、宣傳欄、展板等多種宣傳渠道對感恩系列活動鋪開宣傳營造前期氛圍。

          3.開展“感恩教育系列”電影講評。各系組織學生觀看“感恩”系列教育片,并組織同學撰寫觀后感,每個系擇優推選5-10篇作品報學生處參加評比,并將優秀作品展出。

          (二)以服務實踐為特色,踐行感恩行動。

          1.開展“感恩家書傳承美德”活動。各系組織各班級開展給父母寫一封信活動,并選擇部分寄出。讓他們知道現在的我們已懂得了他們的良苦用心。向父母做出承諾,我們已不是小孩子了,離開父母的羽翼,我們有信心有責任面對生活,面對未來,勵志做有用之才。

          2.開展志愿服務行動。動員各班級學生開展志愿服務活動,同時弘揚和踐行青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神。

          3.“母親,永遠的微笑”笑臉拼圖展。通過收集生活中感恩圖片拼成母親的笑臉,贊揚母親對我們的無私奉獻。

          4.舉行“手繪赤心”板報評選活動。繪出同學們對親人、對老師、對學校的'祝福,喚起同學們的感恩情懷。

          (三)豐富多彩的活動形式。

          1.以“感恩老師”為主題開展征文比賽。通過向廣大同學征集感恩文章,弘揚老師無私奉獻的精神,同時結合微博,主題博客等征文形式讓感恩思想深入同學們心中。

          2.開展“心懷感恩,勵志成才”主題演講比賽。各系組織開展主題演講比賽,推薦優秀獲獎者參加校級演講比賽,多場次、多層次推動感恩系列高潮。

          3.以感恩為題材向全院征集“感恩情景劇”,并舉行一次感恩晚會,將活動帶入高潮。

          4、在寒假期間要求每位同學開展以“六個一”為主題的“親情寒假,感恩父母”活動。即為父母做一頓飯、談一次心、寫一封家書、敬一杯酒、說一句祝福的話、干一些家務等活動,表達自己的感恩之心。

          三、活動要求

          1.努力創新活動載體。在深入學習與認真實踐的基礎上,鼓勵不斷創新活動形式與載體,豐富活動內容。活動的每一個環節設計都要有針對性和可行性,組織廣大學生積極參與、熱心參與、真正參與。

          2.切實抓好總結宣傳。各系要充分利用網絡、板報、廣播等輿論陣地,積極聯系有關新聞媒體,形成宣傳聲勢,擴大活動影響,吸引更多的同學參與其中。同時重視檢查反饋,做到目標明確、有始有終。認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結,主動向上級報送相關材料。

          3.寒假期間全體學生要認真總結自己在校的學習生活情況,并將在校的學習生活情況,和對父母感恩之情,以一封家書的形式送給父母,并請求父母在家書后附上自己的感想,雙方共同交流心聲、增進感情。寒假結束后,開學第一天統一交各班輔導員。

          希望全體同學以此為契機表達對父母的愛,從親情中領受成長、從感恩中負起責任,心懷感恩,勵志成才。

        大學活動策劃 篇5

          一、活動背景及目的

          隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

          我院自建校以來,一直注重人才培養質量,并在培養復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

          二、活動時間及地點

          20xx年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

          三、承辦單位

          合肥學院共青團理論研究會

          四、調查對象

          合肥學院在讀的所有學生

          五、調查方式

          原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。

          六、活動資金

          1)調查問卷打印費約50.00元;

          2)相關資料收集與整理費約10.00元;

          3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元;

          4)問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約為10.00元。

          七、具體安排

          1)前期準備階段[3月9日~3月15日]

          a、3月9日~3月14日監管部監管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。

          b、3月9日~3月12日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

          c、3月11日~3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

          2)問卷調查階段[3月16日~3月20日]

          a、成立臨時問卷調查小組:

          大一組組長:尹小委(外聯部部長)

          大二組組長:陳雷(副會長)

          大三組組長:李紅(副會長)

          大四組組長:郭方(會長)

          b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

          c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的`支持與協作。(具體細節商議中)

          3)統計分析階段[3月21日~3月27日]

          a、3月21日~3月22日由監管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統計。

          b、3月23日~3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

          c、3月26日~3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

          4)后期宣傳階段[3月28日~4月3日]

          a、3月30日~4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

          b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

          c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

          d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

          5)總結經驗階段[4月4日~4月6日]

          a、總結活動中好的經驗和方法,分析找出不足之處,并探討解決辦法。

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