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        策劃書

        主題活動策劃

        時間:2023-09-01 09:46:14 策劃書

        主題活動策劃5篇[推薦]

        主題活動策劃 篇1

          活動主題:“祖國偉大我自強”主題團日活動

        主題活動策劃5篇[推薦]

          活動時間:xx月

          策劃人員:團支書,宣傳委員,組織委員

          參與人員:信計0812全體同學

          活動內容:

          (一) 參觀蘇州革命博物館,做班級的講解員

          時間:xx月12日 地點:蘇州革命博物館 人員:全班同學 過程:于12號下午1:30到博物管,觀看展物(博物館國慶間辦的活動,截止到12日),每個人都寫自己的小小星愿,貼在留言板。然后進館參觀1919~1949年間的革命歷史,由同學輪流當解說員,為大家講述歷史。

          活動前準備:活動前一天,我和孫秋漪同學先去看地點,再準備開展活動的具體內容。

          (二) 知識競賽 時間:xx月14日

          地點:C6—301

          人員:全班同學

          過程:活動分4組,有搶答和問答。贏者可得獎勵,輸的`人接受懲罰。由班長計分,組織委員出題,宣傳委員拍照。活動中有互動,小游戲。 活動前策劃準備: ①教室的借用; ②網上找競賽的資料; ③準備獎品; ④設計互動環節。

          (三).觀看圖片、視頻,并以“黨在我心中”為主題發表感想

          時間:第7周 地點:多媒體教室

          人員:全班同學 流程:看活動的照片及歷史事件,感受革命烈士為“祖國強大”作出的貢獻;再由同學演講,并以“我自強”為中心。

          活動準備: ①多媒體教室的借用;

          ②網上搜資料;

          注意事項: 1)注意紀律與安全

          2)注意衛生,保持清潔

          3)活動過程不能太娛樂化,緊切主題 數理學院 信息與計算科學

        主題活動策劃 篇2

          一、活動目標

          (1)這學期,由于同學有事不能正確處理現象,這直接影響了班級建設。為培養同學之間互相關愛,召開本次班會。

          (2)通過班會,使同學們同學之間遇事互相關心,培養同學們關愛別人的意識,增強班級凝聚力。

          班會形式:欣賞歌曲、競賽、討論等形式。

          二、活動準備

          (1)召開班干部會議,確立班會主題、商討班會環節、確立班會主持并培訓;

          (2)全班學唱《愛的奉獻》以及布置競賽;

          (3)布置會場(在課室前面黑板書寫主題,準備音樂磁帶,布置教室座位。)

          班會主持:男女同學(男:崔健、女:徐嬌同學)

          三、活動過程:

          1.男女主持人發言

          男:老師!

          女:同學們!

          男女:大家好!

          女:首先,讓我們以熱烈的掌聲對親臨指導的領導、老師表示熱烈的歡迎。(掌聲)

          男女:“關愛別人——主題班會現在開始!(掌聲)

          女:首先,我們兩位主持有一個小小的請求:希望全體同學合唱一首《愛的奉獻》,為這次主題班會拉開序幕。全體起立!

          (班級全體同學合唱《愛的奉獻》,指揮:周旭瑤同學) 女:同學們請坐。

          男:我們都是同學,在班里應該互相幫助。

          女:嗯,一點也不錯,我們每個人都獻出一點愛,我們的集體將會是個團結的集體。

          男:好,下面進行我們班會課的第一個環節——“我說誰幫過我”。在這一環節中,我們主要是讓同學們用心去發現我們班的關愛別人的優良傳統;同時,也希望同學們能發揚這些優良傳統,促使我們的集體更團結。(學生自由發言)

          女:“我說誰幫過我”環節就到此為止,從剛才同學們的發言中,我們可以知道,我們高一(12)班的能關愛別人的同學還真不不少呢。下面,請欣賞一個我們班的同學自編自演的小品——《上課時》。請同學們一邊看一邊思考,小品中人物的做法哪些是正確的,哪些是錯誤的.。

          2.通過演小品。

          (小品表演 表演者:學生錢俊、宋剛)

          小品內容:上課時,因為一件衣服,兩人打起來,課也沒上好。 引入:

          女:小品已經表演完了,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這么多位“演

          員”的表演,謝謝!

          男:非常感謝這些同學為我們表演了一個那么精彩的小品。同學們,下面請大家以四人為一小組進行討論,評評小品中哪些人物的哪些做法是錯誤的?應該哪樣做就避免這次沖突了。

          3.分組討論

          (全體同學以四人為一小組展開激烈討論。后自由發言,談各自看法,批評遇事不冷靜,鼓勵大家遇事下課找老師,課上要先冷靜上課。) 女:同學們剛才的發言都很好。我們班是一個優秀的班集體,這來自全體同學的共同努力。下面,我們進行班會的最后一個環節——“我要對你這樣說”、主要是讓同學們談一談以前的什么是我做的不對,以后我再遇到這樣事會怎樣處理。(學生自由發言。)

          男:同學們,我們的發言先到此為止。男女同學都積極地參與發言,希望全體同學聽了之后,互相取長補短,共同進步。

          女:這次班會的三個環節都結束了 。

          男:同學們,重要的是通過這次班會,大家能遇事互相關愛,共同進步,把我們班建設成為一個更加團結的班集體。好!班會到此結束!下面請班主任總結發言。

          四、請班主任作總結性發言。

          (班主任總結發言)

          同學們,今天召開的班會非常成功,你們在班會上這樣成功的表現,我非常高興,在高興之余,我也想希望同學們不要把這次班會當成游戲,而是要把它當成自己成長中的臺階,在以后的學習生活中,互相

          關愛,用到以后的實際生活中,這樣下去你們會最終成為一個關愛別人的人。

          五、宣布主題班會順利結束。

          關心他人,快樂自己主題班會過程

          活動過程:

          一.主持人宣布開始

          男:親愛的同學們,我們生活在新時代,我們的健康成長離不開長輩的悉心照顧,離不開老師的耐心培育,離不開同學間的互幫互助。 女:關心是一種付出,關心是一種奉獻,關心是一種美德。

          男:當自己幫助了別人時,我們會很開心;當別人幫助了自己,你會感到幸福!

          女:我們每個人心中都要裝有他人,學會關心,讓我們心中充滿愛,讓這個世界充滿愛。

          合: “關心他人,快樂自己” 主題班會現在開始。

          二、什么是“關心”

          男:我們一直在談論關心。那么關心到底是什么?

          女:請全體起立,一起朗誦:《關心》

          如果世界是一間小屋,

          關心就是小屋中的一扇窗;

          如果世界是一艘船,

          那么關心就是茫茫大海上的一盞明燈。

          被人關心是一種美好的享受,

          關心他人是一種高尚美好的品德。

          三.講講“父母的關心”

          男:同學們說的真好,世界上有一種樸實的愛,他的名字叫母愛,陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

          女:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切,那么寬容的父愛,那么博大的胸懷。

          男:同學們,還記得剛剛過去的生日嗎?美味可口的菜肴,誘人的大蛋糕,盼望已久的禮物,爸爸媽媽、爺爺奶奶的祝福……

          女:爸爸、媽媽對我們的關心是無私的,是無微不至的,這點我們深有體會,下面讓我們來用心傾聽一下幾個同學的感受。

          男:不知不覺間,我們長大了,可在我們父母身上也有了太多的變化! 女:瞧!他們的臉上爬滿了幾條皺紋,頭發中多了幾根白發。 男:瞧!他們的步伐不再矯健,他們的腰也不挺直了!

          女:這一切都是為我們操勞的呀!今天,我們要真誠的大聲地說一聲 全班合:“爸爸、媽媽感謝你們,你們辛苦了”

          四、說說老師的“關心”

          男:世界上除了最應感謝的父母之外,還有我們的第二任父母,那就是我們可敬的老師。

        主題活動策劃 篇3

          【班會主題】我的班我的家

          【班會目的】

          1.通過班會,使學生體會集體的溫暖和集體的力量。

          2.通過班會,使學生人人愛集體,集體更可愛。

          3.通過班會,使學生真正認識到自己是“家”中的一員,感受到生活在“家”中的快樂,并決心共同建設美好的“家”。

          【活動準備】

          1.獎品、輕音樂、海報宣傳、貼紙若干;

          2.學生分組,每組選一名小組長,小組長準備好紙筆;

          3.科代表邀請科任老師參加;

          4.照相、攝影。

          【活動班級】高132班

          【活動時間】20xx年4月15日星期一第五節課

          【活動地點】學校舞蹈房

          【主 持 人】陳柯霖、楊夢蓮、羅緒尚、宋承儒、姚湘君

          【活動過程】

          一、體育委員整隊,全班分成四組。

          二、主持人開場:楊夢蓮、羅緒尚

          同學們,下午好,今天我們來到舞蹈房,舉行“132班我的家”主題班會活動,大家一定很激動吧!首先請允許我介紹一下蒞臨現場的嘉賓,他們是劉以平校長、李勁松校長、劉永利書記、史利建主任,還有活動的策劃者于艷老師以及我們的班主任胡老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。這次活動中我們將共同參加一些有趣而有意義的活動,希望大家能全情投入,這樣你的收獲會更大。

          介紹每組組長及組名,口號和目標。

          因為參加活動的人數較多,活動項目較多,所以在活動中大家必須要遵守紀律,為了確保活動順利進行,大家要遵守團體活動的契約,現在請我們的班長xxx同學帶領大家宣誓。

          三、班長楊夢蓮帶領大家宣誓:我宣誓在這次團體活動中,我一定會全情投入,遵守紀律、努力思考、積極發言、積極參加組織的每一項活動。宣誓人:xxx

          四、主持人羅緒尚交代參加活動要求:

          (1)在活動中有分組討論環節,當講分組討論時,大家就由各組組長帶領到指定位置圍成一圈,討論,分組四個小組組長分別是(班級小組合作名)的、(班級小組合作名)的、(班級小組合作名)的、(班級小組合作名)的、交代每組活動分組的位置;

          (2)評比每項活動除馬蘭開花外,都會有評比活動,得勝組每位同學可得一枚紅心,活動到最后我們評選出優勝組,并頒發獎品,如在活動中有違規的同學,去掉他的一枚紅心。

          五、活動過程:

          1、馬蘭花開(10分鐘)

          導入:下面我們來玩一個游戲是馬蘭開花的游戲,請大家手牽手圍坐一圈,我先示范一遍,你們一邊拍手,一邊跟著我講,馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都不怕,勤勞的'人們在說話,請你馬上就開花,馬蘭花,開幾朵?大家跟我一起說(兩遍),大家記住之后,就一起來假如我說開五朵,必須五個人抱在一起,落單的同學要表演節目。大家都搞清楚沒有?搞清楚了我們就正式開始。37人,(2、5、6)

          全班同學圍成一圈,手拉手

          學生:“馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花,馬蘭花開幾朵?”主持人回答。三個回合落單者表演節目,三人(做動作、舞蹈、歌曲等)

          2、找共同點(10分鐘)(輕音樂)

          ①分成四小組,由隊長帶領、到指定位置圍坐一圈,找出班上同學的共同之點,看哪個組找的最多?開動你們聰明的頭腦,組長把共同點寫在紙上。五分鐘時間內,看哪個找的共同點多?請每組的組長標明有多少個共同點最后評比(5分鐘)。主持人可進行心理暗示,這個活動曾經在高三班的活動中做過,有的小組在五分鐘之內找到了一百多個共同點。共同點可以是我們都是132班的學生,我們都有鼻子……開動你們的腦筋,天馬行空;

          ②全班同學圍成大圈,每組派代表分享大家的杰作;

          ③主持人總結活動,表揚最多的小組,大家表現都很積極,集體智慧力量大,找出了我們班上同學這么多的優點,由班主任給優勝組的同學發一枚小紅心;

          ④我們一起表揚一下得勝組,你真的很不錯,你真的很不錯,你真的真的真的很不錯。

          本輪游戲楊夢蓮組獲得最多,找出32多個共同點。

        主題活動策劃 篇4

          一 活動主題: 感悟青春·感恩母校

          二 活動背景: 又是一年初夏時,又是一年離別季。xx屆畢業生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園,開始新的征程。回首花樣的年華,歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知,因為努力,所以收獲,有過開心,有過失落。在這個依依惜別的時刻,用實際行動感恩母校,用片片真情獻給恩師,真誠的希望我校學生黨員樹起一面榜樣的'旗幟,學生干部站好最后一班崗,全體學生共同奏響文明離校曲

          三 活動目的: 畢業了,喜悅和離別都是畢業生的歌謠。此時此刻,畢業生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月,讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中,為自己的大學生活留下最后一縷最燦爛的陽光,為了更加美好的回憶,為了更加美好的明天。

          四 活動安排:

          1、“遠行從這里開始”—— 畢業生文明離校動員儀式

          對于畢業生,大學畢業是人生沉重歷程。畢業生文明離校動員儀式以“真真切切讓畢業生感到,四年的大學生活是值得留戀和思索的”為目的,分為展板條幅宣傳、離校寄語、相片及視頻征集、文明離校承諾書四大部分

          地點:大食堂門前

          2、“留下囑托、感恩母校”——畢業生交流活動

          畢業了,可能在大學四年的學習生活過程中有自己的想法,有自己建議,有自己成功的喜悅,有自己失敗的痛楚,有情感的歷程、生活的點滴,還有想對哪位恩師說的話,都把它們通過書面形式留下來。這是學校的財富,也是學弟學妹的財富。

          活動方式:動員儀式當天及平時宣傳時把信紙和信封派發給有需要的畢業生. .

          3、“見證成長,留下足跡” ——畢業生風采展。

          畢業生中征集到的圖片及視頻在活動后期利用展板等方式展覽。

          4、“文明離校 奉獻愛心” ——畢業生愛心捐贈

          設立捐獻點方便畢業生把可利用的書籍及衣物捐獻出來,送給有需要的貧困災區。

          地點宿舍樓前

          五、活動準備:

          主題展板一塊,小展板四塊,主題條幅兩條,信紙、信封150套,留言條若干,編織袋30個

          六、策劃書附錄:

          主題展板內容:激揚青春 放心飛翔

          條幅內容:心系農大,感恩母校 激揚青春 放心飛翔

        主題活動策劃 篇5

          一、活動背景:

          隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染以威脅到人類的生存。

          隨著公益活動在中國的日益成熟,公益活動已經成為熏陶人類心靈的載體,對人們的生活產生很大影響。

          二、活動目的:

          1、增強我校學生參與環保的意識

          2、保護我們學校以及周邊的環境

          3、培養學生養成愛護環境、保護環境的意識

          4、增強全校師生的環保意識

          三、活動主題:

          保護環境,創和諧校園,創美好地球村

          四、活動流程:

          1、活動時間:10月到11月

          2、活動地點:青島農業大學校園、大學生活動中心、學術報告廳

          3、活動成員:青島農業大學大學生

          五、具體活動:

          流程一:首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護主題。重點放在不好的環境現象上,給同學們以視覺上的最大沖擊,讓同學們深刻感受到保護環境的重要性,使大學生參加到保護環境的活動中來。

          備注:觀看影片大約30——40分鐘,影片觀看結束后,現場同學要互動起來,現場征集同學們的環保看法。

          流程二:由校園話劇社出人表演關于校園環境危害的種種不良現象,以充分調動同學們的樂趣,親身了解到我們的一舉一動都會對環境產生影響。

          流程三:在虹子廣場及人員流動大的'地方舉行“校園環保行”簽名活動,以吸引全校及更多人的關注。

          流程四:舉行環保活動,將同學們按人數分成幾組,每組平均5人,選一小組組長,帶領同學們在食堂、教學區以及宿舍區進行環境保護的活動(撿垃圾,收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)

          流程五:環保知識對抗賽,展示同學們對環保的看法

          比賽過程:

          1、每隊以不同的方式進行自我介紹

          2、題目分為:a、必答題

          b、限時搶答題

          c、各小組將自己的環保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家

          3、頒獎儀式

          備注:所設獎項:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳小組獎三名,最佳觀眾參與獎十名

          六、經費預算:

          六平方米彩色噴繪彩報四幅:100*6=600元

          會場費:200元

          一等獎:200元

          二等獎:100*2=200元

          三等獎:50*3=150元

          最佳小組獎:50*3=150元

          最佳觀眾參與獎:50*10=500元

          備注:本策劃資金由政府小額資助

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