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        策劃書

        主題活動策劃

        時間:2023-08-26 13:08:17 策劃書

        【熱】主題活動策劃10篇

        主題活動策劃 篇1

          一、活動背景:近日,世界衛(wèi)生組織相關(guān)官員表示,甲型H1N1流感病毒已成為各國占主導(dǎo)地位的流感病毒,隨著冬季來臨,北半球的感染人數(shù)將繼續(xù)增多,世界各國防控甲型H1N1流感形勢日益嚴(yán)峻。

        【熱】主題活動策劃10篇

          20xx年11月9日,我校西校區(qū)20xx級一名同學(xué)經(jīng)贛州市疾病控制中心檢測被確診為甲型H1N1流感患者,我校甲型H1N1流感防控領(lǐng)導(dǎo)小組獲知情況后,立即啟動防控應(yīng)急方案,采取了眾多措施,其中包括有:一是將病人隔離居家觀察治療;二是將與病人密切接觸者隔離觀察。為積極配合學(xué)校關(guān)于防控甲型H1N1流感所采取的各項措施,增強(qiáng)全校師生戰(zhàn)勝甲型H1N1流感的信心和決心,促進(jìn)全校師生團(tuán)結(jié)一致,鑄就愛的城墻,在校心理咨詢健康咨詢中心指導(dǎo)下,校團(tuán)委、學(xué)生會心理咨詢健康部積極響應(yīng),針對在心理咨詢穩(wěn)定方面工作,將開展“關(guān)愛同行”活動,關(guān)愛和呵護(hù)隔離的同學(xué),幫助隔離的學(xué)生擁有健康樂觀的心態(tài),共御甲流,以此來創(chuàng)建和諧健康的美麗校園。

          二、活動主題:眾愛成城 關(guān)愛同行共御甲流

          三、活動目的:促進(jìn)全校師生團(tuán)結(jié)一致,鑄就愛的城墻,關(guān)愛呵護(hù)隔離的同學(xué),共御甲流,創(chuàng)建和諧健康的美麗校園。

          四、活動時間:20xx年12月

          五、活動地點:校本部

          六、活動對象:被隔離的同學(xué)

          七、主辦單位:校團(tuán)委、學(xué)生會 心理咨詢健康部

          八、活動單位:全校心理咨詢健康部、全校各班級心理咨詢委員

          九、活動內(nèi)容:

          1.“手機(jī)短信送祝福”

          通過手機(jī)短信中介平臺,由各學(xué)院心理咨詢部負(fù)責(zé)組織各學(xué)院的班級心理咨詢委員定期向本班的隔離同學(xué)發(fā)送祝福語、笑話以及猜謎等互動娛樂活動。

          2.“音樂傳情”活動

          與校大學(xué)生新聞中心聯(lián)合舉辦“音樂傳情”活動,開通“點歌送祝福”平臺。通過張貼海報和各學(xué)院心里部通知各學(xué)院班心理咨詢委員,再由各班心理咨詢委員通知到各班同學(xué)中。在播放歌曲之前再由校心理咨詢健康部負(fù)責(zé)成員以短信的形式把要點歌的同學(xué)的祝福、所點歌曲和想說的話發(fā)送給所要送出歌曲的同學(xué)。

          3.提供心靈讀物

          由各學(xué)院心理咨詢部負(fù)責(zé)收集舊刊讀物,如雜志、《心綠》報紙等。活動形式:向隔離寢室發(fā)放各學(xué)院心理咨詢部負(fù)責(zé)人的`聯(lián)系方式,隔離的同學(xué)只要把想要看的書告訴同學(xué)院的心理咨詢部負(fù)責(zé)人,我們立即收集并送到同學(xué)手中。要求:各學(xué)院心理咨詢健康部負(fù)責(zé)人做好讀物的發(fā)放收回記錄工作,如:做好讀物來源登記、對讀物做好標(biāo)記、記下讀物發(fā)放情況、統(tǒng)一收回并返還給讀物來源處;同時也鼓勵號召班級心理咨詢委員組織班級同學(xué)主動為本班隔離的同學(xué)提供報刊、雜志等讀物

          4. “甲流時期,我的心情”征文活動

          舉辦以“甲流時期,我的心情”為主題的征文活動,入選作品將在《心綠》報紙刊登和“心靈之窗”網(wǎng)站上發(fā)布,字?jǐn)?shù)500字以上,電子稿發(fā)送至,手寫稿件發(fā)送至班級心理咨詢委員,各學(xué)院心理咨詢部要通知和落實到位,并積極鼓勵被隔離的同學(xué)參與,把他們在隔離期間的真實經(jīng)歷和感受記錄下來。我們希望通過這個活動能夠及時了解被隔離的同學(xué)心理咨詢動態(tài),也讓更多的同學(xué)來關(guān)注和了解他們,同時也把他們那份的堅強(qiáng)和經(jīng)歷鼓舞更多學(xué)生;也希望讓每一個同學(xué)學(xué)會感恩和理解,因為每一個人的人生中總會有災(zāi)難和不幸,每個人都需要關(guān)懷、鼓舞和支持。

        主題活動策劃 篇2

          一、活動背景與特點:

          主題團(tuán)日活動與廣大青年團(tuán)員緊密相連,是青年實現(xiàn)發(fā)展,獲得提升的重要基礎(chǔ)。陜西科技大學(xué)電氣與信息工程學(xué)院團(tuán)委以青年團(tuán)員實際需求為出發(fā)點,以切實服務(wù)廣大青年為落腳點,在校黨委和上級團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,弘揚(yáng)民族精神,傳播傳統(tǒng)文化,組織學(xué)院各團(tuán)支部開展了一系列具有創(chuàng)新性、思想性和開拓性的主題團(tuán)日活動,增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)結(jié)精神,創(chuàng)造力和凝聚力,提升團(tuán)員青年的歷史責(zé)任感和使命感,大力弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),推動社會主義文化的發(fā)展繁榮,運(yùn)用各種方式弘揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

          二、活動主題:

          “弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,永承華夏輝煌”——電信1511主題團(tuán)日活動

          三、活動意義:

          弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,讓我們支部學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華文明的浩瀚和中華傳統(tǒng)文化的瑰麗,激發(fā)愛國熱情,提高人文素質(zhì),不斷增強(qiáng)同學(xué)的社會責(zé)任感和歷史使命感。

          四、活動形式

          擺攤,知識競答

          五、活動時間:

          20xx年11月23日(在沁園廣場搭帳篷);20xx年11月27日晚進(jìn)行知識競賽環(huán)節(jié)

          六、活動地點:

          沁園廣場(擺攤)、教室(知識競賽,地點待定)

          七、活動對象:

          電信1511全體成員,

          八、活動內(nèi)容

          第一部分?jǐn)[攤(11月23日)

          a活動準(zhǔn)備:

          1、前期:各團(tuán)支部干部(團(tuán)支書:徐建雪;宣傳委員:寇家新;組織委員:劉磊)對活動進(jìn)行大體構(gòu)想。另外由宣傳委員(寇家新)寫宣傳稿對本次活動進(jìn)行宣傳。

          2、中期:

          (1)相關(guān)負(fù)責(zé)人開會,敲定擺攤具體活動規(guī)模、內(nèi)容、流程安排及細(xì)節(jié)。

          (2)文正威,邵書源負(fù)責(zé)贊助相關(guān)事宜,徐建雪負(fù)責(zé)策劃書。

          (3)活動場地,條福,電線等由組織委員(劉磊),班長(文正威)負(fù)責(zé)聯(lián)系。

          (4)統(tǒng)一制作條幅。條幅內(nèi)容:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,永城華夏輝煌——電信1511主題團(tuán)日活動。

          (5)制作海報(一張,各班宣傳委員寇家新負(fù)責(zé),按照主題制作)

          (6)由班長,組織委員聯(lián)系借用表演服裝。

          (6)商定擺攤傳統(tǒng)游戲項目內(nèi)容,并準(zhǔn)備相關(guān)道具。

          (7)隨時保持各負(fù)責(zé)人聯(lián)系,注意活動準(zhǔn)備情況。班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé)擺攤活動流程和相關(guān)安排,做好預(yù)防意外發(fā)生。

          (8)準(zhǔn)備擺攤現(xiàn)場所用物品及參與傳統(tǒng)游戲者所獲小獎品。

          帳篷(1頂)、展板(兩個)、桌子(兩張)、電腦、音響、話筒、排線;

          氣球、氣筒、膠帶、線繩、礦泉水、中性筆;

          (9)準(zhǔn)備音樂及宣傳稿件。

          3、后期:

          ①、活動前一天確認(rèn)所需物品是否到位:帳篷、條幅、展板、桌椅、電腦、音響、話筒、排線;氣球、氣筒、膠帶;音樂及稿件;戲曲表演服裝;傳統(tǒng)游戲所需道具及獎品。

          ②、活動前一天,各班相關(guān)負(fù)責(zé)人開會,確認(rèn)活動流程、細(xì)節(jié)及所需物品。

          ③、活動當(dāng)天,全體工作人員中午14:00到場,布置場地。

          b活動實施:

          (一)當(dāng)天準(zhǔn)備工作

          13:00——14:00將所有器械、工具搬到攤位處就緒

          14:00——14:30設(shè)備安裝,包括:支帳篷、拉條幅、擺放桌椅、放展板、安裝音響設(shè)備、掛氣球

          (二)同學(xué)值班表

          每兩個小時安排一次換班,但一開始要全到。值班安排后期通知。

          (三)活動內(nèi)容:

          1.傳統(tǒng)文化宣傳

          由各班負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)通過閱讀提前準(zhǔn)備的各種宣傳材料達(dá)到語音宣傳的效果

          2.傳統(tǒng)文化代表作品現(xiàn)場制作:剪紙書法繪畫刺繡

          結(jié)中國結(jié)茶藝折紙

          (主要集中在上下課高峰期即可)

          3.傳統(tǒng)游戲:

          A猜“氣球”謎

          這次我們一改燈謎的形式,以“氣球”代替燈。活動大致的流程是,我們把謎語放到氣球里,想要猜謎的同學(xué)必須先把氣球扎爆,然后再猜。猜對的同學(xué)獲得小獎品。這樣既保留猜謎原有的傳統(tǒng)韻味,又可以把現(xiàn)場的氣氛搞得很活躍。

          B傳統(tǒng)套圈游戲

          這次我們在保留原有套圈游戲形式的`基礎(chǔ)上,縮短投擲距離,改贏得的小禮品為傳統(tǒng)手工藝品,增加娛樂性和宣傳性,以求在活躍現(xiàn)場氣氛的同時推廣傳統(tǒng)文化。

          4.召集有關(guān)傳統(tǒng)文化的短話語。(面對全校)

          備注:現(xiàn)場工作同學(xué)一部分穿著戲曲表演服飾

          (四)后期工作:

          17:30收攤

          ①檢查物品是否有缺損,并歸還;

          ②清理現(xiàn)場。

          第二部分知識競賽(11月27日)

          a活動準(zhǔn)備:

          1、前期:

          各負(fù)責(zé)人商量籌劃活動形式,具體方案的落實和向?qū)W院提出活動申請。

          2、中期:

          (1)相關(guān)負(fù)責(zé)人開會、敲定晚會具體活動內(nèi)容、流程安排及細(xì)節(jié)。

          (2)文正威,邵書源負(fù)責(zé)贊助相關(guān)事宜,徐建雪負(fù)責(zé)策劃書。

          (3)班級選定主持人(待定為班長)、準(zhǔn)備兩個有關(guān)傳統(tǒng)文化的節(jié)目,確保節(jié)目的質(zhì)量和新穎程度。

          (4)聯(lián)系借用教室(最好是教四)作為活動場地(班長文正威負(fù)責(zé))

          (6)敲定游戲環(huán)節(jié)內(nèi)容及比賽試題。

          (7)隨時保持各負(fù)責(zé)人聯(lián)系,注意活動準(zhǔn)備情況。班級主持人和文藝委員負(fù)責(zé)比賽流程和相關(guān)安排,做好相關(guān)工作,做好預(yù)防意外發(fā)生。

          (8)準(zhǔn)備比賽現(xiàn)場所用道具及獎品。

          (9)考察場地,確定比賽當(dāng)天布置形式。

          3、后期:

          ①、活動前兩天確認(rèn)活動地點及受邀社團(tuán),保證活動順利進(jìn)行。

          ②、活動前一天,各班相關(guān)負(fù)責(zé)人開會,確認(rèn)活動流程、細(xì)節(jié)及所需物品。

          ③、活動當(dāng)天,全體工作人員提前一小時到場,布置場地。

          b活動實施:

          1、主持人開場白,活動開始,介紹比賽流程。

          2、開場節(jié)目表演。

          表演中間,插入反映傳統(tǒng)文化的游戲,以帶動現(xiàn)場氣氛。

          游戲一、集體傳統(tǒng)游戲之尋找文化寶藏

          以班為單位,全員參與。

          提前預(yù)備出40個與中國傳統(tǒng)文化有關(guān)的詞匯,游戲時由主持人一一宣讀,各班同學(xué)從自己身邊尋找有關(guān)物品。40個詞匯全部讀完之后,找到物品最多的即為獲勝者。

          游戲二、集體傳統(tǒng)游戲之繞口令接龍

          按班分組,以競賽的方式進(jìn)行,每組同學(xué)以接龍方式念一條繞口令,按讀完繞口令總用時多少及判斷勝負(fù)。讀錯需重新讀。

          3、知識競答

          班級敲定幾名人員進(jìn)行分組,搶答模式。最終獲勝的隊伍將有精美禮品相送。

          對知識競答前三名個人進(jìn)行獎勵,團(tuán)體第一名進(jìn)行獎勵。(禮品均與中華傳統(tǒng)文化有關(guān))

          c活動結(jié)束后:

          1、安排人員清理會場。

          2、全體支部成員開會總結(jié)活動的不足和好的地方,積累經(jīng)驗教訓(xùn)。

          3、將活動資料整理,上交學(xué)院團(tuán)總支。

          (==)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          條幅105元

          中國結(jié)等禮物150元

          獎狀5元海報50元

          膠帶6元話筒電池8元

          氣球20元記號筆4元

          傳單50元活動預(yù)備金100元

          合計500元

          九.注意的問題及細(xì)節(jié):

          1.提前聯(lián)系場地,借相關(guān)物品。

          2.提前十天通知同學(xué)準(zhǔn)備展牌、節(jié)目。

          3.提前去布置場地。

          4.提前準(zhǔn)備相關(guān)物品。

          5.班委提前到,進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備工作。最后由班委進(jìn)行收尾工作。打掃好場地。

          6.提前分好組,確立小組負(fù)責(zé)人,排班,明確各小組負(fù)責(zé)時間段。

          7.活動前一定要注意安排好人員照相。(組織委員劉磊負(fù)責(zé))

          8.活動中注意隨機(jī)應(yīng)變,支部成員合作團(tuán)結(jié)將活動辦好,結(jié)束后班級成員上交心得給各個團(tuán)支書。

          十.注意事項

          1.如果下雨,則擺攤宣傳推遲(趕在知識競賽之前)。

          2.需提前準(zhǔn)備好一切有關(guān)活動的物品及工作方案,如果戲曲服裝未借到,則取消現(xiàn)場穿戲服這一方案(即全體便裝即可)。

          3.教室申請如果不能及時,則在教二大廳進(jìn)行或推遲活動時間(最遲不能超過一周)。

          4.資金問題:若未能拉到贊助,則將禮品改為簡單的即可。

          5.各負(fù)責(zé)人(班委)準(zhǔn)備好相關(guān)事宜,嚴(yán)禁不做任何準(zhǔn)備。

        主題活動策劃 篇3

          20xx年元旦即將來臨,為了做好辭舊迎新工作,在歲末年初之際班級師生迎新共歡方式翻新,讓同學(xué)老師能夠以更大的熱情投入到聯(lián)歡晚會中來,特策劃此晚會方案。

          一、晚會方式:班級“文藝之星”選秀賽

          二、晚會編排:分三段舉行

          ①才藝展示

          ②pk賽

          ③個人自選歌曲排位賽

          參賽人數(shù)每班報名控制在10人,最好男女各5人。(這樣的話比賽時間就可以控制在2。5小時)第一段才藝展示部分,10個選手抽簽產(chǎn)生比賽順序,依次進(jìn)行才藝展示,才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等,可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分?jǐn)?shù)高低確定pk賽搭配對象。

          pk賽確定5首規(guī)定歌曲,分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評委集體投票產(chǎn)生勝出選手進(jìn)入個人自選歌曲排位賽。

          個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍,冠軍將推薦到學(xué)校“校園之星”的評選行列。

          三、評委設(shè)置:

          ①專職評委,由班級相關(guān)教師擔(dān)任,可以由課任老師特別是專業(yè)老師擔(dān)任。設(shè)置3-5人左右,評分以10分制設(shè)置。

          ②大眾評委由班級非參賽選手組成,大眾評委采用每人一票投票方式進(jìn)行評選工作。

          四、前期工作準(zhǔn)備:

          ①音響設(shè)備的準(zhǔn)備,一定要求有比較好的功放和麥克風(fēng),否則節(jié)目效果出不來。

          ②學(xué)生節(jié)目首先要收集好,并進(jìn)行歌碟的`準(zhǔn)備。

          ③要進(jìn)行節(jié)目適當(dāng)?shù)木幣藕椭鞒衷~的串寫,防止前半段節(jié)目冷場。

          ④對選手進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶I(yè)培訓(xùn),可以請專業(yè)老師進(jìn)行賽前的小培訓(xùn)。

        主題活動策劃 篇4

          一、主題 文明就在你我身邊

          商學(xué)院學(xué)生行為文明達(dá)標(biāo)月活動方案的推出,為各班級的主題活動指明了方向。為配合我院開展“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動,積極進(jìn)行思想教育工作,切實加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),實施成功素質(zhì)教育,營造衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境,國貿(mào)0802班結(jié)合學(xué)院及本班學(xué)生實際,以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng))和“三個文明建設(shè)”(寢室文明、教室文明、行為文明)為契機(jī),策劃并組織開展一系列班級主題活動。

          二、指導(dǎo)思想

          核心是觀念體系教育,深入進(jìn)行樹立科學(xué)發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀;重點是以人為本,就是要關(guān)心人,尊重人,促進(jìn)人的全面發(fā)展,建立適應(yīng)個體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境;基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育,深入進(jìn)行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育,引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操,增強(qiáng)自身責(zé)任感和榮譽(yù)感。

          三、目標(biāo)

          告別香煙,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沉迷,做到語言文明、行為文明,不講臟話,不罵人,不亂丟垃圾,不帶食品進(jìn)教室,不遲到,不早退,考試不舞弊。努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境,營造高品位的文化氛圍,讓每個學(xué)生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟,并凈化靈魂,深化人格,完善自己,起到潤物細(xì)無聲的效果。

          四、參與人員

          國貿(mào)0802班全體同學(xué)(聯(lián)誼活動中包括會計0801班全體同學(xué))

          五、時間及地點

          5月4日——5月17日(具體個項活動時間和地點參見活動內(nèi)容及流程)

          六、活動內(nèi)容及流程

          1.“觀察”

          時間:5月4日——5月17日

          形式:在所有系列活動(特別包括運(yùn)動會)中觀察自己的一言一行,觀察同學(xué)們的一言一行,從觀察對待活動的態(tài)度以及自身形象的展現(xiàn)進(jìn)行自我活動文明教育。

          意義:在活動過程中進(jìn)行活動文明的思想教育,寓教于實踐中,讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構(gòu)建校園文明的重要。“觀察”貫穿于此次系列活動的始終,在同學(xué)們進(jìn)行自我監(jiān)督的同時不斷深化活動內(nèi)涵,最終在“文明之歌”中得到主題活動教育意義的.完全升華。

          2.“全勤示范周”

          時間:5月4日——5月9日,周一至周六

          形式:在一周時間內(nèi),每一節(jié)課中,全班每位同學(xué)務(wù)必做到不遲到,不早退,不曠課。周五、周六運(yùn)動會期間聽從班級和組織安排,原則上要求個人或集體參與的活動,不得擅自缺席。

          責(zé)任:紀(jì)律維持由全體班委負(fù)責(zé),考勤工作由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)。

          意義:針對班級存在一些遲到、早退、曠課等現(xiàn)象,并借助學(xué)校運(yùn)動會的平臺,提出一周全勤示范,讓大家培養(yǎng)紀(jì)律意識,提高大家遵守紀(jì)律的責(zé)任感和自信心,促進(jìn)班級文明風(fēng)氣的形成。

          3.“愛凝聚”

          時間:5月4日——5月6日,周一至周三

          形式:全班同學(xué)以青年志愿者的身份主動捐獻(xiàn)物品,并以班級名義捐給學(xué)校愛心超市。

          責(zé)任:物品的收集工作由全體班委負(fù)責(zé),捐獻(xiàn)工作由副班長、宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)。

          意義:奉獻(xiàn)愛心不僅是每個人都應(yīng)該做出的道德行動,也是現(xiàn)代文明的一種體現(xiàn),更是我們每一個大學(xué)生的一份社會責(zé)任。為了那些與我們生活在同一片藍(lán)天下,卻時時刻刻在與貧困做斗爭的朋友們,我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛心。在班級的號召下,我們將每一份愛凝聚,去幫助那些生活在貧困中的人,并借以充實自己的精神生活,凈化自己的心靈。共3頁,當(dāng)前第1頁123

        主題活動策劃 篇5

          活動題目:“勇于創(chuàng)新、大膽實踐”主題團(tuán)日活動

          活動背景:

          中國的知識成果轉(zhuǎn)化需要有一大批年輕骨干作支撐,中國科技事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)更需要年輕的大學(xué)生通過自身研究和實踐來維持和發(fā)揚(yáng)光大,這是科教興國戰(zhàn)略的初衷,更是時代所賦予后代的歷史使命,而唯有不斷發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神才能保持民族事業(yè)的順利開展。

          活動時間:4月20日---5月10日

          活動地點:鄭州參數(shù)技術(shù)有限公司、中原路校區(qū)英語長廊

          負(fù)責(zé)人:王宏偉、師軍藝、劉軍威、張仙仙

          活動目的:通過本專業(yè)知識的運(yùn)用來培養(yǎng)大學(xué)生們“勇于創(chuàng)新、大膽實踐”的意識,進(jìn)一步提高大學(xué)生的創(chuàng)新與實踐的能力

          具體流程:

          第一、運(yùn)用高新科技創(chuàng)新與實踐

          活動時間:4月20

          活動地點:鄭州參數(shù)技術(shù)有限公司

          負(fù)責(zé)人:劉軍威、師軍藝

          活動創(chuàng)意:將模具設(shè)計與制造專業(yè)與12年奧運(yùn)會融為一體。當(dāng)今社會盛傳這樣一句話:“現(xiàn)代工業(yè),模具領(lǐng)先。”而要領(lǐng)先,自主創(chuàng)新應(yīng)放在首位。作為河工大的學(xué)子,我們深刻認(rèn)識到了這一點。為此,我們舉辦了這次別開生面

          的三維建模大賽,參賽選手完全靠自己的思維能力和奧運(yùn)有關(guān)的三維模型,它不僅能體現(xiàn)大學(xué)生報國興學(xué)的務(wù)實精神,也能體現(xiàn)大學(xué)生對奧運(yùn)的關(guān)注。活動目的:用proe三維軟件畫出心中的模型。

          具體流程:

          1、劉軍威和師軍藝同學(xué)帶著團(tuán)日活動策劃書與鄭州參數(shù)技術(shù)有限公司的負(fù)責(zé)人洽談協(xié)商,得到了該公司的'積極響應(yīng)。

          2、4月20日所有同學(xué)在該公司集合。

          3、鄭州參數(shù)技術(shù)有限公司負(fù)責(zé)人宣布活動的主題和活動規(guī)則,然后比賽開始。

          4、由鄭州參數(shù)技術(shù)有限公司負(fù)責(zé)點評。(活動過程中有機(jī)電工程學(xué)院記者部的記者跟蹤記錄和攝影)

          活動意義:用學(xué)到的知識巧妙地將河工大的創(chuàng)新精神與奧運(yùn)緊密地聯(lián)系到一起,而且讓同學(xué)們熱情主動參與到其中。

          第二、運(yùn)用美術(shù)工藝創(chuàng)新與實踐

          活動時間:5月10日、11日

          活動地點:中原路校區(qū)晨讀長廊

          負(fù)責(zé)人:王宏偉,郭旭艷

          活動創(chuàng)意:通過跨學(xué)院合作,與相關(guān)校協(xié)會、組織協(xié)調(diào)舉辦活動,以環(huán)境、奧運(yùn)為對象進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,并走出校園向廣大市民作宣傳,來提高同學(xué)們的設(shè)計創(chuàng)作美感和社會實踐能力,讓社會了解模具在提高資源利用率與環(huán)保方面的獨(dú)特作用,領(lǐng)略我們工大學(xué)子的風(fēng)采和家國意識。

          具體流程:

          1:由兩位負(fù)責(zé)人聯(lián)系我校書法協(xié)會、機(jī)電學(xué)院宣傳部取得支持并確定活動方案。

          2:參與同學(xué)于5月10日在中原路校區(qū)英語長廊參加第一階段的活動。負(fù)責(zé)人宣布創(chuàng)作主題與規(guī)則,參賽同學(xué)開始現(xiàn)場創(chuàng)作比賽。

          3:評委進(jìn)行點評,選出優(yōu)秀作品,對作者給予適當(dāng)獎勵。

          4:組織同學(xué)們到綠城廣場進(jìn)行作品和環(huán)保知識宣傳,向他們提供模具方面的知識。

          第三、運(yùn)用傳統(tǒng)材料創(chuàng)新與實踐

          活動時間:5月10日活動地點:中原路校區(qū)晨讀長廊負(fù)責(zé)人:王宏偉、張仙仙活動創(chuàng)意:作為模具設(shè)計與制造專業(yè)的學(xué)生,要想在將來的工作中設(shè)計出美觀實用有競爭力的產(chǎn)品,必須要有創(chuàng)新精神、豐富的想象力、和開闊的思維。我們旨在通過本次活動喚起大家對培養(yǎng)創(chuàng)新精神和豐富想象力的重視,提高動手能力,為同學(xué)們將來的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備;另一方面通過陶藝作品來展現(xiàn)我們工大學(xué)子對12年奧運(yùn)會的美好祝愿。活動目的:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手能力,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的蓬勃朝氣。具體流程:1、負(fù)責(zé)人將所有同學(xué)分成八組。2、在開始前將橡皮泥和所用到的工具發(fā)給每個小組的負(fù)責(zé)人。3、負(fù)責(zé)人宣布活動的主題和活動規(guī)則,然后比賽開始。 4、由評委老師和負(fù)責(zé)人點評。(活動過程中有機(jī)電工程學(xué)院記者部的記者跟蹤記錄和攝影)

          活動意義:讓同學(xué)們感受到了學(xué)以致用所帶來的快感,增強(qiáng)了對本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。

          活動意義:擴(kuò)大我校模具專業(yè)在省會民眾中的影響力,增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)設(shè)計素質(zhì)與實踐能力,加強(qiáng)大家的環(huán)保意識。

          活動預(yù)算:畫筆40元,白紙10元,條幅30元,陶泥50總計110元。

        主題活動策劃 篇6

          每年的`3月8國際婦女節(jié)到來之際,為了表達(dá)對女性的員工的尊重,很多企業(yè)和單位都會舉辦一些關(guān)于婦女節(jié)的活動。每個活動都會有一個主題和名稱。

          1、單位或企業(yè)活動主題:美麗半邊天 絢麗婦女節(jié)

          2、化妝品活動主題:美麗女人、情動好禮

          3、超市活動主題:春風(fēng)搖曳女人節(jié)

          4、學(xué)校活動主題:女神節(jié),你是我的女神

          5、商場活動主題:三月女人天,亮麗婦女節(jié)

          6、美容院活動主題:美麗與您同行生日有我相伴

          7、學(xué)校活動主題:給媽媽(長輩)一個驚喜

          8、醫(yī)藥企業(yè)單位:關(guān)愛女生健康 共享幸福人生

          9、商場活動主題:霓裳扮靚半邊天漂亮健康天天見

          10、婦女節(jié)打折促銷活動主題:38婦女節(jié),惠動女人心

        主題活動策劃 篇7

          活動引言:

          xx年9月份我們在11級臨床試驗班里邂逅,在2教101里相識相知,我們一起品嘗大學(xué)況味,一起歆享成長的快樂,一起追逐夢想。無論風(fēng)雨,無論彩虹,在未來的四年里我們將一起走過

          一、 活動背景:

          臨床試驗班是xx年剛剛組建的一個班級,我們的相處僅僅只有2個半月,同學(xué)之間的交流不是很多,可能有些同學(xué)還沒有適應(yīng)這個新的集體。另外,但經(jīng)過了大一一年的學(xué)習(xí)與生活,在不斷完善自我的過程中,大二的我們褪去了大一的那種青澀與稚嫩,同時也漸漸失去了高中的那股韌勁和毅力。也許是高中學(xué)習(xí)的疲憊,也許是學(xué)習(xí)的枯燥無味或大學(xué)中遇到的種種困難和壓力,大二的我們懈怠了,懶惰了,沒有了學(xué)習(xí)的激情與樂趣,在夢想的追逐過程中失去了動力,失去了方向。曾記得剛進(jìn)大學(xué)來的我們是無畏的,是勇往直前的,是激情四射得,但是漸漸的我們沒有了樂趣,沒有了沖勁,沒有了屬于我們時代的蓬勃朝氣。我們需要改變自己,我們的路還很長,現(xiàn)在是一個新的開始,我們應(yīng)再次背起行囊,繼續(xù)追夢。

          二、活動目的:

          1、加強(qiáng)班級內(nèi)部成員的交流,為同學(xué)搭建心理溝通的橋梁,增進(jìn)同學(xué)間的 友誼,提高班級凝聚力

          2、切實增強(qiáng)同學(xué)們的心理素質(zhì),使大家能夠擁有積極健康的心態(tài)更好地享受大學(xué)生活

          3、為同學(xué)們在追逐夢想的道路上加油鼓勁。

          三、活動主題:

          追夢.心飛

          四、活動時間:

          xx.11.16下午3:00-5:00

          五、活動地點:

          多媒體演播廳

          六、主持人:袁玉松、王艷娜

          七、參加人員:

          11級臨床實驗班全體同學(xué)

          八、活動內(nèi)容策劃:

          1、播放舒緩的音樂等待嘉賓和同學(xué)們?nèi)雸鲎?/p>

          2、主持人先介紹本次活動背景

          3、主持人宣布活動正式開始

          4、介紹活動的主題及目的

          5、放映一些心理壓力測試和圖片,為同學(xué)做心理測試(先放些心理壓力測試圖片,然后做些心理減壓操,一方面增加同學(xué)們的肢體接觸,使大家從懈耽孤獨(dú)中解放出來,增進(jìn)友誼,

          另一方面活躍氣氛做個很好的開場)

          利用三個篇章的話劇來貫穿活動的主題:

          第一幕:夢想起航(話劇表演)

          (講述的是一個大一新新生懷揣著美好的夢想,并帶著滿腔的熱血進(jìn)入了大學(xué))

          (1)同學(xué)們一起做一項素質(zhì)拓展(利于合作)

          (2)欣賞歌曲(有關(guān)追夢)

          第二幕:夢想在路上(話劇表演)

          (講述的'是主人公在大學(xué)的追夢旅途中遇到了種種困難和壓力,對自己的夢想產(chǎn)生了懷疑,甚至想要放棄)

          (1)由嘉賓參與帶著同學(xué)們做團(tuán)輔游戲(2個哲理的有關(guān)夢想的)

          (2)詢問同學(xué)們對本次游戲的感觸

          (3)由嘉賓老師進(jìn)行游戲總結(jié)

          第三幕:追夢繼續(xù)前行(話劇表演)

          (主人公在經(jīng)歷了一些事情后漸漸的再次明確了自己追夢的方向以及決心,進(jìn)而執(zhí)著的繼續(xù)追夢,但此次的追夢有著與以前完全不同的感覺)

          (1)放映勵志的視頻激勵同學(xué)。

          (2)朗誦:《追夢.心飛》

          (3)請嘉賓老師分析同學(xué)們的問題(在班會前以匿名形收集上來)與同學(xué)互動

          (4)主持人宣布活動接近尾聲并邀請嘉賓老師為本活動的總結(jié)性陳詞。

          尾聲:

          (1)《我相信》健美操的表演

          (2)播放本班活動的剪影,主持人做一定講解并 對同學(xué)們和班級在接下來的日子里提出新的希望和

          (3)結(jié)束語結(jié)束本次活動

          (4)會后工作:收拾會場做本次班會的總結(jié)材料

          活動的意義

          通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強(qiáng)心里健康意識。我們來到了醫(yī)學(xué)院都奔著同一個夢想--成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。然而在這條路上可能會疲憊,壓卷、甚至堅持不下去,但這條路上有我們會一起走到終點,相互陪伴,相互鼓勵,共同尋找追夢的動力和信心,一起圓夢。另外,也增強(qiáng)班級凝聚力,提高了班級的凝聚力對我們班級今后的管理與發(fā)展起到一定的、積極的推動作用。

        主題活動策劃 篇8

          一、活動主題:點亮我們的青春

          二、活動時間:20xx年05月11日

          三、活動地點:教學(xué)樓三樓大廳

          四、活動對象:建筑系全體同學(xué)

          五、主持人:喬偉

          六、活動主要參與人員:肖勛,趙文俊。楊璟鎖

          七、策劃主辦單位:建筑工程系

          八、活動目的及意義:為豐富大學(xué)生校園文化生活,迎合五月藝術(shù)節(jié),提高同學(xué)們的'激情與活力,顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝,舉辦些活動,營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使大家可以更好的相處

          九、活動流程:

          1、前期準(zhǔn)備:確定活動場地,時間,通知參與人員

          2、活動主體:

          A、主持人宣布活動開始

          B、主持人說開場白

          C、報幕

          D、中間加一些娛樂環(huán)節(jié),輕松活躍氣氛

          E、主持人宣布活動結(jié)束

          十、注意事項:活動時維持會場紀(jì)律,活動結(jié)束后整理會場。

          策劃人:

          建筑工程造價1001班

          20xx年05月10日

        主題活動策劃 篇9

          (一)導(dǎo)入:

          出示掛圖直接導(dǎo)入:“小朋友們,前些天我們認(rèn)識了地球,今天我想請你們看一看這些圖,想一想地球上哪些地方是美的?”

          (二)討論

          “你們?nèi)ミ^哪些地方也是很美的?”總結(jié):美麗的地球是我們大家唯一的家,可是在這么美的地球上,有些地方卻因為被一些人不好的做法而遭到破壞,所以地球爺爺就生病了,周末的時候你們和爸爸媽媽一起去找過地球上哪些地方生病了?能不能告訴我們,你找到了什么?

          (三)了解地球正在遭受的種種危害

          1.請幼兒來說說地球上的哪些地方生病了

          總結(jié):原來汽車排放的廢氣、破壞綠化等會使地球生病,讓我們大家一起來聽一聽地球是怎么說的?

          2.出示頭飾,

          講述“我是一個生病的地球爺爺,最近幾年,我身上的病越來越多了,我的空氣中有許多的細(xì)菌,使空氣受到污染,我的海水、湖水都變了顏色,不再是藍(lán)藍(lán)的大海,清潔的河流,我的森林變得光禿禿了,有的樹葉也長不出來了,鳥兒沒有了自己的家,唉,我真難過呀!”

          (四)尋找為地球爺爺治病的方法(出示生病的地球掛圖)

          我們有什么方法可以讓地球爺爺?shù)牟『闷饋恚坑變悍謨山M進(jìn)行比賽。“每個人想一種,最好和前面的.小朋友說得不一樣,你們每說一種,老師就拿掉一塊被污染的地球,看哪一組的小朋友為地球爺爺治好的病多。”

          (五)總結(jié),自然結(jié)束

          1. 總結(jié)

          小朋友已經(jīng)想出了許多治病的辦法,但是地球上還有好多好多的病,也有好多的治病方法是我們不知道的,請你們回去問問爸爸媽媽,讓我們大家一起把地球爺爺?shù)牟≈魏茫脝幔?/p>

          2.自然結(jié)束

          活動目的:

          1.通過活動了解環(huán)境污染,并逐漸形成保護(hù)環(huán)境的意識

          2.能用連貫的語言表述自己的見解

          3.能積極地參與活動

        主題活動策劃 篇10

          一、活動口號:點亮心燈,笑對未來

          二、活動背景:金融風(fēng)暴,就業(yè)問題是目前最嚴(yán)峻的問題之一,社會在關(guān)注這一問題的同時卻忽視了遙遠(yuǎn)貧困地區(qū)孩子的心理成長,呼吁關(guān)注兒童心理成長從自身開始。

          活動目的:使當(dāng)?shù)睾⒆恿私庾约海椭麄兛朔瑯酚^面對生活,活出最真實的自我,活出最精彩的自我。

          三、活動對象:太陽村所有受益孩子

          四、活動時間:待定

          五、活動地點:待定

          六、主體活動介紹:

          (一)、心理健康宣傳展

          活動內(nèi)容

          展出心理健康問題圖片、心理健康問題簡介、常見心理問題案例、贈發(fā)心理健康手冊

          活動目的

          通過給圖片宣傳、展板宣傳、海報宣傳、DV宣傳、心理健康影片宣傳、媒體宣傳、成立圖書角給地人,期望給他們一個心理健康知識的初步印象。以及獲得家長的了解、支持關(guān)注,告訴家長我們的項目計劃,讓他們把孩子送到我們這次活動地。一起完成我們的項目活動。

          活動安排

          1、前期安排

          (1)資料收集組,通過網(wǎng)絡(luò)收集相關(guān)資料、圖片,并利用我們的資金制成書面材料印制成冊;

          (2)資料發(fā)放組,負(fù)責(zé)向受益村委、各家庭發(fā)放我們的手冊;

          (3)知識解說組:負(fù)責(zé)知識講解,對于部分對此活動了解甚少的村民,我們予以耐心的講解;

          (4)后勤組,保證活動所需物品準(zhǔn)時到位以及宣傳圖片的擺放;

          (5)秩序維護(hù)組:維護(hù)現(xiàn)場秩序,減少財產(chǎn)流失,防止人員因為觀看活動而造成的安全事故。

          2、觀看人員全部到位后,通過喊話器,電腦播放視屏,吸引觀眾,然后通過個人動員的形式向群眾宣傳;另一方面通過海報形式宣傳。還通過村委會向群眾介紹我們團(tuán)隊以及我們團(tuán)隊帶去的相關(guān)信息,制作宣傳單幫助家長獲取我們團(tuán)隊信息及心理問題知識。

          3、活動具體內(nèi)容:

          (1)由后勤組提前將圖片擺放到相應(yīng)的位置;

          (2)觀展人員進(jìn)場進(jìn)行觀看,并由我團(tuán)隊圖片說明組向他們講解宣傳;

          (3)在顯眼處進(jìn)行現(xiàn)場有獎知識問答,通過我們相關(guān)人員的講解以及他們自己觀看獲得的信息回答抽到的題目,回答正確的.將獲得我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的小禮物。

          (4)成立圖書角,把我們團(tuán)隊募捐的書籍分類存放在圖書角里,孩子們可以自由挑選觀看,但暫時不能帶走。

          (二)、深入調(diào)查——家訪

          活動目的

          了解受訪兒童家庭背景,以便進(jìn)行對口輔導(dǎo),增強(qiáng)對受益孩子的全面了解,促進(jìn)其與外他人的交流意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神。

          活動內(nèi)容

          1、走訪兒童家中,對其家庭環(huán)境,生活、學(xué)習(xí)環(huán)境加以了解,并作好記錄,詢問過程中要將心比心,尊重受訪家庭,態(tài)度謙和;由于農(nóng)村兒童在農(nóng)忙中充當(dāng)部分勞動力,耽誤了學(xué)習(xí),走訪過程中互相交流,并給他們講一些學(xué)習(xí)的好方法;

          2、與他們和諧相處,在游戲、勞動中了解問題,給予關(guān)懷;

          3、通過民政、村委等部門側(cè)面了解他們學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。

          活動安排

          1、搜集受訪人員初步資料(家庭住址,家庭人員組成,家庭基本情況);

          2、小組分配:每兩人為一組,分散進(jìn)行,分別到當(dāng)?shù)厥芤鎯和彝ァ⒚裾块T和與他們當(dāng)面交流;

          3、預(yù)備問題:家里有哪些人?家里經(jīng)濟(jì)情況?現(xiàn)存在什么問題?現(xiàn)面臨的最大問題?你對現(xiàn)狀的疑慮?有哪些問題你感到不舒服?

          4、活動結(jié)束,大家進(jìn)入綜合總結(jié)階段

          注:工作開展期間應(yīng)注意措辭,不能帶有施舍情緒,尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗、宗教信仰

          (三)、開展體育競賽

          活動目的

          使受益孩子能夠突破自我,與他人加強(qiáng)交流,讓他們在活動、競賽、游戲中加強(qiáng)團(tuán)對意識,互幫互助,共同獲得勝利。

          活動內(nèi)容:

          游戲——“承前啟后”

          1、組織當(dāng)?shù)睾⒆幼鳛閰①惾藛T20人,并分為兩組,分別選出4名運(yùn)動員,其余人為拉拉隊員;每隊第一名運(yùn)動員首先想好一個成語,然后告訴第二名,第二名又告訴第三名,第三名再告訴第四名,做好準(zhǔn)備工作

          2、由我團(tuán)隊組成裁判團(tuán),分為三個組,每個組一個裁判員;

          3、由裁判宣布開始后,三組參賽人員進(jìn)行比賽;

          4、游戲中提前抵達(dá)目的地者勝,勝利者獎勵圓珠筆一支

          游戲——2人綁腿跳比賽(游戲規(guī)則同上)

          人員安排:

          主持人負(fù)責(zé)活動主持

          禮品發(fā)放組負(fù)責(zé)禮品發(fā)放

          計時組負(fù)責(zé)為選手計時

          后勤組保證飲用水小型醫(yī)藥用品到位和場地打掃

          秩序維護(hù)組維護(hù)現(xiàn)場秩序,避免孩子擁擠或是不聽話造成人生傷害。

          (四)心理健康知識競賽

          活動目的

          在與孩子的交流中相應(yīng)輔導(dǎo)其學(xué)習(xí),包括生活常識,健康飲食等方面進(jìn)行擴(kuò)充,相應(yīng)開展生活知識競賽調(diào)動他們的求知欲和自信心。

          知識競賽范圍

          心理健康知識、,

          活動內(nèi)容

          1知識競賽第一個環(huán)節(jié):心理健康常識題;

          2鼓勵大家展示才藝表演(加分項);

          3知識競賽第二個環(huán)節(jié):爭分奪秒,生活常識(搶答題);

          4進(jìn)行互動,可以現(xiàn)場求助;

          5知識競賽第三個環(huán)節(jié):風(fēng)險提速,健康飲食(搶答題,答錯扣分值);

          6加時賽(如場上出現(xiàn)平分則進(jìn)行加時賽,答題方式為搶答);

          7第二輪互動,當(dāng)參賽者打不出來是,讓大家舉手回答;

          8負(fù)責(zé)人點評本次活動;

          ⑨給獲獎?wù)哳C獎(獎項設(shè)置一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名,分別頒發(fā)相應(yīng)小禮物);

          人員安排:

          首先將我團(tuán)隊人員分為主持人(負(fù)責(zé)主持)、后勤組(負(fù)責(zé)發(fā)放現(xiàn)場互動的禮品,同時負(fù)責(zé)飲用水,場地打掃)、計分組(負(fù)責(zé)統(tǒng)計各組得分)、評議組(負(fù)責(zé)答案解釋和為才藝表演打分)

          活動總結(jié)

          寫好書面總結(jié),分析問題和經(jīng)驗,同時提出改進(jìn)意見,完善電子檔案,做好相應(yīng)的視頻宣傳。

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