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        策劃書

        大學活動策劃

        時間:2023-08-24 12:19:38 策劃書

        大學活動策劃(優選7篇)

        大學活動策劃 篇1

          一、活動背景:

        大學活動策劃(優選7篇)

          又是一年六月畢業季,畢業成為了飄蕩在校園上空久久無法散去的話題。函授學位,功成名就,以及,時光匆匆,離別在即。曾經自己走過的校園幽徑,曾經自己坐過的自習教室,曾經自己泡過的圖書館,曾經自己在這所校園里留下的一切痕跡,都成了不舍的回憶。他們一路奮斗著,一路追逐著,在荊棘叢生的尋夢路上披荊斬棘,最終,攀上了心中的高峰。他們自豪,他們喜悅,他們同時會緬懷,那曾經走過的每一段路。

          二、活動目的

          本活動主旨在于同畢業生交流,讓他們分享自己的學習歷程,學習經驗,為仍在奮斗的學弟學妹們,點起一盞明燈,來照亮他們前行的方向。并且,歡送研究生的畢業,在離別之際,在他們最后的校園時光里,增添一筆色彩。

          三、活動對象

          1.本科及研究生均在中國礦業大學南湖校區就讀的`應屆研究生 2.大學四年級應屆生

          四、活動時間

          6.10--6.30

          五、活動地點

          中國礦業大學南湖校區

          六、活動主題:

          這一路上的你

          七、活動內容

          (一)前期準備工作:

          1、時間:6.6--6.9

          2、主要工作:1)秘書部撰寫策劃書2)了解數名畢業生的信息

          3)安排新聞部采訪人員,準備采訪內容,與畢業生建立聯系

          (二)中期工作

          1、時間:6.10--6.252、地點:二食堂廣場

          3、活動流程:

          1)6.10-6.11,編輯部做出活動宣傳單,分為紙質檔和電子檔,紙質檔由秘書部進行宣傳,電子檔由編輯部上傳到微信,微博,QQ等網絡平臺。

          2)6.11--6.13,秘書部進行“幸運對對碰”活動的紙質檔宣傳 3)6.14--6.15,編輯部、新聞部組織現場活動安排

          4)6.16--6.25,新聞部采訪各名畢業生,并進行“留聲留影”活動的視頻素材收集工作

          4)6.26--6.30,進行后期視頻剪輯、新聞撰寫等收尾工作 5)全程錄制視頻

          八、具體活動內容及過程

          (1)幸運對對碰

          1.記錄各參與活動的畢業生的詳細信息。

          2.在二食堂廣場進行學弟學妹送祝福活動,學弟學妹將自己的祝福寫在準備好的明信片上,并留下自己的姓名與宿舍號。

          3.新聞部成員收集所有明信片,組裝成盒,贈送給畢業學長學姐。并

          請別業研究生也在三張明信片上寫下對學弟學妹的美好祝愿和一些生活學習中的日常須知提醒,然后挑選出三名幸運的學弟或者學妹,由新聞部成員進行轉交。 (2)留聲留影

          1.由新聞部派出成員完成對畢業研究生對學弟學妹的美好祝愿和一些生活學習中的日常須知提醒以及在校大學生對畢業研究生學長學姐未來的美好祝福等一系列影視視頻的采集,最后由編輯部進行視頻的剪輯和完善,最后由新聞部進行視頻的推廣及宣傳工作。

          九、活動實施步驟及分工

          十、活動經費預算

          中國礦業大學計算機學院新聞傳播中心

          二〇**年六月六日

        大學活動策劃 篇2

          一、活動名稱

          “我的中國夢”攝影、微電影大賽

          二、活動主題

          尋找魅力獨特視角,映像青春那些事兒

          三、活動時間

          **年4月15日——**年6月10日

          四、 活動對象

          以在校大學生為主,教師及在校務工人員皆可參加。

          五、活動地點

          報名:校門口宣傳點、各院系學工科

          提交作品:***

          頒獎典禮:***

          六、活動目的

          舉辦攝影、微電影大賽可以推動同學們對專業課的學習興趣,讓學生們在實踐中印證自己的專業知識的能力。優秀作品選拔出來參加湖北省大學生藝術節競賽項目。通過微電影匯集大家的.創意,引導大家積極創新,開發思維,形成頭腦風暴,也以此形式多方面展現校區學生的思想動態;豐富同學們的課余生活,增進校園內同學的交流,增強學校凝聚力,引導校園文娛氛圍朝著積極健康的方向發展;展現校園文化藝術節強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,提高在校大學生對藝術的感受力,努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。

          七、預期效果

          “微電影”的迅速發展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天,在信息技術高度發展的時代,每個人只需一臺攝像機,一個夢想,一點創意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。

          八、活動口號

          青春高大上,鏡頭不要藏!

          九、項目預算:5千元

          預算明細:場地費用相關禮品、獎品費用布置場地費用相關雜費宣傳品制作費用。

        大學活動策劃 篇3

          一、室內活動:

          按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標志性動作。

          二、室外活動

          (一)把班級人數按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內。兩個圈按反方向進行旋轉。主持人喊停后。。同學們就停下來。外圈的一名同學和內圈的兩名同學相對,進行交流。若還不知道對方名的要從自我介紹開始,之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。

          (二)先圍成大圈,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然后又組成大樹、松鼠。

          (三)大家坐下來進行心得交流,先講關于這次活動的心得。最后講講到現在為止的.大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。

          附:

          1、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

          2、上傳班級活動策劃書。

        大學活動策劃 篇4

          隨著社會經濟的高速發展,城鄉生態綠化日益受到重視,而園林美化更是成為人們追求的目標。植物是環境建設的重要材料,掌握植物的識別是植物運用的基礎。植物知識是我們園林專業的重要基礎,而且從美學的角度去學習植物會有更好的效果。同學們對植物學的'學習往往只限于課堂上而缺少實踐,因此我班舉辦此次植物觀賞楊村之行活動,為同學們提供一個共同學習、共同進步的平臺。

          一、活動時間:20xx年xx月xx日

          二、活動地點:楊村花卉基地

          三、活動主題:

          在快樂中學習,在學習中快樂

          四、參與人員:11級園林六班全體同學

          五、活動方案

          1、9:00在月亮女神集合,然后一起去楊村。

          2、指導老師或者技術人員將對植物的科屬種,生長習性,適應的氣候土壤條件的進行介紹及分析。

          3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題,辦公室植物種植需要注意的問題,培栽要點及植物之間的搭配技巧,通過學習,了解一定的植物知識基礎后就可以對這些問題進行探究。

          4、同學們一起野外聚餐,分享各自的干糧,同時感受大自然的氣息。

          5、參觀花卉培訓基地。

          6、結束后,有序組織同學安全返回校區。

          六、預期效果

          通過此次活動增強了我班學生的植物基礎知識,并且提高了學生的實踐能力,同時增強了大家的團隊意識與創新能力。

        大學活動策劃 篇5

          一、活動前提:

          本校針對環保問題驚醒一個處理性的策劃,保護生態微環境。

          二、 活動背景:

          伴隨著環保問題的不斷惡化,環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題,許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小知識。

          三、 活動目的

          通過這次活動,我們可以讓更多的市民了解到現在的環境問題。針對這些問題,讓市民更加知道環保的重要性。環保,不再僅僅只是個名詞,我們要將環保意識轉化為實際行動,推廣“環保,從自己做起,從現在做起”的思想。同時,我們也讓市民了解更多有關于紅樹林自然保護區的生態環境。

          四、 主辦單位:

          深圳大學土木工程學院

          協辦單位:紅樹林自然保護區

          五、 活動地點:

          紅樹林自然保護區

          活動時間:7月21日 上午9:00—————11:30

          下午 3:00——————5:00

          六、 活動大致安排

          (1) 在指定的地方設點宣傳,進行一系列環保相關活動。

          (2) 與當地的管理單位協商,進行義務勞動,開展志愿服務活動。

          七、 人員安排:

          當天參加人員7—8人

          宣傳組:4人(負責當天的宣傳活動)

          外聯組:2人(與當地管理單位進行相關活動的'協商)

          后勤組:2人

          八、 具體活動流程

          21日上午活動安排

          1、上午9:00前,所有隊員在指點宣傳地點集合完畢,相關事宜準備妥當。

          2、上午9:00活動正式開始

          具體活動內容包括:

          (1)派發宣傳單

          宣傳單分為兩種,第一種是宣傳有關生活方面的環保知識;第二種是宣傳紅樹林自然保護區(見附錄)

          (2)調查問卷(調查市民對環保意識的了解程度)(見附錄)

          (3)知識競答(通過互動形式,讓市民了解更多正確的環保意識)

          21日下午活動安排

          (1) 時間:

          下午3:00—————5:00(時間可以與相關單位進行協調)

          活動內容是盡力配合相關單位的安排進行義務勞動。

          九、 具體時間安排表

          時間

          工作

          備注

          7月19日—

          —7月20日

          前期準備工作

          1、聯系紅樹林相關單位,溝通有關活動的事宜

          2、準備宣傳單,海報,橫幅,調查問卷等

          活動當天

          7月21日

          9:00am前

          活動前準備工作

          1。 全體參加人員務必到齊,集合完畢

          2。 場地布置

          3。 與相關單位協商妥當,確保活動順利進行

          9:00am—11:30am

          正式開展宣傳活動

          1、 派發傳單

          2、 問卷調查

          3、 知識競答

          3:00pm—5:00pm

          義務勞動

          盡力配合相關單位的安排

          7月22日——7月25日

          后期工作

          1、資料整理

          2、發感謝信

          十、注意事項

          1。 與相關單位溝通時要有禮貌,保持友好態度,盡力配合相關部門的安排。

          2。 活動期間保持周圍環境整潔,保證不影響游客游玩的心情,維護周圍自然環境。

          3。 活動結束后,歸還相關借用物品,清理場地。

          4。 整個活動流程,我們將獨立完成一切活動,避免對當地管理單位造成困擾。

          5。 每位隊員要認真完成工作,富有責任心,團體榮譽感。

          十一 、借用物品

          桌子兩張,椅子數張

          十二、后期工作

          1、對相關單位發出感謝信,感謝其幫助。

          2、資料總結后,向紅樹林自然保護區管理單位提供有關參考數據,希望對其有幫助。

        大學活動策劃 篇6

          一、活動主題:展現自我,結交良友

          二、活動背景:開學已一個多月,尚未舉辦戶外活動,班內同學尚不熟悉,課余生活單調。另外在班級文化方面也有欠缺。特舉辦此次聯誼活動。

          三、活動目的:加強本班班級文化與外界文化的交流,豐富同學們的課余生活。為展現自我,結交良友提供一個平臺。同時,因平時同學們接觸機會不是很多,故也借此聯誼,加強本班同學的友誼,促進班級文化建設。

          四、活動時間:10月22日下午2:30~5:00

          五、活動地點:天馬山東

          六、活動對象:湖南師大物信院物二班和中南土木19班

          七、活動形式:各班節目,互動游戲

          八、活動準備:

          1、成立主持團,物二班2人(一男一女),土木19班2人(一男一女)。性格開朗,能帶動全場氣氛。

          2、去天馬山東考察,看場地是否安全,是否允許開展活動。

          3、查10月22日的天氣,若會下雨,則要另定時間。

          4、購買活動所需食品和互動游戲的道具和獎品。

          5、準備照相機,小蜜蜂活動必需品。

          6、向全班宣傳此次活動。

          九、活動費用預算:

          零食:100元,道具和獎品:100元。總計:200元

          十、活動流程策劃

          1、2:15開始布置場地。

          2、2:30,活動正式開始,主持人做開場詞。

          3、自我介紹:先是物二班班長,然后是土木19班班長,介紹完,土木19班班長從物二班中選一個想了解的人做下一個自我介紹,介紹完再從土木19班選一個做下一個自我介紹。依此類推。

          4、節目:物二班金航濤,姜東楠等人演唱《堅強》

          5、節目:土木19班表演的話劇

          6、游戲:擊鼓傳花。游戲規則:所有參與游戲人員圍成一個圈,其中一個人手里拿著一個吹好的氣球。主持人開始唱歌,同時,氣球在圈內傳起來,主持人喊停,氣球在誰手中,誰就要接受懲罰。懲罰規則:被罰的人從“大冒險”的牌中選一張,按牌上的內容接受懲罰。

          7、節目:物二班閆俊帶來“街舞show”

          8、節目:土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”

          9、節目:高婧鈺、于雯雯、張春,笛子吹奏《真心不假》

          10、節目:物二班全體女生的“兔子舞”

          11、戲——指手畫腳。游戲規則:分別發給男生和女生標有從1到30(依實際情況而定)號碼的紙條號碼相同的兩個人一個組。男生從主持人手中得知要展示的詞,主持人計時,一分鐘之內,男生將得到的詞用自己的`動作來表現,女生則根據男生的動作來猜出這個詞。花的時間最少的三組將獲得精美的獎品。而沒猜出

          來的一組則要接受懲罰。懲罰制度:兩個人表演《大話西游》里的經典片段,直到現場滿意為止。

          12、集體演唱《再見》

          13、拍照留念

          14、主持人做活動結束講話。

          15、留下值日生清理現場

          十一、活動中可能遇到的問題及解決方法:

          1、游戲環節,同學表現不積極,出現冷場。(主持人立即采取措施,調節全場氣氛)

          2、兩個班級中的某個突然有事導致大部分不能到場。(將聯誼活動推遲到下周)

          3、某個同學中途有事需離開。(從人群旁邊低調離開,不能影響其他人的興致)

        大學活動策劃 篇7

          一、活動主題

          愛校、感恩、奉獻

          二、活動思路

          通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

          三、活動時間

          20xx年x月x月。

          四、參加人員

          全體師生

          五、活動地點

          六、活動組織機構

          1、領導小組

          組長:xx

          副組長:xx

          2、工作小組

          組長:xx

          副組長:xxx

          成員:xxx各班班主任

          動員、組織由xx、xx、各班班主任負責

          宣傳報道由xx、xx負責

          照相、攝像由xx、xx、xx負責

          材料收集整理由xx負責

          七、活動設計

          活動一:我們的故事————畢業班級風采展

          畢業班級風采展。風采展旨在展示20xx屆畢業生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業生班級青春揮揚、團結奮進的優良風采,以簡介對畢業班級三成長歷程的展出,以圖片再現畢業生活的精彩瞬間,營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍,以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間6月1030日。

          活動二:成長記憶畢業微語征集

          鼓勵畢業生敞開心扉,抒發對高中生活的感言,對人生的感悟,表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限,可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的'畢業氛圍,抒發畢業心情,增進畢業生對母校的感情。

          完成時間3月31日—4月20日

          活動三:飲水思源————給最喜愛的老師寫留言卡

          在高中的歲月里,每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業之際,通過留言卡以獨特的創意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激,記住老師對自己的諄諄教誨。5月下旬完成。

          活動四:手留余香———————寫給下一屆入住學生的信

          以宿舍為單位,采取寫信的方式組織畢業生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括:高中三年的學習規劃,成功的學習方法及教訓;畢業時最想對學弟學妹說的話,感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印,也可以手寫,必須有該宿舍成員簽名。5月中旬完成,最后貼在各寢室內在6月10完成。

          活動五:展望未來,迎接挑戰為高三學子送祝福

          6月3—4日完成,在食堂門口的兩塊展板上,匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。

          活動六:雁過留痕畢業生捐贈舊書

          為建設低碳校園,樹立環保意識,營造愛心奉獻友好互助的氛圍,達到綠色循環、互惠互利、愛心奉獻的目的,積極倡導畢業生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈,把良好的學習風氣傳遞下去。完成時間6月78日

          八、活動要求:

          各班級要高度重視畢業季系列活動,加強組織領導與活動宣傳,精心策劃,創新形式,將愛心、感恩教育與畢業生文明離校教育活動有機結合起來,加強人文關懷,確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校畢業生優秀品質和良好精神風貌,增強畢業生知校愛校的情感,營造溫馨向上的畢業氛圍,使每一位畢業生在滿懷深情惜別母校的同時,充滿希望地走向更加廣闊的天地。

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