大學活動策劃【通用】
大學活動策劃 篇1
一、活動主題：
“飛揚青春，展現自我”
二、活動目的及意義
1、營造校園文化氛圍，促進校園文化建設
2、豐富同學們的課余文化生活
3、為同學們展現自我提供更好的平臺
4、鍛煉同學們的自我展現能力，增大個人膽量
三、活動時間
3月10日至3月30日
四、活動地點
湖北交通職業技術學院
五、活動開展
由機電系分團委學生會各部門相關負責人做好前期準備工作，方案的策劃，宣傳工作，場地的安排以及嘉賓的邀請等
1、報名方式：由機電系學生會進班宣傳并分發報名表于各班班長，參加的同學可在本班班長處報名。
2、參賽對象：機電工程系××級所有學生
3、活動時間：
初賽：3月19日
決賽：3月27日
4、活動地點：G棟四樓
5、活動流程：
（1）學生會各部門負責人提前布置好會場
（2）參賽人員到場就坐，并安排觀眾就坐
（3）由主持人宣讀到場老師及評委名單，并請大家鼓掌歡迎，請老師致開幕詞宣布比賽開始。
（4）比賽結束后由主持人宣布比賽結果及決賽時間，并宣讀結束語，歡送老師離場。
（5）當所有人員離開后，由相關負責人清理比賽現場。
六、活動階段：
該活動分為初賽和決賽
初賽：1、比賽內容：
（1）由參賽選手自我介紹（時間控制在30秒之內）
（2）參賽選手選擇自己所喜歡的表演方式進行表演（唱歌、跳舞、相聲、B—BOX等）
2、比賽方式：以各專業為單位，分四次進行初賽的選拔。
3、比賽規則：
（1）選手進行表演，然后由文體部，青協部部長及主席團成員用自己手中的'決定牌對該選手是否晉級作出判斷。
（2）在所有評委作出判斷之中，若贊成的票數多于反對的票數，則直接宣布選手晉級，反之則被淘汰。若贊成票與反對票相同時，則由現場所有觀眾以舉手的方式進行投票。
決賽：1、比賽內容：與初賽內容相同。
2、比賽規則：
（1）所有選手表演完后由評委老師將自己手中的兩張分數牌投給自己所喜歡的選手。
（2）評委老師投完票后由50名觀眾投出自己手中重要的一票。
（3）觀眾投完票后，由主持人當場統計分數并宣布比賽結果。
七、各部門的分工：
1、活動前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作（文體部負責進班宣傳，宣傳部負責做宣傳展板）
2、由青協部負責邀請老師及觀眾
3、活動期間由生活部負責維持現場秩序
4、學習部主要負責察考勤
5、由組織部負責安排老師，選手及觀眾就坐
6、技術部和文體部負責舞臺的裝扮
7、青協部負責活動現場的布置
8、新聞秘書部負責拍照并記錄好活動內容，在活動的后期負責新聞的編輯。
9、由青協部負責道具的制作（評委老師的分數牌及50名觀眾的投票卡片）
10、文體部負責主持人的選拔
八、注意事項：
1、在觀眾進行投票的過程中一定要維持好現場秩序
2、若有選手在比賽開始時還沒有到達現場要及時聯系選手或則考慮將該選手直接淘汰。
3、在比賽進行之前一定要準備好參賽選手的演出曲目及表演道具。
九、獎項設置：
一等獎、二等獎、三等獎各一名
最佳創意獎一名
最佳潛力獎一名
最佳舞臺獎一名
十、活動經費：
1、會場布置：100元
2、獎品設置：200元
十一、組織單位：
機電系分團委學生會
十二、總結：
活動結束后文體部每人就對本次活動的感受以及活動中所出現的問題寫一篇總結報告。
大學活動策劃 篇2
一、活動目的：
為了讓校園使者團注入更加旺盛的新鮮血液，培養和壯大使者團隊伍，能夠更有效地開展學生工作，保證工作的連續性，充分的發揮“協助老師，服務同學”的作用，打造一支“思想的先鋒者，行為的引領者，風氣的塑造者”的'優秀團隊，以達到“營造一種氣氛，塑造一部分人，影響一批人”的目標，特舉行納新活動。
二、活動時間：XX年xx月xx日—XX年xx月xx日
三、活動地點：待定
四、活動對象：XX級學生XX級學生
五、錄取要求
部門人數年級要求秘書處2人XX級1人XX級1人文字能力強熟練操作電腦溝通協調能力強，策劃部2人XX級1人XX級1人思維縝密、清晰、活躍有整體觀念擁有足夠精力履行“使者”職責宣傳部3人依情況而定XX級XX級均可擅長書法、pop、繪畫、思維活躍（面試時須準備個人書畫作品）創業部2人XX級1人XX級1人對外交際能力強有創業意識思維敏捷文藝部2人XX級有文藝特長和舞蹈編排能力善于表達、主持、朗誦編研中心2人（男女各一）依情況定XX級XX級均可溝通協調能力強男生要求精通網絡女生要求寫作能力強
納新人數預計13人
六、活動流程
(一)宣傳階段(10月15日周四——10月21日周二)
時間：10月15日(周四)
地點：教學樓大廳
食堂門口
(二)報名階段(10月19日至10月21日)
1、領取報名表地點：食堂門前
2、上交報名表地點：行知教學樓一樓大廳
3、上交報名表時間：10月20日18：00—20：00
10月21日18：00—20：00
4、報名要求：報名者仔細、認真的按要求填寫報名表，在統一時間內上交。
(三)競選階段(由筆試和面試兩個階段組成)
1.筆試階段
所有候選人在階梯教室進行統一筆試
依據報名人數，按部門排好座位
考試時間：10月22日(周四)20：00—20：40
試卷內容：由各部部長提供，編研中心整理
監考人：使者團08級成員
判卷時間：10月22日20：50
評卷人：試卷由各部部長帶領各自的部員評審本部的試卷
公示名單時間：XX年10月23日8：00前
公示名單地點：致知樓、行知樓、公寓一樓大廳
2.面試階段
(1)由團長介紹使者團的總體情況
(2)各部部長介紹本部情況
(3)根據筆試結果，將進入面試候選人按部門劃分，進行相關面試。面試程序為三人一組，進入小教室進行2-3分鐘演講競選。面試階段統一由團長及各部部長進行面試。
面試時間：10月25日(周日)9：00
公示名單時間：10月26日8：00前
公示名單地點：致知樓、行知樓、公寓一樓大廳
備注：競選階段如有特殊情況請提前與我們聯系，若報名表無故逾期上交或筆試、面試過程中遲到或不到者，一律視為自動棄權。
咨詢電話：xxx：131xxxxxxxxxxx：131xxxxxxxx
七、注意事項及其他
1、提前進行海報宣傳，宣傳力度要到位。
2、注意競選期間的紀律與秩序維護問題。
3、注意報名階段中報名表的制作、收集、統計與整理，以及每一輪測試結果的統計、整理、公示。
4、在整個納新活動過程中，注意每一輪考試的評委組成及評定的公平性。
5、在納新活動過程中，請有意向的同學認真填寫報名表并按時上交。
6、關于納新活動的進一步情況，請同學們密切關注宣傳欄相關通知。
八、各部門在納新中的任務分配
宣傳部：宣傳品的制作、張貼、擺放、移動和回收及痕跡管理。
秘書處：提前準備宣傳材料
報名表的制作、收集、整理、統計
筆試及面試名單公布
策劃部：書寫納新策劃書
策劃面試場所的布局
文藝部：負責組織面試
編研中心：整理由各部部長提供的筆試試題編排及復印
(10月20日需將筆試試卷內容整理完畢，
22日依據報名人數復印試卷)
創業部：申請教室
時間表
時間任務10月15日（周四）宣傳10月19日（周一）領取報名表10月20日—10月21日（周二到周三）收集報名表10月22日（周四）筆試10月23日（周五）公布結果10月25日（周日）面試10月26日（周一）
公布結果
長春中醫藥大學
校園使者團
XX-xx-xx
大學活動策劃 篇3
活動背景：
為了進一步提高我校大學生的綜合素質，加強大學生的自我科學管理，改進大學生的工作作風，全面促進大學生的健康發展，我們在領導老師的指導下開展本次素質拓展訓練營。同時，希望通過此次活動，能夠激發兩個班級成員們的進取精神，培養并提高成員們的領導意識和管理能力，為成為一名主動而積極的優秀大學生打下基礎。最重要的是，希望能夠在團隊內部營造親情化團隊氛圍，收獲兩個班級之間的友誼。
一、活動主題：
團隊超越，收獲友誼
二、活動時間：
XX年12月19日中午12：30—13：30
三、活動地點：
懷化學院東區籃球場
四、承辦單位：
教育科學系團總支素質拓展部
五、參與人員：
XX級人文教育5、6班，總共96人
六、活動目的：
帶領兩個班級成員參加并熟悉素拓訓練營活動，在活動中學會團隊合作，互相幫助。
七、活動精神：
赤營：愈挫愈勇的拼搏精神
八、活動流程：
流程一：激情開場
1、主持人開場白。
2、團副、主席發言。
3、素質拓展部負責人發言。
4、分組：兩個班級分成十六組，隨機分組后，各組成員互相認識，確立隊長。各組成員在隊長的帶領下定隊名，口號和隊旗。
5、由各隊代表人上來介紹本隊的隊名，口號和隊旗，各隊成員一定要積極配合。
流程二：各顯神通
游戲一：好鄰居
1、所有人坐著圍成一個圓圈，一人站在圓心。
2、站在圓心的人隨機問圓圈里的人（比如說A），你喜歡我嗎？如果A回答喜歡，則A周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就要迅速的插到A周圍相鄰的兩個位置之間，這樣A周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那么就由他表演一個節目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
3、如果A回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續問A：“那你喜歡誰”。如果A回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
4、A如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場的男人必須全部換位，如果A是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發現的細節。
游戲二：末班車
1、每隊發一張報紙，每隊派出五個代表進行回合式的競賽。
2、第一輪，五個人全部踩在同一張報紙上，五個人至少要放一只腳在報紙上，可以疊在隊員身上，但是五個人的腳決不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒鐘就算過關。
3、過關的繼續下一輪，將報紙對折，仍然是五個人全部站上去，腳不能踩在報紙以外的.地方，堅持十秒算過關。以此類推。
4、對折最多的隊伍獲勝，輸的隊伍接受贏得隊伍提出的懲罰。
游戲三：人體繩結
1、每組分成兩隊，每對各自圍圈站好，合上眼，將手交叉伸出。當大家已伸手捉住對方的手，便可張開眼。
2、若發現有組員握著他身旁組員的手，大家便需要再合上眼，將手交叉伸出。
3、全組人的手在游戲中不得松開，大家要想辦法令全組人的手不再交叉而圍圈站好。
4、哪一隊最先解開就贏了，輸的隊伍接受贏得隊伍提出的懲罰。
游戲四：飲水思源
1、將所有人分成4組，每組一個教練員。
2、每人發一個小紙杯。
3、每組第一個人的水杯中裝滿水后，用嘴咬著水杯將水倒入下一個人的杯中，依次傳遞（中間不能用手）。
4、在規定的時間內，水桶中水最少的組接受懲罰。
游戲五：愛的抱抱
1、大家圍成圈跑步，跑的過程中，不允許脫節，直到聽或看到數字。
2、聽或看到數字后，大家馬上開始抱團，湊成聽或看到的那個數，沒有組成團的就淘汰。
游戲六：同舟共濟
1、每組先發一張報紙。
2、聽命令，往報紙上站人，不允許腳在報紙外面。
3、隨著一張報紙上人數的增加，哪對能堅持到最后即為勝者。
總結活動
各項活動結束以后，大家集合，每隊派出一名代表談談自己參與此次活動的心得與體會。除此之外，可以讓大家體會到素質拓展訓練營開展的重要性以及對于個人素質的提升，團隊協作能力、觀察能力的提高等方面的重要作用。素質拓展訓練營活動能幫助同學們在活動中收獲快樂，健康成長，縮小與聾啞兒童之間的隔閡，為以后的各方面的發展起到一個重大的作用。
大學活動策劃 篇4
一、活動主題：
學團史樹團風
二、活動目的：
為了迎接建團90周年，××法學團支部以“我的青春我的團”為主題，開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報，希望通過此次活動的開展讓××法學團支部的團員們了解共青團的歷史，學習團的優良傳統，達到以團風引領學風的目的，也希望通過此次活動，××法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的.友誼，營造良好的氛圍，共同創建一個優秀的團支部。
三、活動時間及地點：
20xx年4月25日11：45新教a305
四、活動對象：
××法學團支部全體同學
五、活動方式：
團日活動
六、活動內容：
1、介紹
主持人介紹活動主題、內容及目的。
2、齊唱團歌
××法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌。
3、教材學習
××法學團支部團員學習團課、黨課教材，傳閱自己查找的關于共青團的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺演講，對于團的理解，感悟，一路以來的成長
5、才藝展示
艾洪號同學獻唱活躍氣氛
6、活動總結
大家發表感言，對于這次活動的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。
七、活動意義：
莎士比亞曾經說過：青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團，團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團的脈管里將永遠熱血賁張。“愛國、進步、民主、科學”，五四精神傳承著青年的責任，“有理想、有道德、有文化、有紀律”，共青團的隊伍充滿光明和希望，那面火紅的團旗，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團”團日活動的開展，讓團與我們的青春聯系更緊密了。
八、活動負責人：
團支委
大學活動策劃 篇5
一、活動背景
環境保護，南華爭先。然而南華的校園環境并不理想，學生的環保意識也不高，各種不環保現象普遍存在。為幫助南華大學建設“綠色校園”，還南華學子一舒適的學習和生活環境。我校環保協會的校園系列環保活動在這金秋之季正式展開了。
二、活動目的及意義
1、美花廣場，凈化噴池。
2、讓環保協會會員體驗清潔工工作的艱辛。
3、宣傳環保，提高南華學子的環保意識。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個舒適的'學習和生活環境。
三、活動主題
凈化校園環境，共建綠色校園。
四、活動時間和地點
活動地點：南華廣場
活動時間：20xx年10月22日9:00-11:00
（實際時間可能會因南華物業中心綠化清潔部或天氣狀況有所調整）
五、活動流程
（一）前期準備：
1、10月17日中午召開環保協會理事會會議，分配給各部門具體工作。
2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護校園環境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊（50份）。
3、辦公室在10月20日之前制作出關于“在校園內不亂丟亂扔”的環保承諾書（100份）。
4、制作“愛護校園環境，請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。
5、組策部與南華物業中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間（活動時間盡量定到10月22日，即第七周周六）。
6、10月20日召集環保協會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領導小組（由會長負責）、環保宣傳組（由宣傳部長負責）、清潔噴池組（由組策部長負責）、廣場打掃組（有辦公室主任負責）；將會員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生），明確各組職責，并做好相關準備工作。
（二）活動開展：
（各小組工作同時進行）
1、領導小組： 協調各組工作并督促會員認真工作。
2、環保宣傳組：宣傳環保知識，向路人發放環保宣傳冊；組織路人簽訂環保承諾書，并在活動結束后黏貼到展板上；拍攝活動現場。
3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認真負責，不留死角。不怕苦，不怕累。
4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對南華廣場及周邊進行垃圾清理。
（活動開展要求：會員要對人有禮貌，對工作要認真負責，服從安排。參加活動的會員左手需系好綠絲帶。）
（三）后期宣傳與總結：
后期宣傳：借助網絡和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負責）
1、在南華大學BBS上發帖。
2、寫新聞稿，聯系校記者團，向校報投搞。
活動總結：
1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會（要求1000字左右）。
2、召開環保協會活動總結大會，分析總結本次活動。好的方面作為下次活動的經驗，不足之處則作為教訓。
六.活動材料：
一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、100份環保承諾書和50份環保宣傳冊。衛生工具（20把掃把，10個垃圾斗）。
七.活動經費預算：
材料
數量
金額（單位：元）
注釋
橫幅
環保承諾書
環保宣傳冊
水心筆
綠絲帶
膠水
白紙
紅紙
顏料
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