主題活動策劃

時間：2023-08-18 15:15:00 策劃書

[推薦]主題活動策劃7篇

主題活動策劃篇1

　　一、活動背景：

[推薦]主題活動策劃7篇

　　孟子云：“人皆有不忍之心”，“今人乍見孺子將入于井，皆有怵惕惻隱之心”。而如今那些平凡的感動和善良充實了我們美好的生活。例如，引起全國媒體關注——救起兩歲女童“小悅悅”的拾荒阿姨陳賢妹，懷揣著“我什么都不想，只想救人”的案例多只有多，徒手接住墜樓女童的“最美的媽媽”柴小女，還有“最美的大媽”薛明秀，“板凳媽媽”許月華，“最美妻子”周紅霞，“濃煙哥”談夏林……

　　善良是一種本能，無私可以成為習慣，而向善向美之心是人性之中最美麗的'奇葩，為了發揚中華民族向善向美的美德，我們化工113班特向學校領導申請策劃開展此項活動。

　　二、活動主題

　　只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　三、活動目的

　　讓同學真正地融入到社會實踐中，充分感受一下獻出一點愛后，所帶來的平凡感動。

　　四、活動單位

　　徐州工業職業技術學院、化學工程技術學院、應用化工技術113班。

　　五、活動時間

　　xx年11月26日早上8：00到下午4:00

　　六、活動地點

　　九里山附近的舊老社區

　　七、前期安排

　　八、具體活動

　　（1）早上8:00準時到學校西門口集合出發，帶上精心準備的“愛心信”。

　　（2）到達地點后，進行上午活動，把同學分成三組（a/b/c）.

　　a組、在社區門口掛“化工與生活”條幅，并在門口擺放桌子設置咨詢臺，宣傳我們的活動，為居民解決化學與生活方面的疑難問題。

　　b組、進入社區，向老社區人深入的講解“化工讓生活更美好”，切實的發揮自己的專業知識。

　　c組、幫助社區打掃衛生，發揮我們在校公益勞動的精神。

　　注：三組同時進行，到12:00截止，然后解決個人的午餐問題，到下午1：00集合。

　　（3）進行下午活動：（活動時間為3小時）

　　1、與社區人員進行拉歌比賽，獲勝方由班長發獎品（時間為半小時）

　　2、與社區人員進行“有獎問答”活動，提問有關化工方面的常識，獲勝后有精美禮品獎勵（時間為半小時）

　　3、獻出我們的“愛心信”并送上真誠的祝福（時間為一小時）

　　4、最后一個活動是“幸福由你抱”然后告別（時間為一小時）

　　5、下午4:00清點班級人數，安全帶回學校。

　　九、人員安排

　　1、來回路途中清點人數由體委負責。

　　2、各項活動的組織及安排由組織委員負責。

　　3、各項活動的帶動及調節氣氛由宣傳委員負責。

　　4、獎品的購買由生活委員負責。

　　5、文藝活動的點評與評比由文藝委員負責。

　　6、活動中的爭執與不合由心理委員調節。

　　7、全程的活動有班長和團支書負責。

　　十、注意問題

　　1、一切以獻愛心為中心。

　　2、參與者參加活動時，應著裝整潔，舉止文明大方，禁止參與者著奇異服裝并做出有損大學形象的行為。

　　3、參與者帶好學生證，不準單獨行動，一切聽從指揮為安全出行，在途中不準嬉戲打鬧，不準擅自脫隊。

　　4、活動期間，如有異常事件發生，應與班級負責人及時取得聯系，及時解決。

　　5、到達和離開時，需要清點人數，活動結束后，除了記憶什么都不帶走，除了腳印什么都別留下。

　　十一、活動后期

　　1、將活動情況連同照片制成作品放在班級博客上。

　　2、要求參與人員每人一份活動心得。

　　十二、活動意義

　　讓同學親身體會到平凡的善良和感動，體驗到人人獻出一點愛，世界將變成美好人間的傳奇，讓我們發自內心的感言道：“不要為善行設置語境，不要為冷漠尋找借口”的美好情操，讓更多善舉聽從內心的道德律令。

主題活動策劃篇2

　　一、活動前言

　　世界經濟的持續高速發展，帶來了愈演愈烈的全球性資源危機，節約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機給全球經濟的發展與企事業單位的生產經營造成巨大的影響。可用水、電、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張，引起生產經營成本的持續劇增，甚至引起經濟危機。中國是世界第一人口大國，每人每天節約一點一滴，累積起來就是許許多多的珠穆朗瑪峰，所以資源節約是頭等要務，水、電節約，低碳環保首當其沖，節約需要從點滴做起！

　　二、活動背景

　　目前學校集體生活區的現狀

　　1、管理方面，由于沒有限電產品以及使用者的不自覺，給公寓造成火災等多方面安全隱患

　　2、免費用水、用電使學生養成浪費習慣，開水沖碗、公寓人走燈不滅等現象屢見不鮮

　　3、多數人的個性化洗澡時間和用水量不但影響了有限資源的充分利用，而且給校方帶來了不小的成本增加：

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　　三、活動項目介紹

　　（一）、活動主題——節水節電、低碳有我

　　（二）、活動項目：本次活動圍繞“節水節電，低碳有我”這一主題展開，本班通過影片觀賞、資源問題相關知識答辯賽、行動大比拼等多種活動形式展開。通過這次活動，提高同學們關于資源環境的緊迫感，另一方面，呼吁同學們展開實際行動。從而展現新客源風采，構建和諧校園及和諧社會。

　　四、活動意義及影響力分析

　　使全社會認識到計劃用水用電、節約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平，減少新水的取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的質量，切實保護我們賴以生存的水電資源環境，使廣大用水用電戶認識理解節水節電工作真正意義是一項重大的社會工程，它體現的是社會效益和單位（個人）的經濟效益。首先，宏觀節約水電資源，有利于保證國民經濟建設。其次，減輕供水及污水廢水處理基礎設施的負擔，為城市的硬件載體留下可持續發展的.空間。使人們真正認識到計劃用水用電必要性、節約用水用電的重要性、浪費水電的危害性、破壞水電的危險性、缺水缺電的嚴重性。以此來調動人們保護水電資源，維護水電秩序，愛護水電環境的積極性。增強人們科學用水用電、計劃用水用電、節約用水用電的自覺性。在全社會真正形成一個水電資源可持續利用的良好環境，造福人類，造福子孫后代。

　　五、活動步驟及戰略

　　活動安排：

　　1。、時間：xx、10、25——xx、10、30

　　2、地點：湖南農業大學

　　3、活動邀請嘉賓：信科院09級個班班委

　　4、活動參與對象：全體09級電子商務2班同學

　　活動流程：

　　1、前期準備：

　　（1）提前準備好活動策劃書，預約好活動所需場地；

　　定于09級電子商務2班個同學所在寢室

　　（2）組織做好宣傳工作；

　　提前將活動主題資料發下去，集思廣益，擬出行動方案和執行計劃

　　（3）提前預約到場嘉賓

　　本次活動將邀請09級其他個班班委參與活動監督

　　（4）簽到工作；

　　簽到工作有調研中心負責，安排好老師，嘉賓和會員簽到。

　　2、活動當場

　　（1）播放有關中國目前環境現狀的視頻。

　　視頻擬定為影片“水世界”、“xx”。通過視頻播放使同學們了解到目前我國資源環境現狀，喚醒同學們的節約環保意識。

　　（2）主持人介紹活動有關詳情

　　1、活動主題介紹——“節水節電、低碳有我”

　　2、活動參與——本次活動必須全班同學全部參與進來

　　3、活動管理——負責人員必須全面把關，實行嚴格監督記名制

　　（3）到場嘉賓講話

　　1、學院主席講話

　　2、院青志協理事長講話

　　（4）活動的分組進行

　　男女寢室由各自的負責人監督節水節電一周

　　采取行動記名表揚制和環保寢室紅旗流動制

　　沒天對我們做過的及活動中的感想用小貼士貼上

　　我們愿意奉獻我們的一份力量！！！

　　要注意節水 ——雖然我們不能做太多，但每個一點一滴就夠了！

　　3、活動后期

　　（1）活動結束后，相關人員清理活動現場；

　　（2）活動結束后，活動部進行活動總結；

　　（3）在以后的生活中仍保持良好的生活作風

　　六、活動宣傳方案

　　將活動有關資料通過手機、網絡、資料觀看等方式發送

　　展板公示

　　小貼士簽名

　　七、活動執行分工

　　男生組：

　　負責人：肖亞飛、呂超偉、唐猛

　　成員：黃進、何文卿、李世偉、丁浩林、李詩淼、

　　楊杰、吳佩、陳毅

　　女生組：

　　負責人：劉杰、周曉蘭、劉瑛、周禮

　　成員：陳燦、胡芳、何婷、劉甜、彭琪、楊潔

　　周玲玲、陳鳳霞、張歆、郭思、鄒慧君

　　馬玲

　　八、財務預算

　　宣傳資料50張共計10元

　　小貼士 2沓共計5元

　　展板 2塊共計70元

　　廢紙張 50斤共計—15元

　　總計：70元

　　九、總結于展望

　　“節水節電，低碳有我”活動不僅增強了我們的環保節約意思，更讓我們從思想上有了改觀。他讓我們意識到的全球資源的緊迫，激勵著我們以切實的行動改變浪費習慣，構建和諧社會、和諧校園，造福子孫后代。希望在以后的日子里大家能夠繼續堅持，舉手之勞便能構建一個和諧校園、和諧社會。

主題活動策劃篇3

　　一、活動主題：

　　增加大家的愛國主義情懷，加強大家的交流與溝通，豐富大學生活

　　二、活動時間：

　　11月18日

　　三、活動策劃人：

　　20xx級生命科學與技術（基地班）

　　四、活動形式：

　　1、大家一起就事件展開的學習；

　　2、大家一塊出去唱歌

　　五、活動流程

　　1、我們11月12日先在班級群里發一個通知，班級要開始進行本學期的團日活動了，希望大家可以自己發表意見或者提建議；

　　2、11月15日我們班委們集體開會商議一下我們的'團日活動，怎么進行。綜合一下大家的意見，盡量滿足大家的需求

　　3、確定我們的團日活動的時間、形式等

　　4、我們先在學校的教室里簡單的和大家學習一下如何理性的愛國，之后有團支書總結一下

　　5、我們學習完之后就帶大家去我們要唱歌的地方

　　六、總結工作

主題活動策劃篇4

　　主題：為了培養同學們的組織、表達、交際等應變能力、社會適應能力、邏輯思維能力及促進各班的文化交流，增進同學們之間的友誼，展現各班的綜合實力特組織此活動。

　　一、活動內容要求 、

　　1、口號：“共同進步，展現風采”

　　2、辯題：“我的大學路之網絡優劣”

　　“我的大學路之社團利弊”

　　“我的大學路之創業利弊”

　　3、參賽者：所有參賽班級各班分別挑選五名同學分別擔任一辯、二辯、三辯、四辯、五辯參加。

　　4、評委：團總支領導，各班班主任，學生會同學。

　　5、參賽隊伍：成教學院脫產在校班級團支部。

　　二、落實措施

　　1、初賽：

　　① 比賽采取淘汰制的.方式進行。

　　② 比賽由各班評委做評判。

　　③ 初賽結束后評出最好的4個小組，將以海報形式公布。

　　2、復賽：

　　① 由初賽選出的前四個小組進行比賽，由評委（老師和學生會各部部長）評出兩個小組進行決賽。

　　3、決賽：

　　① 由復賽選出的兩個小組進行比賽，由評委（老師和學生會各部部長）評出冠軍。

　　② 分別給冠軍小組成員發證書

　　4、初賽辯題由本大賽籌委會擬定，決賽辯題由本校指導老師擬定，參賽隊伍不得要求刪改辯題。

　　三、落實時間、地點

　　1、初賽將于4月15日在1號教學樓111舉行。

　　2、復賽將于4月17日在1號教學樓311舉行。

　　3、決賽將于4月18日在1號教學樓106舉行。

　　四、評分標準

　　1、初賽、復賽：根據各位參賽者的辯論技巧、資料、個人表現和整體配合的情況進行評分，滿分為100分，根據總體表現各給參賽者一個總分，要求各位評委要做到公正。

　　2、決賽：

　　（1）個人分數

　　① 辯論技巧（選手的語言是否流暢、精煉、分析能力、反駁能力和應辯能力以及論點的說服力和論據的邏輯性）；

　　② 內容、資料（論證的內容是否充實、引述的資料是否恰當）；

　　③ 風度及幽默感（選手的表情動作是否恰當，是否有風度及幽默感）；

　　④ 自由辯論（個人在自由辯論中的總體表現）。

　　（2）整體配合（全隊的論點結構的完整性，隊員與隊員之間的默契性和配合性）。

　　3、比賽過程中，參賽者一律使用普通話，參賽選手可自帶資料。

　　4、在比賽中，如某一方不能提前通知或者沒有正當理由解釋為什么不能參加辯論比賽，即當棄權處理，并扣除該班相應的月度考核分。

　　5、評分表由工作人員進行統計，成績是根據評分表的內容作決定。

　　備注：具體的比賽模式見附件。

　　成教學院電子商務專科班團支部

　　20xx年四月

主題活動策劃篇5

　　主題名稱:手拉手

　　時間：［10月10日―11月10日］

　　主題目標：

　　1. 獲得尊敬他人、關心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗學會關心老人，能同情殘疾人，會表達自己的愛，促進良好的人格形成。

　　2. 學習用簡單的繪畫、手工、音樂等方式表達自己的情感。

　　3. 掌握一些簡單的交往技能。

　　資源與環境：

　　1. 將與活動有關的物品、圖片、照片展示在教室。

　　2. 活動區擺放各種打擊樂器，幼兒自由模仿。

　　活動名稱：談話：為什么朋友多快樂多

　　活動材料：玩具娃娃

　　活動與指導：

　　一、出示一位小女孩，引起談話的.課題，

　　師：這是一位快樂的小女孩，猜猜她為什么快樂。

　　二：幼兒發表自己的想法，老師小結。

　　三：提問：

　　你有朋友沒嗎？他是誰？為什么喜歡跟他成為朋友？

　　四：回憶和朋友一起玩的快樂情景。

　　五：老師小結：告訴小朋友在生活中朋友越多越快樂！

　　活動反思：談話中，每人幼兒都說了自己的朋友是誰！但只說了一個或兩個，說的朋友都不多，通過我的啟發，回憶好朋友在一起的快樂情景，小朋友明白了朋友多快樂多的道理。

主題活動策劃篇6

　　一、開場語

　　主持人：各位來賓、各位領導、各位老師、各位同學，大家下午好！歡迎來到高一（1）班主題班會活動現場。

　　主持人：曾經有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心。”師父笑曰：“非也、非也！將它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不會干涸。我們高一（1）班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發揮自己，一個集體也正因有了我們才生發光芒。各位來賓、各位領導、各位老師、各位同學，當你剛看到我們的主題是“我、你、他”，而不是“你、我、他”時，是不是心懷疑惑呢？是啊，這正是我們的用意之所在，我們就是為了告訴自己：我們要不斷培養自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力！

　　二、團結就是力量

　　主持人：是的，團結是一種奮發向上的精神，團結使我們緊緊地聯系在了一起……下面首先請大家欣賞同學們自編自導的小品《團結就是力量》，表演者：408宿舍的男生們。（大家鼓掌）

　　（小品結束時，響起了《團結就是力量》的音樂）

　　全體合唱：《團結就是力量》（情不自禁）（鼓掌）

　　主持人：在同學們精彩的表演后，有一同學由衷地寫下自己欣賞后的感受。（讀發言稿）

　　主持人：是啊！團結的男孩，團結的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的，請聽散文朗誦《女孩們》

　　三、拼搏才會成功

　　主持人：如果說團結是成功的前提，那么拼搏是成功的關鍵。請欣賞賈進同學的配樂詩歌朗誦《拼搏》

　　……（詩歌略）（鼓掌）

　　主持人：學習是一條坎坷的`登山路，多少人為達到那光輝的頂點而不懈努力，取得成功后搖旗歡呼；又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山興嘆，埋怨山路險陡……看，狂風折斷過海燕的翅膀，可海燕繼續迎著暴風驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數攀登者的身軀，可未能阻止登山者的行動，那強者的腳印不是又出現在了山的絕頂……這是學習的強者，這才是強者的學習。

　　主持人：請本班的班委、團支委、學生代表分別上臺演講，談談各自的想法。……（演講內容略）（鼓掌）

　　四、奮進的旋律響起來

　　主持人：我們正值青春，讓我們團結在一起，共同拼搏，共同奮進，讓波濤更加洶涌、澎湃吧！展開你鷹一樣的翅膀，翱翔蒼空，向新時代前進！請聽范文浩自己譜曲許俊填詞的《青春的力量》，演唱者：范文浩。

　　主持人：倘若將我們高一（1）班看作一條航行的大船，我們高一（1）班的同學就是這條船上不可缺少的成員——水手，只有我們心往一處想，勁往一處使，大船才會順利到達彼岸。眾人劃槳開大船，開出一片屬于我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》（表演者：男生三人組）

　　全體同學：……情不自禁地跟著唱起了《眾人劃槳開大船》（先是打節拍，然后零星地有人跟唱，在高潮部分全班同學都唱了起來。）（鼓掌）

　　五、尾聲

　　主持人：當然大船的航行還少不了一個掌舵人——班主任老師，正是在班主任李老師的指導下，我們高一（1）班才會更加茁壯成長。我們請我們班主任李老師說兩句好不好？

　　班主任：寄語（略）（鼓掌）

　　……背景音樂《明天會更好》慢慢響起來……

　　主持人：讓這美好的旋律在空氣里不停旋轉，讓我們期待明天會更好！高一（1）班主題班會——《我、你、他——班集體》在這優美的音樂聲中結束了。

　　主持人：謝謝大家！

主題活動策劃篇7

　　一、活動名稱：

　　4G移動通訊專業主題班會

　　二、活動主題：

　　通訊與未來

　　三、活動內容簡介：

　　由主持人簡單的對本專業發展和現狀以及同學們的未來課程規劃進行簡單的介紹。4G移動通訊專業兩班全體同學參加，組成強大陣容。同學們以小品話劇等形式進行表演，體現通訊的快速發展和無限潛力。采取評分制，最后由評委對各個節目評分。表現優異的節目將獎勵。

　　四、活動目的：

　　此次班會活動旨在能夠通過“通訊與未來”這個主題活動，讓全班同學來設想未來的通訊技術的發展并同時了解有關4G移動通訊的`知識，加強對專業未來的信心。同時也通過表演來增進同學之間的了解，對未來的暢想相互勉勵、監督。

　　五、活動時間

　　11月11日

　　六、活動地點：

　　NC學院

　　七、活動對象：

　　4G移動通訊專業學生

　　八、活動組織及其負責人

　　4G移動通訊一二班班委

　　九、主題班會活動流程：

　　1放輕音樂（觀眾入場）（5~10分鐘）；

　　2主持人上臺（學生主持提示大家保持安靜）；

　　3對籌備人員表示感謝；

　　4開始對本專業發展和現狀以及同學們的未來課程規劃進行簡單的介紹；（十五分鐘）

　　5開始節目表演；（一個大節目加幾個小節目）（用時一個小時至一個半小時）

　　6收尾時兩個班全體同學合唱勵志歌曲

　　7學生主持出場，宣布結束，組織拍照。

　　十、宣傳方案：

　　（一）征節目宣傳：在兩班舉行小型班會開展。

　　（二）活動宣傳：

　　1、飯堂海報一張（手繪或電腦）；

　　2、NC學院門口海報一張

　　十一、物資清單：

　　宣傳海報：2份，

　　其他物資：

　　十二、活動預算：

　　宣傳預算：

　　活動其他物品預算：

　　4G移動通訊班委策劃周達

　　二〇一x年十月十日

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