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        策劃書

        主題活動策劃

        時間:2023-08-17 09:58:44 策劃書

        主題活動策劃10篇[合集]

        主題活動策劃 篇1

          一、活動主題:健康睡眠 遠離慢病

        主題活動策劃10篇[合集]

          二、 活動背景:

          睡眠對一個人極為重要,對一個家庭來說,重要性也不可低估。良好的睡眠,帶給人們健康的人生,和諧的家庭。針對國內日益增多的睡眠問題,全面提高公眾睡眠健康水平, 減少精神和心理疾病的發生,中國睡眠研究會提出了20xx年世界睡眠日的中國主題:“良好睡眠,健康人生”。

          三、 活動目的、意義和目標:

          鑒于公眾對科學地促進睡眠健康和防治睡眠疾病還缺乏正確的認識,我國睡眠科學的'基礎和臨床醫學研究、睡眠藥物以及睡眠健康產品的科技研發還嚴重滯后于當前社會發展的客觀現實,中國睡眠研究會呼吁中國的睡眠科學工作者,積極投身于睡眠科學研究和科學普及工作,為中國公眾提供科學的睡眠知識。同時要加強心理干預,減少睡眠障礙的發生,促進和提升我國睡眠健康產業的自主研發能力。促進和提升市場調研健康睡眠產品(如睡眠藥品、睡眠環境、臥具、助眠系統等)的開發,給公眾以安全、有效的高科技、高質量的睡眠相關產品。改善大眾的睡眠健康,開展科學睡眠學術交流,以多種傳媒形式(報刊、網絡、視頻等)傳播科學睡眠知識,高效利用專業睡眠醫學的有限的衛生資源,為公眾提供優質服務。

          四、活動開展:

          最佳睡姿照片征集。全校各

          第一步:相應20xx年世界睡眠日主題,在全校各宿舍樓張貼照片“征集令”,征集各類睡姿睡容。制作主題展板,宣傳世界睡眠日內容目的及其重要性。

          第二步:展出宣傳展板,對征集的照片在二食堂廣場進行展示并投票評比,對排名靠前的照片制作者進行獎勵。

          五、資源需要

          作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

          這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

          六、經費預算:

          活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

          七、活動中應注意的問題及細節:

          內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

          八、活動負責人及主要參與者:

          注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

        主題活動策劃 篇2

          一、活動主題:揮灑青春,暢談理想

          二、活動背景及目的:

          當下適逢改革開放31周年,也是金融危機的第二年,正值是機遇與挑戰的一年。通過這次活動,可以讓同學們暢談理想,建立正確的人生觀與價值觀,為更好的將來做好準備。

          三、活動時間、地點:

          20xx年11月24日南2C604

          四、活動對象:

          08會計3班全體同學

          五、活動內容:

          (1)由主持人對大一階段綜評的成績及上半學期期末成績及班里各方面的總結。

          (2)對班里綜評成績排名前5名和上學期末成績排名前5名的.同學進行獎勵

          (3)即時場景表演——上場5分鐘前給予話題:“走向墮落的大學生”

          演員安排:李陽飾一“小明”為滿足自己的私欲而不斷以各種理由向不富裕的家庭索取錢的大學生。陳淑玲飾一愛慕虛榮,為錢而與小明在一起的女生。佘時光飾一普通的為自己的子女默默付出的父親。胡雨馳飾一為兒子操碎心的母親。李瑩銳飾小明的大學班主任。

          (4)心心碰觸大家有話說環節:先由綜評成績排名第一的同學來介紹自己去年的學習經驗,接著由大家各自說說在大學以來的感想,學習各方面的情況及自己的夢想,對接下來的大學生活的規劃和對更遠未來的計劃。

          (5)由丘平等同學演唱青春勵志歌曲《隱形的翅膀》

          (6)由主持人總結本次活動并宣布活動結束。

          (7)活動結束

          六、活動經費:略

          08會計班委

          20xx。12。23

        主題活動策劃 篇3

          一, 活動背景

          剛剛搬完校區,校園里的學生都不太適應校園里及周邊的環境,但學校周邊的環境非常優美——美麗的XX湖畔。

          二, 活動目的

          本次活動的目的:帶動大家的情緒,讓大家從搬校區的疲勞中和對新校區陌生環境中走出來,快樂的學習生活。

          三, 活動時間

          活動時間:5月 日。

          四, 活動地點

          活動地點:XX湖畔。

          五, 前期工作

          1, 和漁場的老板進行商量,盡量的減少釣魚所需的費用(甚至免費,我們的活動對他們的`漁場是一種宣傳);

          2, 和食堂其中一家老板進行商量,幫我們對所釣的魚進行加工,給于一定的加工費(盡可能的減少加工費)。

          六, 活動步驟

          1, 報名

          在學校設點,召集參賽選手(限在校學生),為期3天,報名費: (原因:去漁場釣魚本身就需要交錢)

          2, 活動當天

          ① 用校車將相關人員和選手送到活動地點;

          ② 活動開始,給于選手一定的時間進行比賽;

          ③ 評比,對選手所釣的魚的數量(或重量)進行評比;

          ④ 發放獎品,根據評比結果給于前一、二、三名獎品獎勵。

          3, 對于選手所釣到的魚拿到食堂進行加工,然后所有人員一起喝魚湯,還可以邀請領導和老師一起分享。

          七, 活動宣傳

          宣傳部做2個展板(連在一起)進行宣傳,還可以到6個系進行宣傳。

          八, 人員安排

          具體再議,評比人員由學生會成員擔任。

          九, 活動所需

          ①,校車 ;

          ②,部分藥品;

          ③,活動獎品 ;

          ④,活動道具:待定 。

          十, 后續工作

          參加活動的所有學生會成員一人一份總結及負責人向學校匯報本次活動的情況。

          十一注意事項

          ①,對于釣不到魚的情況進行相應的處理(學生會成員商量后再議);

          ②,下雨天氣,根據雨點大小決定活動是進行還是延期;

          ③,禁止嬉鬧,防止意外發生。

        主題活動策劃 篇4

          一、指導思想

          以科學發展觀為指導,以“辦人民滿意學校、辦人民滿意教育”為宗旨,全面落實松教發9號和洈教字03號文件精神,著力解決師德師風中存在的突出問題,全員參與,糾建并舉,不斷強化全體教師“愛崗敬業、惜崗樂業”意識,努力構建和諧校園,進一步促進我校教育質量再攀新高。

          二、工作目標

          通過主題教育活動,引導全體教師自覺學習實踐科學發展觀,加強師德修養,模范遵守職業道德規范。提高教師愛崗敬業、構建和諧師生關系的責任感和使命感,從根本上促進師風、教風、學風的優化。

          三、時間及專題安排

          1、為學校爭光,做一個有責任的教師。(20xx年2月23日——2月28日)

          2、為學生服務,做一個有愛心的教師。(20xx年3月1日——6月30日)

          3、為行風優化,做一個講奉獻的教師。(20xx年7月1日——8月31日)

          4、為教育奠基,做一個高素質的教師。(20xx年9月1日——12月31日)

          四、活動內容

          全年師德教育活動分四個階段進行。

          第一階段:圍繞“責任教育”,進行專題發動部署。重點抓好“三個四”活動:

          (一)強化“四個學習”,進一步提高教師素質。一是學習科學發展觀,提高教師理論水平,聯系教育教學工作實際,提出新學期教學目標。二是學習教育法規,強化法律意識,增強法紀觀念,切實做到依法從教。三是學習師德規范,“修師德、樹師表、立師魂”,使教師主動走向“學高為師、德藝雙馨”的制高點。四是學習身邊的先進典型,樹正氣、糾偏差,掀起學先進、趕先進的熱潮。

          (二)“開展“四大反思”,進一步增強教育工作責任。一是開展從教思想的自查反思,看自己是否從事了有償家教,是否在學生中推銷了資料,是否沾染了打牌玩錢的不良習氣,看自己的思想回到工作崗位上沒有,看能否保持一種愉快的精神狀態。二是開展教育質量的自查反思,看過去一年教育教學的成績經驗、失誤與教訓。三是開展工作態度的自查反思,看是否集中精力投入到新的一年工作之中。四是開展崗位意識的自查反思,看是否珍惜了工作崗位,體驗到了本職業的.榮譽感。

          (三)優化“四項服務”,進一步提升學校服務水平。一是開展走訪學生的服務活動,了解學生生活、學習現狀,不讓一個學生失學,不讓一個學生掉隊。二是開展幫扶特困生的服務活動,讓貧困學生感受到黨的陽光雨露和教育大家庭的溫暖。三是開展入學引導和服務活動,幫助學生做好入學報名和心理引導等服務工作,讓學生感受到學校的熱情與周到,讓家長放心,讓社會滿意。四是開展無償輔導的服務活動,讓學生體會到教師的無私奉獻。

          第二階段:圍繞“愛心”教育,增強教師隊伍的服務意識。按照中心學校統一安排,重點抓好“三四五”活動。

          (一)樹立“三個一切”思想。即教師的工作一切圍繞學生的成長、成才服務;一切圍繞提高學生的幸福指數、生命質量服務;一切圍繞學生健康平安和素質提高服務。把學生當作學校教育的主體,當作共同進步的伙伴。

          (二)開展“五項結對”活動。1、思想教育結對。每個教師要承擔1-2個問題生的跟蹤教育工作,并有跟蹤教育記錄。2、愛心資助結對。每個教師要幫扶1-2名特困生,并有愛心幫扶記錄。3、學科治跛結對。每個教師要幫助3-4名學生解決成績偏科的問題。4、留守家庭結對。每個教師要深入1-2個留守學生家庭,了解學生學習、生活現狀,協助委托監護人做好家庭教育工作。5、單(無)親生心理引導結對。每個教師要幫助1-2名單(無)親學生,與他們建立定期的對話制度,幫助此類學生度過心理失落期。

          (三)達到“四個嚴禁”規定。即嚴禁歧視學生;嚴禁侮辱學生;嚴禁體罰或變相體罰學生;嚴禁放縱和放棄學生。

          第三階段:圍繞“糾風”教育,增強教師隊伍的規范意識。學校組織開展自查整改活動。主要做好四項工作。

          (一)集中動員。召開全體教師會,針對有償家教集中教育,并向社會公開承諾,自覺地把自己置于社會的監督之下。

          (二)強化師德監督。聘請師德監督員,向社會公布師德舉報電話,自覺接受學生、家長和社會對師德建設進行監督和評議。

          (三)組織師德實踐。有針對性地安排各類師德實踐活動,有計劃地組織引導教師外出學習考察,開闊眼界,健身健體。

          (四)完善評議獎懲。各校要進一步完善師德師風評議獎懲方案,組織開展專項評議活動,要通過評議,促進全鎮師德師風的根本好轉,提高社會對教育人的滿意度。

          第四階段:圍繞“素質”教育,不斷提高教師的工作能力。主要做好以下三方面的工作。

          (一)創新學習形式。堅持和完善“四一六有”制度。“四一”即每人每天自學一小時,每月參加一次學習交流,每月參加一次輔導講座,每學期撰寫一篇心得體會。()“六有”即學習有材料,個人有筆記,班組有交流,集中有簽到,工作有考評,結束有測試。采取多種辦法,促進教師不斷提高自身師德修養和業務能力。

          (二)加強學習考評。要抓好集體解讀,重點輔導;個人自學,規范筆記;討論交流,舉辦論壇三個環節。提高實效性。

          (三)迎接驗收。

          五、活動要求

          (一)加強領導。學校成立以校長為第一責任人的活動領導小組和工作專班(名單見附后),領導小組成員要分工負責、齊抓共管,確保每階段工作效果。

          (二)精心組織。每階段由校長親自作動員報告。一是做到方案、時間、責任、人員、內容、效果六落實;二是做到轉段有會議,每段有布置、有檢查、有分析、有總結、有資料,并注意活動中各種資料的整理和保存,健全師德建設檔案。

          (三)狠抓落實。學校將此項工作納入全年工作的總體規劃,像抓義教質量那樣抓好師德師風師能建設,并將對此項工作的考核結果納入教師的績效考核。圍繞階段專題,有針對性地在更新教育觀念、規范辦學行為、提高教師素養、提升服務質量、完善長效機制、展示師德風采、促進學校發展上下功夫,從師德建設的具體事情和人民群眾普遍關心和反映強烈的問題抓起,提高活動的針對性和實效性。

        主題活動策劃 篇5

          一、活動背景

          學院向我們發出“美化校園,從我做起”的號召,為了深入貫徹做文明學生,創文明校園的精神,切實加強我院學生的基礎文明建設,深入開展文明和諧校園創建活動,全面提高學生文明素養。 為了使我們的美麗校園及校園周邊地區更加清秀、舒適,作為師院的一份子,我們應該把環保精神和行動擴展到校園,讓我們的校園永遠詩意盎然。從另一種角度上講,校園內人們不注意的衛生死角會給我校同學的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛生是個人的美德,更是公共環境的`需要,只有講究衛生才會有更優良的環境,也才會有更健康的生活,工作總結《大學主題班會活動總結》。

          二、活動目的及意義

          著力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”。“兩個意識”就是公德意識和環保意識,告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習慣”就是要養成愛我校園、美我校園的習慣。

          三、活動時間:20xx年xx月xx日

          四、活動地點:中樓203號教室

          五、活動過程

          1、主持人講解校園環境對同學學習、生活的作用及目前我校校園環境的現狀。

          2、請部分同學發言,說說自己看到的校園內的各種不良現象,如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等。

          3、進行小組討論,分析存在這些不良現象的原因及其對策。

          4、綜合各組結果,形成共識。

          六、活動成果

          1、會后能夠積極的履行會上討論的問題,真正的實踐“美化校園,從我做起”。

          2、這次會議取得明顯效果,會上同學們都積極發言,保護校園環境的意識都有所增強。

          七、活動其他材料

          1、此次班會能圓滿成功,得益于我們班級的團結密切的配合,也感謝學生會給予我們的大力支持。

          2、此次班會給予了我們班級的同學很大的啟發和教育。

        主題活動策劃 篇6

          一、活動主題:

          AII Tegether 回憶

          二、活動時間:

          院遠動會后,具體時間待定

          三、活動地點:

          臨時待定

          四、活動負責人:

          張媛媛、王孝歡

          五、參賽人員:

          09級初教中文3班全體同學及輔導員

          六、活動背景:

          告別了系迎新晚會,我們或許還沉浸在歡歌笑語聲中,蚌埠學院遠動會后,每個人都被激情與疲倦交替地沖撞著內心的感受。我們或許還被場上的激情所帶動,久久不能停下,迎新晚會和院遠動會結束后,是“AII Together”的一個縮影,相聚在蚌埠學院,每個人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意義上的“AII Together”。當近期的目標結束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此時需要“AII Together”作為我們前進的動力,我們需要歡樂去回憶歡樂背后的.點點滴滴。他可能是一件事、一個人、一句溫馨的話、甚至僅僅一個眼神、一絲笑容。最后滿懷希望詩意地展開真正的大學生活。

          七、活動目的:

          1、增進同學間友誼。

          2、放松心情愉快度過大學生活

          3、培養團結合作的激情與動力

          4、鍛煉同學交際與寫作的能力

          5、溝通心靈的交流

          八、活動流程:

          1、演講、準備演講稿、寫寫自己對系迎新晚會與遠動會的感受,談談心中的理想。

          2、穿插互動節目(小品 、唱歌等),調動班會的活動氣氛。

          3、記錄班會內容

          4、整理班會材料,記錄成冊。

          5、同學們在歡聲笑語中展開大學生活

          九、班會內容:

          1、等老師同學入場后,主持人宣布班會開始。

          2、各項活動準備就緒:①朗讀作品。②輔導員總結。③班委會補充說明(看情況而定)。

          十、人員參與分配:

          ①學習委員負責班會和記錄。

          ②組織委員負責文章排序。

          ③文藝委員負責節目彩排。

          ④宣傳委員和生活委員負責相片拍照打印,并制作成影集。

          ⑤班長和團支書負責安排時間和教室及協調班會工作。

          ⑥體育委員負責管理秩序。

          十一、活動預算:

          1、照片打印:15元。

          2、影集制作:30元

          十二、注意事項:

          1、通過舉行班會,留下永恒回憶。

          2、同學們對工作與學習充滿激情。

          3、放松心情,充滿希望。

          4、增進團結合作。

          09級初教中文3班班委會

        主題活動策劃 篇7

          一、活動主題

          節能、環保,愛我校園

          二、活動目的和意義

          開展以環保為主題的主題班會課,一方面希望同學們能從中真正領會到“保護環境,人人有責”內涵,從而增強學生的公民意識;另一方面讓同學們在輕松愉快的班會課氛圍中學到與環保相關的知識。既能為讓學生樹立和增強環保意識,從而踐行環保提供了一個平臺,又能配合學校更好地創建綠色學校出力。

          三、主題班會具體流程:

          主持人:老師、同學們,你們好!歡迎大家光臨我們XX(XX)班“節能、環保,愛我校園”主題班會,讓我們在這個陽光明媚的下午,共同度過一段美好的時光!

          主持人:我是今天的主題班會的主持人—————。下面由一段令人深思的環保短片,拉開我們今天主題班會的序幕。

          (板塊一)環保短片:

          主持人:欣賞完了兩個環保短片,不知道同學們有什么想法?又得到什么啟示呢?(2到3個同學回答)

          主持人:也許我們看到的是可憐的鳥兒和企鵝的家園都遭到了破壞,但是只要我們稍作思考,就知道這說明環境破壞和環境污染很嚴重。那么原因在哪里呢?在于你、我、他,保護環境是每一個人的責任。如果我們人類沒有這個意識,后果就會是不堪設想的。所以我們每一個人都要愛護環境,保護我們的共同的家園。接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的思考。

          (板塊二)小品:最后一滴水

          主持人:請欣賞小品“最后一滴水”。請演小品的同學上臺表演。掌聲歡迎。

          故事發生在未來某年某月的某一天,那時由于人類的過度開發,地球上能源緊缺,人們過著白天無水、晚上無光的日子。這天,由于缺水,地球母親也已經奄奄一息、生命危在旦夕。她的大兒子“節水”出去找水了,只有二兒子“節電”和三兒子“環保”留在家里照顧著地球媽媽———————

          主持人:同學們,為了不讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水,我們要不要節約用水?

          全體師生(包括演員):要。主持人:對!我們不但要節約用水,還要節約用電和其他資源。也許企鵝的家離我們很遙遠,未來的地球對于我們來說也陌生,那么對于我們最熟悉的地方——我們的校園又會存在怎樣的問題呢?下面,讓我們進入班會的討論環節——反思校園里不節約、不環保的現象或行為

          (板塊三)討論:反思校園里不節約、不環保的現象或行為

          旁白(學生1):現在,隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。下面,我們先看幾個日常生活中的場景吧!

          主持人:場景一:在大街上,場景二:在森林中,場景三:在某工廠的總經理室

          主持人:是的,如果我們再不重視節約、不注意環保,地球媽媽將向我們提出抗議了。4月22日是世界地球日,然而現在,隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。那么今天,就讓我們利用這次班會課的時間一起反思一下,在我們的校園中有哪些不節約、不環保的現象或行為呢?請同學們分組進行討論,討論時間為5分鐘。

          主持人:經過了的觀察和討論,同學們發現在我們的'校園中有哪些不節約、不環保的現象或行為呢?請各組派代表上臺發言。學生代表上臺發言

          主持人:確實,我們校園還存在不節約和不環保的現象。那么要保護好校園環境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請同學們說出你們的好點子。學生舉手發言

          主持人小結:通過剛才各個組同學的發言,我們看到,我們在校園環境保護方面需要做的事情還很多,發言的同學提出了不少好意見。我想可以這樣概括:愛護校園,人人有責;環保問題,人人重視,從我做起。

          主持人:經過看環保片、欣賞小品和討論,相信同學們對環保有了一定的了解。下面我們進行一個小小的環保知識競賽。

          (板塊四)環保知識競賽

          主持人:看來同學們對于環保知識掌握得還不錯,不過這只是理論上做好了,那么實際上呢?希望同學們在實際生活中也能注意環保,下面讓我們一起唱環保歌,以表達我們愛護環境的決心。

          (板塊五)合唱環保歌

          主持人:時間過得真快啊,轉眼間今天我們的班會到了尾聲。下面有請我們尊敬的班主任為我們的班會進行一個小結,掌聲歡迎。

          (板塊六)班主任寄語——————

          主持人:謝謝班主任的精彩點評。希望同學們從此以后都能注意環保,保護好我們共同的家園。好,今天的主題班會到此完滿結束。

        主題活動策劃 篇8

          一、活動主題

          XX飛揚新聲61海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節主題活動

          二、活動時間:

          1、整體活動時間跨度為:20xx年5月1日—5月3日

          2、營業時間:9:00—19:00

          售票時間:9:00—18:00

          檢票時間:9:00—18:15

          三、促銷政策

          20xx年5月1日--5月3日期間,當日游覽海洋世界,贈送大唐新天地游樂券一張。

          四、活動內容

          五一歡樂狂潮61XX飛揚新聲——五一假日特別節目

          (一)五一勞動節61歡樂大巡游

          1、活動地點:海洋世界

          2、活動時間:20xx年5月1日--20xx年5月3日

          3、活動內容:安排17人組成的表演隊伍,從迎賓廣場開始途經海韻廣場、檢票口、海豹池,最后到達海豚表演館進行巡游,巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶,盡顯蘇格蘭風情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。

          (二)“XX飛揚新聲61海洋歡樂無限”

          1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

          2、活動地點:海韻舞臺

          3、活動內容:5月1日“XX飛揚新聲”XX賽區前十名選手在海韻舞臺進行比賽;5月2日“XX飛揚新聲”XX選手,為曲江海洋世界五一活動助演,為觀眾奉獻一場精彩的表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演,現場進行拉票宣言活動,同時與游客進行互動。

          (三)繽紛五一黃金周61海王威廉送大禮

          1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

          2、活動地點:海豚表演館

          3、活動內容:在海豚表演館繼續上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領深海精靈,為游客帶來精彩的演出,并在中間穿插抽獎活動,獲獎游客將免費獲得精美禮品一份。

          (四)海底炫彩人魚公主61水下舞龍再掀風潮

          1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

          2、活動地點:海洋劇場

          3、活動內容:水下美人魚表演,增加舞龍演出,在五一黃金周期間為游客朋友們,奉獻上新的'水下視覺盛宴。

          (五)勞動最光榮61英雄歡樂行

          1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

          2、活動地點:海洋世界全館

          3、活動內容:邀請省市級勞動模范,游覽海洋館并贈送精美紀念品,新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。

          (六)感悟昔日天真61體驗童年樂趣

          1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

          2、活動地點:海洋世界館外

          3、活動內容:海洋館為游客的五一海洋之旅準備了豐富多彩的游樂項目、饕餮美食,游覽盡興之余,可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目,還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。

        主題活動策劃 篇9

          一、活動主旨:

          活動以宏揚中華民族的傳統美德,在學生中倡導熱愛生活、體驗生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風尚。通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

          二、活動收獲:

          通過這次活動,使孩子們感到母親和母愛的偉大,在愛的滋潤下,學習生活是多么的快樂。知道感恩,懂得感恩,更加尊敬長輩,更加珍惜今天擁有的一切。

          三:活動過程:

          主持人(班主任)發言:陽光哺育萬物生長,母親哺育孩子長大,母親是孩子生命中永恒的太陽。為表達天下兒女對母親的一片感恩之情,反哺之恩,在婦女節即將到來之際,我舉行“媽媽,真好”真情獻母親活動,倡導孩子們熱愛生活、體驗生活、感受親情,并以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情。

          活動一:婦女節獻詞

          女生詩朗誦《媽媽的愛》。

          在一個很熱很熱的夜晚,我從夢中醒來,

          媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。

          啊!媽媽的愛是清涼的風。有一個很涼很涼的'雨天,

          媽媽到學校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。

          啊,媽媽的愛是遮雨的傘。有一回我病了,媽媽抱我去醫院。

          摸著我很燙很燙的額頭,媽媽著急地哭了。啊,媽媽的愛是滴落的淚。

          有一天,我打破了暖瓶,對媽媽又說了謊,媽媽的批評叫我臉紅,

          我不敢抬頭看她的眼睛。啊,媽媽的愛是責備的目光。

          一次老師叫用“最”字造句,我說:“我最愛媽媽。”

          媽媽告訴我:“最該愛的是祖國,祖國是我們所有人的媽媽。”

          老師:今天就是“三八婦女節”,就是媽媽的節日,你為媽媽準備了什么?請大家踴躍上來交流吧!

          活動二:婦女節獻禮

          同學1:我送媽媽一首歌《世上只有媽媽好》。

          同學2:我畫了一張畫,出示,介紹畫面意思。

          ……

          下面由老師給我們介紹大學生劉霆養育媽媽的故事。

          聽了以后,你想說什么?

          活動三:做一件讓父母感動的事情

          孩子們回家完成一件讓父母感動的事情,并且寫在日記里,談談自己的感受和體會。

          四、結束語:

          媽媽的愛是什么?那是見我的笑容、飯桌上的土豆絲、洗臉盆中的熱水、我腳上穿的棉鞋,就是這些普普通通的小事,一做就是幾年。正是這樣的日常瑣事讓美麗的媽媽付出了很多很多……

        主題活動策劃 篇10

          一、活動主題

          以“畢業歌”為題,集中在六月開展多項歡送畢業生、感激母校情的畢業季主題活動。

          二、活動目的

          六月注定是一個感傷的季節,四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發。我們因為緣分從天南地北相聚于此,此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業生留下美好的回憶,給我們在校的`學生一個與畢業生交流對話的平臺,整個六月我們決定舉辦畢業季主題活動。

          三、活動內容

          宣傳方面:

          1, 畢業視頻宣傳:我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才,拍攝畢業留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業生四年的生活拍成短片。在學校的電子屏和宿舍電視上循環播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。

          2, 海報宣傳:我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。

          3、 和廣播站交流開展主題播音等。

          4、 畢業橫幅。可以做針對畢業生的橫幅。橫幅內容應為鼓勵贊揚性的,讓他們在離校的時候感覺學校的溫暖。

          具體活動:

          (一) 請優秀畢業生做講座:

          1.我們會請到各方面比較優秀的畢業生(考研成績好的,找到好工作的,海外深造的)對全院的學生做一個演講。 2. 具體的人選我們會和系里老師溝通,選擇出最佳人選 3. 地點:禮堂或會議室 (二) 畢業設計展

          1.本校有動漫專業,舉辦畢業設計展覽

          2.到系里將動漫專業的畢業設計挑選出優秀的進行展覽

          3.地點:禮堂

          4.由宣傳部做海報宣傳,各個系老師也可通知自己班同學去參觀

          (三)師生難忘贈花活動

          四年的時光,四年的師生情,學生對老師的感激無法用語言來形容,特此派學生代表對老師贈花表達感激之情

          (四) 畢業生寄語活動

          即將畢業的學生們通過書信等形式,把大學一路走來的經驗、坎坷和感悟告訴學弟學妹,希望學弟學妹能在今后的大學時光中更好地成長。

          1.提前以各個班或宿舍為單位發書信寫經歷與寄語

          2.統計上來后將書信貼到主題板上在學校進行展覽,展覽后學校作為留念

          3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來,統一收集。然后可以隨機取走一個。

          4.在學校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。

          (五) 跳蚤市場:畢業生“甩賣”

          畢業生可將不用的東西賣給或捐給學弟學妹,做到循環利用,可與慈善社聯合將剩下的物品捐給慈善機構。我們可以回收書籍,廢品什么的。

          (六)我們送學姐

          征集志愿者,可與慈善社和其他部門合作,發起幫助畢業生搬運行李的活動。

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