活動策劃10篇(精選)
活動策劃 篇1
全面推進素質教育，開創教育教學改革的新局面。根據上級文件精神，每兩周活動一次。開設以“體驗新課標、新課程”為重點的、全校師生共同參與的、具有知識性、趣味性、新穎性的體育社團活動。為了激發學生參加活動的愿望和要求，提高學生參與的積極性和自覺性，使他們具有自覺接受教育和鍛煉的`心理狀態，使學生每次參加活動都能既滿足各自需要，樂意參加，又確實增長見識，有所得益。以“2+1工程項目“建設為平臺，進一步增強學生體質，培養健康、樂觀的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂幸福的成長。結合我校開展體育節活動的實際情況，特制定本學期體育社團活動方案如下：
一、指導思想
體育社團活動是我校創辦特色體育教育活動的載體，是實現“培養學生健康快樂成長”體育教育理念的重要體現，也是為豐富校園文化生活，促進學生全面發展的具體抓手，更是想通過體育社團活動擴大學生視野，激發學生學習興趣、促進學生個性特長發展，影響學生健康成長，達到學生全面發展，身心兩健的目的。體育社團活動將緊緊圍繞推進素質教育和配合學校“減負提質”工作為核心，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，進一步推動學校體育和藝術教育的改革與發展，全面實施“體育、藝術2+1”。
二、活動課程設置
根據我校的實際情況，本著“活動應豐富多彩，富有吸引力;充分發揮學生的積極性主動性;課堂教學和課外體育活動互相配合，互相促進;符合學生的年齡特征，照顧學生的體育興趣和運動特長”的原則，切實減輕學生學習負擔，在體育活動中學習，在體育活動中增進健康的原則，根據學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，特設定體育社團活動項目如下：
1呼啦圈2、踢毽子3、小跳繩4、長跳繩
5、沙包游戲6、跳橡皮筋7、籃球8、羽毛球
9、游戲。10、足球
三、活動安全要求
1、穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。
2、在指定位置進行規定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑。
3、要根據身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師。
4、活動時，同學間要互相協作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執甚至打架。
5、對學生進行安全教育，使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧，明確安全運動的重要。
6、體育社團活動，要制定相應的安全措施。
四、教師職責
1、要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。
2、檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。
3、活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發生。
4、如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。
5、教師要和學生一起參與活動。
五、運動口號
每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子;我運動，我健康，我陽光，我快樂;走向操場，走進自然，走到陽光下。
六、活動實施內容
1、社團活動由學生組織者組織進行，由教師指導學生開展活動，固定時間、地點開展活動，活動時間以下午大課間活動和放學課余時間為主。
2、體育社團學期初有方案，有指導，學期末有總結。每次活動目標明確，活動過程完整。
活動策劃 篇2
一、活動名稱：圍巾設計與編織大賽
二、活動主辦方：某大學學生會女生部
三、參與人員：全校師生
四、活動目的：激發大學生的創新激情和創新潛力，加強對大學生創新意識和創新能力的培養，提高動手能力
五、作品形式：圍巾實物＋文字描述
六、活動時間：20xx年12月3日--20xx年12月10日
七、活動地點：東西院交界處
八、活動流程：１２月３日－１２月８日 作品征集
�。保苍拢保叭� 選出10個作品進行展示及評比
工作安排：１２月１日－１２月２日
宣傳部打出海報，并由實踐部負責張貼
�。保苍拢橙眨保苍拢溉�
秘書處負責圍巾作品收集
１２月１０日
實踐部布置活動現場 其他人員負責引導同學投票
物資需求：１０個支架，１5張標簽紙（有貴公司標識），15個塑料袋，15張作品的`“文字描述”紙，２張桌子，２個投票箱，簽字筆和紙，５張大海報紙（有貴公司標識），2條橫幅（貴公司提供），80份A4宣傳紙（貴公司提供）
商家宣傳：
1.活動前期宣傳以海報和橫幅為商家宣傳
2.作品展示現場以標簽紙和橫幅為商家宣傳
3.作品的“文字描述”紙上繪上貴公司標識
獎勵措施：
冠軍 證書＋１００元
亞軍 證書＋８０元
季軍 證書＋６０元
經費預算：獎金 240元
橫幅 2*50元
筆和紙 10*2.5元
A4宣傳紙 80*1.0元
合計 373元
圍巾設計與編織大賽策劃書
活動策劃 篇3
一、活動名稱：
大學生社團公寓活動之＂自行車慢騎大賽＂
二、活動主題：
自行車慢騎大賽
三、活動目的：
暢享低碳生活、豐富校園活動
四、活動時間：
十一月十四日
五、報名資格：
環保志愿者協會會員以及社團聯合會全部會員
六、活動內容策劃：
�。�1）宣傳工作：
�、俑髋蓛擅墒碌礁飨悼菩麄�
②噴繪、橫幅宣傳
�、坌V播臺宣傳
�。�2）準備工作：
①借好秒表、口哨，準備好比賽成績登記表
�、诮韬米酪巫鳛楣ぷ魅藛T的工作點、參賽選手簽到處
③準備好十輛大小規格一樣的自行車
（3）比賽過程：
①每五人一組，最后到達終點用時最長的.為贏，其中在比賽過程中腳碰地次數不超過兩次，每次時間最多為三秒，總路程為五十米
�、诜謩e派十名干事負責在比賽過程中進行監督，記錄比賽成績，裁判員兩名，確保比賽過程公開、公平
�、墼谝幎l件內，到達終點用時最長的為第一名，以此類推
活動規則：
(1)本次比賽是在限定距離之內完成比賽。
(2)比賽車道設為50米長，1米寬，時間使用最長者為勝。
(3)比賽以自行車前輪進入車道開始計時，后車輪離開車道結束計時，參賽選手騎自行車，從規定的起點上以單腳蹬踏方式出發，慢騎到規定的終點。
(4)比賽過程中，車輪不得壓左右邊線，違者算犯規，即淘汰出局。因他人原因導致落地者，經裁判核準后可以重新比賽。
(5)比賽過程中，參賽選手腳落地次數不得超過3次，每次時間不得超過2秒。
(6)比賽過程中，車輛只能前進，不能原地定車、后退或者原地轉圈。
(7)一切解釋權歸環保志愿者協會。
七、經費預算：
�。�1）橫幅兩條：80元
�。�2）噴繪：40元
�。�3）打印宣傳單、報名表、成績登記表、宣傳海報等：50元
�。�4）活動時飲用水：200元
（5）獎品大約500元
�。�5）其余開銷：50元
總計：920元
活動策劃 篇4
一、活動目的
增加游園會的活動內容與趣味，讓參賽同學在游戲中盡情發揮才智與體力，鍛煉合作能力，增進友情，收獲快樂。
二、主辦單位
常熟理工學院外國語學院科協
三、活動對象
東南校區全體學生
四、活動時間
4月18日
五、活動地點
常熟理工學院東南校區田徑場
六、活動細則
1.賽前準備
�。�1）宣傳造勢：在宿舍門口及大活擺設展板，復印傳單發放，晚上進班宣傳，發放報名表。
�。�2）統計人數，賽前講解：在外院借教室，統一講解比賽規則。
（3）選手抽簽分組：玩法歸類為個人賽，團隊賽兩種。根據具體賽制和分組進行抽簽。
�。�4）道具分發:比賽前一天下午將道具分裝好，晚上將道具分發給參賽者。
2.比賽內容
玩法1:分為紅藍兩隊，進行對抗。哪隊先撕掉對方所有隊員名牌即可獲勝。
玩法2：無組對抗模式，多人進行比賽，每人各自為戰，可進行結盟，時間到時根據所得名牌的多少分發獎品。（在此過程中會安排若干位工作人員佩戴特制名牌分散開來，參賽者遇到佩戴此名牌的工作人員可以婉言詢要名牌，此名牌與參賽者的.名牌同等。）
3.賽后安排
�。�1）分發獎品
在玩法1中，獲勝的團隊每人獎勵大笑臉多表情徽章一個。在玩法2中，撕得5張名牌獎勵大笑臉多表情徽章一個；撕得10張名牌獎勵記事本一個；撕得10張以上獎勵精美記事本一個。
�。�2）組織人員清理賽場
�。�3）賬單結算
大笑臉多表情徽章：12元（30個）
記事本：20元（10個）
精美記事本：22元（5個）
其他費用賽后再計
七、注意事項
(1)如當日天氣不好，適當推遲
(2)友誼與快樂第一，比賽第二，比賽時所有參賽人員注意安全，撕名牌過程中發生的任何意外由參賽者自己負責。
活動策劃 篇5
課外美術興趣小組活動目的在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，學校舉辦了美術興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。
二、活動時間：
每星期二、三、四的下午4：30——5：00 ，小組成員必須準時到達美術活動教室
三、活動步驟： 美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
�。ㄒ唬�、組織健全美術興趣小組
美術興趣小組的`成員不應該太多，大約20人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定，每周
三到四次。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（二）、具體計劃小組活動內容
美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容主要從素描方面著手，以素描為主，基礎課程（簡筆畫、色彩等）為輔。所以，小組具體的活動內容分為兩個：（1）重點輔導學生素描方面的學習，從簡單的幾何形體，提高學生的造型能力；（2）、指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。
�。ㄈ�、開設美術知識欣賞課程
優秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術素養的現代人，將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學，可以培養學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學生引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設欣賞課，如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等，因此可以通過多媒體觀看，或放幻燈片，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，可以一邊看一邊談論，暢談感想。因為古今中外的優秀美術作品可以打動學生的心靈。比如可以介紹中國優秀的美術作品，像齊白石的《祖國萬歲》，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等，引導學生看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由
表及里的感受、體會。欣賞之余，還可以師生座談心得。這樣，通過一系列的鑒賞評析，加深學生對杰作的熱愛，喚起了對美術的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。
�。ㄋ模┒ㄆ谂e辦學生作品展覽
舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。
�。ㄎ澹⑴e行美術繪畫比賽
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。可以讓學生舉行速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。
開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
活動策劃 篇6
一、活動主題：廢除課桌文化
二、活動時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動地點：本校內
四、參加人員：
五、活動目的：
1、宣傳課桌文化的'壞處，杜絕課桌文化。
2、增強同學們對保護環境，愛護公物的自覺意識。
3、提高我校學生的精神文明，加強學生的文明意識，創建和諧校園。
六、活動內容
1、在全校宣傳課桌文化的壞處，杜絕課桌文化。
2、定期清理多媒體教室、階梯教室等公共教室桌面上的亂涂亂畫。
3、以班級為單位清理班級課桌上的亂涂亂畫。
活動策劃 篇7
一、 體育文化節背景簡介
湖南科技學院體育文化節承載了一系列精品活動味運動會、“3+2”排球賽，以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學開辟了一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。
湖南科技學院體育文化節在全校范圍內產生了廣泛積極的影響，得到同學們的熱切回應。現在體育文化節已成為湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分，她從不缺少關注，從來就不缺少令人激動和向往的元素，因此，有很多的企業與我們學校合作。今年，究竟花落誰家？讓我們共同期待吧！
二、活動基本情況介紹
“四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節一起誕生的一個項目，同時也是體育文化節的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的'精彩、趣味、時尚、靈活的優點之外，又融入了自己的特色，改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊，同時對球隊的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。
誰是綠茵場上的豪門！誰是桑巴裙上的舞者！激情燃燒的x月，讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演200*年最炫彩奪目的畫卷吧！
三、活動理念
自由我舞臺，青春更精彩！
四、活動目的
豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進武漢大學足球運動水平的提高，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。
五、活動時間
XX年11月—12月
六、大賽籌備及宣傳
前期：這是組委會為主的的全面而細致的準備時期，我們將以天為單位進行海報告知性宣傳，并接受報名；對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估，選出種子隊，再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，并召開賽前隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防范突然事件。
中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動。
后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作，并為商家進行商業活動宣傳。賽程結束，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式：
1.以大海報進行比賽活動的宣傳。
2. 在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3. 對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動氣氛。在比賽工作桌，工作點貼商家海報，如有需要，可以進行商家產品促銷活動。
4. 在校廣播臺、網站和報紙上進行活動的宣傳報道，校學生會網站將放置贊助商廣告，并對球賽全場進行跟蹤報道。
5. 邀請本地報紙，電視臺等媒體進行報道。
6. 每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業活動一起進行現場宣傳。
七、賽事流程
本次大賽預計招收64支隊伍參賽，分小組賽和復賽兩個階段，賽時2天抽簽分為16個小組，每組4隊，進行小組循環賽，按勝負積分排名，勝一場積3分，平一場積1分，負一場積0分。小組積分前兩名進入復賽。若積分相同，凈勝球多的隊伍進入復賽。復賽采用單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細致的準備時期，我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽，負方被淘汰。決出16強后抽簽決定比賽隊伍，進行淘汰賽，八強也沿用此方法決出四強，然后決出決賽隊伍進行決賽。
比賽時間為上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。
活動策劃 篇8
一、晚會整體概括
1、 主題：夢想征途●青春起航
2、 目標：為豐富我班業余生活，增進同學之間感情，發揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現我班同學大學生活的精神面貌。
3、 晚會時間：xx年六月初
4、 晚會地點：待定
5、 參見晚會人員：08運體2班全體同學
6、 主持人：待定
二、節目形式
晚會主要由班級全體同學參加演出，以（寢室、學好、愛好小組）為單位，每組都要有自己的節目（唱歌、跳舞、小品、樂器）。在節目中會穿插大量的游戲，來提高晚會的娛樂性，在晚會中會有大量的獎品送出。
三、具體流程《大致》
1、主持人宣布晚會開始
2、節目
3、游戲
4、節目
5、游戲
6、節目
7、老師總結，主持人宣布結束。
四·節目細則《到時班上報上的具體節目再排序》。
五．道具及費用預算：
1、 道具：采紙、彩帶、彩粉、氣球、材料紙、雙面膠、細線、飾品、紙杯
音箱2個、話筒2個、閃光燈一個、流水燈一個、花環、夜光棒
2、 食品：瓜子、花生、蘋果、橘子、西瓜，紙巾，糖、山渣、飲料、純凈水 ，大蛋糕一個。
六． 活動經費來源：班費
七． dv攝影者一名，負責把攝像搞好。
☆游戲的規則：
1、搶椅子：臺上至三張凳子，邀請四人上來，放快音樂，四個人伴著音樂轉起來，當音樂停時搶凳子，沒有搶到的淘汰出局，減一張椅子，繼續前面動作，當音樂逐停時搶兩張凳子，未坐到者淘汰，最后兩人坐一張凳子，做到者為勝。
2、擊鼓傳氣球，當音樂停時，氣球在誰的地方就由誰來表演節目，六到七次，具體由主持人來定，看現場的氣氛而定。
表演不出節目的，由主持人可以事先準備一些紙條，每張紙條寫一個成語名稱，成語肢體表演，或者說出自己最丑的一件事，或者唱一首流行歌曲，由接到球的.人來做動作表演，他<她》所屬的組來猜。
3、 五毛一元：人越多越好玩，一定要有男有女，比列不限，裁判一名，發令。
4、 擠爆氣球：男女搭配， 規則：一分鐘內，雙方比賽，擠爆球多的獲勝，輸的一方表演節目，或者真心話大冒險。
5、 喝啤酒比賽，五個人或者十個人一組，誰在最短的時間內把啤酒喝完，就算誰贏，并且送出獎品一份。
總結：晚會有多種游戲類型和有獎項的設置，以便促進同學們積極參與，預祝本次活動圓滿成功
活動策劃 篇9
車輪滾滾
設計思路：廢舊輪胎在我們生活中隨處可見，如何利用這種物品的特征及用途設計多用途的玩法呢？我們先讓幼兒自己動腦筋想出辦法，然后綜合幼兒的思路，教幼兒創造性地玩輪胎，以發展幼兒的基本動作和體能。
活動目標：
1.通過活動，發展幼兒的跑、跳、平衡等基本動作和基本體能。
2.在活動中，培養幼兒的主動性，創造性和團結協作精神。
活動準備：
1.廢舊汽車輪胎若干。
2.錄音機一架、磁帶。
3.事先與幼兒交談汽車輪胎的.玩法。
活動過程：
1.教師分配角色，請幼兒模仿汽車司機，做模仿動作：
a、司機開車 b、司機停車 c、司機洗臉 d、司機擦背
e、司機睡覺、司機起床。
2.幼兒排成二路縱隊聽音樂模仿開汽車沿場四周慢跑汽車
聽信號“開車”、“停車”。
3.請個別幼兒講述并示范他玩輪胎的方法，教師小結幾種玩法：
a、滾輪胎，幾個幼兒面對面滾輪胎。
B、將輪胎排成直線，練習在輪胎上走，發展幼兒的平衡能力。先教師示范，幼兒練習。
C、小組進行輪胎夸跳的動作，也可以雙腳向前跳。
D、腳跳上輪胎腳跳下輪胎。
E、鉆輪胎。
4.再次啟發幼兒自己選擇玩輪胎的方法，幼兒選擇玩法再練習一遍。
5.游戲：勇敢的偵察兵；小偵察兵先鉆過小山洞（輪胎），走過小拱橋，俯式爬上山頂，繞過紅旗后身躺下翻身滾下山，往回跑，跳過路上障礙物（平放輪胎）回到起點。
指導a：一幼兒在橋上即不能碰別人，又要控制自己的身體，不掉下橋，又穩又快地排除“地雷”。
B、提示個別幼兒分腿跳躍，注意選用按輪胎蹬地躍過輪胎再松手。
6、小結表揚能按要求完成任務的幼兒，特別是能互相關互相幫助。以及表現勇敢、聰明、不怕困難的小偵察員。
7、結束。
活動策劃 篇10
活動目標:
1、比較空和滿。
2、復習數數。
3、發揮合作精神。
活動準備:
1、幼兒自備透明塑料瓶。
2、紅豆、綠豆、黃豆、黑豆。
3、數字卡。
活動過程:
1、請幼兒自備透明塑料瓶帶到幼兒園。
2、出示紅豆、綠豆、紅豆、黑豆，請幼兒分類。
3、請幼兒把不同顏色的豆逐層逐層放入塑料瓶內，創作一瓶“立體圖畫。”完成后，請幼兒介紹自己的作品。
4、請幼兒把空瓶子和盛滿豆的瓶子分開，鼓勵他們合作用空瓶子拼成一個圖形。再用滿的.瓶子拼成另一個圖形。
5、幼兒熟悉形式后，老師可以增加難度，例如：“用5個空瓶子拼成一個圖形，用7個滿的瓶子拼成另一個圖形�！蓖瓿珊螅堄變喊严嗯涞臄底挚ǚ旁趫D形旁。
總結分享:請幼兒說說哪一瓶“立體圖畫”最美麗。
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