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        策劃書

        活動策劃

        時間:2023-08-08 08:10:07 策劃書

        活動策劃(常用7篇)

        活動策劃 篇1

          活動主題:青春向上中國夢

        活動策劃(常用7篇)

          一、活動目的為了豐富大一新生來到學校的娛樂生活,更好地融入大學生活,本部打算舉辦此次活動以讓同學互相了解并為同學提供一個展示自己才藝的舞臺。

          二、活動宗旨發掘我院文藝人才,積極培養我院的文藝骨干

          三、活動對象以我院大一新生為主,同時面向全校師生

          四、活動時間

          XX年10月中旬

          五、活動地點

          初賽:資測樓305

          決賽:鳴飛堂

          六、活動宣傳

          宣傳目的:招募選手,吸引觀眾,宣傳贊助商品牌

          1.宣傳內容:活動內容簡介、贊助商、主辦單位和承辦單位

          報名方式,報名截止時間及預計的'比賽時間。

          2.宣傳地點:新老食堂門口

          3.宣傳方式:初賽宣傳主要以拉橫幅、展板為主,制作宣傳用品的時候,須將贊助商品牌元素加入作品中。決賽宣傳以組織一場快閃活動為形式,參與快閃人員都將身著贊助商品牌文化衫或者貼有相關標識。

          4.參賽人員的確定:確定所有報名參加的人員名單,分別選定時間進行初賽和決賽。

          5.初、決賽名單的整理以及會場布置和物品的準備:擬好初賽名單和比賽順序,準備會場布置所需物品,在活動當天提前到場布置會常舞臺布置、微博墻中可加入贊助商標志,主持人話筒貼有贊助商品牌logo,決賽開始可提供時間給贊助商播放廣告視頻或由決賽選手編排真人廣告加入表演中。觀眾獎品可由贊助商提供他們的商品作為獎品。

          七、活動流程策劃

          整體流程

          比賽前一周進行前期宣傳,確定參賽人數和名單,并邀請評委

          初賽,分別選出唱歌組和悅動組決賽選手各8名(可調整)

          決賽宣傳:為決賽選手拍攝宣傳照片或視頻,進行為期一周的宣傳

          制作評委、嘉賓邀請卡,拍攝賽制規則解說視頻

          邀請決賽評委和助演嘉賓,購置決賽用品(會場布置、獎品)

          決賽彩排,邀請專業人

          士對選手表演進行指導

          決賽

          賽制與流程

          初賽:

          ◆比賽內容:

          1. 自我介紹:每名選手有不超過30秒時間做自我介紹。

          2. 選手進行三分鐘以內的表演

          ◆評委組成:比賽將有學生專業評委和大眾評審組成

          學生評委由學生會文藝部部長等對藝術有較高鑒賞力的學生組成。

          大眾評審由隨機抽取二十名觀眾組成(決賽使用)

          ◆ 評定結果

          由評委商議決定最終的晉級名單

          決賽:

          ◆比賽內容:

          (唱歌組)

          第一輪:突圍賽

          1.根據隨機抽簽的形式,將進入復賽的選手兩兩分組進行一對一pk

          2.pk裁定:由評審投票,決出

          兩人中較好的一位進入第二輪比賽

          第二輪:排位賽

          1.進入排位賽的選手按晉級順序依次表演

          2.由評委格局前后兩首歌的表現,當場亮分,并及時報分,決出名次

          (舞蹈組)

          由進入復賽的選手逐一比賽,評委一次給分并及時報分,最終根據評委的分數總和決出名次。

          人氣之星評選:

          沿用上屆形式,由現場觀眾投票,共發放100根熒光棒,每排觀眾一次上去投票,一人不得持兩根應該棒,有專人監督,負責秩序

          幸運觀眾抽獎

          以微博墻互動抽獎的形式,隨機抽取參與互動的觀眾成為幸運觀眾

          ◆評定結果:

          評委由雙

          數組成(含上屆冠軍)

          ◆嘉賓助演:

          邀請上屆悅動達人冠軍開場,唱歌達人暖場

          ◆頒獎儀式:

          由上屆冠軍分別為本屆冠軍頒獎

          八. 比賽獎項:“冠亞季軍” 一名

          “人氣之星” 一名

          “幸運觀眾” 若干名

        活動策劃 篇2

          一年一度的光棍節又壞笑著朝我們逼近了、光棍節有著特殊的幾年意義,一個讓人樂并痛苦的節日。好在看到我們光棍的.隊伍日漸壯大,光棍也越來越有氣勢。

          光棍們行動起來吧!您可以在11.11光棍節活動方案征集中展現你的策劃睿智。

          一、舉行“光棍大戰”精英交友派對!

          精彩流程:

          1、“宣言”——集體“光棍”宣言。

          2、“邂逅”——光光與明明的初次相遇。

          3、“火花”——光光與明明的相遇擦碰出愛的火花。

          4、“光明”——光光與明明相愛啦!

          二、剩男剩女看演出玩樂“脫單”大行動!

          為爭取在新的一年到來之際,擺脫單身“煩惱”,各地的“剩男剩女”們紛紛出動,和單身異性約會、相親乃至玩樂“脫單”大行動……,各種招數層出不窮,個個爭先勇闖“愛情關”。

          另有:

          1、地點和約會方式大比拼。

          2、看誰最懂浪漫最溫情,最能吃喝又最能。

          3、早準備,KTV,酒吧,派對大搜羅。

          4、節日時在光棍節吧上奉上你的祝福并互動聊天。

          5、感覺行了寫一下自己當天的感受!

        活動策劃 篇3

          作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進校園精神文明建設,提高廣大學生的社會人素質,展現電院學子風采,學生會學習部特舉辦百科知識競賽。

          一、活動口號:“集百家之長,會電院之才”

          二、活動時間:待定

          三、活動地點:貴州電力職業技術學院

          四、活動對象:貴州電力職業技術學院全體學生

          五、參賽人員要求:

          (1)、具有好的各門學科(競賽規定范圍內的各門學科)的.基礎知識;

          (2)、語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;

          (3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;

          (4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩定、有良好的自控能力。

          六、宣傳形式:通過海報,展板進行宣傳

          七、活動形式:

          本活動采取兩天兩階段比賽制:

          第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

          第二階段為決賽,采取現場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

          八、活動流程:

          (1)宣傳報名準備工作

          1)、設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。

          2)、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。

          3)、發放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)

          4)、收集相關競賽題目。

          5)、申請教室作為第一階段比賽用。

          (2)第一階段淘汰賽

          1)、各隊伍入場按指定位置就坐

          2)、由學生會負責人安排發放題目

          3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

          4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。

          5)、由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。

          (3)第二階段決賽

          1)、各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號

          2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

          3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規定計分員計分。

          4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

          5)、現場互動環節,共五題,由主持人向現場觀眾出題作答,答對現場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

          6)、第三輪情景題,各隊按當時分數高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。

          7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)

          8)、由嘉賓對活動進行點評。

          9)、合影留戀

          10)、組織觀眾有序退場,組織清現場

          九、活動獎項:

          活動由分數高低決定名次

          獎項

          成績

          獎勵數量

          獎品

          一等獎

          第一名

          十、注意事項:

          1、各計分員必須時刻維護大賽的公平和公正性,禁止徇私舞弊

          2、所有準備必須在前一天完成,并由學生處和主席團驗收

          3、做好維護現場比賽現場私序

          4、任何人對比賽有任何問題,由學習部統一進行解釋

          5、賽前做好比賽題目的收集

        活動策劃 篇4

          一、活動前言

          又一年過去了,管理技術學院迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到管院這個大家庭并且憑借第一屆管理技術學院達人秀的成功舉辦為管院帶來良好聲譽,所以我院學生會想繼續舉辦“第二屆管院達人秀”,以此展示我院學子們的特色與風采,我們通過這個活動發掘我院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養同時豐富大家的課余生活,提供一個展現個人魅力的舞臺,讓我院“90后”新一代展現出自己積極向上的個性與才藝,更好的去追逐自己的夢想,同時繁榮校園文化。同時也借此次機會提高管院影響力與管院學生會組織能力。同時“芬達校園達人秀”的舉辦也為我們打下堅實基礎,我們也借此機會發掘校園人才,擴大管院影響力。

          二、活動釋義

          所謂“達人”是指在某一領域非常專業,出類拔萃的人物,指在某方面很精通的人,即某方面的高手。所以活動要求通過各種方式展現參賽選手們特別的藝術、體育才能、特別的學習愛好和技能,特別的生活技能和其他特別技能展示。如“歌唱達人”“舞蹈達人”“樂器達人”“讀書達人”“古詩達人”“口算(心算)達人”“速記達人”“繪畫達人”“說唱達人”“跳繩達人”“呼啦圈達人”等等。而我們的“達人秀”顧名思義,沒有任何門檻,不限任何才藝,只要內容健康向上,均可以在這個舞臺上找到自己的一畝三分地。

          三、活動目的

          豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,為廣大文藝愛好者提供一個廣闊的展示自我才華的.舞臺,同時使管院分團委學生會在廣大師生心目中奠定下良好和全新的精神面貌,為管院藝術舞臺提供更好的人才后備資源。

          四、關于活動

          活動名稱:第二屆管院達人SHOW

          活動主辦方:管理技術學院分團委

          活動承辦方:管理技術學院分團委學生會文藝部

          活動時間:11月3日—11月25日

          活動形式:全校選拔,擇優匯演

          活動廣告語:只要你敢SHOW,達人就是你

          活動對象:面向全校報名選拔、全校具備任何才藝的同學

          參賽要求

          1.比賽內容應健康、積極向上,具有創新思想。

          2.才藝不限,海選、復賽所需道具選手自備,決賽服裝、化妝自備。

          五、達人秀前期宣傳工作(所有工作11月3日之前必須完成)

          1、設計海報、宣傳板、宣傳單制作(11月3日之前完成)宣傳部

          2、打印宣傳單(約200份)(11月3日之前完成)辦公室

          3、海報張貼(11月3日之前完成)(東區)女生部、生活部

          4、校廣播站宣傳(11月3日之前確認)外聯部

          5、晚點名材料(11月3日確認)辦公室

          6、制作報名表(11月3日之前確認)學習部

          7、與別院系聯系、宣傳(11月3日之前完成)外聯部

          8、在各個系、向各個班宣傳(11月3日之前完成)組織部

          9、制作擺點人員安排(11月3日之前完成)辦公室

          10、投影儀宣傳(11月3日之前完成)主席團

          11、制作路標,貼在通往圖書館、教學樓的路面上,資料共享平臺

          六、達人秀報名

          報名時間:11月3、4、5、6、7、8、9、10、11日,11月11日(周五)確定參加人員,并通知參賽時間

          1、擺點場地申請(xx廳、xx園、3、4、5日足球場門口)實踐部

          2、學院人流密集處現場擺點報名(xx廳、xx園門口)主席團

          3、班級報名,由各個班負責人組織報名文藝部、組織部

          4、如11月8日任報名人數少,則采取下寢室宣傳方式由全體人員學生會完成。

          5、確定參賽人員名單,通知參賽人員海選文藝部、學習部

          七、活動流程策劃

          達人秀海選

          初賽時間:11月14日(周一)晚6:00-9:00

          地點:大學生活動中心四樓舞池

          前期準備:

          1、海選場地申請。實踐部

          2、簽到表的制作與打印辦公室

          3、確定海選評分細則并設計制定打印評分表

          4、評委選定文藝部

          比賽規則:參加達人秀的選手,先進行簡短的自我介紹(包括自己的參賽編號)后開始才藝表演,自帶道具及表演必需品,時間為2分鐘左右。才藝內容與形式可自由選擇,無任何門檻限制。才藝內容要求健康、向上,無不健康內容。初賽由報名選手中選出20人進入復賽。

          海選當天工作安排:

          1、參賽人員簽到及候場(小舞廳門外列隊(人數過多可在一樓大廳候場,由工作人員通知分批次到小舞廳門外列隊))辦公室

          2、催場文藝部

          3、秩序維持外聯部

          4、海選現場拍照宣傳部

          5、評分:評委根據所規定的評分細則,在評分表上打上分數。

          6、統計:加出總分,將評委所打的分數由高向低列出。以海報、電話方式通知參加復賽的選手。

          評委組成:管院學生會內部人員

          復試選手見面會:20位選手抽簽。交代復試注意情況,在服裝上提出要求,同時要求選手自帶伴奏于11月14日晚上彩排。時間地點及主持會議工作由文藝部全權負責。

        活動策劃 篇5

          為加強我院學生日常行為規范,發揚“文明行為有你有我”的思想,南化院學生校園文化傳播協會特此舉辦“文明校園行”活動。

          活動背景:

          作為南化院的學生,我們的一言一行無不展現著我院形象,身為大學生,肩上擔負的更是祖國的興衰榮辱,行為優化成為我們大學生更是每一個公民一生所追求的事業。我們應該從身邊的每一件事做起,不斷優化自己的行為,向每個人展現我們現代大學生的風采。

          活動目的:

          1、豐富學生思想內涵,提高大學生的行為規范。

          2、從我做起,帶動周圍的人改掉自己平時的`行為缺失。

          3、帶動我院學生向學院提出解決學生行為缺失的有效辦法。

          4、帶動我院大學生通過實踐為我院文明建設貢獻自己的一份力量。

          5、通過社團宣傳向學生講解我們日常生活中一些被忽略的細節。

          6、發揮第二學堂的優勢,為我院行為道德建設盡一份力。

          活動地點:

          新食堂門口

          活動時間:

          20xx-11-28

          活動對象:

          全體在校學生

          主負責人:

          **

          活動負責:

          **

          主辦單位:

          **

          特邀嘉賓:

          社團聯合會會長:朱家云;社科部:高尚榮老師

          活動安排:

          (1)活動前期宣傳安排:

          由化苑文播協會宣傳部,組織部執行。

          主要宣傳方式:

          1、校園網宣傳;

          將活動的方案和宣傳單發放到南化院校園網中,讓關心我院動態的每一個學生在第一時間看到我們的活動宣傳單,以便最快速的參與。

          2、校園公示欄宣傳:

          我院校園公示欄能快速便捷的將活動消息發出,由宣傳部制作兩張海報,張貼在校園公示欄中,以便路過的學生看到我們的活動通知。

          3、宣傳稿宣傳:

          宣傳部將擬好的宣傳稿影印多份聯同組織部到我院各系班級中宣傳,每班至少發放一張宣傳稿。

          負責人:**

          (2)活動具體安排:

          1、活動的具體形式:

          化苑文播協會將于20xx-11-28日上午正式開展活動,具體情況如下:11月28日上午9:00化苑文播協會全體人員將活動前期準備的宣傳海報置于新食堂門口,采取實踐宣傳的方式開展這次活動及化苑文播協會的每一個成員將提前制作好的書簽氣球發放給每一個參與者手中同時向學生們宣傳文明行為的思想,并給每一個學生便利貼將自己對文明校園的寄語或意見寫在上面貼在我們的宣傳海報上。

          2、活動流程:(1)由組織部將活動所需桌椅海報便利貼記號筆氣球書簽等活動物品安放完畢,具體安放位置為:桌子排成一排,將氣球貼在桌子周圍,將海報擺放在桌子前方便學生觀看,將便利貼等物放在桌子上。

          負責人:**

          (2)外聯部的成員手持書簽到過路人群中發放,同時宣傳文明行為思想,將參與者帶到活動地點,送氣球給便利貼,外聯部負責監督參與者親自將自己的寄語或建議貼到海報上。負責人:**

          (3)參與人員和社團內部的簽到由秘書部負責記錄,文化部負責拍照、做活動記錄。

          負責人:**

          注意事項:

          本次活動為大型的交流會,注意人身安全,維護校園秩序

          3、活動的后期工作:

          (1)由文化部做做后期總結,一式兩份,一份交到社團聯合會,一份交到秘書部存檔。

          (2)秘書部將社團成員考核情況記錄記入臺賬。

          (3)文化部將活動照片交到秘書部存檔。

          (4)秘書部將活動所得寄語及意見總結好,交到院團委。

          (5)秘書部將活動照片整理好并制作一份活動ppt連同活動策劃,總結,照片一同交到社團聯合會。

          負責人:**

          本次活動所得所有寄語及意見在校園公示欄中展示,并將學生提出的提高學生文明行為的辦法上交院團委。

        活動策劃 篇6

          一、 活動目標

          通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動中。讓每個孩子的個性得到飛揚與展示,潛能得到充分的發揮,讓每個孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現擬定了兩個內容為主的活動主題。

          (一)、開展六年級組的"畢業杯"男女生籃球賽,通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學子們再現天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室里----也讓所有學子們深深感受到學校的溫暖。使每位學子在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現激情飛揚、樂觀進取的精神!

          (二)、開展好"大型歌舞類"表演

          歌舞類分為兩個系列首先是"英語組"的歌舞表演或英語歌曲的聯唱等活動。開展這個系列活動主要是為了提高學生們英語口語表達和對英語這門學科的展示,利用"六一"活動,讓我校的英語水平展示在每位師生面前,同時也也更進一步的提高了表演者的"英語實踐能力",真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!

          其次是每年的傳統大型歌舞表演,繼續在往年的基礎上再創新,面向更多的學生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還是很多的,但大部分的學生都是因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來,嚴重的阻礙了他自身的藝術潛能。所以我們還是本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔!

          二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。

          三、活動小組的'成立

          組長:巖甩校長(操管全盤、負責支持活動小組工作)

          (領導組)成員:李蓮瓊副校長、歐成楠副校長、張世娜主任、王麗、米給、張建仙(負責協調組織)

          活動組成員:曉麗、玉莊香、黃進春、胡丹丹、劉茜、英語組所有老師、體育組所有老師(負責具體事項)

          四、活動項目及要求

          (一)少先隊員入隊式:主要由曉麗、黃進春老師負責。負責好在"六一"慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊儀式開展好!前期工作請在5月中旬就完成。

          (二)六年組"畢業杯"籃球賽:(組長李新云)成員由擔任體育課程的所有體育老師共同協商完成,前期的預賽可利用5月份的時間完成,"六一"慶祝大會那天主要以決賽為主。(具體事項如有不妥可由體育組這邊來協商并實施)。

          (三)少先隊鼓號隊:主要由黃進春老師全權負責并執行!請務必在五月份將鼓號隊訓練好。

          (四)傳統歌舞類表演:主要由曉麗負責全盤。舞蹈一曉麗老師編排,玉莊香老師協助訓練。舞蹈二由胡丹丹和劉茜老師編排并訓練。請務必在5月底前將所有排練工作進行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負責老師去安排。(注:傳統歌舞類內容一定要符合孩子身心特點,以健康、積極、向上為主,體現當代孩子天真可愛的特性。)

          (五)英語類歌舞表演:(玉波秀為組長)此項是本次"六一"慶祝大會的第二亮點,讓我校地英語開辟出一次新的表演平臺,這項內容也是一次新的嘗試,所以請英語組的所有老師務必在5月底前做好所有的選材和排練工作!

          五、活動相關安排

          1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,"快樂事業、莫過教育"以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

          2、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。

          3、本次活動可邀請學生家長參加(特別是六年級的家長),讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。

          備注:不盡事宜在所有開展活動中一起討論研究!

        活動策劃 篇7

          一、 活動背景

          “給陌生人一個擁抱”始于某外國男子在繁華街頭進行的免費擁抱活動,在全國各地已經成功舉辦了多次此類活動,以此向日益冷漠的人群說”不”,倡導一種人文關懷,崇尚與陌生自由擁抱.讓那些原本與我們擦肩而過的人們,因為有這樣的活動,開始對素不相識的陌生人微笑,

          二、活動目的:

          向陌生人送去擁抱,來改善現代都市人之間的冷漠與戒備。驀然間,不由感慨多多,他們感受到了,相信我們還有其他人一樣感受到了,時代的發展,社會的進步,工作節奏的不斷加快,壓力之大,讓更多的人疲于奔命 這個社會是需要愛和溝通的,一個微笑送去一份親切,一份真誠,一個擁抱送去一份友善,一份熱情。敞開我們的胸懷,以會心的微笑給陌生人誠摯的擁抱。消除都市生活人與人之間的'猜疑、警惕,拒絕冷漠與隔離。

          三、活動主題:

          給陌生人一個擁抱,傳遞微笑、分享快樂。

          三、活動宗旨:

          讓我們撇開各自的身份,地位,性別,無論大小,無論老少,平等的給予社會上每一個人一個微笑,一句問候,一個擁抱,一份溫暖,去關懷身邊每一個需要關懷的人!就讓我們大方的自豪的給素不相識的陌生人一個擁抱吧.

          四、活動時間:

          四月中旬(具體時間待定)

          五、活動地點

          綿陽市人民公園

          六、參加成員

          川音綿藝與西科大城院心理健康協會全體成員

          七、活動內容:

          1. 成員安排

          六人一個小組,每組選一名組長,并有一名成員負責跟蹤拍攝,記錄。

          2. 活動介紹

          叫住路邊的陌生人,禮貌問好,向對方介紹自己,并說明我們的目的,介紹我們的活動,在得到對方允許后,才可與對方擁抱,并拍照留念。整個環節一定要注意禮貌用語,如果對方不同意擁抱,可以改成握手,并禮貌的向對方表示感謝。如果有突發事件,請立即找負責人解決。

          八、后期工作

          由協會秘書部進行整理活動總結,邀請學院新聞部同學制作活動視頻,作為以后協會、學院的宣傳.

          九、注意事項

          1.態度要誠懇、親切、熱情。

          2.擁抱要有力,不要敷衍。

          3.擁抱小孩要蹲下抱起(以示平等 ,站得太高就像藐視)

          4.由于部分同學觀念較保守,所以不能攔住別人去路強行擁抱,實行自由擁抱原則。

          5.如果覺得擁抱不合適的情況下也可以用握手,拍肩膀等形式表示互相關懷。

          6.參與人員嚴格遵守秩序,不要隨意走散,不要發生混亂。

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