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        策劃書

        活動策劃

        時間:2023-08-06 09:59:55 策劃書

        活動策劃【熱】

        活動策劃 篇1

          一:團日活動主題

        活動策劃【熱】

          愛國 愛家 愛環境

          二:活動口號

          用行動詮釋“愛”

          三:活動目的

          為進一步加強和改進大學生思想政治教育工作,培養團員青年的“愛國 愛家 愛環境”的責任感,進一步豐富了廣大團員青年的`文化生活,增強了團組織的凝聚力、創造力和生命力,傳遞人與人間的寶貴友誼,激發了團員青年參加組織生活的熱情,促進了廣大學生綜合素質的全面提高,以致學生能夠全面成長成才。特舉辦此次團日活動。

          四:主辦單位、承辦單位

          主辦單位:環境學院團總支

          承辦單位:環境學院環工122團支部

          五:活動對象

          環境學院環工122團支部全體成員

         。ㄑ垉晌恢嗪桶嘀魅闻c我們同行)。

          六、時間安排(地點)

          活動時間:11月中旬

          活動地點:越秀公園,南越王博物館

          七、活動流程

          part1 前期準備

          a、 召開班級會議,討論活動形式和內容,確定方案;

          b、 各班委分工合作,做好活動動員工作以及安排好前期準備工作;

          c、 擬定活動策劃書;

          d、 進行宣傳工作

          e、發放宣傳單,邀請廣大仲愷人橫幅簽名,來支持環工122的團日活動;(11月上旬在學校設攤位)

          f、張貼宣傳海報對該次團日活動進行宣傳 ;

          g、通過網絡進行宣傳

          采取各種有效途徑,如各性質q群,學院網站進行宣傳……

          part2 活動當日安排

          a、早上8:00從仲愷出發(坐地鐵前往);

          b、上午參觀南越王博物館:

          c、中午在越秀公園野餐,進行一些團體放松小游戲;

          d、下午游玩越秀公園;

          e、團日活動結束,點清人數,集體回校。

          附注:

          1、活動當日的食物和飲品自備;

          2、野餐后,需整理干凈場地;

          3、每個人注意安全問題;

          4、不要大范圍走散,注意團體性。

          part3 活動后續工作安排

          a、整理活動當天所有拍攝的照片,資料上傳到博客上;

          b、在博客上發表日志感想和當天發生的事情;

          c、待博客完善后,將博客發放到各種性質的q群里,邀請他人點擊支持;

          d、寫活動總結。

          八、活動意義

          a、加強對支部團員的“愛國 愛家 愛環境”教育,培養支部團員思想道德素質;

          b、加強班風、校風建設,增強各團支部的凝聚力,提高大家活動積極性。

          c、作為班級同學之間交流的一個好機會,促進增進彼此之間的感情,加強班級凝聚力,使我支部能夠更加的團結。

          d、讓當代大學生通過接受愛國主義教育,產生社會榮辱感以及強烈的愛國思想。

          九、物資、經費統計

        活動策劃 篇2

          活動目標:

          1.回憶并生動描述自己和同伴舞蹈時的不同姿態和表情,體驗集體舞蹈的快樂。

          2.在欣賞的基礎上,發現動態的變化規律,嘗試用剪團花的方法表現跳舞的人。

          3.發展幼兒小肌肉的運動和協調能力。

          活動準備:

          1.課件:跳舞的圖片或欣賞資料。

          2.剪刀,筆,油畫顏料,海綿球等。

          3.歡快的舞曲。

          活動過程:

          1.播放舞曲,幼兒隨音樂自由舞蹈。

          2.引導幼兒講述自己與同伴跳舞時的不同姿態和表情。

          (1)教師:你會跳舞嗎?會跳什么舞?做一個最美的動作給大家看看。你跳舞時的心情怎么樣?有什么樣的表情?

          (2)再次播放音樂,跳集體舞,音樂一停,做一個和別人不同的動作。

          教師:跳集體舞時小朋友是怎樣圍成一個罔的?做了哪些動作?怎么做的?

          3.播放課件,引導幼兒欣賞表現不同舞蹈姿態的作品,探索運動變化的規律和剪紙的方法。

          (1)教師:他們在做什么?怎么做的`?做這些動作時,身體的哪些部位發生了變化?

          (2)教師:猜猜,它是怎么剪出來的?先怎么做,后怎么做?哪些地方可以作為連接點?

          4.幼兒進行創作。

          (1)重點:找準連接點。

          (2)難點:人物動態的表現。

          5.幼兒拓印,教師指導。

          (1)教師:你會怎么跳呢?你能做給大家看看嗎?怎樣印得更漂亮? (對稱、漸變、間隔)

          (2)指導幼兒進行漏印活動,關注細節的拓印。

          6.展評幼兒作品,集體交流制作中遇到的問題。

          活動建議:

          ☆活動延伸 學習剪一些連續的圖案,并嘗試用漸變、對稱、間隔等方法拓印各種剪紙作品。

          ☆家園共育 和家長一起學習民間剪紙的基本方法。

        活動策劃 篇3

          20xx年11月3日

          尊敬的贊助商:

          為了豐富廣大學生校園文化生活,普及汽車知識,推廣我校的素質教育。我院汽車科技協會將于本年十月至十一月之間在全校發起一場汽車知識學習月活動為充分調動同學們的積極性并在月末舉辦汽車知識競賽。在活動中為貴商樹立良好的企業品牌形象;讓貴商這個品牌在我校學生心目中留下一種充滿人文關懷的印象,擴大企業在高校的無形資產;讓大學生與貴商的產品有更進一步的“親密接觸”;我們有信心、有實力能將此次活動辦得圓滿成功!令各位領導滿意! 貴商贊助受益點

          這是一場精心策劃的活動,一定會吸引全體師生的注意,得到他們的關注。有助于貴商提高商品牌形象,擴大在校園市場的影響力;本次大賽影響范圍較廣,持續周期長,學生群體參與較多,加上前期工作的大力宣傳,那么這對您精心經營的商來說,一定是物有所值。

          投資高;顒拥膬瀯荩

          1、與電視和報紙相比,贊助廣告更貼近學生的現實生活,更加生動活潑,資金的耗用也是較少的。

          2、學生的消費需求是很大的,只要貴商的產品質量過硬、價格合理、樣式美觀,通過我們的宣傳必將助您更好的開拓校園市場。

          3、便捷的申請途徑。商家在高校內宣傳必須經過申請,過程煩瑣,而通過協會的途徑,會減少很多不必要的麻煩,節省時間和勞動力。

          4、人力資源豐富,汽車科技協會是一個實力較強的院級學生團體、我們會投入盡可能多的人力為您作全面的宣傳。

          校園內市場分析:

          1、校園網站、廣播:校園網站、廣播慢慢成為我們校園信息的一個傳播亮點,在活動期間我們將利用校園網站、廣播為贊助商進行廣告宣傳。

          2、橫幅:活動和比賽期間,將有橫幅掛于活動場地,一目了然,持續時間長,直至結束。

          3、海報宣傳:校園海報欄是學生最為集中的地方,在比賽前期,張貼大型海報,內容激情活力,不失清新高雅,保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。

          5、獎品、禮品宣傳:在贊助商家為活動提供的禮品、獎品上可以注名商家信息或印上商家產品標志,從而提高商家的知名度。

          6、嘉賓發言、現場鳴謝:活動中,我們邀請贊助商家到現場,在頒獎儀式中向商家表示感謝,從而提高商品在學生心目中的地位。

          7、幕布宣傳:幕布將是大賽現場中的一大亮點,學生在看比賽的同時,目光也將集中在幕布之上,我們將為贊助商提供贊助宣傳。

          回報細則:

         。ㄒ唬┮曈X呈現:

          1、獨家贊助商擁有活動的冠名權。

          2、觀眾入場時發放的抽獎號碼牌可以在后面印上貴商的宣傳語或產品標志。

          3、商領導或代表可以為獲獎觀眾抽獎或是頒獎。

         。ǘ⿲嵨锍尸F:

          1、商可以在提供的物品或是獎品上印上自己的標志,或者是使用自己生產的商品。

          2、在比賽中可適當加入產品的.宣傳或出現該產品。

         。ㄈ┞犛X呈現:

          1、我們可以針對商已有的產品宣傳語,加以改編,融入主持人話語中,貫穿在協會人員之中,使之能夠在校園廣泛流傳。

          2、可以針對產品的特點或諧音,改動歌詞,加以宣傳。

          (四)后續宣傳:

          1、經雙方協定,貴商提供印有商標志的文化衫,在我協會下次大型活動中,組織會員集體著裝,為商免費宣傳。

          2、在下一次的大型活動里,活動標牌將提及商名稱。

          贊助方式

          1、活動經費由贊助商承擔。(也可與貴商簽訂合作協議,達成共識,幫助貴商完成某項業務)

          2、橫幅、pop宣傳海報,參賽者導航手冊 ,展板, 由贊助商提供彩印。廣告、傳單及現場禮品由贊助商提供(如均印有贊助商宣傳語,則相關費用不記入活動經費預算)。任何宣傳用語均需通過雙方協商后方可使用。

          3、為了更利于贊助商產品形象及服務宗旨的宣傳,商亦可加入到整個活動的籌備工作,在策劃過程中可有商宣傳內容。

          4、贊助商可以派商員工參加協會活動現場布置(可穿代商標記或帶有商宣傳內容的任何得體的服裝)。

          5、贊助商也可以為我們協會活動的服務人員統一服裝飾物。

          6、如果贊助商有其他要求,請聯系協會活動負責人。

          7、獲獎選手的獎品由商提供。

          贊助商與我們合作的優勢

          (1)高校是一塊巨大的市場,大學生們擁有絕對的消費自主權,通過贊助高校活動,能夠以最小的代價獲得最大的宣傳力度、培養最多的潛在顧客。

        活動策劃 篇4

          一、 活動背景

          志愿服務是一項高尚的事業,志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧就困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。

          我院青年志愿者協會繼過去幾年舉辦我院特色活動——愛心家教活動,弘揚志愿者精神,提高大學生各項素質修養。

          二、 活動目的:

          弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。

          充分發揮是師范類院校的優勢,繼續家教品牌,傳承百年文化,為師大七十年校慶獻上一份厚禮。

          幫助貧困小學生完成課業要求,減輕家長和老師負擔,凝聚微薄之力回饋社會,為小學生的教育貢獻力量。

          三、 活動時間:xx年10中旬——xx年11月下旬

          四、 活動形式

          以自愿報名的方式收集志愿者和小學生的資料,結合小學生家庭的實際需求和志愿者的個人資料,進行志愿者的選拔工作,最終完成志愿者和報名家庭的`結對工作。

          五、 活動原則:志愿性,無償性,公益性,組織性

          六、 參加單位

          策劃主辦單位:化學化工學院青年志愿者協會

          對象:全院學生

          七、 服務對象:光明小學家庭貧困、外來工家庭的小學生。

          八、家教成員守則:

          1、服務宗旨:言行文明,態度熱情,服從安排,遵守紀律,忠于職守,甘愿奉獻,謝絕饋贈,杜絕糾紛。

          2、服務細則:

          1)有較強的責任心,熱衷于各類公益事業,自身具有優良的道德品質和為人民服務的精神。

          2)了解志愿者的工作性質:在志愿貢獻個人時間和精力且不計報酬的情況下服務社會,為構建和諧社會作出進一步的貢獻。

          3)在工作中受到委屈或誤解,應盡量克制情緒,善始善終完成任務。在服務中要耐心講解,碰到困難,盡力尋求解決辦法。

          若有特殊情況不能參加家教,須提前請假,以便重新安排。

          4)志愿者要有極大的耐心和愛心,工作認真負責。根據孩子性格特點制定相應的輔導方案,針對其薄弱環節進行強化訓練。以寓教于樂的形式激發孩子的興趣,發掘其學習潛力,引導正確的學習方向,培養良好的學習習慣。

          5)在工作中時刻保持自身形象,從各方面做好表率作用。

          6)志愿者應及時向負責人匯報情況。

          九、活動方案:

          1、 家教時間:每周周六或周日白天;

          2、 時間長度:每次2個小時左右;

          3、 家教頻率:每周一次

          4、 家教地點:接受輔導的學生家中;

          5、 家教形式:一對一或一對多(一名志愿者對一名或幾名受助學生進行輔導);

          十、活動流程:

          1、前期宣傳:(時間:xx年10月12日----xx年10月17日)

          本次活動于xx年10月11日 啟動,借助各種媒體形式為活動營造聲勢和擴大消息的覆蓋面,進而保證活動的順利開展。

          院外宣傳:

        。 校園海報:

          海報在各教學樓、食堂等人員密集地張貼。

          b 校園紙質媒體:院報、《江西師范大學校報》等校內報 刊媒體

          c 活動橫幅宣傳

          2、招募志愿者:(時間:xx年10月12日-xx年10月17日)

          從各年級中選拔出成績優秀,并服從家教成員守則的志愿 者,現場招募活動將于xx年10月17日進行。

          3、資料整理:對志愿者和報名家庭的信息進行收集和分類整理。

          4、家長與志愿者結對:(時間:xx年10月20日)

          中心先根據教員資料對家長和教員進行初步結對,再根據雙方意見進行一定的調整,形成義務家教的互助合作小組。

          5、崗前培訓:(時間:xx年10月18日---xx年10月19日)

          6、開展家教服務:(時間:xx年10月20日----xx年11月下旬)

          采取志愿者上門一對一或一對多輔導的形式,每周一次,每次兩小時 免費輔導,原則上時間規定為周六或周日白天。

          7、后期效果評估:(時間:xx年11下旬 ---xx年12月)中心宣傳部還要繼續在校報,校園廣播電臺和校園網絡進行后 期宣傳,以保證活動在同學心中的連貫性和完整性。

        活動策劃 篇5

          一、活動目的

          增加游園會的活動內容與趣味,讓參賽同學在游戲中盡情發揮才智與體力,鍛煉合作能力,增進友情,收獲快樂。

          二、主辦單位

          常熟理工學院外國語學院科協

          三、活動對象

          東南校區全體學生

          四、活動時間

          4月18日

          五、活動地點

          常熟理工學院東南校區田徑場

          六、活動細則

          1.賽前準備

          (1)宣傳造勢:在宿舍門口及大活擺設展板,復印傳單發放,晚上進班宣傳,發放報名表。

         。2)統計人數,賽前講解:在外院借教室,統一講解比賽規則。

          (3)選手抽簽分組:玩法歸類為個人賽,團隊賽兩種。根據具體賽制和分組進行抽簽。

         。4)道具分發:比賽前一天下午將道具分裝好,晚上將道具分發給參賽者。

          2.比賽內容

          玩法1:分為紅藍兩隊,進行對抗。哪隊先撕掉對方所有隊員名牌即可獲勝。

          玩法2:無組對抗模式,多人進行比賽,每人各自為戰,可進行結盟,時間到時根據所得名牌的多少分發獎品。(在此過程中會安排若干位工作人員佩戴特制名牌分散開來,參賽者遇到佩戴此名牌的工作人員可以婉言詢要名牌,此名牌與參賽者的名牌同等。)

          3.賽后安排

          (1)分發獎品

          在玩法1中,獲勝的.團隊每人獎勵大笑臉多表情徽章一個。在玩法2中,撕得5張名牌獎勵大笑臉多表情徽章一個;撕得10張名牌獎勵記事本一個;撕得10張以上獎勵精美記事本一個。

          (2)組織人員清理賽場

         。3)賬單結算

          大笑臉多表情徽章:12元(30個)

          記事本:20元(10個)

          精美記事本:22元(5個)

          其他費用賽后再計

          七、注意事項

          (1)如當日天氣不好,適當推遲

          (2)友誼與快樂第一,比賽第二,比賽時所有參賽人員注意安全,撕名牌過程中發生的任何意外由參賽者自己負責。

        活動策劃 篇6

          我們08級策劃人正在一步步成長,漸漸趨向成熟,積累了不少經驗,真正做到在實踐中摸索,在摸索中成長。本學期制定如下工作計劃:

          1 提高部門執行力:

          對上級交給的任務,要“及時”,“落實”,“按時”。

          “及時”是指部長要及時分析任務要求和重點難點,及時下達命令通知,及時進行具體安排。各部員接到命令后及時做好計劃工作;

          “落實”是指部員將工作落到實處,按要求完成。不弄虛作假,不投機取巧;

          “按時”是指,在策劃部全體成員的共同合作下按時保量的完成任務,做到不延遲不拖欠。

          2 工作問責制:

          將每項工作,每個任務進行明確的責任劃分,即明確的責任人。一但出現問題立即找到負責人來查明原因,這樣做可以使分工更加明確,使問題迅速解決,而且我們也能通過這種強制手段來提高部員的責任心。

          3 發展原創活動:

          積極策劃原創活動,并努力開創屬于我們自己的活動,豐富協會內部和我院學生的課余生活的以及激發全院師生的志愿服務意念。

          本學期,我們會充分發揮部門職能,做到活動有創新,有影響力,更好地鍛煉成員的交際,實踐,工作及領導能力,提高大學生應有的基本素質,繼續發揚“奉獻,友愛,互助,進步”的理念,F初步擬定活動如下:

          1 天氣預報

          為了更好的服務同學們,讓大家注意天氣變化,預防其帶來的不便,擬定在近期開展天氣預報工作,在各寢室樓下張貼第二天的天氣情況的。

          2 聯誼活動

          為了加強我校與江北各大院校的交流與了解,增進彼此友誼,在甲流疫情得到有效控制的前提下,擬定與廣廈學院青年志愿者協會,黑龍江科技學院(主校區)校青年志愿者協會等高校舉行聯誼活動。

          3 獻血活動

          為了解決冬季獻血淡季可能發生的血荒情況的,擬定在12月出與哈市紅十字總會血液中心聯合舉行獻血活動,我們會吸取上次活動失敗的經驗和教訓,認真做好策劃,做到萬無一失。此次活動將作為迎接第24個國際志愿者日系列活動之一。

          4 國際志愿者日活動

          作為青年志愿者協會獨有的國際性節日,擬定舉行系列活動,中心活動有節日當天志愿者宣誓,前期的獻血活動,防艾宣傳活動,還有后期一些針對校園內部的志愿服務活動。

          5 敬老院活動

          繼續以前每半個月活動一次的.要求,扶住關愛老年人。

          以上只是一個初步計劃,在實際工作中,我們要堅持著靈活、機動、嚴肅、和諧的原則,具體問題具體分析,根據各種細節因素來調動活動計劃安排,但是始終堅持向我們設定的目標努力,讓各成員在新的學期中學習到新的知識,對活動有新的了解,并且從人際交往方面、策劃知識方面、管理能力方面都得到提高。我們活動策劃部全體成員將會秉承優良傳統——團結向上、任勞任怨、靈活睿智、敢于創新。作為協會的四大部門之一,我們會繼續為協會的各個活動孜孜不倦的奉獻我們的智慧和汗水!

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