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        策劃書

        班級活動策劃

        時間:2023-08-04 11:24:19 策劃書

        班級活動策劃通用(7篇)

        班級活動策劃 篇1

          一、活動目的

        班級活動策劃通用(7篇)

          豐富大家的課余生活,促進大家之間的交流,增進大家之間的友誼和相互合作,增強班級的凝聚力。

          二、活動時間

          20xx年4月8日

          三、活動地點

          乒乓球場地

          四、參賽對象

          10級148班全體同學

          五、比賽活動流程

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          1、形式定為男單、女單,男團、女團,男女自由組合雙打(混雙)。

          其中男團、女團為每個宿舍派出兩名同學代表本宿舍進行雙打比賽。

          2、比賽采用循環賽制。

          (二)比賽流程

          ☆單打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),比賽通過多輪淘汰賽,決出最后的冠、亞軍。

          ☆雙打項目:單打比賽采取三局二勝制(每一局11個球,記11分),雙打比賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員,通過淘汰賽決出最后的冠軍。

          ☆男女自由組合雙打:任何一位男同學和女同學自由組合成一隊,進行雙打比賽,通過多輪淘汰賽決出最后的最佳自由組合獎。

          六、人員安排

          裁判員: 李松林陳英壯

          記錄: 劉婷婷田亞東

          監督: 班委

          七、活動獎品設置

          單打冠軍:

          單打亞軍:

          團體冠軍:

          最佳自由組合獎:

          積極參與獎:

          八、經費預算

          1、比賽用品乒乓球4*1.5=6元

          2、礦泉水:8元

          3、獎品費用:

          九.組織者:

          第一組織者: 鄭俊耀 主要組織者:李松林 劉婷婷 田亞東 韓晨歌 徐波

          離端線最遠的部分。

          6)運動員發球時,有責任讓裁判員或副裁判員看清他是否按照合法發球的規定發球.

          2.合法還擊:

          1)對方發球或還擊后,本方運動員必須擊球,使球直接越過或繞過球網裝置,或觸及球網裝置后,再觸及對方臺區。

          3.比賽次序:

          1)在單打中,首先由發球員合法發球,再由接發球員合法還擊,然后兩者交替合法還擊。

          2)在雙打中,首先由發球員合法發球,再由接發球員合法還擊,然后由發球員的同伴合法還擊,再由接發球員的`同伴合法還擊,此后,運動員按此次序輪流合法還擊。

          4.重發球:

          回合出現下列情況應判重發球:

          1)如果發球員發出的球,在越過或繞過球網裝置時,觸及球網裝置,此后成為合法發球或被接發球員或其同伴阻擋。

          2)如果接發球員或同伴未準備好時,球己發出:而且接發球員或其同伴均沒有企圖擊球。

          3)由于發生了運動員無法控制的干擾,而使運動員未能合法發球。合法還擊或遵守規則。

        班級活動策劃 篇2

          一、活動背景:

          對于剛邁入大學生活的大一和剛剛步入正軌的大二的我們,大學生活對于當下的我們來說既漫長也短暫。漫長的是我們還有幾年的大學時光等著我們去耕耘,短暫的是這是我們人生之中最為關鍵的幾年,如果不注意把握這幾年的時間輕易之間就會付之東流。大學生活是美好的,對于我們的發展也是至關重要的,更重要的是與我們漫長的人生道路相比大學生活是極其短暫的。所以對于身為大一和大二的我們,在當下好好把握大學的時光就顯得尤為重要。

          二、活動主題:

          hold住你的大學

          三、活動目的:

          通過這次活動在增進同學之間的感情的同時,更重要的`是通過大一和大二同學之間的交流,讓彼此感覺到大學生活的短暫與重要,在以后的時光里能夠很好的把握大學生活,度過一個愉快而充實的大學生活。

          四、活動時間:

          xx年11月24日下午15:40-17:20

          五、活動地點:

          教1-314

          六、活動對象:

          營銷q1041班、工商q1141班全體成員

          七、主持人:

          八、活動流程:

          (一)、前期策劃準備

          1、由張靜等同學做好前期的宣傳工作,并設計制作宣傳板,在班級內部和外部做好活動宣傳工作;

          2、相關負責人組織兩個班級人員做好活動節目的準備;

          3、班委會、團支部以及相關負責人準備好活動所需的道具、獎品,并做好活動場地的布置。

         。ǘ、活動內容

          1、主持人致開場詞,介紹活動背景、活動目的、活動主題,活動開始。

          2、全體起立,高唱團歌《光榮啊!中國共青團》。

          3、觀看視頻《我們的大學生活》,回憶我們在大學的日子。

          4、相聲《校園》

          5、歌曲演唱《老男孩》

          6、舞蹈《舞動青春》

          7、游戲1心有靈犀

          8、小品《如此面試》

          9、趣味辯論賽《男生女生誰更煩》

          10、歌曲合唱《小酒窩》

          11、游戲2蹲蹲樂

          12、小品表演《大話西游》

          13、歌曲演唱《笑忘歌》

          14、主持人致結束詞,對本次活動進行總結回顧,活動結束。

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          班委和相關負責人打掃衛生,負責活動現場的清理。

          九、活動分工

          兩個班級的團支部以及本次團組織活動的相關負責人,負責本次活動的策劃統籌以及人員共同協調,各小組人員負責節目的排練與安排,班委會、團支部和相關負責人負責活動現場的布置與安排,班委會成員負責活動現場的氣氛與紀律,相關人員負責活動后期工作。

        班級活動策劃 篇3

          一、活動目的:

          借元旦活動,二年級七班舉行“創建優良家風家訓,共慶快樂元旦佳節”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

          二、活動時間

          20xx年12月xx日上午/下午/晚上

          三、活動的項目:

          1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如:xxx、xxx、xxx合唱《xxxx》;xxx、xxx快板《xxx》;xxx小提琴獨奏《xxxx》;xxx、xx、xxx京劇臉譜……校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。充分展示了校本課程的開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。

          2、本次活動力爭班的同學積極參與,在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作,本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節目的報名,也感覺到班級的.“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的效果。

          3、為孩子營造節日良好氛圍,利用班級剩余的班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,并安排2-3人對物品進行采購,有收據,有憑證,做到賬目相符,相互監督。

          4、活動結束后全員參與對教室的衛生進行清理,力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛生的環境,讓同學們之間相互監督,過一個衛生,歡快,向上的元旦節日。

          每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學們,家長們快快樂樂每一天,20xx年天天都有收獲!

        班級活動策劃 篇4

          (一) 活動目的:

          為了增強班級成員內部的凝聚力,增強同學們的內部協作能力,同時營造良好的運動氛圍,讓同學形成良好的生活方式,增強同學的運動意識,以良好的.身體素質迎接每天的學習和工作,感受亞運精神,打造健康新生活,特此舉辦趣味籃球賽活動。

          (二) 活動主題:

          感受亞運,我們的全明星賽

          (三) 活動時間:

          4月28日早上

          (四) 活動地點:

          學;@球場(內場或外場)

          (五) 活動對象:

          電子商務(網絡營銷)第1支部全體成員

          (六) 活動內容:1、活動形式:

          仿照nba全明星賽的比賽項目,進行分組團體積分賽

          2、活動簡述:

          先確定6名種子選手,將全班同學以抽簽形式分為6個組,每組1名種子選手+2男2女(共30人參加,剩下9名擔任評委、裁判、工作人員或后勤人員)。比賽中將有多個項目的比賽,每一組成員分別參與到這些比賽當中,決出各組的比賽名次,然后根據名次累計相應的積分(第一名10分,第二名9分,第三名8分……以此類推),全部比賽項目結束后,根據各組的總積分依次排名(如遇到兩支隊伍積分相同,則由組委會抽簽決定加賽項目),并對前3名小組頒發相應獎品。

          3、活動用具:

          籃球5個左右,計時器2個、評分表、筆、相機

          4、嘉賓邀請:

          發邀請涵,邀請第2支部的同學過來觀看比賽,而且邀請兩名第2支部的同學作為部分比賽的評委。

          5、具體項目流程:比賽項目一:遠投大賽(用時約30分鐘)

          每個小組派2名組員進行投籃(男女搭配不限,但女投籃會得到1.5倍積分),其余3名協助投籃員,限時2分鐘,男子必須站在三分線以外投籃,姿勢角度自選,投中一個有1分,女子必須站在罰球線投籃,姿勢角度自選,投中一個有1.5分,全部小組結束該項比賽后,如果遇到積分相同,則進行加賽,規則同上所述。工作人員:計時員1名、統計人員2名

          比賽項目二:運球技巧賽(用時約20分鐘)

          每個小組5名成員分別按照規定的路線進行運球,運球要符合籃球規則,運球到一定范圍內不限姿勢進行投籃(投中不扣分,投不中可以選擇補投,最后還是不中的在總成績上扣1分),按照規定線路返回,然后輪到下一名組員依照上述規定來完成運球上籃,其他組員不能協助。計時員將統計5名隊員完成運球上籃動作的總時間,時間最短者即為該項目冠軍。工作人員:裁判員3名、計時員1名

          比賽項目三:定點投籃大賽(用時約30分鐘)

          每組的5名隊員站在5個不同的投籃點進行投籃,將投籃位置編號,按順序投籃,每個投籃點可以投5個球,投中1個得1分,投不中沒得分。完成5個投籃點的小組之后分數最高的小組就是該項目的冠軍。比賽共設置5個投籃點,分別是:右側45度3分處,左側45度3分處,圈頂三分處,左側45度兩分處和右側45度兩分處。工作人員:裁判1名,統計員2名

          比賽項目四:花式上籃大賽(用時約30分鐘)

          每個小組派出2男1女進行比賽,上籃運動員自選花式進行上籃表演并接受評委打分,打分從最低6分至最高10分,如果上籃失敗,有2次補上機會,如果補上再次失敗,評委酌情減分。各小組比賽后統計分數,如果遇到兩組分數相同,則兩組各派一名代表進行加賽,規則同上。在評選團隊獎的同時,由評委評選出“最佳花式上籃”。工作人員:裁判1名,評委5名。

          最后環節:頒獎

          注:“神投手”是由統計員在項目一和項目三的統計數據得出!癿vp”是最后由全班同學一起推選出來。 獎項設置 團隊總分第一 最佳花式上籃 神投手 mvp 獎品 神秘大禮包 神秘小禮品 神秘小禮品 神秘大禮品

          (七) 注意事項:

          1、場地可能會因為雨后濕滑,需要注意安全。2、比賽場地人流量較大,需要注意隨身物品的安全。3、比賽過程中可能會有一些小意外發生,需要準備常用的救傷用品。4、活動需要自備水、自備雨桑5、活動場地初定于外場,天氣原因就轉移到內常

          (八) 預期效果:

          1、通過此次趣味籃球賽,讓各組成員之間有更深入的溝通和交流,打造和諧團支部。2、通過此次活動,喚醒各位忙于學習的同學的體育鍛煉意識,打造健康新生活。3、在亞運會即將到來之前,讓同學們感受運動的激情,感受亞運新風。

          (九) 經費預算:

          項目 單價(元) 數量 總額(元) 醫療 用品 創可貼 0.2 10 2 風油精 8 1 8 禮品 10 4 40 計分表 0.1 6 0.6 總費用: 50.6

          (十) 分組情況:

          組別 a b c d e f 種子選手 溫成柱 韓卓凡 陳釗 張津 李惠河 陳炯 隊員 房丹花、龔恂杰、雷燕君、林俊杰 莫巧玲、程紹鍇、陳賢卿、李金華 陳劍靈、林健生、吳志謀、楊敏 李嘉瑩、胡元龍、陳麗玲、張爍 鄧婷芳、葉善波、賴威、黃娜 陳曉雪、黃清源、譚劍豪、吳婉萍

          (十一)策劃書附:計分表

          組 項目一 項目二 項目三 項目四 個人/組總計 項目總計

          (十二)附:活動負責人及聯系方式:

          團支書 范敏雄 15899841318(621318) 文體委員 何家標 15899841389(661389)

        班級活動策劃 篇5

          1、 在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意

          有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

          2、 端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用

          說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的`爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

          3、 端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己制

          作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

        班級活動策劃 篇6

          一、活動主題:

          班級戶外燒烤活動

          二、活動目的:

          班委會舉辦此次燒烤活動,是為了豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

          三、活動時間:

          20xx年xx月xx日

          四、活動地點:

          南山

          五、組織單位:

          菁英3班班委

          六、參與人員:

          菁英學校3班全班同學

          七、組織方式:

          騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡的。

          八、具體活動安排:

          全班分成5組,每小組十個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵;除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的'活動流程:

          1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去買回來;具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。

          2、 出發的時間定在早上8點整;請同學們在7點50在五棵松前面集合。

          3、 指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上9點。

          4、 到達目的地之后自由活動1小時,參觀景區景點;組織者利用空隙吹一些氣球。

          5、 自由參觀活動完之后,大約10點,召集大家玩一個踩氣球的小游戲;每3人為一組,單腳綁在一起,每個人腳上綁5個氣球,三人互踩對方身上的氣球,誰的氣球留到了最后為勝,可為所在的那一組加一分。

          6、 玩完游戲,大約11點,燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。

          7、 視當時的氣氛而定,中場可以踢毽子,打氣排球,填字游戲。

          8、 大約16點,返校。

          九、經費預算:

          食物:500 元

          牛肉豬肉合計15斤,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,菜花,豆腐干,地瓜,臘腸,圣女果,桔子,梨,水。

          燒烤工具 100 元

          木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。

          配料:

          燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜

          十、可行性分析:

          本次戶外燒烤活動的整體預算大約為600元,人均消費10元。騎自行車去的過程中大家要注意安全,切實落實好負責人,沒有自行車的同學請去借車,實在借不到的請提前上報班委,盡量保證班級每人都有一輛自行車。

        班級活動策劃 篇7

          一、活動主題

          ★讓孩子們了解有關圣誕節的知識;

          ★制造圣誕節狂歡的氣氛,讓學生感受西方文化節日的快樂氣氛,讓師生過一個快樂的圣誕節

          二、活動時間

          ★****年**月**日

          三、活動地點

          ★以班級為單位,與本班教室內舉行

          四、活動教室布置:氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等

          五、活動道具:音響、猜詞卡片

          活動具體流程:

          一、播放歌曲:《JingleBells》,烘托氣氛。

          二、給孩子介紹圣誕節的來歷和相關知識:

          12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節是西方國家一年中最盛大節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。

          耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了,於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節。年年望彌撒,紀念耶穌的出世。

          西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的'彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。

          據說平安夜的晚上,圣誕節老人會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。隔天每個小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎勵。

          三、圣誕英文單詞教授:

          圣誕快樂:MerryChristmas,圣誕樹:Christmastree,圣誕老人:ChristmasFather

          老師讓學生一個一個接龍對身邊的同學說MerryChristmas。

          四、圣誕節知識問答:

          問題:

          1.每年的幾月幾日是耶穌誕生的日子呢?

          2.平安夜是哪一天?

          3.耶穌是在哪里出生的?

          4.西方的圣誕節和我們中國的什么節很相似?

          5.小朋友們知道圣誕色有哪幾種顏色嗎?

          6.圣誕老人都耳熟能詳吧,他是騎什么來的呢?

          7.圣誕老人是把圣誕禮物裝在哪里送給小朋友的呢?

          8、“圣誕快樂”用英文怎么說?

          9、“圣誕老人”用英文怎么說?

          五、教孩子們唱《WewishyouamerryChristmas.》,并集體表演一遍。

          六、游戲

          1.心心相。何襾碜瞿銇聿拢菏孪葴蕚湟恍┘埰,上面寫好各種職業,或者體育運動。然后分組輪流找人上來表演,不能說話,讓兩組都猜猜看是什么職業,猜對的一組加分贏美元。

          2.成語連珠

          3.過數:逢x,x的倍數,帶有x的數字不能說,要以蹲一下來表示。出錯的人要給表演個節目。

          4.歌曲接力賽。

          七、致結束詞,活動結束。

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