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        策劃書

        活動策劃

        時間:2023-07-31 10:59:36 策劃書

        (優秀)活動策劃6篇

        活動策劃 篇1

          一、活動背景

        (優秀)活動策劃6篇

          為了豐富我院大學生的課余生活,提高大家的積極性和激發大家的生活熱情,延續學生會的經典活動,特舉辦暨南大學深圳旅游學院學生會校園文化節暨第八屆廚藝大賽。本次比賽旨在培養同學們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,吃出營養、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

          二、活動實施流程

          1.活動目的、意義

          一、活動主題:大學生活——色、香、味俱全。

          二、活動口號:上得學堂,下得廚房

          三、活動目的:

          豐富大學生的業余生活,鍛煉同學們的動手能力,加強學院老師、同學對廚藝的了解;

          為學院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學提供展現自己的舞臺;

          通過本次活動加強本部門與學生會其他部門的聯系;

          展示深旅大學生的風范,弘揚深旅師生激情張力,以食會友;

          在廚藝大賽中穿插廚藝知識,讓同學的食得美味,食得營養;

          幫助大家了解各地的飲食文化和特色美食。

          四、活動宗旨:關心生活,熱愛生活,生活部讓你的生活更精彩!

          2.活動擬解決主要問題及可行性分析

          1、食堂一樓菜肴制作過程中出現險情時,緊急呼叫食堂工作人員進行搶救

          3、規定上菜時間內出現冷場時,由主持人提出趣味問題和養生或營養方面的問題,請評委和現場觀眾可回答來圓場,觀眾答對問題有獎品派送,還可以試吃菜品。

          3、比賽時間出現混亂時,由主持人提醒在場人員遵守紀律,如果沒有結果,就宣布暫停比賽直到場上恢復平靜。

          4、在大堂附近準備好掃帚、垃圾桶、拖把等清潔用具,以防上菜過程中出現菜品不小心損毀(跌倒,灑漏),要派工作人員及時清理。

          5、飯堂廚房要配備藥箱,以防有同學做菜過程中操作不慎而引起的燙傷等意外傷害。

          6、如果遇到選手的菜在展示前灑了這樣的情況,可以考慮給予一次機會,但一定要在各組比賽時間之內完成,否則也只能表示遺憾,不給予評選的第二次機會。

          7、在大堂放置備用的喇叭,以防止麥克風聲音不夠。

          8、多備一些評分表,防止比賽時不夠用。

          9、比賽前2天密切注意比賽當天的天氣情況,如果有大雨暴風等惡劣天氣則通知各組隊長比賽暫停或延期舉行。

          10、如果比賽當天突然下雨,先安排選手和評委到安全處避雨。若雨勢較小繼續比賽,從廚房端出菜品時由工作人員幫忙打傘;雨勢較大則比賽暫停或延期。

          3.活動當天具體時間流程安排

          下午12點男生負責搬桌子,椅子及其他電子設備到大堂,女生負責場地策劃,擺用品等,在評委臺和觀眾席之間用繩子或桌子隔開,旁邊留路給參賽者退場;計分標準提前貼于評審桌上,方便評委查閱。

          1點之后開始將會有同學相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個比賽時段每組參賽選手按預定次序準備進場。每組由一名工作人員在場邊全程陪同,并由攝影社的一名同學帶上相機,拍攝花絮。

          甜品組與熱菜組同時進行評比。評委由權威嘉賓,學院老師,食堂大廚和學生會主席,團委副書記和7桌大眾評委組成(每桌大眾評委由大一,大二,大三每個班的代表各一名組成)。評委除權威嘉賓、學院老師、食堂大廚代表、學生會主席或副主席、團委副書記外平均分兩批進行評判,第一批評委于1點20分到場,第二批評委于2點50分到場。部員在每位評委到達前20分鐘需要再通知一遍,以確保評委準時到場。

          選手提前10分鐘到場。比賽共分5輪,每輪30分鐘。每輪結束后由工作人員收集評委給分,并在5分鐘后由主持人宣讀此輪比賽結果。此5分鐘作為評委的休息時間,可以放一些輕松的歌曲和進行知識競答。最后一輪比賽完畢后宣讀此輪結果和最終結果。

          下午4:30——5:00為主持人宣布比賽結果,評委為獲獎者頒獎,點評的時間。

          全場比賽結束后,所有部員留下清理比賽現場。

          三、活動項目管理

          1.活動項目人員組成及分工(15分)

          一、報名工作:

          時間:預計2——3天(預計是4月28號和4月29號)

          比賽隊伍形式:可以以個人或團體(2-6人)的名義參加,分為熱菜組和甜品組。作品無數量限制(但有時間限制,參賽者可在規定時間內準備多種菜式),結果以選手準備的所有菜式的平均分計算。

          報名方法:在飯堂門口設置報名點,要報名的同學可以直接在上面登記,報名時要寫清楚各個人的班級,姓名,聯系方式(手機號碼、宿舍號和郵箱地址),菜名,預計使用的工具(自帶或是需要飯堂提供)。使用的材料自己準備,飯堂只提供極少的調味品(報名時具體說明飯堂能提供的`材料)。煤氣、電源可以由飯堂提供。

          報名人數:每天供15組報名。

          在報名處放置陪同工作人員聯絡方式2張,方便參賽隊伍與本組負責人的聯系。

          補充說明:若由于天氣原因,報名地點限制,我們將把報名地點改在學院大堂。

          二、邀請人員:

          a權威嘉賓1名(如有參加)

          b學院老師1名(張老師,莊老師)

          c食堂大廚代表1名

          d學生會主席或副主席1名

          e團委副書記

          f外校學生代表(如有參加)

          g大一大二年級每班選1名代表,共14名

          h大三大四年級共選7名代表

          (以上人員均作為評委)

          (備注:參賽者不可報名評委或工作人員)

          三、活動、場地申請和各項事宜的組織工作

          活動申請:

          1)提前兩周到一個月征詢主席或主管副主席意見,同意后才能進行申請

          2)在活動前一周將活動計劃上呈主席團審核,主席團成員對所管部門和社團計劃提出意見與建議.

          3)在辦公室領取活動申請表,填寫相關內容,并附上經費預算,然后一起交給學工部張老師,經張老師批準后交給教科處主任簽字,如需使用場地再交給六樓黃美東老師,批準后再交給三樓羅老師,由他負責安排場地.(經費預算金額為500元或500元以上的計劃需報送主席審批,500元以下由主管副主席審批.)

          4)經學校批準后方可展開活動。

          場地申請:

          1)大堂的使用請示黃美東老師。

          2)食堂廚房的申請:提前二至三周去和張少錦老師溝通,征求她的意見,并把這次廚藝大賽的相關信息與她分享。然后與馬經理商量具體的事宜,如食堂的開放時間,使用問題等。溝通之后在活動舉辦前一周再進行確定。

          3)本次廚藝大賽向酒店申請是否可以在二樓的廚房進行西餐制作,并希望葛老師可以蒞臨指導。

          對評委臨時培訓工作:

          本次廚藝大賽不再沿用以往的大眾投票方式評比廚藝大賽的優勝者,改為在選舉代表評分的方法,目的是為了減少場面的混亂,營造和諧的校園文化氛圍。

        活動策劃 篇2

          一、 活動前言:拼寫青春色彩,展現運動活力,突顯我們大學生自行車協會特色。大學,很現實就是一個亞社會。一切都是要靠自己,能者上,弱者下。然而,學會獨立分析、解決問題的能力,學會對環境和社會的適應能力,學會團體合作的能力并理解其重要性,是我們在大學生涯中必須學會的。本協會想借此活動讓這個團體更聚凝聚力也讓大家更透徹的領悟團體的重要性。Failure is nothing , Success is nothing 。

          二、 活動主題:張揚青春,共聯雙協

          三、 活動地點:浙師大

          四、 活動時間:4月18日

          五、 主辦單位:自行車俱樂部,原聲電影俱樂部

          六、 活動對象:自行車俱樂部及原聲電影俱樂部會員及其他興趣愛好者

          七、 準備工作:

          1、通知并安排好參賽人員

          2、準備好地圖

          3、安排好工作人員

          4、做好宣傳工作

          5、人員分組(賽前一小時進行好人員自由組合)

          6、獎品設置

          八、 活動流程策劃

          1. 兩協會同時做好宣傳工作,安排好人員,讓整個活動有序的進入初步階段

          2. 明確活動目的即為讓大家更深層次的了解協會的同時讓大家彼此交流溝通,從而達到團結一心的'目的,增進兩協會的友誼度。此次活動是以比賽的形式開展的。活動的操作很簡單。工作人員在賽前提早分好組,兩協會各出兩人為一組,提前幾分鐘給大家一小塊地圖,一個小組的成員開始進入縝密討論階段并同時出發,當找到一個點時將會有一個工作人員給出一個競賽問題,正確回答后得到下一塊地圖并進入下一個找點環節;回答不出可向周邊人員求助四次。答出后同樣得到下一塊地圖,然后繼續前行。

          3. 等待人員到達終點后,根據速度的快慢及交流的多少評出名次并頒發獎金及獎品。

          4. 作為一個以“宣傳環保意識”的社團,我們將做一些公益性的實質東西。即,在活動結束后,我們將讓會員用自己的雙手為我們這個大家園獻出一力,清掃垃圾。

          九、 人事安排:另定

          十、 宣傳方式:

          1.海報黏貼于東教、科實南、稻花香等地

          2.橫幅懸掛于球場

          3.院報投稿等

          十一、經費預算:活動宣傳:50元

          獎品及獎金:300

          車輛運輸:150

          照片沖洗:10元 合計:510元

          十二、活動后勤安排:

          1.做好活動后勤宣傳及報道工作

          2.做好總結工作,反思活動中出現的問題,并總結出經驗

          十三、注意事項:

          ① 安全問題:

          1.注意來往車輛,提前安排好工作人員,將路線盡開車輛繁多路線

          ② 設點提問問題:

          1.提前準備好競賽問題

          2.點的設置注意安全和宣傳兩個重要點

          ③ 宣傳方式:除海報外加入院報報道,贊助等方面的宣傳

          ④ 獎品問題:有協會會費支出

          ⑤ 外界自然因素:考慮天氣和時間

          ⑥ 人員安排問題:具體分工另定

        活動策劃 篇3

          一、主題:

          美麗心靈,陽光生活

          二、目的:

          豐富校園文化,普及心理健康知識,提高中學生的心理健康水平,增強中學生的心理保健意識,引導學生在學習生活中提升溝通能力,學會寬容,勇于反省,主動關注和提升自身的心理健康狀態。推動我校心理健康教育工作的進一步開展。讓學生在積極、和諧的心理狀態下體驗快樂,享受生活,健康成長。

          三、時間:20xx年12月11日——20xx年1月10日

          四、地點:州溫二中海壇校區

          五、主辦:校心理健康教育中心

          六、主要活動:

          (一)宣泄心聲活動

          活動形式:在心理咨詢室門口設置宣泄心聲的心理信箱,同學們可以把自己的`困惑和煩惱以書信的形式投入到信箱中。通過本次活動的開展,校心理健康中心便于及時了解全校學生的心理狀況,通過對所有心理問題的整體分析,可以有計劃有針對性地開展心理宣傳和輔導活動,幫助同學們解除心理困惑,做到及時發現問題及時解決問題。

          活動時間:12月10日——1月10日

          (二)借助學校網站等宣傳途徑,開展系列教育宣傳活動。

          形式:通過更新校園網中的心靈驛站內容,宣傳心理健康知識。

          時間:12月10日——1月10日

          (三)各班級開展心理健康教育主題活動

          活動對象:全校學生

          活動形式:團體心理拓展訓練

          活動時間:12月11日下午班會課

          (四)中學生心理健康知識系列講座

          活動主題:成長的路上,總有許多的心動和疑惑。讓我們的心靈多一份理解,多一種感動,讓我們對生命充滿信心,拋掉苦惱,釋放悲傷,寄托心情,放飛希望!

          講座內容:青少年如何應對挫折

          活動時間:12月20日

          活動地點:電教館

          活動對象:初一段學生

          (五)現場心理測試與心理咨詢

          活動主題:每個人都可能面臨生命的困惑、成長的煩惱和失敗的苦痛等困擾,讓我們敞開心扉,讓關愛走進心靈,讓自己擁有成功,擁有快樂!

          校心理健康教育中心將在校操場為廣大學生做現場心理咨詢和心理測試。心理老師在現場耐心的給前來咨詢的同學做輔導,廣大學生可以預約再次咨詢的時間并留下聯系方式。學生會部分成員主要負責心理測試,根據上屆心理健康活動月現場咨詢的反饋信息,很多同學主動要求進行各個方面的心理測試并且希望下次再增添一些新的測試問卷。此次測試問卷主要為:人際關系綜合診斷量表、氣質類型測驗、情緒穩定性測驗。

          活動時間:12月26日

          活動地點:校操場

          活動對象:全校學生

          (六)活動總結

          第二屆心理健康活動月成果展示

          展示時間:1月4日——1月10日

          展示地點:校操場

          州溫二中心理健康教育中心

        活動策劃 篇4

          活動主題:不期而遇活動

          活動地點:福州江濱公園

          活動時間:xx-10-30

          活動對象:院綠園環保協會全體成員

          活動具體策劃:

          早上9點半

          排下13級成員在排下門口集合,然后跟隨幾名12級成員一起到白湖亭好又多超市會師。

          北區同學跟隨剩下的12級成員一起到白湖亭好又多。

          (安全性與汽車系共七人在消防演練后自己過去)

          10點左右人到齊了然后開始在好又多瘋狂采購,采購自己組的午餐。

          10點半采購完開始集合坐車前往目的地江濱公園。

          11點到達江濱公園,開始活動。

          先是排隊分組,先是讓13屆的同學1,2,3,1,2,3的報數,報到1的圍成一圈,報到2,3的也各圍成一圈,然后12、13屆的也并加入3個組,作為各組的負責人。

          然后各組的負責人組織小組的活動。此時間段給各負責人自由發揮。其中一定要有一段自我介紹的時間,或者用滾雪球的方式。

          滾雪球

          時間:5分鐘

          人數:小組為單位

          目的:活躍氣氛,打破僵局,加速學員之間的.了解。

          道具:無

          步驟:

          小組成員圍成一圈,任意提名一位學員自我介紹單位、姓名,第二名學員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名學員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。

          小組活動結束后開始小組之間的競賽單元,分為4個項目:大風吹、找零錢、xxxx(那個把腳綁一起走路的那個、、、)、解手結按順序進行,下為各活動介紹:

          1.大風吹

          活動類型:熱身活動、打破隔膜、熱鬧氣氛

          場地:空曠空地

          活動步驟:

          將成員圍成一個大圈坐下

          所有成員相互觀察除自己以外所有人的位置

          當指導員喊到一種我們身上的特征,例如:戴眼鏡的、帶手表的、穿牛仔褲的,那么符合這些特征的學員就必須相互交換他們的位置

          每次換位置最慢的學員出列,站在全中央接受懲罰。

          2.找零錢

          時間:5分鐘

          人數:集體

          目的:讓大家消除隔閡。

          步驟:男生代表1元錢,女生代表5毛錢;

          由主持人說出具體價格數目,由男女生自由組合;

          最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。

          注意:工作人員要協助清點每組人數是否符合要求的零錢數目。

          3..解手結

          參與人數:全體,以圈為單位。

          目的:加強3個組之間的競爭,加速人與人之間的相互了解,培養會員相互合作的意識。

          步驟:每個人都獎手交差相握,然后一步步將雙手形成的結解開,中途不得將手松開,最先解開的那個組可以要求最后的那個組表演節目。

          4.xxxx

          步驟:各小組選出9名同學三個三個為一小隊,將腳綁在一起開始接力跑,最快完成的那組為勝,可要求懲罰最慢一組的同學。

          心靈地圖(備選)

          參與人數:大組所有成員

          活動類型:信任、感恩、溝通

          材料:參與人數一半的眼罩

          活動步驟:

          1、全體成員戴上眼罩,聽培訓師的擊掌聲并向掌聲的方向走,體會無助的感覺。

          2、分角色,全體學員分成兩組,一組帶眼罩扮演盲人,另一組扮演向導(啞巴);

          3、指導員對向導說明指導語以及帶領規則:讓一道這作出“保護盲人到達終點”的誓言。所有人從這刻起都不能說話,活動中向導不能暴露自己的身份,只能用非語言的方式,接著,讓盲人原地轉三圈,暫時失去方向感。然后讓引導者幫助盲人沿著指導者選定的路線走。

          4、完成一輪后,盲人那摘下眼罩,與引導者相互交流2-3分鐘;

          5、角色互換(最好換新同伴,去除之前關系的影響),繼續以上的活動,然后兩人交流2-3分鐘。

          6、小組分享、大組分享

          做玩游戲大約12點吧,然后開始吃帶來的午餐。午餐時09的要注意調動大家的氣氛,不要自顧自的吃東西。

          活動大概控制在2點左右結束。

        活動策劃 篇5

          一、活動日期:XX年年9月30日

          二、活動日程:

          ㈠8:00——11:30 游動物園

          ㈡12:00

          午餐(職工食堂)

          ㈢13:00——13:40 男子籃球賽

          ㈣14:00——16:30 游戲活動

          ㈤17:30

          晚餐(綜合樓餐廳)㈥19:30——21:30 多功能廳

          三、集體活動分組情況(共分四個隊)

          ㈠辦公室隊(10人)隊 長:隊 員:財務3人 活動營地4人

          辦公室3人

          ㈡客房隊(11人)隊 長:隊 員:客房7人 前廳3人

          ㈢餐飲隊(17人)隊 長:隊 員:餐飲服務員7人 后灶9人㈣后勤隊(16人)隊 長:隊 員:農林9人 保安4人 工程2人

          四、游戲內容

          ㈠喝啤酒比賽游戲規則:每隊出1人,同時喝,最快者第一,次者第二,余下第三。獎品內容:一等獎 除毛器1個

          二等獎 粘毛滾子1個

          三等獎 力士香皂1塊

          ㈡托球跑比賽(2輪)游戲規則:每隊出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。獎品內容:一等獎 除毛器1個

          二等獎 粘毛滾子1個

          三等獎 力士香皂1塊王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

          ㈢填鼻子游戲規則:每隊出2人,蒙眼輪流畫,最準者第一,其余紀念獎。獎品內容:一等獎 澡巾1個

          紀念獎 衣掛1個

          ㈣齊心協力游戲規則:每隊出4人,同時跑,最快者第一,次者第二,余下第三。獎品內容:一等獎 粘毛滾子各1個

          二等獎 透明皂各1塊

          三等獎 衣掛各1塊王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

          ㈤吃西瓜比賽(2輪)游戲規則:每隊出1人,同時吃,最快者第一,次者第二,余下第三。獎品內容:一等獎 澡巾各1個

          二等獎 香皂各1塊

          三等獎 衣掛各1塊

          ㈥團結一致游戲規則:每隊出4人,圍坐在椅子上,依次躺在后一個隊友腿上,躺好后,將椅子撤出,堅持時間最長者第一,次者第二,余下第三

        活動策劃 篇6

          一.活動目的:為了豐富XX社區文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節,讓居民觀賞精彩節目,XX小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

          二.活動時間:20xx年9月29日晚19:30-21:30

          三.活動地點:XX小區活動中心廣場

          四.協作單位:深圳市XX日報、深圳市XX公司

          五.活動內容:節目表演現場抽獎

          (一)節目表演:

          1、節目提供單位:XX小區管理處、XX日報、XX一幼、XX幼兒園、XX小區老年活動組織

          2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節目單)

          (二)現場抽獎:

          1、共發放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。

          2、共設五個獎項:特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

          3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。

          4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的.方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。

          5、特、一、二、三等獎不可重復,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

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