主題活動策劃(熱門)
主題活動策劃 篇1
中國藥科大學(xué)
校團委
校青年志愿者協(xié)會
20xx年4月
活動目的
中國藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽旨在激發(fā)同學(xué)們的公益創(chuàng)新精神，提高同學(xué)們的公益熱情，營造良好的校園公益氛圍，選拔一批優(yōu)秀的公益方案，讓校園公益創(chuàng)意大賽成為暑期社會實踐的公益創(chuàng)新儲備庫，優(yōu)秀團隊在暑期實施公益項目，將公益夢想變成現(xiàn)實。
活動時間
20xx年4月27日—5月14日
活動地點
中國藥科大學(xué)江寧校區(qū)
活動對象
中國藥科大學(xué)全體在校學(xué)生
活動主題
中國藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽
活動流程
（一）中國藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽初賽（投稿+初步篩選）
1、前期準備（4.20—4.25）
4月20日：
策劃部完成并上交策劃書。
4月21日：
1、與宣傳部聯(lián)系，確定宣傳方案，制作宣傳品：海報，地標，復(fù)賽，決賽會場裝飾品等。
2、與網(wǎng)絡(luò)部聯(lián)系，做擺臺傳單，噴繪，橫幅和活動宣傳視頻等。 4月22日：
1. 為初賽初步篩選環(huán)節(jié)聯(lián)系各校級院級部門負責(zé)人。
2. 為復(fù)賽聯(lián)系邀請嘉賓、老師、學(xué)生社團或優(yōu)秀暑期團隊的負責(zé)人（比如手指FCI和愛之光），并確定名單。
3. 選定復(fù)賽的`主持人（男女各一）。
4月23日：
1.制作初賽宣傳和復(fù)賽晚會（擺臺，會場裝飾，禮儀）調(diào)人表。書寫主持人演講稿，嘉賓致辭。
2.購買邀請函，晚會禮品，并發(fā)送邀請于嘉賓。
4月24日：
1.開始陸續(xù)張貼海報，地標，小便貼。懸掛噴繪。
2.通知辦公室批教室，多媒體設(shè)備，借好擺臺用具。
2、初賽宣傳（4月25—4月27日）
1、4月25日上午、下午以及26日課間休息時間，在教學(xué)樓上課教室播放宣傳視頻。
2、4月27日中午在二食堂門口進行擺臺宣傳，成員統(tǒng)一穿紅馬甲，戴工作證，發(fā)放大賽的宣傳單。對特別有意向的人員向其強調(diào)大賽最終將評選出1-3支優(yōu)秀團隊直接進入暑期社會實踐校級或院級重點團隊終審（暫定），由贊助企業(yè)直接為團隊提供活動資金。
3、創(chuàng)意提交及篩選（4月28—5月6日）
4月28—5月6日晚6：00之前各團隊提交初步的公益計劃書。 提交要求：所有符合要求完整的策劃書發(fā)送到指定郵箱。 初審評審團：
1. 青協(xié)內(nèi)部人員先刷下一批較差的計劃書。
2. 初步篩選后，邀請各校級院級組織負責(zé)人（可以是各個以前暑期社會實踐團隊的代表）再次評選，評出適當數(shù)量的團隊進入復(fù)賽。
4、活動后期(5月7日)
公示進入復(fù)賽的團隊，張貼在宣傳欄，并更新人人網(wǎng)及博客，展示初賽成果。并在人人網(wǎng)上為其開啟投票通道。
（二）中國藥科大學(xué)第四屆校園公益創(chuàng)意大賽復(fù)賽（拉票+答辯+頒獎）
1、計劃完善（5月7—5月14日）
5月7日：
1. 通知進入復(fù)賽的團隊并通知各團隊為復(fù)賽做好相應(yīng)準備。
2. 通知各晉級團隊，告知擺臺宣傳拉票事項（注意告知團隊負責(zé)人
該部分占決賽比重為30%），以及答辯事項。并且錄制展示視頻。
3. 由項目組成員助團隊完善方案并于5月9日前提交完整公益方案。
5月8-9日：
1. 確保復(fù)賽答辯所需物品到位（茶葉，水壺，假花，桌布，氣球，噴繪，傳單，橫幅，膠帶，馬克筆，海報等）
2.給復(fù)賽答辯評審團（團委老師）發(fā)送邀請函及復(fù)賽答辯具體流程電子稿。
3.通知辦公室調(diào)人（布置會場，禮儀，維持秩序，收集整理評分表）。 5月10-11日：
準備各團隊擺臺拉票事項
1. 團隊自行設(shè)計好展板內(nèi)容，聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部制作展板。
2. 聯(lián)系辦公室確定之后的擺臺拉票。
5月13日：
拉票：各團隊擺臺（具體由各團隊負責(zé)）進行拉票宣傳，青協(xié)人員在旁監(jiān)督（每個進入復(fù)賽的團隊分配一個投票箱，兩個青協(xié)的工作人員在旁監(jiān)督，投票由青協(xié)自己制作）。
5月14日：
進行復(fù)賽答辯，當晚公布復(fù)賽結(jié)果
2、復(fù)賽答辯（5月14日)
1、評審：
青協(xié)主席團
團委老師（發(fā)邀請函）
2、概況
（1）由大賽項目組成員協(xié)助團隊完善公益計劃書并于9日前提交完整公益方案。
（2）答辯選取教室(暫定E105)，答辯無觀眾，團隊派1-3名代表進行答辯。
（3）答辯內(nèi)容：團隊項目陳述（從項目創(chuàng)意、項目實施、項目的公益性、創(chuàng)新性、社會效益、可推廣性等幾方面）+評審提問環(huán)節(jié)
=8分鐘（必須嚴格控制時間）
（4）評選出6支團隊。
3、具體流程：
17:00布置會場，檢查多媒體。
18:00確保各參賽團隊進入等候室，團隊負責(zé)人抽簽決定答辯次序。
18:20評審入場，維持秩序。
18:25禮儀發(fā)放評分表，評審閱讀評分細則
18:30團隊按照抽簽次序入場，答辯開始。
（答辯流程未定）
3、入圍名單公布
1. 復(fù)賽結(jié)束后統(tǒng)計當天晚上公布
2. 次日在青協(xié)宣傳欄、人人網(wǎng)和博客公布團隊名單。
獎項設(shè)置：冠軍、亞軍、季軍、最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組合獎
冠軍：300元，并頒發(fā)證書
亞軍：200元，并頒發(fā)證書
季軍：150元，并頒發(fā)證書
最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組合獎
僅頒發(fā)證書
可行性分析：
1) 本次活動得到了校團委老師的大力支持，被選中的團隊將得到贊助商的資金支持，使優(yōu)秀創(chuàng)意有機會實施，不僅能夠吸引更多同學(xué)積極參與其中，也能很大成程度激發(fā)同學(xué)們的公益熱情。
2) 本次活動可有效提高青協(xié)的知名度，擴大青協(xié)在學(xué)校的影響力，有助于樹立青協(xié)的公益服務(wù)的品牌形象
主題活動策劃 篇2
一、活動目的
為豐富我院高校大學(xué)生課外生活，增強我院各高校間跆拳道運動的交流與合作，提高我院大學(xué)生的強身健體意識及身體素質(zhì)，為給全院廣大的跆拳道愛好者提供一個施展才華的舞臺，特舉辦本次廣西財經(jīng)學(xué)院首屆大學(xué)生跆拳道比賽。
二、活動背景
隨時社會的開放與發(fā)展，“跆拳道”這一武術(shù)逐漸家喻戶曉，也成為廣大青年熱愛的一項競技活動，而我院跆拳道協(xié)會成立已有十二年的歷史，因此，我協(xié)會將以將匯集xxx各高校的跆拳道愛好者，共同為大家呈現(xiàn)一場跆拳道的實戰(zhàn)比賽。
三、活動主題
展現(xiàn)風(fēng)采增進友誼強健體魄揚我武德
四、活動宗旨：
以武會友友誼第一比賽第二
五、主辦單位
xxxx體育教學(xué)部
六、承辦單位
xxxx跆拳道協(xié)會
七、活動對象
xx各高校跆拳道愛好者
八、活動時間：
20xx年4月至5月
1、報名時間：20xx年4月中旬
2、參賽時間：20xx年5月中旬(具體)
3、后期宣傳：比賽完一周內(nèi)
九、活動地點：
xxxx體育管
十、活動規(guī)則
(參考附件1：活動的具體規(guī)則)
十一、獎項設(shè)置
(附件3：各等級的獎項設(shè)計)
十二、活動流程
1、前期工作：
(一)聯(lián)系安排活動贊助商
由外聯(lián)部負責(zé)活動贊助商
(二)報名表制作
由宣傳部負責(zé)報表的制作和打印
(三)文字材料收集
由秘書部負責(zé)查找和整理一些關(guān)于跆拳道的照片、一些基礎(chǔ)性的有關(guān)跆拳道的問題及其答案。
(四)宣傳卡片制作
由宣傳部負責(zé)制作宣傳卡片，并附上跆拳道小知識，包括比賽的'時間地點和宣傳語。
(五)桌椅、道具:
資源部負責(zé)桌椅的配置、腳把、桌椅、木板、磚瓦之類以及護具等常規(guī)用品
(六)獎品準備
1)、由外聯(lián)部負責(zé)觀眾參與獎品：
方案1：采購一些棒棒糖之類的獎品，并在獎品上掛上參與節(jié)目的字條和祝福的話。(待定)
方案2：采購一些關(guān)于跆拳道的小東西作為獎品，并在獎品上掛上參與節(jié)目的字條和祝福的話
2)、參賽獲獎人員：獎杯，證書，獎狀，紀念禮品
2、中期工作
(一)比賽會場布置：
由后勤部負責(zé)賽場布置
1.比賽場地的鋪墊
2、海報的粘貼
3、飲用水的提供
4、藥品的配備
(二)錄像照相
由外聯(lián)部負責(zé)現(xiàn)場錄像和照相
(三)安全保障
參見“附件3安全預(yù)案”
(四)機動人員
應(yīng)對突發(fā)狀況
(五)撤場工作
各部門共同完成
3、后期工作
(一)歸檔總結(jié)工作
秘書處負責(zé)
(二)后期宣傳
宣傳部負責(zé)，外聯(lián)部協(xié)助
十三、宣傳方式
一、前期宣傳(時間：5月)
1、粘貼海報
內(nèi)容：宣傳該活動,簡介該比賽內(nèi)容及其報名方式，參賽時間地點，廣招報名選手
粘貼地點：東西食堂
具體時間：
2、橫幅宣傳
內(nèi)容：活動口號、宣傳跆拳道比賽一事
張掛地點：中區(qū)足球場、游泳池旁
具體時間：
3、宣傳單
內(nèi)容：報名單、宣傳單(比賽的規(guī)則，參賽的方式，舉辦的地點)
宣傳地點：東、西食堂拜訪攤點
具體時間：
二、中期宣傳(時間：5月)
1、粘貼海報
內(nèi)容：與前期宣傳不變
粘貼地點：東西食堂的不動，增一張于體育館前(比賽地點)
具體時間：比賽當天(待定)
2、橫幅宣傳
內(nèi)容：“預(yù)祝xxxx第一屆跆拳道實戰(zhàn)比賽圓滿成功”
橫掛地點：體育館、游泳池旁、田徑場
具體時間：比賽前的兩三天
三、后期宣傳
網(wǎng)上宣傳
內(nèi)容：稿件形式把這次比賽的形式、規(guī)模、比賽結(jié)果在網(wǎng)上公布
具體時間：比賽完后一周內(nèi)
十四、活動預(yù)算
海報3張、橫幅5條(待定)、水一箱、藥品、獎品等(以表格的形式做出)
xxxx跆拳道協(xié)會
主題活動策劃 篇3
一：活動主題：
放飛夢想—我的大學(xué)門
活動時間：XX年11月12日
活動地點：教學(xué)樓c4-204
組織者：測繪0911團支部、測繪班班委
參加人員：團委各部門干事、其他班級團支書以及測繪0911班全體
二：活動準備
在接到主題團日活動之后，本支部召開了一次班委例會，會上，全班班委暢所欲言，積極獻策,認真詳實地策劃好了本次團日活動，班委動員大家提出各自的意見，我們積極采納。活動前，對活動場地進行了盡心的布置，并準備了所需的道具，還向團委及其他班級的團支部發(fā)出邀請，與我班共享大學(xué)夢想。
三：活動過程
在歡快娛樂的氛圍中，主題團日活動大學(xué)夢想如期舉辦。踏著歡快的歌聲，參會的同學(xué)興致勃勃地進入了教室，在組織委員沈佳怡的帶領(lǐng)下，到會同學(xué)將自己的大學(xué)夢想一一寫到了黑板上。隨后，邀請到會的嘉賓將他們認為感興趣的大學(xué)夢想進行篩選，并請被選中同學(xué)將自己的夢想與大家分享。
在講臺上，大家暢所欲言自己的大學(xué)夢想，并與大家分享夢想形成的原因。
夢想，是一個人生活中最美好的幻想，當然，更是人們生活下去的原動力，甚至在某種意義上講，夢想就等同于生命！有了夢想的人生，才是美麗的，有了夢想的人生才會是精彩的！
在副班長高聳同學(xué)一番激情洋溢的演講過后，一段最初的夢想合唱將晚會的氛圍升華。
隨后，晚會到了互動環(huán)節(jié)，“夢想中的乒乓”：游戲規(guī)則：在規(guī)定的距離內(nèi)，參賽的同學(xué)將乒乓球在制定距離外投入小孔，獲勝的同學(xué)將獲得一定的鼓勵。大家紛紛報名參加，將自己的夢想寄托在一個個小小的球上，將乒乓球投擲了出去，將自己對夢的追尋與對夢想的渴望全部宣泄出來。
比賽結(jié)果，雖然最終只有一個人將球投入，但是大(！)家在比賽過程中體驗了一下追夢旅程的艱辛，告訴同學(xué)們想要實現(xiàn)自己的夢想就要更加努力。
節(jié)目二，“飛鏢射中你的.夢”，規(guī)則：大家在制定地點扔飛鏢，扎氣球，氣球中裝有有關(guān)夢想的歌詞內(nèi)容，能將歌曲唱出的同學(xué)，將獲得鼓勵，不能唱出的同學(xué)將受到懲罰。
在歡笑中和歌聲中，同學(xué)們盡情地享受著有關(guān)夢想的話題，用歡聲笑語去銘記自己的夢想，用滔滔歌聲，將夢鑄在心底。
在精彩的游戲過后，大家將要用表演的方式講述自己的夢想，班上的兩位同學(xué)在音樂的伴奏中，踩著鏗鏘有力的樂點將自己的自信與對夢想的執(zhí)著展現(xiàn)了出來。
在洋溢的氛圍之中，班委大合唱的一首“我的未來不是夢”用最簡單最樸實的方式激勵著大家在追夢旅途中不要放棄，要用的自己去實現(xiàn)自己的大學(xué)夢想。
主題活動策劃 篇4
參加人數(shù)：小小1班、小小2班全體幼兒
活動地點：小小1班教室
活動時間：4月30日下午3：00——4：00
活動目標：
1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能， 提升幼兒動手習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的動手能力。
2、能愉快的'參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個幼兒都有展示的機會，獲得成功感。
活動準備：
1、布置教室，感受“五一”節(jié)的到來
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份
3、音樂、照相機
活動過程：
一、 相互認識：
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴幼兒：五一節(jié)是國際勞動節(jié)
二、 幼兒分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程，幼兒傾聽。
3、幼兒分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子
三、 發(fā)獎：
1、分組進行獎狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎品
主題活動策劃 篇5
活動年級：
二年級
一、活動目標：
1.通過討論，讓孩子明白什么是習(xí)慣，并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，知道一個好的習(xí)慣對于自己的重要性。
2.主要針對“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”，通過討論、畫畫等手段，讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。
3.通過《一天好習(xí)慣養(yǎng)成表》的填寫，讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排，并按照表格執(zhí)行，以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。
4.通過教師的總結(jié)，引領(lǐng)學(xué)生一起回顧一年級時的活動，以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。
二、活動重點：
通過主題班會活動，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣
三、活動過程：
1.教師導(dǎo)入：我們所處的環(huán)境不是真空，在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象，道德垃圾尋找活動旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為，并加以辨析，引導(dǎo)我們承擔(dān)一個公民的社會義務(wù)，關(guān)注社會。為了讓同學(xué)能明辨是非，端正行為，我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動。
2.列舉不文明現(xiàn)象：
請同學(xué)們拿出一張紙，把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來，并且讀一讀，然后裝進道德垃圾箱。
我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請同學(xué)說一說學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學(xué)的煩惱中，對你一定有所警示。
3.良好習(xí)慣的養(yǎng)成：
在道德垃圾尋找活動中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。此時，請同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。
4.我們的.承諾：
只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止。
只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止。 只要有人破壞校園的花草、樹木或公物，我們就要阻止。 只要校園里有不講文明，不講規(guī)范的行為，我們就要阻止。 當我們進入校園時，一定保持衣著整潔干凈。 當我們承諾他人時，決不食言說到做到。 當我們見到他人有困難時，一定要主動幫助。
5.活動總結(jié)：“少成若天性，習(xí)慣如自然。”小時候養(yǎng)成的習(xí)慣，會象人的天性一樣自然堅固，讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時間，行動起來，使我們身上的好習(xí)慣越來越多!
主題活動策劃 篇6
一、活動目標
（1）這學(xué)期，由于同學(xué)有事不能正確處理現(xiàn)象，這直接影響了班級建設(shè)。為培養(yǎng)同學(xué)之間互相關(guān)愛，召開本次班會。
（2）通過班會，使同學(xué)們同學(xué)之間遇事互相關(guān)心，培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)愛別人的意識，增強班級凝聚力。
班會形式：欣賞歌曲、競賽、討論等形式。
二、活動準備
（1）召開班干部會議，確立班會主題、商討班會環(huán)節(jié)、確立班會主持并培訓(xùn)；
（2）全班學(xué)唱《愛的奉獻》以及布置競賽；
（3）布置會場（在課室前面黑板書寫主題，準備音樂磁帶，布置教室座位。）
班會主持：男女同學(xué)（男：崔健、女：徐嬌同學(xué)）
三、活動過程：
1．男女主持人發(fā)言
男：老師！
女：同學(xué)們！
男女：大家好！
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲對親臨指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎。（掌聲）
男女：“關(guān)愛別人——主題班會現(xiàn)在開始！（掌聲）
女：首先，我們兩位主持有一個小小的請求：希望全體同學(xué)合唱一首《愛的奉獻》，為這次主題班會拉開序幕。全體起立！
（班級全體同學(xué)合唱《愛的奉獻》，指揮：周旭瑤同學(xué)） 女：同學(xué)們請坐。
男：我們都是同學(xué)，在班里應(yīng)該互相幫助。
女：嗯，一點也不錯，我們每個人都獻出一點愛，我們的集體將會是個團結(jié)的集體。
男：好，下面進行我們班會課的第一個環(huán)節(jié)——“我說誰幫過我”。在這一環(huán)節(jié)中，我們主要是讓同學(xué)們用心去發(fā)現(xiàn)我們班的關(guān)愛別人的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時，也希望同學(xué)們能發(fā)揚這些優(yōu)良傳統(tǒng)，促使我們的集體更團結(jié)。（學(xué)生自由發(fā)言）
女：“我說誰幫過我”環(huán)節(jié)就到此為止，從剛才同學(xué)們的發(fā)言中，我們可以知道，我們高一（12）班的能關(guān)愛別人的同學(xué)還真不不少呢。下面，請欣賞一個我們班的同學(xué)自編自演的小品——《上課時》。請同學(xué)們一邊看一邊思考，小品中人物的做法哪些是正確的，哪些是錯誤的。
2．通過演小品。
（小品表演 表演者：學(xué)生錢俊、宋剛）
小品內(nèi)容：上課時，因為一件衣服，兩人打起來，課也沒上好。 引入：
女：小品已經(jīng)表演完了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這么多位“演
員”的表演，謝謝！
男：非常感謝這些同學(xué)為我們表演了一個那么精彩的小品。同學(xué)們，下面請大家以四人為一小組進行討論，評評小品中哪些人物的哪些做法是錯誤的？應(yīng)該哪樣做就避免這次沖突了。
3．分組討論
（全體同學(xué)以四人為一小組展開激烈討論。后自由發(fā)言，談各自看法，批評遇事不冷靜，鼓勵大家遇事下課找老師，課上要先冷靜上課。） 女：同學(xué)們剛才的發(fā)言都很好。我們班是一個優(yōu)秀的班集體，這來自全體同學(xué)的共同努力。下面，我們進行班會的最后一個環(huán)節(jié)——“我要對你這樣說”、主要是讓同學(xué)們談一談以前的什么是我做的不對，以后我再遇到這樣事會怎樣處理。（學(xué)生自由發(fā)言。）
男：同學(xué)們，我們的發(fā)言先到此為止。男女同學(xué)都積極地參與發(fā)言，希望全體同學(xué)聽了之后，互相取長補短，共同進步。
女：這次班會的三個環(huán)節(jié)都結(jié)束了 。
男：同學(xué)們，重要的是通過這次班會，大家能遇事互相關(guān)愛，共同進步，把我們班建設(shè)成為一個更加團結(jié)的班集體。好！班會到此結(jié)束！下面請班主任總結(jié)發(fā)言。
四、請班主任作總結(jié)性發(fā)言。
（班主任總結(jié)發(fā)言）
同學(xué)們，今天召開的班會非常成功，你們在班會上這樣成功的表現(xiàn)，我非常高興，在高興之余，我也想希望同學(xué)們不要把這次班會當成游戲，而是要把它當成自己成長中的臺階，在以后的學(xué)習(xí)生活中，互相
關(guān)愛，用到以后的實際生活中，這樣下去你們會最終成為一個關(guān)愛別人的人。
五、宣布主題班會順利結(jié)束。
關(guān)心他人，快樂自己主題班會過程
活動過程：
一．主持人宣布開始
男：親愛的同學(xué)們，我們生活在新時代，我們的健康成長離不開長輩的悉心照顧，離不開老師的耐心培育，離不開同學(xué)間的互幫互助。 女：關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻，關(guān)心是一種美德。
男：當自己幫助了別人時，我們會很開心；當別人幫助了自己，你會感到幸福!
女：我們每個人心中都要裝有他人，學(xué)會關(guān)心，讓我們心中充滿愛，讓這個世界充滿愛。
合： “關(guān)心他人，快樂自己” 主題班會現(xiàn)在開始。
二、什么是“關(guān)心”
男：我們一直在談?wù)撽P(guān)心。那么關(guān)心到底是什么？
女：請全體起立，一起朗誦：《關(guān)心》
如果世界是一間小屋，
關(guān)心就是小屋中的一扇窗；
如果世界是一艘船，
那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。
被人關(guān)心是一種美好的享受，
關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。
三．講講“父母的關(guān)心”
男：同學(xué)們說的真好，世界上有一種樸實的愛，他的名字叫母愛，陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。
女：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切，那么寬容的父愛，那么博大的胸懷。
男：同學(xué)們，還記得剛剛過去的.生日嗎？美味可口的菜肴，誘人的大蛋糕，盼望已久的禮物，爸爸媽媽、爺爺奶奶的祝福……
女：爸爸、媽媽對我們的關(guān)心是無私的，是無微不至的，這點我們深有體會，下面讓我們來用心傾聽一下幾個同學(xué)的感受。
男：不知不覺間，我們長大了，可在我們父母身上也有了太多的變化！ 女：瞧！他們的臉上爬滿了幾條皺紋，頭發(fā)中多了幾根白發(fā)。 男：瞧！他們的步伐不再矯健，他們的腰也不挺直了！
女：這一切都是為我們操勞的呀！今天，我們要真誠的大聲地說一聲 全班合：“爸爸、媽媽感謝你們，你們辛苦了”
四、說說老師的“關(guān)心”
男：世界上除了最應(yīng)感謝的父母之外，還有我們的第二任父母，那就是我們可敬的老師。
主題活動策劃 篇7
一，活動主題：
“低碳環(huán)保，愛城市，愛生活”
二，活動背景
溫室氣體讓地球發(fā)燒，工業(yè)化進程的深入讓我們的城市在沒有以前的綠水藍天，隨之而來的是越來越高的呼吸道疾病發(fā)病率，如此境況讓我們不得不深思。因此，對于如何去保護我們城市環(huán)境的探討成為當今社會問題的重中之重。
三，活動目的
本次活動旨在帶領(lǐng)各位同學(xué)通過活動，了解有關(guān)低碳環(huán)保的'部分知識，初步了解學(xué)校周圍的城市環(huán)境，更好地體會中大南方在校生活的美好，從而加強同學(xué)之間的交流，增進同學(xué)們之間的友誼及同學(xué)們對生活的熱愛，形成一個更具活力，團結(jié)友愛的團支部。
四，主辦單位
電子通信與軟件工程系10級計算機科學(xué)與技術(shù)2班
五，策劃時間：
20xx年11月17日——19日
準備時間：20xx年11月20日——25日
活動時間：20xx年11月26日14:30——17:30
六，活動地點
廣州從化溫泉鎮(zhèn)及周邊地區(qū)。
七，活動對象
電子通信與軟件工程系10級計算機科學(xué)與技術(shù)2班全體成員
八，活動形式
本次活動以騎自行車的形式進行，將沿著活動路線，參觀從化馬術(shù)場，運動谷，國家森林公園。并展示我們“低碳環(huán)保，愛城市，愛生活”的主題。
九，活動路線
學(xué)院、從化馬術(shù)場、從化街心公園、運動谷
（如果時間允許，則在返回過程中在參觀國家級森林公園）
十，宣傳方案
1，網(wǎng)絡(luò)宣傳
①、QQ群：在班上QQ群發(fā)有關(guān)團支部活動的消息，接受報名。
2，短信通知
①、飛信通知：通過班里的飛信群像同學(xué)通知有關(guān)事宜。
3，電話聯(lián)系
①、通過電話聯(lián)系讓同學(xué)們積極踴躍參與活動。
十一，活動方式
1、在到達每一個景點，我們都將展示我們團支部的組織紅旗，展示我們學(xué)校的班級紅旗。
2、在每個景點，我們都以拍照的形式來見證我們所生活城市的美麗，從而提高同學(xué)的自豪感。
十二，物資預(yù)算
1，印制主題紅旗一面，班級紅旗一面，預(yù)計60元。
2，每個同學(xué)各租用自行車一輛，預(yù)計150元。
3，每個同學(xué)礦泉水一瓶，預(yù)計30元。
4，五彩氣球一袋，預(yù)計20元。
5，其它費用預(yù)計20元。
共計約280元。
十三，活動職責(zé)
團支部活動主要負責(zé)人：李坤，黃浩鋒
活動工作宣傳負責(zé)人：林川
活動工作組織負責(zé)人：郭志邦
活動資金負責(zé)人：李敏
活動拍照負責(zé)人：李少洪
活動照片收集負責(zé)人：李坤
活動安全負責(zé)人：蔣澤聰，梁偉彬
十四，后期工作
1，撰寫活動的總結(jié)報告。
2，收集和整理照片，制作幻燈片，開一場主題班會。
3，主題班會上進行公開性的總結(jié)與討論，發(fā)揚優(yōu)勢，正視不足。
注意事項：路上行車必須注意安全，遵守交通規(guī)則，不能我行我素，要有集體意識。活動中希望各位同學(xué)自帶雨傘，防雨防曬。若天氣不佳，活動延期，會另行通知。
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