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        策劃書

        大學活動策劃

        時間:2023-07-26 15:59:19 策劃書

        大學活動策劃合集[5篇]

        大學活動策劃 篇1

          一.活動主題:

        大學活動策劃合集[5篇]

          社團籃球友誼賽

          二.活動目的:

          為了增進彼此的了解,為以后共同工作奠定良好的基礎,也為了讓新社員能盡快融入集體,及時加強成員的`溝通和交流。江西師范大學科學技術學院大學籃球社策劃了本次活動。本次活動將有效促進籃球社各成員的交流,并且必將為以后內部更好的合作打下堅實的基礎,為今后提高我們的工作效率,更好的為社團服務提供保障。讓同學們以飽滿的精神投入到學習和生活中去,更好的促進同學們的團結和友誼。

          三.活動宗旨:

          勇于挑戰.友誼第一.展現活力.追求夢想

          四.主辦方:

          江西師范大學科學技術學院學生團體聯合會籃球社

          五.活動對象:

          籃球社vs09數學

          活動時間:

          20xx-11-9 下午 活動地點:老籃球場

          六.內容及流程:

          〈一〉比賽流程:

          〈二〉具體規則:

          七.準備工作

          1.賽前通知雙方參賽者準時參賽。

          2.賽前由籃球社負責準備好比賽所需的籃球

          3.布置場地,并維持現場秩序。

          4.裁判員由籃球社負責邀請。

          5.社團及班級組織好隊員提前進入賽場。

          八.現場規則

          1.禁止在賽場上打架斗歐。

          2.禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。

          3.裁判必須公正嚴明,參賽者無條件服從裁判員。

          4.安排人員負責統計分數。

          九.比賽結束后:

          負責人當場宣布比賽結果,并對獲勝隊給予表揚。

          十.經費預算:

          球員及工作人員飲水費用約為40-50元

        大學活動策劃 篇2

          一、活動主題:

          我說我的大學

          二、活動背景:

          經過了一年的大學生活,我們已經順利升入了大二。但是,大一時的青澀與好奇,我們不曾忘記;大一時參加各種社團、學生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記;大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記;大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記;大一時與室友的那份友情以及現在仍然在延續著的快樂我們不曾忘記……

          正因為有了太多這樣的“不曾忘記”,我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶,去回味我們那種再也回不來的各種心情,去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。

          三、目的與意義:

          希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時,也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。

          在過去一年,我們不再是剛踏入大學時的青澀,而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動,希望能夠打開同學們思緒的閘門,在回顧與回味之中,重溫我們過去一年中的喜怒哀樂,重溫我們一年中的成長足跡。

          在輕松的氛圍中,展望我們的未來,宣讀我們的大學誓言。

          四、時間與地點:

          20xx年10月21日(周四)下午五、六節課

          五、活動參加對象:

          注會Q0936班全體同學

          六、宣稱方式:

          宣傳委員繪制宣傳板,并置于教二大廳處,起到宣稱的作用。

          七、活動流程:

          1、主持人上場,宣告活動開始;

          2、全體起立,共唱共青團團歌《光榮啊!中國共青團》;

          3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”,那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名,第一次參加學生會面試,第一次參加社團,第一次班委選舉,第一次期末考試……我們將以隨機的方式,由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學,來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒,暢所欲言,并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。

          4、我說我的“之最”。每個同學的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的,最開心的`,最激動的,最想表達的。我們以接力的方式,將全班同學的學號寫在紙條上,先由主持人抽張紙條,抽到的同學上臺來講他的“之最”,再由該同學繼續抽紙條,以此類推。這樣既有懸念,又很公平。

          5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中,很多同學都體驗過的,也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現于我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”,下設各種部門,如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色,自由發揮,自由創新,在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張,去回味我們當年的那種青澀,也展現出經過一年后成長的風采。

          6、我宣誓,我承諾。大一已經結束了,不管是否有很多的收獲,不管是否有后悔和遺憾,我們都不能再在其中沉溺,而是要展望我們的未來。在學習上,在生活中,在工作時,我們還有很多需要做的,需要完善的。那就為了我們日后的大學生活而宣誓吧!全班起立,舉起右手,我們宣誓,我們承諾,為我們自己的大學負責,我們今后的漫漫人生路負責!

          7、主持人致結束語。

          八、預期效果:

          通過這次的團組織生活,希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情,用講述的方式,與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂,在輕松的氛圍中分享自己的大學生活。

          在回味的同時,總結自己過去一年的收獲和遺憾,為今后的大學生活甚至于以后踏入社會進行展望,讓思緒更加的清晰,讓以后懂得道路更加的坦蕩。

          九、計劃經費開支:

          購買橘子(全班一人一個):25元

        大學活動策劃 篇3

          【活動目的】

          暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的'參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次"班級活動我做主"活動。

          【活動形式】

          各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農莊春游,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。

          【活動時間】

          暑假期間至開學出換屆競選前。20xx最新大學班級活動策劃書20xx最新大學班級活動策劃書。

          【活動細則】

          1.大家發揮自己的創意,為親自設計一次班級活動;

          2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

          3.換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱xxxx或者開學初用u盤拷給我;

          4.下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案,并對各方案過目,作為驗收;

          5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;

          6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。

        大學活動策劃 篇4

          一、活動背景:

          寢室作為我們的基本組成單位,學生宿舍文明建設關系到學生生活與學習質量,關系到我系“以人為本”辦學思想的落實。為促進同學之間的交流和團結,加強宿舍文化的建設,創造和諧、溫馨的校園氛圍,我系特舉辦了舍歌大比拼的活動。給同學們一個相互配合,相互溝通的活動空間,充分展現我系大學生風采。

          二、活動主題:

          聲聲不息,家之風采

          三、活動目的.:

          豐富我系學生課余文化生活,進一步增強我系學生的團結力,凝聚力和創造力,增強宿舍成員之間的友情,激發同學內心深藏的熱情。同時,極大地促進了同學之間的交流與合作,在展現大家才華與創造力的同時增強了集體的凝聚力,對建設和諧校園文化起到了一定的推動作用。

          四、活動對象:

          化學工程系所有男女宿舍

          五、活動地點:

          燈光籃球場

          六、活動時間:

          待定

          七、策劃主辦機構:

          化學工程系學生會生活部

          八、活動前期準備:

          1、在比賽接受報名之前,由宣傳部為這次活動出一張宣傳海報。

          2、召集各班班長,由各班班長在班里宣傳這次活動的內容和要求,讓舍員了解后再參與報名,并交上演唱歌曲。

          3、生活部成員們必須做好場地的布置,音響等器材的申請和禮物的購買。

          4、選好當天晚上的主持人,邀請好嘉賓和評委,安排好比賽隊伍的出臺順序。

          5、負責好頒獎所需的獎狀。屆時將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳創意獎1名,最佳臺風獎1名。

          九、活動流程:

          1、決賽當晚15支演唱隊伍,按照出場順序進行唱歌比賽。

          2、當第五組和第十組選手唱完之后,分別安插兩個觀眾互動游戲。游戲名字分別是“歌曲接龍”和“生活小常識問答”,勝出的觀眾將獲得小禮品。

          3、 當全部選手比賽完之后,將進行抽獎環節。在各位觀眾進入會場的時候,每個人將會在 禮儀小姐地方領取一張兌獎票,在抽獎中,大家可以憑借這張票與主持人或抽獎人員手中的票號碼相對。

          4、利用觀眾抽獎的時間,評委根據其演出的臺風,質量等綜合給予分數,滿分為10分,最后根據分數的高低,評出獲獎宿舍。最后由老師或者嘉賓進行頒獎,再由老師對這次活動做出點評,并宣布活動圓滿結束。

          十 、 活動中注意的問題和細節:

          1、各宿舍必須集體出場,要充分體現自己的特色,不得完全模仿其他宿舍,一經查證,取消資格。

          2、參賽歌曲必須體現大學生的朝氣,活力。能體現出寢室成員們的共同理想與追求。歌曲可以是改編,搞笑和原版,不會限制。

          3、活動以友誼第一,比賽第二的 原則,主要以促進各舍員之間的交流和溝通,保證良好的賽風。評委們要做到公平公正。

          4、活動工作人盡心盡責,做好后勤工作。解決活動過程中的突發事件。

        大學活動策劃 篇5

          一、活動主題

          本次活動以“志愿·真誠·服務”為主題,體現志愿者權益的保護、真誠服務全校師生和社會公眾的志愿者意念,使志愿活動的雙方同時得到應有的關注。

          二、活動背景

          作為大學校園中的一員,我們隨時可以體會到校園志愿者活動帶給我們的方便以及為我們提供的良好的學習生活環境。但是,在我們享受方便的同時卻忽視了最大學生志愿者的尊重以及對志愿者權益的最基本的保護。參加志愿者活動不僅僅是為了付出,如何保護他們的合法權益也應該是我們需要考慮的問題。基于這種現實情況,我們擬就志愿者的權益保護問題以宣傳單的發放以及訪談等方式開展活動。

          學校的“一元超市”活動為不少貧困大學生提供了方便,但是基于大學生“不愿漏窮”等的心理,在一元超市活動中我們發現還有很多貧困大學生沒有從中受益。同時,鑒于現在大學生閑置衣物較多等事實,我們社團擬開展衣物或錢財募捐活動。希望通過我們志愿者的一份努力幫助貧困的學生以及貧困地區的人們。

          三、活動目的、意義

          活動目的:通過我們現有志愿者的努力,提升全校師生的志愿服務意識,加強志愿者權益的保護以及實現全校師生閑置物品的重復有效利用。

          活動意義:1、此次活動我們實行三位一體的方式,是我們社團內部對活動開展方式的一種新的嘗試,同時也能夠將我們活動的宗旨得到全方位的傳達,更有效的實現我們活動舉辦的目的。

          2、志愿者活動是在無數志愿者的共同努力下完成的,此次活動的舉辦既是對志愿者活動的完善,也是對給予我們志愿者幫助的社會各界人士的一種感謝。

          四、組織機構

          主辦單位:

          山東大學威海分校法學院青年志愿者協會

          承辦單位:

          五、活動對象

          山東大學威海分校全體師生

          六、活動時間

          志愿者權益保護、閑置物品募捐活動:20xx年10月16日白天

          志愿者活動宣講:20xx年10月16日晚7:00--9:00

          七、活動地點

          志愿者權益保護、閑置物品募捐活動:七、八號樓廣場

          志愿者活動宣講:主樓報告廳

          八、活動開展形式

          1、“真誠·志愿·服務”活動之志愿者活動宣講以邀請嘉賓宣講以及現場提問的形式進行

          2、“真誠·志愿·服務”活動之志愿者權益保護以發放傳單以及訪談的形式進行

          3、“真誠·志愿·服務“活動之衣物等募捐以現場募捐的形式進行

          活動安排

          一、活動籌備

          1、會長團成員根據組織策劃書的內容找指導老師商量活動安排的可行性,若可行則著手活動的籌備,若不可行或者策劃存在不足之處則進一步完善策劃內容。

          2、由會長團成員在活動開展前負責主樓報告廳使用申請以及活動的整體管理工作。

          3、秘書處負責通知的下發、活動過程的拍照或錄像工作并在活動前做好突發情況的預防工作。

          4、新聞網絡部負責兩條條幅、展板的設計以及制作、宣傳工作。

          5、外聯部負責桌子、展板、音響設備、綬帶等相關用品的借用工作并聯系到場嘉賓和媒體。

          6、組織策劃部購買活動獎品、礦泉水、便利貼、簽字筆等。

          7、管理部配合會長團做好管理工作,及時補充活動時出現的人員缺位等突發情況。

          二、活動流程

          (一)“志愿·真誠·服務”活動之志愿者權益保護和閑置物品募捐

          1、團隊成員按照安排的工作提前一個小時到場,對活動場地進行布置(條幅的懸掛、展板的擺放、桌椅的排放、綬帶的分發、印象設備的安裝等),志愿者權益保護咨詢臺與募捐地分別位于活動場地的兩次,兩者分別有一定人數的工作人員負責。

          2、新聞網絡部在校園內發放活動開展的宣傳單(志愿者權益保護宣傳單和閑置物品募捐宣傳單)并向咨詢者認真介紹活動的內容等。

          3、秘書處工作人員負責活動現場音響設備的控制以及宣傳。

          4、請到達活動場地的人在條幅上簽字。

          5、志愿者權益保護咨詢臺應當記錄咨詢者咨詢的在志愿者服務過程中存在的問題,并在力所能及的范圍內對志愿者予以解答。

          6、由團隊成員針對志愿服務過程中出現的較多問題向到場的嘉賓進行訪談。

          7、閑置物品募捐接收臺應當對募捐者的姓名和聯系方式予以登記,并將接收的募捐物品編號進行分類以便于募捐物品的發放或者郵寄。(注:可對募捐的物品采取“飛鴿傳書”----粘貼便利貼的方式表達對接收募捐物品人的美好祝福)

          8、活動完成后要對接收的募集物品進行整體核對,并確定物品的用途。物品分發后應盡量告知物品募捐者所募捐物品的用途。

          (二)“志愿·真誠·服務”活動之志愿者活動宣講

          1、團隊工作人員提前一小時到達主樓報告廳對現場進行布置(音響設備的準備等工作)

          2、活動于10月16號晚上7點準時開始。活動現場主持人對法學院青年志愿者協會、活動流程、到場嘉賓進行介紹,并感謝所有人員的到來。

          3、由法學院青年志愿者協會會長侯新磊同學宣讀開場詞,并作出對法學院青年志愿者協會自成立以來的工作總結以及對未來一年工作和青協未來發展的期望。

          4、觀眾發言環節:首先由觀眾對自己在志愿者服務工程中遇到的問題以及自己對志愿者活動的見解進行發言。

          5、由到場嘉賓針對觀眾的`發言提出自己的見解。并解說自己在志愿者活動管理或者參與志愿者活動中的感受。

          6、游戲環節:游戲環節要到場嘉賓和觀眾一起參與

          1、2、4、3(顛三倒四)5、6、7(拍桌子)、8(瞪眼)、9、10、11、12(舉手)、13、14、15(月亮)、16(圓:伸手作出圓圈樣)

          游戲一分鐘之內錯誤最少者獲得獎品,游戲做五次左右。

          7、活動在大家的歡聲笑語中落下帷幕,最后由主持人對活動開展情況進行總結。

          三、活動總結

          活動開展結束后由組織策劃部負責活動場地的清理工作,并由其他部門成員負責協助。確保所有物品均已歸還到位方可離開活動現場。兩場三次活動于20xx年10月16日結束,全程過程由秘書處進行拍照、統計到場人員、并對活動寫出通訊。

          此次活動是法學院青年志愿者協會自九月份納新以來開展的第一次全體活動,也是增強團隊成員團結合作精神的一種有效途徑,所有工作人員在完成工作完成一周內寫一篇工作感想,針對活動開展過程中的不足之處提出自己的主張,并且在活動完成后一周內召開全體例會,開展社團內部對此次活動的總結工作,并認真將活動中的不足之處在實踐中得到改正。

          四、活動宣傳

          對活動的宣傳分為兩部分進行。

          首先,活動開展前的宣傳工作主要由新聞網絡部負責,同時會長團應當宣判一到兩人予以協助。該階段的宣傳主要通過電子屏幕、展板、發放宣傳單等方式,同時可以由外聯部協助聯系各院的輔導員、學生會等組織協助在全校的宣傳工作。

          其次,活動開展后的效果宣傳。該階段的宣傳主要著重于對活動開展過程和結果的宣傳。可以通過相關媒體、校報、院網站、展板等方式,以此提升此次活動的知名度,為以后活動的開展奠定良好的基礎。

          五、經費預算

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