班級活動策劃

時間：2023-07-22 13:16:31 策劃書

(推薦)班級活動策劃5篇

班級活動策劃篇1

　　一·活動前言

(推薦)班級活動策劃5篇

　　為了促進同學之間的交流，增進同學之間的友誼，再加上清明時節有的.同學放假沒回家，從而想讓圣誕節過的有味道。因此班長和班委商議舉行一次包餃子活動。

　　二·活動意義

　　舉行這次包餃子活動主要是讓同學之間更熟悉，增進友誼，加上又在清明節時候舉行，更能讓同學們感到很溫馨，對班級的團結和凝聚具有重要的作用。

　　三·資源需要

　　1·已有資源：自己班上出班費買好面粉，瘦肉，佐料，以及其他的必需用品；還有就是班委要組織十幾個沒回家的同學在那包餃子；

　　2·需要資源：餐具，廚具，還有鍋爐，以及廚房，還有就是廚師。

　　四·活動開展

　　1·由宣傳委員在班里宣傳這次活動，動員大家參加這次活動。

　　2·班長聯系食堂經理，借用食堂廚房和廚師，以及餐具。

　　3·由組織委員去通知大家去食堂包餃子，在活動過程中由班長團支書監督和分配任務。

　　4·邀請食堂師傅教我們包餃子，并幫我們煮餃子。

　　5·由組織委員去通知未到的同學過來吃餃子。

　　6.活動后，由班長組織同學去整理廚具和餐具，打掃廚房，把借用的東西全部歸還。

　　五·經費預算

　　1·面粉，瘦肉以及佐料需要200元。2·向食堂交借用費200元左右。

　　六·活動中應注意的問題

　　1·同學們在包餃子過程中要注意安全，特別是在用刀的時候以及在煮餃子的時候，如發生事故要及時送往校醫院。

　　2·班長和班委要合理分配好任務，加強監督，提高效率，要通知到位。

　　七·主要負責人：

　　班委

班級活動策劃篇2

　　一、活動引言

　　對于我們這群剛步入大學的新生而言，從小的時候就在開始憧憬著大學的美好生活，為了不辜負同學們的希望。同時在寒冬即將來臨之際，為了讓大家不因天氣寒冷學習活動的熱情也大減。經班委研究決定策劃帶領全班同學搞一次農家樂，豐富大家的大學業余生活!

　　二、活動目的

　　1、增進班級同學之間的友誼，增強班級的凝聚力。

　　2、通過農家樂，提高同學間的動手能力和團結意識。同時在戶外放松一下心情，調節心態，感受農家生活

　　三、活動時間

　　20××年10月21日早8：30在狀元樓(五食堂)前坪集合

　　四、活動地點

　　志敏農家樂

　　五、活動對象

　　電商四班全體同學

　　六、活動準備

　　1、班長組織帶領人員去考察農家樂場地，預定好場地時間。

　　2、副班長及體育委員負責活動當天的整隊、點名工作，保證每位同學的行程安全。

　　3、活動當天將把大家分成5組(8人/組)，每組成員自選組長和副組長，組長和副組長負責為小組成員買菜，提醒小組成員應該注意的問題(如：不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等)且副組長負責采集活動期間的活動照片，活動結束后匯總到宣傳委員處，做班級后期宣傳工作。

　　4、與農家樂商定價格后，活動經費來源為由班費支出部分后，然后由每位同學自費部分，自費部分由小組組長統一收取(標準20/元每人)。

　　5、每組廚藝展示，由每組組長及班長、組織委員構成評審團評審，選出前三名，進行物質獎勵，完后開始動餐。

　　6、文娛委員負責活動期間大家的文娛節目安排(如：K歌打牌打乒乓球臺球垂釣等)。

　　7、活動期間出現任何意外問題，需及時向班長匯報情況，以便得以妥善解決。

　　8、活動期間，各班委要負起責任，對班級每位同學的行蹤要了解，掉隊，離隊的同學要做說明，無特殊情況不得掉隊、離隊。

　　9、活動結束后拍合照留影，再由體育委員整隊有秩序的`離開。

　　七、經費預算

　　1、農家樂餐位費9元/人(9*42=378元)2、葷素菜(標配12樣/桌)120元/桌(5*120=600元)3、飲料、beer、紙杯50元/桌(5*30=250元)4、獎品：設最佳主廚獎、最佳攝像獎、最佳小組獎、活動積極分子獎(兩名) 預計經費合算1500元。

　　八、活動注意事項

　　1、出發前由宣傳委員做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　2、行為舉止大方得體，不要做出與大學生行為準則有違的事情。

　　3、在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　4、提醒同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　5、期間出現任何突發情況時，一點要及時上報組長或者班長等相關負責人，由負責人及時處理好應變工作。

　　九、附：

　　評審標準：(1)菜的美觀可口度、(2)樣式多少(在有限的配菜中看哪一組配出菜的樣式最多)(3)小組合作完成默契配合度

班級活動策劃篇3

　　一、活動意義：

　　童謠是一種文學形式，通過傳唱童謠，既可以得到快樂，又可以學到知識，有助于孩子們形成良好的審美能力。并且對兒重開朗樂觀的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培養、行為習慣的養成、乃至中華民族語言美感的熏陶都有著潛移默化、無可替代的`作用。

　　二、活動措施:

　　1、認真落實每周三的特色課的教學時間，指導學生能自覺主動地學會一首短小的童謠。

　　2、充分利用班級現有白板資源，圖文并茂的展示有關童謠的知識。

　　3、引導學生誦讀童謠，書面積累童謠，適當加上快板、簡單的舞蹈動作等形式，讓學生在快樂的氣氛中學習。

　　4、每月組織學生展示一次自己學習的童謠，起到資源共享。

　　三、實施步驟:

　　1、從教學的實際出發，利用多媒體電腦將文字描寫化為具體可感的形象。采用直觀、形象的教學手段，喚醒孩子們頭腦中已有的表象，加深他們對事物綜合表象的感知，從而加深對童謠的整體把握和理解。

　　2、作為教師，引導孩子閱讀一些思想內容健康的童謠，讓孩子學會背誦，滿足其好奇心，培養孩子的學習興趣，向孩子灌輸各種知識，豐富想象力，進行美德教育、培養崇高的道德品質

　　3、學生積累的童謠整理成冊，并加以美化，不光收集青海本地童謠，適當滲透各地的童謠，拓展學生的知識面。

班級活動策劃篇4

　　洲開展秋游活動，以此來增強兩班的班級凝聚力，并且提供一個11級和級新生交流的平臺。同時，將我們這一年來的學生生活經驗與新生交流，讓他們更好更快的`適應大學生活，充實大學生活。

　　二、活動主題

　　班級聯誼秋游活動

　　三、活動時間

　　9月24日

　　四、活動地點

　　長沙橘子洲公園

　　五、活動安排

　　ⅰ.前期策劃準備

　　①向班上同學征求意見，統計參加本次活動的人員數。

　　②分組：由于兩個班聯誼活動人員比較多，需進行分組安排，以便于活動的進行。12級檢驗班52人（38女生+14男生）、11級檢驗班59人（38女生+21男生）。總人數111人，預計分為11組，并且12級和11級混合編組，每組選出一名組長。附：分組名單。

　　③準備好活動時所需要的物品。

　　④提前選定好活動場地。

　　ⅱ.活動進行

　　①9月24日參加活動的同學于早上8點之前于足球宣傳欄前集合，各組組長清點人數。清點完畢后出發，乘坐913路公交車（車費自付）

　　②到達橘子洲后，各組組長再次清點人數。（大概9點）

　　③各小組自行在橘子洲游玩至指定地點（橘子洲青年毛澤東雕像）集合。

　　④班級集體合影

　　⑤游戲活動。附：游戲內容策劃

　　游戲內容：

　　游戲一：蘿卜蹲

　　游戲規則：邀請10-12位同學（任選一組）參加游戲，每人扮演一種名稱為兩個字水果或蔬菜（例：蘋果，南瓜，洋蔥等等），10人橫排面向觀眾列隊，開始游戲。

　　游戲具體操作規則：

　　扮演xx角色的玩家念“xx蹲，xx蹲，xx蹲完yy蹲”，并做出相應動作。xx玩家動作完成后，yy玩家必須立即跟上并念“yy蹲，yy蹲，yy蹲完zz蹲”，同樣做出相應動作。zz玩家立即跟上，如此往復。

　　注意事項：

　　1、玩家和觀眾一起擊掌打節拍，并逐漸加快節拍的速度，以增加游戲難度。

　　2、不允許回傳。例：xx玩家傳給yy玩家，yy玩家不可以回傳給xx玩家，若yy玩家傳給zz玩家，zz玩家可以傳給xx玩家。

　　3、反映慢的玩家和傳錯的玩家被淘汰。

　　4、最后臺上剩下的4-5名玩家為優勝者，優勝者得到獎勵。

　　5、第一位和第二位淘汰的接受懲罰。

　　游戲二：對唱接龍

　　游戲規則：將所有同學分成a、b兩組（奇數學號為a組，偶數學號為b組），面對面席地坐成兩排（保持一定間距），主持人隨機給出一個字并指定一組開始游戲，如a組，則a組的所有組員在10秒內選派一名代表站出來用主持人給出的字唱一小段歌（只要所唱小段歌詞內包含主持人給的字就行），然后b組所有組員10秒內選派一名代表站出來用a組代表所唱歌詞的最后一個字唱一小段歌，規矩相同，相互交替，以此類推。直到某組無人能接上歌時則判該組輸，全組人一起接受懲罰，懲罰由贏的一組選出一個代表或主持人隨機報出一個學號，被點到的同學接受懲罰。懲罰完畢，游戲繼續。