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        策劃書

        班級活動策劃

        時間:2023-07-21 12:24:25 策劃書

        班級活動策劃[合集]

        班級活動策劃 篇1

          一、活動性質

        班級活動策劃[合集]

          本學期第二次班集體大型娛樂活動。

          二、活動目的

          希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。

          三、活動對象

          高材xxx班全班同學。

          四、活動經費

          AA制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出多少錢,多出部分充當班費,不足的由班費支出。

          五、活動時間

          20xx年11月8日(星期二)晚上7點至10點。

          六、活動地點學校附近的香滿樓,新夢想KTV

          七、活動形式

          以小組為單位,通過隨機抽簽形成小組,共2大組(桌),每桌15人,男女各半。

          、準備工作

          (一)前置任務

          做好活動前的征求班里建議工作

          (二)班長任務

          1、做好具體流程策劃

          2、做好人員調配

          (三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)

          1、負責通知班里同學(飛信、班群告知)【組織委員】

          2、做好經費預算【生活委員】

          (四)文藝委員任務

          根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性

          (五)衛生委員和宣傳委員任務負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束后的清理工作

          (六)團支書任務

          負責拍攝有意義的照片

          九、活動流程(正式聚餐)

          1、當晚6點——六點半,班委在香滿樓做好場地和道具等相關準備工作;

          2、六點半點——六點五十分,班上同學在香滿樓集合;

          3、七點整,分桌妥定,開始上菜

          4、七點——九點整,邊吃飯,邊游戲游戲內容:

          一傳牙簽

          參與游戲者每人抽一張撲克牌,然后相繼按撲克牌的順序坐好,持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭,用嘴銜住那根牙簽,依次傳到下一個人的嘴里,不許掉哦,注意不能借用手或任何工具幫忙,如果掉了,那自然要受到懲罰嘍,傳完一圈后,游戲未完。將牙簽撅一半,繼續抽撲克牌,按新的順序坐好,接著下一輪的.傳遞……繼續撅一半……再撅……越來越刺激。

          二官兵捉賊

          用具:分別寫著“官、兵、捉、賊“字樣的四張小紙這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到“捉“字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊“字,猜錯的要罰,有猜到“官“字的人決定如何懲罰,由抽到“兵“字的人執行。

          5、九點—十點

          去新夢想唱歌,發掘班級人才,促進班級同學和諧

          十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍

          班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍

        班級活動策劃 篇2

          一、活動前言

          二、活動籌備

          (一)活動主題

          中秋佳節,團圓一堂

          (二)活動目的

          以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,通過這次班隊活動,增進同學們之間的和諧溝通與合作,保持友好和諧的關系

          (三)活動形式

          以“中秋”為主題的班隊活動,形式豐富多彩

          (四)活動對象

          全體師生

          (五)活動時間

          班團活動課

          (六)活動地點:本班

          三、前期準備

          (一)活動前期準備

          1、活動前1天,宣傳動員,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程通知到每位同學,這樣讓同學知道自己的任務

          2、安排布置場地(燈籠、口哨、氣球)

          3、制作禮包,準備禮品

          4、活動當中用到的禮品要在活動前1天到位

          5、尋找班中有藝術特長的同學做特別嘉賓。

          6、主持人,工作人員安排

          四、活動設計

          1、賞月,分發月餅(一間宿舍兩個),同時用心體會中秋主題意義,班長發表講話(三分鐘)

          2、安排特別嘉賓表演節目(每人3到5分鐘,可安排穿插)

          3、互動游戲:三至五個(可作后備)(順序沒定)參與游戲的都有小禮品(30分鐘)附錄

          4、活動后,交換禮物。每人預先準備一份,每位同學在箱子里抽號碼(學號),憑簽號向對應的同學拿禮物,同時自己手上的'禮物也會送出給抽到你簽號的人。(10分鐘)

          五、注意事項

          1.班級活動,每人都參與,費用有班上同學一起提供,體驗班級氛圍,希望大家都參加。

          2.希望班委做好宣傳讓大家先了解游戲規則和活動流程,保證活動的順利進行。

          3.做好衛生工作,不能隨便丟垃圾。(活動結束后,班干部負責打掃)

        班級活動策劃 篇3

          活動目的:

          為了激發學生熱愛學校、熱愛藝術、熱愛生活的`感情,豐富學生的學習生活,展示學生的藝術才能,學校將于“六一”兒童節前夕,以“唱響校歌和百首歌曲”為主題,舉行“班班有歌聲”活動,現將有關事宜通知如下:

          一、活動時間:待定

          二、活動內容:

          1、各班組織學唱校歌、陽光體育之歌、和百首歌曲之一。

          2、舉行學校合唱比賽。

          比賽地點:學校操場

          比賽規程:

          1、參賽曲目:在校歌、百首愛國歌曲、《陽光體育之歌》中任選2首。

          2、參賽人員:各班全體學生。

          3、比賽要求:

          ⑴歌曲內容不得更改。

          ⑵節奏整齊、音準正確、音色和諧統一、具有一定合唱藝術效果。

          ⑶精神飽滿、富有朝氣。

          ⑷服裝整齊、盡量統一。

          ⑸學生指揮,節奏準確。

          ⑹人數齊全,全員參與。

          4、獎勵辦法:

          設團體優勝獎,評出低、中、高年級段各前1名。

          5、評委名單:高紀青、孫顏麗、袁潔、張曉蓉、張艷霞、李鳳霞、郭淑蓮、王真、柴艾力

          評分標準:

          1、節奏整齊、音準正確、音色統一、具有一定合唱藝術效果。(35分)

          2、合唱人員、指揮、舞臺表演準確、恰當,表現形式富有創意。(20分)

          3、精神飽滿、富有朝氣、臺風好,上下臺紀律良好行動整齊,服裝整齊,盡量統一。(15分)

          4、能夠準確把握歌曲主題,通過合唱進行體現,具有良好感染力。(15分)

          5、學生指揮,節奏正確,動作大方、到位。(15分)

          三、其它事項:

          1、班主任組織學生積極準備,在活動中展現班級特點和良好的班級精神風貌。

          2、各班提前準備好伴奏帶,在演出前派專人交至分管音響的教師處。

          3、比賽時全校觀摩,各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,觀摩時場內要保持安靜,確保活動正常開展。

        班級活動策劃 篇4

          在一次巧合的機會中我們相聚在聯大生化, 或許這就是緣分,緣分使我們相聚一起,或許幾年后當再次看起《老男孩》時,我們就是里面的主人公。偶爾冷靜了下來,想想自己離未來究竟有多遠:還是工作?所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化,在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩!大一,除了學習,你還收獲了什么?大學四年,集體活動你能參加幾次?時間不多啊,很快,我們就會知道,目前最重要的'就是什么?珍惜,珍惜我們之間的每一次,舉行有意義的活動增進大家之間的友誼。于此,我們本著以“拉近同學情誼,豐富大學生活,完善美滿人生”的主題舉行一次聯誼會。同時也為了舒展一下考試帶來沉重的壓力,盡情的放松一下,為此,我們將策劃舉辦09302班、09303班聯誼活動,為了使本次活動能夠順利的開展,現將相關事宜安排如下:

          一、活動主題:生化學院09302班、09303班聯誼會

          二、活動時間:xx年1月19日下午

          三、活動目的:

          為了培養同學們的感情,豐富大學集體生活,促進同學之間的交流,增強同專業同學們的友誼。

          四、活動方式:隨心所欲 吃、玩、唱。

          五、活動經費來源:兩班同學自付,先預收50元,交給各班班長,多退少補。

          六、活動工作安排:

          活動負責人:趙亞娟、童木、鄭彩嬌、林晨、翟夢旭、倪碩、張紅偉

          主要任務:負責聯系活動場所,維持秩序,確保大家安全(如有需要,以小組為單位)

          七、出行方式,考慮到經濟問題以經濟節約為原則,由班級乘坐公交車。具體路線。。。

          八、活動具體計劃

          1.10點考完試后,10::20在學校門口集合,10:30從學校出發

          2、11:00—13:00 吃飯

          3、13:00-14:30 大伙在飯館玩會游戲、聊會天

          2.15:30到保齡球體育館(待定)

          3.17:00解散,自愿去唱歌的去唱歌

          九、聚會要求

          1、本次班級聯誼活動班干部必須參加,其他同學如有急事,須向班長請假。

          2、負責人一定要確保大家的安全

          3、本次活動要求組織者與參與者之間相互配合、相互支持,保持聚會各個環節的順利開展。

          十、活動地點:學校附近

          最后 預祝:本次班級聯誼會取得圓滿成功!

        班級活動策劃 篇5

          大課間活動是體現學校精神面貌的一個重要窗口。為了全面推進素質教育,豐富學生校園生活,充分實現“運動與健康、科技與創新、趣味與競技”的完美統一,培養學生體育鍛煉的興趣、團體合作精神和個人堅強毅力,促進學生身心全面發展。在學校領導的關注下,在全體師生的.努力下,我校的大課間活動質量顯著提高,受到各界好評。為進一步抓好體育大課間活動,經學校研究決定,將對各班大課間活動情況進行檢查評比,具體評比方案如下:

          一、評比對象:以班級為單位,全體參與

          二、評分標準:(按100分制)

          1、學生滿勤參與(5分):

          a、無故缺席,每人扣1分。 b、事假每人扣0.2分。c、遲到、早退每人次扣0.5分。

          2、集合隊伍,快靜齊(5分):

          不快、不靜、不齊各扣2分。

          3、活動安排,組織有序(10分):

          學生活動混亂扣5分。

          4、精神飽滿,著裝整齊(5分):

          每件扣1分,每套扣2分。

          5、人人活動,場面熱烈(10分):

          加滿10分。

          6、內容新穎,師生參與(35分):

          活動內容老套,趣味性不高,調不起學生參與興趣扣10分。教師不參與扣2分。

          7、道具落實,分配合理(40分):

          沒有活動道具扣20分。缺少活動道具扣10分。道具分配不當扣5分。

          三、評比時間:

          20xx年5月10日——5月14日(分年級評比)

          5月10日(5-6年級)、5月12日(3—4年級)、

          5月14日(1—2年級)。

          四、評比地點: 操場指定區域。

          五、獎勵辦法: 每年級前2名。

          六、評委:

          年級

          評委

          備注

          一年級

          *廖**

          曹**

          姓名前標有“*”為蹲級行政,負責本年級評比活動。

          二年級

          *王**

          梁**

          三年級

          *羅**

          黃**

          四年級

          *劉**

          楊**

          五年級

          *楊**

          朱**

          六年級

          *劉**

          李**

        班級活動策劃 篇6

          一、 活動目的:為營造濃厚的學習氛圍、加強我系的學風建設,通過考察班級的學習風氣來發現優勢和不足,從而為廣大同學提供一個良好的學習環境,提高學習效率,激發我系學生的.學習積極與主動性。

          二、 活動時間:20xx年11月初~11月末

          三、 活動范圍:人文社科系9個教學班級

          四、 活動內容:

          1、 班級特色。以學生思想政治建設為基礎,加強宣傳力度,開展以“建優良學風,創

          優秀班級“為主題的系列活動,班委組織全班同學學習各類科學知識;定期開展各種交流活動(如:宿舍間的思想交流),使班級形成一個團結協作的整體。

          2、 課堂紀律。嚴格整治課堂紀律,提高課堂出勤率和聽課效率,保持課堂安靜,不許

          無故曠課、遲到和早退。

          3、 考風考紀。培養學生良好的道德情操,加強考風考紀教育,嚴禁考試舞弊惡心性行為的發生。

          4、 學習成績。調動學生學習的積極性,提高學習效率,提倡“1+1”學習幫扶活動小組,由班級成績較好的同學幫助成績相對較差的同學(尤其是英語和計算機技能專業方面的知識),使其成績達到學校的基本要求,甚至更好。

          5、 加強文明禮儀教育。嚴格要求自身的言行舉止文明禮貌,不說臟話,不違反校規校紀,知法守法,提高自身的道德修養。

          五、活動流程:

          1、前期準備:制定考核打分表,粘貼活動通知以及告知各班級學習委員,由學位傳達到各班級,做好宣傳工作,并從學生會的其他部門送出一些代表協助學習不工作,組成評審團。各部部長級代表組成評委會。

          2、中期進行:由評審團依據規定到各班聽課考察,并針對各班級實際情況進行打分。

          3、后期總結:依據評分表和各個班級的實際情況綜合評分,由評委會成員總結分數及各個班級的優點和缺點給出最后評分,根據最后得分評選出優秀班級,由學習部成員負責活動總結。

          六、人員安排:學生會成員

          七、獎項設置:優秀班級第一,第二,第三名(對于優秀班級給予公開表揚)

          八、頒獎儀式:在大教室舉行,邀請學生會主席,各部部長給優秀班級頒獎,評為代表,

          學生代表發言總結。

          九、活動經費(預算):復印打分表84張,費用為6元

          獎狀33張,費用為3元

          合計:9元

          十、活動意義:通過開展:學風考察“活動,使我系學生明確學習目的,認識到自己肩負的責任,從而激發學習的積極性,培養了良好的學習風氣,同時也充實了學習部工作內容,使其融入到學生中,及時掌握學生動態,隨時做出工作調整,營造良好的學習氛圍,形成濃厚的學習氣息。

        班級活動策劃 篇7

          一、指導思想

          俗話說:"讀書破萬卷,下筆如有神。"從遙遠的古代的開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發展,如果不讀書、不學習,那必將被社會所淘汰。好的讀書習慣要從小培養,讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養學生良好的讀書習慣,提高學生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!

          二、活動目標

          1、通過活動,讓學生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。

          2、通過活動,擴大孩子的視野,活躍思維。

          3、通過活動,引導學生與經典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級奠定基礎。

          4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

          三、活動口號:

          "讓讀書成為一種習慣,做個快樂的讀書人!"

          四、活動構想及安排

          第一階段:啟動階段(9月20日-9月30日)

          1、結合學校"校園讀書節"活動方案及班級實際讀書現狀,制定本班讀書方案。

          2、班級集體讀書內容:背誦《初中生必背優秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記 》、《繁星·春水》。

          3、營造良好的班級讀書氛圍

          (1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學們一起讀書。

          (2)建立好班級的圖書角,做到圖書內容豐富、數量充實。再次明確"圖書管理員"職責,制定班級圖書管理制度。

          (3)記住班級讀書要求"走進教室就看書",每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。

          (4)繼續圖書評比欄的.評比,促進學生養成好的讀書習慣。

          第二階段:活動階段(10月12日--10月末)

          1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每周背誦兩首古詩。

          2、每天7:30分之前為自由閱讀時間,每周二7:30--7:50為"讀書方法指導"時間,借助《初中語文自讀課本》教師引導學生了解讀書方法,課內與課外相結合,學著會讀書。

          八(1)班"我為新班級添光彩"主題班會活動方案

          【 活動主題 】:我為新班級添光彩

          【 活動目的 】:通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。

          【 參加對象 】:全體學生,班主任和音樂老師。

          【 活動時間 】: 20xx年 9 月 24 日下午 4 : 00 - 4 : 40

          【 主 持 人 】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、

          【 活動分工 】:

          1 、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。

          2 、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

          3 、宣傳委員負責布置會場。

          4 、音樂老師負責教唱兩首歌曲。《中學時代》《愛我中華》。

          5 、班主任統籌安排活動環節。

          【 活動過程 】:

          1 、討論活動方案

          2 、開展活動:

          1 )四個主持人宣布主題班會開始;

          2 )主持人開場白;

          3 )收音機播放《中學時代》,全班跟著一起齊唱;

          4 )詩朗誦《我愛二中》;

          5 )英語小對話:《助人為樂》;

          6 )小記者采訪學生《你心目中的班集體是什么樣子的》;

          7 )三句半《談談我們的班集體》;

          8 )豐富多彩的文藝節目:

          ①配樂詩朗誦《紅》

          ②單彈管演奏《七子之歌--澳門》

          ③女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏

          ④快板《唱國慶》

          ⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

          ⑥架子鼓《好日子》

          9 )音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳錦立

          【 活動小結 】: 班主任利用小記者采訪的機會,談感受,提要求。

          執筆:劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)

          珍愛生命,體味成長八(1)"班級活動設計方案

          活動目的:利用小品、游戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關懷,遇到矛盾的時候學會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養獨立精神,培養一定的動手能力,努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。

          活動形式:主題班會

          指導教師:班主任張霄

          活動主持人:班長江卉靖

          各環節負責人(負責環節的過渡及環節小結):"悅納自己"----徐蘭

          "氣球天上飄"--馬思嘉

          "解手鏈"----華景瑋

          "買寵物"----江卉靖

          "包餛飩"----蔣明臻

          地點:本班教室

          準備工作:1召開相關晨會及班干部會議,討論確定本次班會主題,動員全班圍繞主題獻計獻策;

          2在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個環節,指導各方案負責人分頭準備;

          3分別指導各環節,提醒可能出現的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準備到位;

          4準備主題班會請柬,邀請兄弟班級派出代表觀摩;

          5場地安排:黑板上書寫班會主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場地;

        班級活動策劃 篇8

          活動主題:“我就是K歌之王”班級活動

          活動簡介:為學習宣傳“格高志遠,學貫中外”的上外精神,歌頌弘揚和諧文化,展現我班大學生的才能和風采,進一步推進我班精神文明建設。定于3月13日舉辦本次“K歌之王”班級活動

          活動時間:XX年3月13日晚上7點

          活動地點:鉆石K城

          活動組織人:材料1322班班委會

          活動安排:

          任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好 比賽分兩個賽區小組

          3月13日下午1點全體同學到教室集合 由班長清點人數 班級分為5個小組

          1點半全班集體步行到達目的地,2點K歌賽事正式開始

          比賽模式:

          根據參賽選手人數,將其分為2個小組(每10名一組)第一輪A組比完 有現場評委對參賽選手做簡短,精辟 的點評然后對選手進行打分 10進4進行下一輪的比賽,B組同樣的方式選出4名強力選手。評分方式;評委的總分除以評委人數即為參賽人的最后得分;

          第二輪 依次進行淘汰 8進4

          第三輪 4進2

          第四輪 總決賽 由最后兩名選手進行PK對唱 由現場觀眾進行投票,票數最多的就是材料1322班的“K歌之王”

          比賽規則

          1、選手參賽曲目自選,歌曲內容健康向上;

          2、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,亦可以組合形式參賽;

          3、為體現“公開、公正、公平”的`原則,比賽進行現場打分,當場公布;

          4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽,主持人報幕后30秒未到場者,視為棄權;

          5、比賽評分為10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音準、節奏、吐字和咬字占2.5分;音樂情緒的把握占2.5分;舞臺風貌和表演占2.5分,評選精確到小數點后2位;

          活動獎品:K歌之王;精美紀念物一份

          相關人員安排:

          主持人;易杰

          評委;何玲 譚濤 潘彪

          攝影;周軍南

          音調師;楊凱

          治保;劉清 馮志谷

          班費預算:

          定包廂180元 班級購買食品200元 活動獎品

          預計400元

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