班級活動策劃

時間：2023-06-11 13:54:39 策劃書

【精選】班級活動策劃模板錦集9篇

班級活動策劃篇1

　　為了更好的推動12級會電一、二班的體育文化建設，提高班級凝聚力，促進班級交流，特別是男女同學之間的了解和互助。豐富同學們的課余生活，提高同學身體素質，鍛煉同學意志，讓同學們體驗運動樂趣，調動參加體育鍛煉的積極性。特開展這次小型的`體育活動。

【精選】班級活動策劃模板錦集9篇

　　活動主題：我運動，我快樂。勝利，源自齊心協力。

　　活動目的：增強體質，培養團隊意識，促進兩個班的凝聚力。

　　活動時間：**年12月6號晚舉行羽毛球賽。12號下午舉行乒乓球賽。17、19號下午舉行集體跳繩、4人5足。

　　活動地點：羽毛球場，乒乓球場，操場或體育館。

　　活動對象：12級會電1、2班全體同學。

　　活動項目：羽毛球賽、乒乓球賽、4人5足、集體跳繩。

　　準備工作：

　　①器材準備：向體育館租借或同學自備。

　　②后勤工作：生活委員做好安全后勤工作，如備好藥物。

　　宣傳委員負責宣傳和拍照工作。

　　體育委員負責組織和報名工作。

　　其他班委負責跟進工作。

　　活動總負責人：1、2班體委

　　比賽項目安排：羽毛球：女子單打、男子單打、男女混雙。

　　負責人：羅雪妹

　　乒乓球：女子單打、男子單打、男女混雙。

　　負責人：李鳳琪。

　　4人5足：

　　負責人：李鳳琪。

　　集體跳繩：

　　負責人：羅雪妹。

　　獎勵情況：根據比賽，獲勝隊員給予一定獎勵，參與活動同學都發餅干。

　　撰寫人：羅雪妹

班級活動策劃篇2

　　一、活動背景：

　　對于剛邁入大學生活的大一和剛剛步入正軌的大二的我們，大學生活對于當下的我們來說既漫長也短暫。漫長的是我們還有幾年的大學時光等著我們去耕耘，短暫的是這是我們人生之中最為關鍵的幾年，如果不注意把握這幾年的時間輕易之間就會付之東流。大學生活是美好的，對于我們的發展也是至關重要的`，更重要的是與我們漫長的人生道路相比大學生活是極其短暫的。所以對于身為大一和大二的我們，在當下好好把握大學的時光就顯得尤為重要。

　　二、活動主題：

　　hold住你的大學

　　三、活動目的：

　　通過這次活動在增進同學之間的感情的同時，更重要的是通過大一和大二同學之間的交流，讓彼此感覺到大學生活的短暫與重要，在以后的時光里能夠很好的把握大學生活，度過一個愉快而充實的大學生活。

　　四、活動時間：

　　xx年11月24日下午15：40-17：20

　　五、活動地點：

　　教1-314

　　六、活動對象：

　　營銷q1041班、工商q1141班全體成員

　　七、主持人：

　　八、活動流程：

　　（一）、前期策劃準備

　　1、由張靜等同學做好前期的宣傳工作，并設計制作宣傳板，在班級內部和外部做好活動宣傳工作；

　　2、相關負責人組織兩個班級人員做好活動節目的準備；

　　3、班委會、團支部以及相關負責人準備好活動所需的道具、獎品，并做好活動場地的布置。

　　（二）、活動內容

　　1、主持人致開場詞，介紹活動背景、活動目的、活動主題，活動開始。

　　2、全體起立，高唱團歌《光榮啊!中國共青團》。

　　3、觀看視頻《我們的大學生活》，回憶我們在大學的日子。

　　4、相聲《校園》

　　5、歌曲演唱《老男孩》

　　6、舞蹈《舞動青春》

　　7、游戲1心有靈犀

　　8、小品《如此面試》

　　9、趣味辯論賽《男生女生誰更煩》

　　10、歌曲合唱《小酒窩》

　　11、游戲2蹲蹲樂

　　12、小品表演《大話西游》

　　13、歌曲演唱《笑忘歌》

　　14、主持人致結束詞，對本次活動進行總結回顧，活動結束。

　　（三）、后期工作

　　班委和相關負責人打掃衛生，負責活動現場的清理。

　　九、活動分工

　　兩個班級的團支部以及本次團組織活動的相關負責人，負責本次活動的策劃統籌以及人員共同協調，各小組人員負責節目的排練與安排，班委會、團支部和相關負責人負責活動現場的布置與安排，班委會成員負責活動現場的氣氛與紀律，相關人員負責活動后期工作。

班級活動策劃篇3

　　一．活動名稱：制作南瓜燈

　　二．活動時間：十月三十號晚上6：30

　　三．活動地點：南京大學仙林校區電子樓123

　　四．活動對象：四班全員，學導，輔導員欣姐

　　五．活動安排：

　　1.人員分配：女生通過抓鬮的方式抽取與其合作的'男生，剩余沒有被抽到的男生將由團支書抽取進行配對。

　　2.活動方式：兩人一組，制作屬于自己的特色南瓜燈。

　　六．活動流程策劃：

　　1.人員到齊后，女生進行抓鬮，進行配對分組。

　　2.播放視頻，教大家如何制作南瓜燈。

　　3.視頻結束后，大家開始動手做。

　　4.攝影人員魏華東等班委幫大家拍照留戀。

　　5.完成南瓜燈后，一組一組地展示，評出最好看的南瓜燈。

　　6.最后，大家相互拍照留戀。

　　7.整理現場。

　　七．活動準備：

　　1.從網上購置23個南瓜燈，23個電子蠟燭。

　　2.每位同學自帶勺子，刀（用于雕刻南瓜燈），垃圾袋（用于放挖出來的瓤子），面紙（南瓜會有汁流出），抹布（用于最后的清理與打掃）

班級活動策劃篇4

　　活動主題：

　　伸出彼此的手，溫暖彼此的心，

　　讓團結的力量幻化成一道神奇的閃電，

　　成為天邊亮麗的風景！

　　活動背景：

　　社會在發展，人類在進步，而人與人之間的交流卻在不知不覺中減少；生活在提高，競爭在增大，每個人臉上的表情越來越冷漠；大學生的生活在豐富，大學生的能力在提高，而大學生之間單純的友誼卻正在被某種說不清、道不明的東西所取代；你在呼喚團結，我在渴望關愛，而彼此熱忱的心卻在被某種隔膜所冷卻；地震的災害，金融的危機，使得本就僵硬的關系愈加生疏……

　　活動目的：

　　希望通過本次活動，能夠加強班級的溝通與交流，促進班級的`成長與團結，增強班級的凝聚力與戰斗力！

　　主辦單位：

　　四川化工職業技術學院院團委

　　策劃承辦單位：

　　四川化工職業技術學院化學工程系團總支學生會

　　活動對象：

　　化學工程系大一、大二所有班級

　　活動時間：

　　20xx年3月2日——3月13日

　　活動地點：

　　室內——實訓樓a106、綜合樓a區3樓

　　室外——四川化工職業技術學院內

　　活動流程：

　　一、有關宣傳：

　　1. 提前一周開始準備展板與海報宣傳，展板上要說明活動名稱、活動目的、活動對象及活動時間。

　　2. 提前3～5天召集各班班長或團支書進行活動的講解與動員，要求明確活動目的與舉辦該活動的必要性。

　　3. 提前1～2天進行通訊稿播放，提高該活動的知名度，讓該活動深入人心，同時讓同學了解化工系學生會活動的最新動態。

　　二、活動項目：

　　1. 班規大比拼：

　　參賽時間：20xx年3月2日下午4：30

　　參賽地點：綜合樓3樓

　　參賽說明：1.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽

　　1.2每組比賽順序由各班抽簽所得

　　1.3每班派出一位代表對本班班規進行介紹，限時十分鐘

　　得分說明：每組比賽均由評委打分，滿分為10分，各班最終成績為評委平均分

　　評分細則：1.4使用普通話，表達流利、清晰（2分）

　　1.5對本班班規介紹全面、簡單明了（5分）

　　1.6該班班規合理周到，有一定的創新性（3分）

　　2.考驗頂梁柱：

　　參賽時間：20xx年3月4日下午4：30

　　參賽人員：各班所有班委

　　參賽地點：綜合樓3樓

　　參賽說明：2.1所有參賽班級分為五個組分別到五個教室進行比賽

　　2.2每組比賽順序由各班抽簽所得

　　2.3每個參賽隊伍選出四名代表進行比賽，其余班委為其加油。

　　2.4每個參賽隊伍必須回答主持人提出的5個問題，答對一題得一分，答錯或不答得0分，每題限時30秒，可求助場上其他班委。（注：該題型為百科知識）

　　2.5主持人說出1～2名該班學生名稱，要求說出該同學的性格特點、愛好及生活習性，評委根據主持人所提供的答案打分，滿分為5分，本環節限時3分鐘，不得求助場上其他班委。

　　3.團結就是力量：

　　參賽時間：20xx年3月7日9：00～12：00、xx：00～17：00

　　參賽人員：以班級為單位的所有人員

　　參賽地點：四川化工職業技術學院內（教室外）

　　參賽說明：3.1所有參賽隊伍必須嚴格保持好紀律，服從工作人員的安排。

　　3.2本環節分為突破九宮圖、穿越電網、驚人毅力三個游戲，均以時間考核各班成績，即所用時間最少成績最優秀。

　　3.3每項游戲的滿分為3分，還有1分為紀律分。（注：每個游戲得分按照所用時間劃分等級，分別為1分、2分、3分）

　　3.4該環節的游戲規則將在附錄上顯示。

　　4.活動總結暨頒獎典禮：

　　總結時間:20xx年3月13日下午4：30

　　總結地點：實訓樓a106

　　總結內容：4.1 系領導對本次活動進行評價

　　4.2主辦單位對本次活動進行總結

　　4.3對本次活動中總分前8名進行頒獎

　　工作安排:

　　宣傳部、化新社——全權負責本次所有活動的宣傳與賽場布置

　　組織部——全權負責本次“班級大比拼”活動

　　文娛部——全權負責本次“考驗頂梁柱”活動

　　治保部——全權負責本次活動現場秩序與安全工作

　　主席團——全權負責本次總結暨頒獎典禮

　　藍鳥志愿者、學習部——全權負責本次“團結就是力量”活動

　　經費預算：

　　總計:190rmb

　　注意事項：

　　1. 如果遇到下雨天氣，室外活動將延期舉行

　　2. 本次活動的解釋權歸化工系團總支學生會所有，若在活動中發生意外，必須向有關負責部門反應，不得采取武斷行為，否則后果自負

　　3. 由于本次活動涉及有室外活動，所有參賽人員與工作人員必須注意安全，服從安排，如因不聽指揮、私自行動發生意外情況，承辦單位概不負責。

　　4. 以上所有活動安排只屬計劃，如遇到特殊情況將做特殊處理

班級活動策劃篇5

　　一、活動前言

　　為了加強班級間的聯系，增強班級的凝聚力，增強學生之間的相互了解，豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼。同時，在寒冷的冬日也為校園增添一抹青春的活力。

　　二、活動內容

　　1.四人五足迎面接力。

　　2.“下餃子”（跳大繩）

　　三、活動地點

　　操場

　　四、活動時間

　　第14周星期五的第7—8節課

　　五、參加人員

　　144001—144006班全體同學

　　六、活動內容及比賽規則策劃

　　1.四人五組——10組迎面接力

　　比賽規則：每班各出10組，每組4人，共40人，左右各5組迎面交叉接力，往返距離為10米，10組均跑完，用時最少的班級獲勝。

　　場地準備——由負責

　　2.“下餃子”（跳大繩）

　　比賽規則：每班兩人掄大繩，3分鐘時間，每班選10人，在3分鐘內各班所跳的次的最多即可獲勝。

　　大繩——由負責從體育部器材室借

　　3.50米短跑

　　每班選出2男1女，6人一組，共3組，計時獲勝。

　　七、裁判人員：

由每班的文體委員組成裁判組，屆時將負責比賽的裁判事宜。由每班的.宣傳委員組成督導組，對裁判的工作進行監督。

　　八、注意事項

　　1.安全第一，友誼至上。

　　2.請同學們事先做好充足的準備活動，以免受傷。

　　3.四人五足需要的綁繩各班自行負責。

　　4.照相——由負責，新聞報道——由負責。

　　5.總負責人：xx

班級活動策劃篇6

　　班會主題：大學莫彷徨—班級聯誼活動

　　一、活動目的

　　增加兩個班級同學們間的相互認識與交流，并對進入大學三個月的收獲進行交流。強化同學們對大學生活的認識。

　　二、分組情況

　　兩個班66人，分成6組，每組11人。

　　三、工作安排

　　主持人：林健敏<應物0911> 李澤<應物0922>

　　記分員：陳偉<應物0912> 宣傳；李俊<應物0911>

　　拍照：許元鮮<應物0912> 梅瀟逸<應物0911>

　　四、時間地點

　　12月8日<周二>1：30—3：30

　　二教樓后草坪

　　五、活動策劃安排

　　1、分組以宿舍為單位派代表抽簽，之后分成6組，每組選組長一名，并準備組名及口號進行展示。

　　2、滾雪球每組成員圍坐一圈，先進行自我介紹（名字+班級），再組長說我是某某，旁邊同學接著說我是某某，以此類推。

　　規則說錯的要表演一個節目，之前每組選一人到鄰組進行監督。

　　最先完成的組長舉手（得2分及禮物一份）。

　　意圖兩個班同學相互認識。

　　3、搶背詩詞主持人從事先準備的詩詞中挑選一首，讀上句，各組成員搶答下句，搶到并答對加一分及禮物一份。

　　4、正確認識自我

　　每組抽簽選出一人，讓小組其他成員對其的'印象及評價寫在紙上，由主持人宣讀

　　5、搶背詩詞主持人從事先準備的詩詞中挑選一首，讀上句，各組成員搶答下句，搶到并答對加一分及禮物一份。

　　6、學長評價及經驗交流

　　7、傳氣球以組為隊，第一人吹氣球運到下一成員，兩人背靠背擠破，接著第二成員吹氣球進行傳遞，在時間十分鐘內擠破氣球最多的組加5分及禮物一份。

　　要求每組選6名代表（男女皆有）

　　六、分數統計

　　得分最高的組每人禮品一份。

　　七、確定目標，制定計劃

　　每個人在紙片上寫下期末考試目標及短期計劃，折好放入收藏盒中，在期末動，員會上進行自我檢測。

班級活動策劃篇7

　　一、活動名稱：“我和春天有個約會”班級春游活動

　　二、活動背景：

　　四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。可見一個好的開始對我們的生活是多么的重要。青春理應是詩意而蓬勃的，在這萬物復蘇，草長鶯飛的暖暖春日，為何不背上行囊，輕裝上陣，呼朋引伴，與這美麗而又易逝的春天來一場美麗的約會！這次11級工管六班團支部組織一次春游踏青活動。這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺。可以游走在芳草落英之中，呼吸著青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內涵。我們有時間，又有可以游玩的閑適之地。為什么不給心靈放個假，放飛思想，讓它在林間自由的.翱翔？

　　三、活動主題：

　　走出校園，親近自然

　　勞逸結合，增強溝通

　　四、活動目的：

　　1.在競爭激烈的現代社會，大學生精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些戶外活動來放松我們的身心，我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然，放松精神，感受生活；

　　2.大學的教育更主張自學，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼，讓大家有個更好的交流環境，能夠讓我們懂得團隊的重要；

　　3.在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛煉我們處理應急問題的能力和解決問題的能力；

　　4．通過活動增進班級凝聚力、表現力，增強班級成員的集體榮譽感，促進班委和同學間的相互交流，以便更好地進行團支部建設，此外極大的豐富同學們的課余生活，促進了班級文娛氛圍的健康發展。

　　五、活動意義：

　　通過活動可以達到親近自然，增進友誼，交流感情的目的。所謂“讀萬卷書，行萬里路”，新時代文化日新月異，這也就要求大學生不能再“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，此活動不僅可以提高實踐能力，更可以讓我們在這樣物質的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發現我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們一時“沖動”的需求，精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風雨過后的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們去體會生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個微笑，去感謝生活中的每一個愛你的人，去珍惜身邊的每一段友誼，大學我們不僅僅收獲了知識，更有心靈的永恒慰藉。

　　六、活動對象：1*級工管六班團支部全體成員

　　七、活動時間：4-15

　　八、活動地點：新鄉市人民公園

　　九、活動形式：以游玩、欣賞自然風光為主，在游玩過程中進行各種團體娛樂活動及談心交流。.

　　十、活動具體流程策劃書：

　　（一）宣傳工作及前期準備

　　1、由班委于4-10前將地址及路線選定，并由宣傳委員通知所有支部成員；

　　2、生活委員要在活動未開始前將經費預算好，讓每位參與人員做好準備，以免造成經費準備不足而導致活動不能開展；

　　3、活動過程中，班委對支部成員進行一定的監督，并要求大家注意自己的形象；

　　4、為了防止突發事件或疾病的發生，生活委員要帶相關的物品和能處理突發疾病的藥品；

　　5、團支書準備各環節所需的文字圖片資料和素材；

班級活動策劃篇8

　　一、活動前言

　　為了加強我們班同學的彼此認識了解，增強班級凝聚力，創建一個團結積極，有活力，有魅力的18班，組織這次活動。同時為了強調期末考，增強同學們的學習意識。借這次活動挖掘我們18班的潛力。

　　二、準備工作

　　1、幻燈片：（音樂、圖片、視頻等）。做游戲規則（電子版國王天使）（李培李星準備）。

　　2、餐飲：橘子、飲料、杯子、紙巾、瓜子、氣球、蘋果。（周五早上由李培李星李強梁娟麗準備）

　　3、標簽；國王天使、懲罰規則（梁娟麗準備）

　　4、報紙:12張報紙（梁娟麗準備）

　　5、筆；用來畫臉

　　6、本子：猜人游戲中寫特征（梁娟麗準備）

　　7、不知教室：梁娟麗、李培、李強、李星，周五高數課下后準備。

　　8、借教室：梁娟麗周四去借。

　　9、周四生物課下后通知活動

　　10、借相機（不一定要）

　　三、活動參與人員

　　1、18班全體同學

　　2、主持人；梁娟麗、李星。

　　3、組織會場：梁娟麗、李星、李培、李強。

　　四、活動內容

　　1、游戲國王天使（10分鐘），介紹游戲規則（ppt輔助介紹）

　　2、進行分組；8個男生，12個女生。以4,6制分組。10人一組。選一名組長。各個組里在分為5 個小小組，一男一女。

　　3、猜人游戲；

　　①解釋游戲規則。

　　②輸的組進行砸氣球;氣球里的懲罰規則必須遵守。

　　4、報紙游戲(25分鐘)

　　游戲規則：輸的一方接受贏的'一方的要求(溢美之詞、真心話大冒險、要求對方唱歌)

　　5、吃橘子（15分鐘）

　　兩個組各出男2人，女2人。分為兩個小組進行pk，輸的一個組繼續砸氣球，接受懲罰。

　　比賽時間1分鐘。

　　6、（待定）配音游戲

　　由李培準備材料

　　7、學習視頻（12分鐘）：

　　李培準備材料

　　8、占座位及其周三的安排：

　　早上要學習的同學在前一天晚上發短信給梁娟麗，讓她占座位。

　　周三的時間，想一塊自習的同學，可人梁娟麗占座位，一起自習。

　　（征集大家的意見，組織好周三的時間）

　　9、期末考；提醒大家，時間真的不多了。好好利用，好好學習。

　　10、通知；

　　① 班級管理；學工網，大家隨時關注。

　　② 照片；組班級相冊。

　　③ 收班費。

　　④ 有不會的課程，想去蹭課的同學與梁娟麗聯系。

　　⑤ 思修作業。

　　五、收拾教室

　　梁娟麗、李培、李星、李強，及其自愿想收拾的同學。

　　六、經費預算橘子

　　飲料

　　杯子

　　紙巾

　　瓜子

　　氣球

　　蘋果

　　總計：

　　xx-11-27

　　孫鳳可

　　本次活動一定希望我們四個積極準備，不要讓大家對我們的工作失去信心，對班級活動失去興趣。

　　這次主要是為了加強我們班的凝聚力及其集體意識，當然也是促進同學之間的相互了解，尤其是男女是之間的了解認識。

　　希望我們18班成為最強最具活力、最最優秀的班。同時通過拍照留念，讓大家記憶我們的活力，讓大家真正進入大學班級，不再從記憶中搜索班級的溫暖。讓我們共同努力！

　　這個其實不是策劃，沒有按策劃的規則寫，只是為了更好地舉行這次班會而做的準備，還請大家見諒哈，不要笑話哦·······

班級活動策劃篇9

　　我部要組織一臺系內的才藝大賽，加強學校藝術課堂教學水平的全面提高。杜絕學校不重視參加文藝比賽的訓練，只重視全體學生藝術素養提高的校內藝術活動組織工作。學生也有了比賽的激勵而促使訓練的動力。學校領導很清楚系藝術改革的思路和目的，因此，繼續支持一些文藝活動的組織和開展工作。學校依照校藝術改革的思想，繼續落實藝術教育在我系的開展，各種文藝大賽成了同學們展示自我的最好平臺，系區藝術活動實踐的參與成了學生提高藝術體驗的社會大舞臺。

　　一、本次活動目的明確，意義重大。

　　為提高我系（院）同學的大學生活質量，我部門組織開展了班級歌手大賽，本次才藝比賽除達到預期目外，為系文藝部今后的工作做出了推動力量，同時為系今后的文藝活動準備了源材料。

　　二、促進文藝部今后相關事項圓滿完成。

　　伴隨班級歌手大賽的圓滿結束，我部門通過相互協商，結合各班對文藝部感興趣的人和優秀征文獲獎人，挑選出其中若個人，他們將在以后的'文藝組織過程中為展現我系班級風采貢獻自己的一份力量。

　　三、深入了解了11級新生初入校園的所想所感。

　　從合唱比賽征集情況來看，11級同學踴躍表現，數量和質量都達到了活動預期目標。從節目質量來看，多角度展示了11級學生面對大學生活的思想動態，有利于今后我系院各部門針對性的開展各種活動，充分調動學生參與活動的積極性和主動性。

　　四、發現不足，不斷完善，不斷進步。

　　回顧本次才藝比賽，我部從中也發現諸多需要改進的地方。例如：

　　1、相關信息通知不到位，個別班級不能及時接到通知。今后我部將考慮通過多種途徑，以求每個班級學生都能及時了解我系院相關活動內容與進度。

　　2、相關加分事宜不能及時落實。總結各種不足，我部將在今后的工作中重點改進，在不斷完善中求發展，同時配合兄弟部門活動，圓滿完成為我系院學生創造一個良好的娛樂與鍛煉的平臺。

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