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        策劃書

        主題活動策劃

        時間:2024-10-15 05:36:26 策劃書

        關于主題活動策劃范文7篇

        主題活動策劃 篇1

          一、活動背景

        關于主題活動策劃范文7篇

          感恩是中華民族倫理觀念和道德品質的精華,是中華民族的傳統美德。感恩不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學,更是一種人生境界。為了進一步提高學生的志心扶志,點燃心中激情,激發人本潛能,重樹成功信念與報效責任,從而促進道德認同、人本理解和個性發張,實現人要我做好到我要我做好的自主性轉變,河北師范大學文學學院團委決定以感恩勵志為主題舉辦比賽。

          二、活動細則

          1.活動名稱:感動你我他

          2.活動時間:初賽:X月6號~9號

          決賽:X月13號

          3.活動對象:河北師范大學新學區在校全日制本科生

          4.活動原則:公平、公正、公開

          5.活動形式:初賽、決賽

          6.主辦單位:河北師范大學文學院團委

          7.承辦單位:河北師范大學文學院團委勤工助學部

          8.活動宣傳:海報、工作人員通知

          9.報名方式:文學院團委勤工助學部負責統計報名人數

          三、工作人員安排

          1、宣傳部:負責板報的`制作與張貼

          2、社團聯合會:負責禮儀與服務工作(決賽)

          3、勤工助學部:負責整理報名表以及安排比賽場次,做好每一場比賽的賽前策劃

          四、比賽具體流程

          (一)初賽

          時間:X月6號~9號

          郵箱:

          負責人:

          作品要求:以感動為題,寫一份令自己感動的事跡介紹,重在感情;

          一份頒獎詞(仿照感恩中國頒獎詞形式),重在文采。

          注:不限字數

          (二)決賽暨文學學院優秀志愿者表彰大會

          時間:X月13號

          地點:待定

          1.主持人致決賽開場白,介紹比賽規則

          2.主持人宣布比賽開始。評審團對其作出相應的評分

          3.現場觀眾對選手表演進行評分,并選出最佳表演獎

          3.評審團代表口頭總評

          4.統計小組統計最終比賽結果,并由主持人宣讀

          5.由評委頒獎,選手發表獲獎感言

          6.為榮獲文學學院優秀志愿者稱號的同學頒獎

          6.主持人致大賽結束語

          備注:

          1、前十名決賽入圍選手名單將通過海報與負責人通知的形式進行公布

          2、選手上場順序在決賽場地現場抽簽

          3、決賽共分兩個環節,由選手依次上場

          五、比賽內容及要求

          (一)、內容

          1、由選手演講初賽頒獎詞

          2、由選手對以感恩勵志為主題的事件以自由形式進行表演,如相聲、小品、舞臺劇、歌舞等。

          (二)要求

          1、頒獎詞要以事例為準

          2、表演人數不限,表演類型不限

          3、自備表演道具

          六、比賽規則

          1、初賽:將頒獎詞上傳至郵箱或交由負責人

          2、決賽:由選手先做自我介紹,再開始比賽。

          決賽共有2項:①誦讀頒獎詞,時間為3分鐘;

          ②事件表演,時間為8分鐘。

          七、評分細則

          此次比賽采用百分制

          1、第一項:頒獎詞(滿分100'):內容真實性(30');語言表達(70')

          2、第二項:事件表演(滿分100')

          八、獎項設置

          一等獎1名;二等獎3名;三等獎6名;最佳表演獎1名

          九、活動具體要求

          (1)初賽:選手在X月10號以前提交作品。

          (2)比賽當天,所有工作人員提前一小時到場,檢查設備,布置比賽現場。

          (3)選手提前半小時到場,拷貝音樂。同時播放輕快音樂,營造輕松其氣氛。

          (4)比賽前有主持人介紹比賽規則。前一位選手上臺比賽時通知下一位選手做好準備。

          十、經費預算

          氣球100個,10元;打印費,10元;

          紀念品:

          一等獎 鋼筆,20元

          二等獎 呼啦圈,12*3元

          三等獎 大筆記本,10*6元

          最佳表演獎 手機鏈,2*5元

          紀念品 10元

          共計:156元(筆記本辦公室有的話 總費用即為96元)

          十一、備用品

          膠帶,塑料繩,話筒,紙杯,熱水,筆,評分紙,計算器,獎狀

          河北師范大學勤工助學部

        主題活動策劃 篇2

          一、活動主題:感恩啟航,魅力機電

          二、活動口號:魅力機電,夢想啟航,感恩中工,相約元旦

          三、活動目的:

          元旦晚會是我校的傳統文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設!

          四、活動主辦:中原工學院機電學院團總支學生會元旦晚會組委會

          五、活動負責:

          總指揮:略 組委會成員:略

          晚會機動人員:學生會各部門成員

          六、活動時間:12月31日6:00-9:00

          七、前期準備:

          1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳,鼓勵同學踴躍報名參加。并征集學生晚會創新意見,有可行性意見可采納。

          2、要求學生會各部們或幾個部門聯合出節目,節目形式不限。

          3、11月28號將策劃交給外聯部,拉贊助。

          4、11月30號與宣傳部聯系,商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節目單背景等設計方案,12月20號之前做好。

          5、11月30號與秘書處聯系,準備晚會主持(4位)與禮儀(6位),并在12月10號之前做好相關準備工作,對主持以及禮儀進行培訓。

          6、晚會開場用的視頻(《機電style》)于11月30號開始選人編排,主要采用學生會工作人員,并進行相關拍攝制作。12月20號前完成。

          7、12月10號與服裝學院聯系,租用2號藝術組團樓圓形演播廳。

          8、12月10號前聯系人員,邀請其他院系或其他學校學生表演節目,并于12月20號確定邀請參演節目名單。

          9、12月13號-15號進行元旦晚會節目選拔,確定本院學生參演節目及人員。

          10、12月15號之前與新傳學院聯系,請人進行錄像;并于社聯聯系,設置微薄互動環節。

          11、12月15號前與生活部聯系,購買晚會所需用品。務必于12月20號之前將相關用品準備齊全。

          12、12月17號給各院主席以及校學生會主席、社聯主席、藝術團團長送請帖,邀請其蒞臨觀賞。邀請09級機電學院學生會成員,以及研究生代表。

          13、12月17日,到輔導辦開具證明,到環境部借花。

          14、12月20號之前通知科技部全程拍照。

          15、12月20號聯系演播廳負責人,定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間,并通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。

          16、12月20號前將24號晚元旦晚會節目單確定排序,打印好。

          17、12月20號之前聯系借用臺簽、禮儀用的托盤、網卡。

          18、12月20號確定總節目單、進行排序制作,并于12月23日將節目單打印50份。

          19、12月20號之前在2號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場表演者休息用。

          20、12月21號召開學生會例會,布置24日元旦晚會相關事宜。

          21、12月21號確認都有哪些老師過去,是否需要請帖,并確定老師是否要出節目,節目名。

          22、12月22號讓辦公室發通知,學生會的全體24號上午10點到演播廳布置會場,配帶工作證,自律部負責晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。

          23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。

          24、12月22日準備好節目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。

          八、晚會節目要求:

          節目要求內容健康,形式多樣,觀賞性高、時間不宜過長。

          節目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)

          歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)

          小品:以內容積極向上,趣味性高為主

          情景劇:以反映大學生活為主

          朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者

          樂器表演:吉他自彈自唱,民族樂器獨奏合奏

          以上敘述的僅是部分常見節目形式,如有其它形式的,參照節目總體要求裁定。

          九、晚會人員分職:

          拍攝組

          節目組

          會場氣氛調動組

          節目道具擺放組

          話筒調度組

          機動組

          (每個組分設一個組長,具體安排另行制定)

          十、晚會大體流程:

          晚會開始前:

          1、將內外兩個條幅掛好,布置幕布,張貼大型節目單。

          2、確定伴奏齊全、完整無損,以及話筒效果。

          3、組織人員吹氣球,把舞臺下外圓進行裝飾。

          4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識、以及水。

          5、在門口鋪設紅地毯、擺放鐵樹盆栽。

          6、在門口布置霓虹燈。

          7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側進行接待,并引導嘉賓老師就位。

          8、后臺有兩個休息室,一個女生用,一個男生用。并安排人員對其財產進行看護。

          9、節目開場前10分鐘確定演員全體到位。晚會開始:

          1、關燈,播放機電學院拍攝的.《機電style》視頻, 以及視頻之后的,機電學院元旦晚會組委會集體倒計時視頻。

          2、倒計時結束之前,不開燈,主持人上臺站好位置,

          待倒計時結束之后,打燈,主持人主持晚會開場。

          3、晚會按節目單順序進行,確保正在表演后3個節目的人員在后場準備,中間穿插兩次微薄互動抽獎環節。

          4、中間安排老師節目及講話,老師上臺時要有禮儀上前引導老師上臺。

          5、如若晚會進行時間過長,老師要提前走時,由主持人擇機上臺,邀請所有觀眾歡送老師離席。

          6、晚會最后一個節目《相親相愛一家人》,由學生會全體成員,一點一點有序的上臺,最后主持人站在臺前,隨著音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)致晚會結束語,最后學生會全體成員以及在場老師嘉賓合影留念。

          晚會結束后:學生會人員全體留下打掃場地,搬運東西。

          十一、所需用品及預算:略

        主題活動策劃 篇3

          一. 活動主題

          理解市場行情,提高專業素質。

          二. 活動組織者

          周素靜、趙佩紫、苗俊峰、董瀟、王文賽、陳祎等

          三. 活動參與者

          計科0706班全體同學

          四. 活動目的

          社會發展的突飛猛進,科學技術日新月異,當代大學生應緊跟時代的步伐,特別是作為計算機科學與技術專業的學生更該與時俱進,掌握更新更高的電腦科學技術。為了讓同學們掌握更多的這方面的知識,更好的領會老師所教的內容,充分理解市場行情,提高同學們的專業素質,我們積極的號召大家參加這次活動,為以后的專業學習打下良好的基礎。

          五、活動時間

          20xx年五月十一日

          六、活動背景

          隨著科技的發展,電子廠品琳瑯滿目,其中不乏有很多假貨和水貨,另外電子產品更新速度很快,為了讓廣大同學理解當今科技發展的行情,幫助同學在今后自己買電子產品能夠識別電子產品的真偽。百腦匯匯聚了科技風云品牌,為我們提供了很好的學習平臺。所以我辦特在百腦匯舉行科技調查活動。讓同學們理解更多更好的科技發展行情。

          七、活動流程

          (一) 活動前期準備

          1. 征求同學意見,搜索調查內容。

          2. 從網上調查有關電腦科技方面的知識,電腦發展的最新動態以及市場方向。

          3. 俺同學對電腦掌握的不同程度,共分七組,每組選一個隊長,在調查活動中負責各族安全等問題。

          4. 聯系記者部進行跟蹤報道

          5. 聯系老師進行指導及參與活動后交流會

          (二)活動具體流

          活動一

          1、星期天早上7:45全班到西公寓45路車站牌集合。

          2、早上8:00準時出發,到科學大道瑞達路下車,轉乘72路車到科技市場下車。

          3、分組取不同地點調查并做好記錄。

          4、調查內容如下:

          (1) 對學生的電腦配置單(配件、價位等要具體)

          (2) 機與品牌機的不同的需求。

          (3) 針對不同的需求,對計算機的配置要求,注意性價比、各部分的選購,尤其性能售后服務等(包括兼容機、品牌機、筆記本)。

          (4) 了解品牌機,筆記本的種類,包括國產、國外及品牌機與兼容機相比有何優勢。

          (5) 調查品牌機、兼容機、筆記本的市場份額。主要面對的`消費群體,及售后服務,了解最新動態。

          (6) 中午12:00在科技市場門口集合,各小組在組長的帶領下乘車返回。

          活動二

          晚上7:30在4309開后東交流會。

          會議流程如下:

          1、團支書對此次活動進行總結發言。

          2、各小組進行討論并派代表上臺回報調查結果,發表雖此次活動的感想。

          3、歡迎老師對這次活動做點評并做出好的建議。

          4、班長上臺發表感想

          5、祝賀活動圓滿結束

          八、活動的意義

          通過此次活動,是大家更深入了解了科技發展的行情,提高了專業素質,也增強了大家對專業的興趣,幫助大家在今后自己買電子產品能過識別電子產品的真偽,為以后學習專業知識奠定基礎。

          九、活動經費

          車費:每人六元,共二十八人,總計168元。

          宣傳費用:20元。

          總計:188元。

          l 注意事項:

          l 注意乘車安全

          l 在科技市場內注意語言方法得當,不要與銷售人員發生沖突。

          l 注意大學生形象。

          l 不要擅自行動

          計科0706班

          20xx年五月

          理解科技行情,提高專業素質主題團日活動策劃書

        主題活動策劃 篇4

          活動目標:

          1.欣賞故事,基本了解內容,分享小動物們滾雪球做房子的樂趣。

          2.學習故事中的對話語言,感受同伴間相互關愛的情感。

          3.愿意嘗試合作表演簡單的故事情節。

          活動準備:

          配套磁帶、PPT。

          活動過程:

          一、談話導入。

          師:小朋友們,你們知道現在是什么季節嗎?

          幼:冬天。

          師:冬天的天氣很冷,大家都要穿上厚厚的衣服,戴上圍巾手套和帽子,活動起來一點也不方便。有很

          多人都不喜歡冬天,冬天雖然冷,但也有令人高興的地方。你們看(播放雪景圖片)多美麗的雪景啊!

          下雪了,小朋友們可以玩什么呢?(播放圖片堆雪人)

          師:原來冬天有這么多好玩的事情。你們喜歡冬天嗎?今天老師還給大家帶來了一個有趣的故事。請小

          朋友們豎起耳朵認真聽故事!

          二、教師播放PPT有感情地分段講述故事,欣賞故事《雪房子》,初步了解故事內容。(第1段)

          師:你們看看,圖上有什么?小松鼠在做什么?

          師:小松鼠用雪球做什么啊?我們來聽聽這個故事。

          1.教師邊講述故事第1段邊提問:

          師:小松鼠用雪球在做什么啊?

          幼:做雪房子。

          師:小松鼠在雪球上開了一扇門,鉆了進去,它是怎么說的?

          2.教師邊講述第2-3段邊提問,重點指導幼兒學習故事中的對話。

          師:你們看誰來了?小白兔對小松鼠說了什么呀?動腦筋想一想。那小松鼠是怎么回答的呢?(教師可

          引導幼兒:冬天天氣好冷啊,我想進你的雪房子,好嗎?教師繼續講故事2-3段)

          師:小白兔想住進雪房子,它是怎么對小松鼠說的?(教師可模仿小白兔、的語氣、動作來表演,讓幼

          兒一起來學一學。)

          師:小松鼠有沒有立刻答應小白兔?它是怎么回答的小白兔的呢?(教師可模仿小松鼠的語氣、動作來

          表演,讓幼兒一起學一學。)

          師:雪房子變大了,小松鼠是怎么說的呢?(教師可模仿小松鼠的語氣、動作來表演,讓幼兒一起學一

          學。)

          3.出示圖片,教師邊繼續講故事邊提問第4-5段。

          師:這次是誰想住進雪房子?小熊是怎么對小松鼠說的?(教師可模仿小松鼠的語氣、動作來表演,讓

          幼兒一起學一學。)

          師:小松鼠又是怎樣回答小熊的呢?

          師:雪房子變大了,小松鼠是怎么說的呢?

          3.教師繼續邊講故事第6段邊提問。

          師:小松鼠、小白兔、小熊都住進了雪房子,雪房子怎么了?它們怎么說了什么?它們怎么做的使雪房

          子寬敞了?

          4.教師繼續講故事7-8段.

          三、教師播放配套光盤,幼兒完整地欣賞一遍故事。

          師:小朋友們,讓我們一起完整地欣賞一遍這個好聽的.故事吧。

          四、總結

          小朋友們,故事聽完了,誰來告訴我。是誰幫助了小白兔,又是誰幫助了小熊,你們覺得小松鼠做的對不對,如果你的朋友有了困難,你應該怎么做呢?你是怎樣幫助朋友的?

          師:小結:這個故事告訴我們,要互相關心朋友、愛護朋友,發現朋友有困難了,我們要主動幫助他們。

          五、活動結束。

          小朋友們,你們想不想親手造一間雪房子啊?等下大雪的時候,我們一起去造一間雪房子吧。

          教學反思:

          故事《雪房子》中的一個雪,明顯地說明了冬天的一個季節性特征。《雪房子》這則故事淺顯易懂,情節重復又有變化,故事中的小動物都是幼兒非常熟悉和喜愛的,以及敘述過程中小松鼠和小動物的富有情趣的對話,很受孩子們的歡迎,能使幼兒在聽故事的過程中能夠充分發揮想象力,邊聽邊思考,體驗小動物們滾雪球做房子的樂趣。其實在上課之前,我還有點擔心的,因為今天的語言活動內容是故事《雪房子》,可是我們這個地方今年還沒下過雪,即使見過下雪,也是孩子記憶中的事了,孩子缺少這方面的經驗,所以我想活動開展起來還是有點難度的,怎么辦呢?我便試著和孩子們聊玩雪,沒有想到,孩子們對雪的玩法竟然各抒己見,而且興趣昂然,很容易就激發了孩子們聽故事的興趣經過思考,我在講故事的時候,就想了一些辦法,首先我通過不斷地變換角色來充分吸引幼兒的眼球,我一會兒扮演小松鼠,一會兒扮演小兔和小熊,再加上語氣和表情的變化,孩子們果真聽得津津有味。這次活動給了我很大的啟發,我覺得要想讓孩子成為活動的主體,角色扮演和動作體驗是個非常好的途徑,本節活動就是最好的驗證,通過師幼互動讓孩子充分體驗作品帶來了快樂,從而懂得同伴間互相幫助、互相關愛的情感。

        主題活動策劃 篇5

          一、活動目的:

          舉辦年會是每一個企業用來激勵士氣和拓展市場的機會。這次年會主要是為了宣傳并樹立公司的形象,同時表彰優秀的銷售人員,充分發揮年會的激勵和引領作用。

          二、年會主題:

          團結合作,開拓未來

          三、年會時間:

          20xx年1月12日下午14:00-18:00年終總結大會;

          18:00-21:30晚宴

          四、年會地點:

          某大酒店宴會廳

          五、年會組織形式:

          由公司年會工作項目小組統一組織、執行。

          六、參與人員:

          集團精英以及銷售人員

          活動分為4大部分

          1歡迎宴會:員工之間的情感交流,營造氛圍,為后期的年會活動熱場

          2店長會:總結公司今年市場上面的.經驗以及不足方面,同時探討明年的企業品牌規劃及相關發展道路。

          3表彰大會:員工表彰頒獎大會向公司的多有員工展示公司好的信息,凝聚團隊,為以后的快速發展做貢獻。

          4酒會晚會:整個酒會以慈善酒會完美落幕,給來賓留下美好回憶的同時也能幫助同胞貢獻公司的一份力量。

        主題活動策劃 篇6

          根據“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義)四有(有理想、有道德、有文化、有紀律)的內容,結合本校特色,擬開展如下系列活動。

          1、讀書活動:

          (1)根據“五愛”四有的'內容,借閱圖書館內相關書籍,開展讀書心得征文比賽;

          (2)學習“社會主義思想道德建設”文字材料;

          (3)通過黑板報、宣傳窗、公民課及“少年團校”,進行系統知識學習;

          (4)開展“讀好書、好讀書”活動。

          2、實踐體驗:

          (1)周一晨會、升旗儀式、《國旗下的報告》,開展“五愛”四有知識的學習;

          (2)參觀鄉鎮新貌、堤塘、永昌堡、龍灣炮臺、張閣老祠堂等基地,進行愛國主義教育;

          (3)開展“知我中華,愛我中華,興我中華”主題班會,舉行國慶特刊評比;

          (4)開展“四自四心”活動,舉行演講、小論文比賽;

          (5)為敬老院送溫暖,為張小雪同學捐資助學;

          (6)學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》;

          (7)搞好“保護母親河”、“禁毒”宣傳工作;

          (8)開展“書架子工程”建設;

          (9)開展公民意識、集體主義、法律教育;

          (10)開展“少年團校”團前學習;打掃衛生街;

          (11)舉行建隊、離隊、入團儀式;

          (12)開展國防安全、環境保護教育;

          (13)結合校“藝術節”、“讀書節”滲透“五愛”四有教育;

          (14)開展4000分評比。

          3、爭先評優:

          (1)評選班級“新世紀五愛新星”(各班5名);校級20名。

          (2)評選“青少年行為規范標兵”(各班5名);校級20名。

          (3)評選“美德少年”(各班5名);校級20名。

        主題活動策劃 篇7

          一、活動主題:學雷鋒、樹新風、構建和諧校園

          二、活動時間:

          3月5日-12日開展,為期一周。

          三、活動內容:

          各團支部立足校園,結合團員意識主題教育活動,積極開展多種形式的學雷鋒團日活動。

          1、開展學雷鋒主題教育活動。教育和引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣,樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的`崇高理想,樹立正確的人生觀、價值觀。

          2、開展美化校園活動。組織發動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動,引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒,從身邊的小事做起,積極構建和諧校園。

          3、開展文明校園創建活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學、幫扶“三困生”等活動,培養良好的學習和生活習慣,倡樹文明新風,把學雷鋒活動與學習身邊的先進典型結合起來,使雷鋒精神深入人心。

          4、開展青年綠色環保行動。結合植樹節,組織開展青年綠色環保行動。在校園內積極開展植樹種草、養護綠地等活動,不斷增強青少年的綠色意識和環保意識,為文明校園建設和綠化家園做貢獻。

          四、活動要求:

          1、高度重視,加強領導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、采取有效措施,廣泛宣傳、發動志愿者,按照整體要求,統一行動,共同掀起活動高潮。活動原則上要求在學校內或校園周邊開展。

          2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動中涌現出的典型,擴大社會影響。

          3、認真組織、精心安排。各院團委要結合實際、設計服務活動,拓寬服務領域,注重服務實效,把學雷鋒活動不斷深入。

          4、匯總材料,及時上報。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比,按附件一的數量要求、附件二的格式要求上報優秀支部的總結材料。

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