【熱門】大學(xué)活動策劃匯總六篇
大學(xué)活動策劃 篇1
一、宗旨：
培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長，繁榮堰中的校園文化。
二、活動時間：
單周周三 下午3：40～4：40。
三、活動形式：
1、每二周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng)作方法，可以舉行文學(xué)沙龍，也可以閱讀文學(xué)名著，觀看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊，汲取創(chuàng)作源泉。
2、出版社報《雁之聲》專刊。
3、每學(xué)期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出活動，開闊眼界，積累素材，提高能力。
四、具體分工：
職務(wù) 姓名 職責(zé)
社長 全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動的'組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。
主編 1、 對入選稿件進行審核修改。
2、 對社刊的主題內(nèi)容進行策劃。
秘書長 1、 負(fù)責(zé)會議的記錄。
2、 對社員的出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分。
3、 對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄。
總務(wù) 1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。
2、及時通知各社員活動時間、地點等聯(lián)絡(luò)工作。
文字編輯 負(fù)責(zé)初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)初二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)初三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
版面編輯 1、 負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。
2、 負(fù)責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計排版和整體編輯。
負(fù)責(zé)“校園風(fēng)鈴” “愛的火花”“歲月如歌” “藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計。
審核 對社刊進行最后的美化審核
五、欄目設(shè)置：
“校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝” “歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……
(具體欄目隨內(nèi)容而增減)
六、本學(xué)期文學(xué)社主要活動安排：
二月：
1、重新組建文學(xué)社，第一次啟動儀式，邀請校領(lǐng)導(dǎo)出席。
2、介紹章程、會規(guī)、文學(xué)社計劃。
3、 文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn)：
4、 稿件收集、審理。
三月：
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)： 文學(xué)沙龍。
2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》 主講人：蔡永軍
3、稿件收集、審理。
四月：
1文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。
2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》 主講人：胡國良
3、稿件收集、審理。
五月：
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。
2、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》 主講人：許朝暉
3、出版社報《雁之聲》專刊。
六月：
1、學(xué)生總結(jié)交流。
2、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎勵。
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動主題：
閱讀一本書可能會影響一個人很久的心境和思想，甚至一生多一份課外活動可能會開拓一個人的胸懷、增加他參與團隊的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記,在我們周圍,有 一些孩子卻遠沒有我們那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不 看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書，可能改變一個孩子的命運， 您的一件不穿的舊衣，可能改變一個孩子的生活。我們策劃舉行以捐書捐物為主題的募捐活動。
二、活動分析：
目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動，但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點公正性和透明性。
三、可行性分析:
對全社會而言: 當(dāng)前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士，關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性，以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動的.開展。作為我們每一個人而言,只要將自己生活中,不再使用的書籍,不再適合自己的衣服等捐出來，大家積少成多，為公益事業(yè)獻出自己的一點愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應(yīng)該不存在著問題。 對企業(yè)而言： 近年來，隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)公民的理念在國際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行。 企業(yè)公民就 是指一個企業(yè)在注重經(jīng)濟效益的同時，還要積極地承擔(dān)社會責(zé)任。目前，已有越來越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識到：一個成功的企業(yè)一定是一個具有公民意識的企業(yè)，而一 個具有公民意識的企業(yè)，不但要注重公司本身的經(jīng)濟績效，還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對社會和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過了財務(wù)報表 的定義，上升到與社會分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會，開展各種慈善公益活動，不僅滿足了社會公益活動對資金的需求，同時企業(yè)又將自身良 好的企業(yè)文化與觀念帶給社會，提高了社會的道德水平。我們今天的這樣一個活動正是給這些企業(yè)提供了一個展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺。 同時現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主,如果我們以捐物為重點去企業(yè),請求企業(yè)動員員工把自己平時不用的書本、學(xué)習(xí)工具等捐出來應(yīng)該會有很好的效果的.畢竟這樣的話,企業(yè)只需要付出很少的代價,同時也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業(yè)文化的目的.我們應(yīng)該注意到,如果把活動僅僅限制在學(xué)校里,很難達到很好的效果,如果能把企業(yè)的積極調(diào)動起來,會有很大收獲的.
四、 主辦單位：xx單位
五、募捐前準(zhǔn)備
1.選取活動主要負(fù)責(zé)人員 主要是主辦方的人員此次活動感興趣的同學(xué)。
2.海報準(zhǔn)備 寫海報，主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。
3.充分調(diào)動學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,在各個論天上發(fā)帖詳細(xì)介紹本次活動的意義,以及本次活動的受助對象,如果有條件的話,可以發(fā)些圖片信息,這樣能大大增加本次活動的影響力.視覺的沖擊力往往能調(diào)動人的行動,而這是文字所不能達到的.
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動主題：“揮灑青春釋放潛能”文體趣味活動
二、活動目的：
1、讓同學(xué)們更好的了解自己的優(yōu)勢和劣勢，從而在鍛煉中更好的提升自己；
2、增強同學(xué)之間的團結(jié)和協(xié)作意識，提高他們的凝聚力和戰(zhàn)斗力；
3、提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，當(dāng)代大學(xué)生不止要學(xué)習(xí)知識，更需要強健的體魄。
三、活動策劃：
蘭州大學(xué)草地農(nóng)業(yè)科技學(xué)院團委
四、活動時間：
xx年5月30日 本周天14:00---18:00
五、活動地點：
1、圖書館前（選擇隊長和安全部長，設(shè)計隊名、隊標(biāo)、和口號）
2、西區(qū)籃球場（趣味答題和投籃）
3、榆中校區(qū)校園（校園尋寶）
4、翠英山（定向越野）
六、活動參賽隊伍：
17級（基地、草業(yè)、農(nóng)林）；18級（基地、草業(yè)、農(nóng)林）；09級（草業(yè)、農(nóng)林），以每班5人為1個參賽隊伍，，共8個參賽隊伍
七、活動具體安排：
1、下午2；00所有參賽隊伍必須按時到達圖書館東側(cè)（軍訓(xùn)時的空地)，在規(guī)定30分鐘的時間內(nèi)確定隊長及安全部長并完成隊名、隊標(biāo)以及口號的設(shè)計，并進行展示這是作為參賽下一項目的基礎(chǔ)。
2、設(shè)計好的`隊伍列隊走向籃球場，期間隊長必須組織至少喊一次口號；
3、到籃球場門口按次序每隊選一名隊員進行趣味答題，每組不放回的選抽5道題，每題2分，共10分；
4、答完題后的參賽隊伍再推薦一名隊員進入場地內(nèi)進行投籃，罰球線上投10次，進1球得1分，共10分；三分線外設(shè)置五個點投籃五次，進一球得2分，共10分。整個投籃環(huán)節(jié)不計時，總分共20分。
5、完成投籃后的所有參賽隊伍在籃球場門口集合，經(jīng)裁判員開始共同尋找5個不同寶藏點，參賽選手必須拿到守在寶藏點同學(xué)手中的錄條才表示尋寶成功。
6、收集到5個錄條的隊伍集合后進行定向越野，目標(biāo)是翠英山頂（視時間再定）。
7、另每班還需派出一名同學(xué)作為裁判，配合此次活動。
八、評比辦法：
各參賽隊伍在每個環(huán)節(jié)的得分總和及為最終得分，按總分次序決定前三名。并在其他未獲獎的六個參賽隊伍中評出一個“最佳團隊獎”
九、獎勵辦法：
第一名：頒發(fā)獎狀，團隊贈送一支刻有“草科院文體趣味賽冠軍”字樣的大毛筆，附帶一些零食。
第二名：頒發(fā)獎狀，團隊贈送一支刻有“草科院文體趣味賽亞軍”字樣的中毛筆，附帶一些零食。
第三名：頒發(fā)獎狀，團隊贈送一支刻有“草科院文體趣味賽季軍”字樣的小毛筆，附帶一些零食。
最佳團隊獎成員，團隊贈送一支刻有“草科院文體趣味賽優(yōu)秀團隊”字樣的大毛筆，附帶一些零食。
最佳裁判一名，頒發(fā)證書。
其他積極參與的隊員將每人獲得棒棒糖一支。
大學(xué)活動策劃 篇4
一 、活動背景：
期末考試即將開始，因此提前倡導(dǎo)大家“以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥”，誠信面對考試。孟子曰：車無轅而不行，人無信則不立”，數(shù)道德之新風(fēng)，立誠信之根基。作為新時代的大學(xué)生，理應(yīng)具備自覺有度的理性精神和廣博深厚的文化修養(yǎng)，并在此基礎(chǔ)上形成科學(xué)的人生觀和價值觀。
二、活動目的：
面對考試這一嚴(yán)肅的問題，我們更應(yīng)該端正態(tài)度，以自信的心態(tài)迎接期末的考試，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，堅持誠信考試，嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，杜絕一切的作弊的行為，營造和諧良好的考試氛圍，使同學(xué)們在考試中自覺遵守考場紀(jì)律，尊重老師，服從管理。
三、活動前期準(zhǔn)備工作：
①：先由班委構(gòu)想出大概活動主題和活動內(nèi)容。
②開班會全體同學(xué)共同討論。
③把同學(xué)們關(guān)于團日活動的各種建議匯總，修改提升，擬寫策劃書。
④： 具體把各項工作分配好。
⑤：做出活動經(jīng)費預(yù)算。
四、活動時間：
XX年12月27日
五、活動對象：
國貿(mào)1311班全體同學(xué)
六、活動地點：
城市學(xué)院教學(xué)樓
七、活動內(nèi)容：
活動一 ：主此人宣布團日活動正式開始，播放ppt并邀請成績優(yōu)異的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，講自己學(xué)習(xí)的`技巧和復(fù)習(xí)功課的好方法。
活動二：由班主任進行發(fā)言，深刻教育同學(xué)們誠信考試的重要以及注意事項。
活動三：由男女生分成兩組開展現(xiàn)場辯論，1：誠信考試主要靠自律還是他律。2: 講誠信與善意的謊言;
活動四：游戲版塊：相處中的誠信 這是一個兩人一組考察朋友間彼此信任度的小小的游
戲，要求一人在被蒙住雙眼的情況下，在另一人的指點下，完成任務(wù)。
活動五：進行游戲互動環(huán)節(jié)，蹲蘿卜游戲。并放飛寫有自己誠信宣言的誠信氣球。
活動六：由班上書法好的同學(xué)用毛筆在橫幅上寫上本次團日活動的主題 “誠信考試 科科全過 笑傲期末”
活動七：誠信考試誠信簽名。讓同學(xué)們在準(zhǔn)備好的橫幅上簽名，表達自己誠信考試，誠實做人的決心。
活動八：由主持人發(fā)起倡議讓大家與簽過名的橫幅合影，為這次活動做紀(jì)念。
活動九：最后由同學(xué)演唱歌曲相關(guān)歌曲 《我相信》
活動十;由團支書輪流進行相關(guān)的總結(jié)。并預(yù)祝每一位同學(xué)都能在考試中獲得優(yōu)異的成績。最后的團支書宣告本次團日活動結(jié)束。并邀請本次嘉賓對這次活動進行最后的點評。
八、活動流程：
1先到教室把場地布置好，宣傳海報貼好。
2開展團日活動提
問。并在最后幾個游戲中深化大家同學(xué)的感情。3拍照留下美好回憶。4把活動現(xiàn)場清理干凈，方可離開。
九、活動安排：
①準(zhǔn)備階段列好需求的清單，于12月27日下午由班生活委員一次性購買。
②12月27日下午2點由全體班委，負(fù)責(zé)會場的布置.由組織委員安排黑板宣傳。
③活動開始后由兩班紀(jì)律委員和團支書負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。
④活動完后會場清理打掃由班委負(fù)責(zé)。.
⑤活動記錄：由同學(xué)記錄本次活動中的激情部分和精彩片段.把精美照片上傳到我班級qq群里以留念回憶。
⑥活動總結(jié)由兩個班團支書負(fù)責(zé)。最后由主持人負(fù)責(zé)匯報。
十、注意事項：
在組織團日活動有新意、有吸引力的同時，請組織者千萬首先考慮好安全問題。盡量避免搞一些容易引發(fā)安全事件的團日活動。適當(dāng)減少團日中的娛樂成分，例如觀看與主題無關(guān)的電影等。可適當(dāng)邀請輔導(dǎo)員、社團等嘉賓的參與。在規(guī)定時間內(nèi)，能按時完成團日活動的。各班團支書，文藝委員，組織委員組織好本次活動。請宣傳委員做好活動的宣傳工作。
大學(xué)活動策劃 篇5
一、活動背景
孟子說：老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事；古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席，王祥臥冰求鯉，孟宗哭竹生筍的佳話；今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老，家家有老人，尊重老人，實際上就是尊重我們自己！
我xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會將在重陽佳節(jié)向＂xx社會老年公寓＂送去節(jié)目慰問，帶給老人溫馨的.祝福，帶去猶如親人般的關(guān)愛和溫暖，讓他們在這個＂每逢佳節(jié)倍思親＂的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。
二、活動主題
＂樹敬老之風(fēng)促社會文明＂暨文藝演出
三、活動地點
xx市xx社會老年公寓
四、活動時間
20xx年10月9日
五、活動內(nèi)容
1、給爺爺奶奶們獻上慰問品
2、和老年人交流（我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？現(xiàn)在爺爺奶奶年大了，有些什么不方便？等等）
3、文藝匯演。
4、寫重陽祝福語。
5、感知老人的歲月生日——月——日屬相；最喜歡吃的東西；他的愛好是；最想見的人；老了之后對人身故事的回望。
6、打掃敬老院衛(wèi)生。
六、活動所學(xué)物品
水彩筆宣紙慰問品（香蕉、蛋糕、軟糖）橫幅雙面膠兩個一盒圖釘志愿者旗院旗。
七、活動人員安排
1、場地聯(lián)系：
2、慰問品購買：
3、人員清點及安全負(fù)責(zé)：
4、場地布置：
5、音樂準(zhǔn)備：
7、國畫及毛筆字：
8、展板：
9、照相：
10、摻扶老人：無其余安排和沒有準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)
八、注意事項
1、統(tǒng)一著裝（三下鄉(xiāng)青年志愿者紅色服裝）；
2、各自吃飽午餐，自帶飲用水；
3、每位成員保持電話暢通；
4、不得遲到或早退；
5、有節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備好所需的道具等。
九、活動流程
1、早上購買所需物品（蛋糕、香蕉、軟糖、雙面膠兩個、一盒圖釘）（100元以內(nèi)）；
2、十二點化學(xué)樓門口集合，清點人數(shù)，準(zhǔn)備出發(fā)；
3、坐車到達后，排隊進入養(yǎng)老院；
4、十二點半布置現(xiàn)場，之后扶老人進場；
5、全體成員向老人問好；
6、一點節(jié)目表演；
7、收拾現(xiàn)場（注意垃圾的回收）；
8、三點準(zhǔn)備回校。
十、經(jīng)費預(yù)算：
購買東西和橫幅總計200元以內(nèi)。
十一、主辦單位：
xx市xx社會老年公寓。
大學(xué)活動策劃 篇6
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛行，而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們更應(yīng)該重視這個傳統(tǒng)節(jié)日，積極發(fā)揚和傳承傳統(tǒng)文化的.獨特魅力，因此武漢各高校笛簫協(xié)會舉辦這次清明掃墓踏青活動，歡迎各高校笛簫愛好者和社會笛簫愛好者踴躍參與。
一、 活動地點：武漢市石門峰名人文化公園
二、 活動主題：傳承笛簫文化，尋找生命意義，緬懷笛簫大師——一代笛子宗師、中原笛樂創(chuàng)始人、著名音樂教育家孔建華先生。
三、 活動時間：20xx年4月4日(下周一)
四、 主辦單位：武漢各高校笛簫協(xié)會
五、 活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話：
總負(fù)責(zé)人：大瞿老師：13667171214(聯(lián)誼會主席)
六、 參與人員：武漢各高校笛簫協(xié)會全體會員及社會笛友。
七、 活動流程：
1、 各高校笛簫協(xié)會會員在會長及干事的帶領(lǐng)下有組織的統(tǒng)一乘車出發(fā)，(會長及干事不能去的會員也可自己乘車)10：00點到達目的地石門峰名人文化公園大門口集合。
2、 中午11：00到達孔建華先生陵墓，為孔老掃墓默哀，全體會員笛簫合奏曲目有：(貝D)幽思(孔建華曲)，山丹丹變奏曲(孔建華編曲)，江河情(孔建華曲)，黃鶴歸來(孔建華曲)，十送紅軍，茉莉花，送別，梅花三弄，揚鞭，牧民，姑蘇，湘江，花泣，秋湖，映山紅，駝鈴，一簾幽夢，好人一生平安，真的好想你，滿江紅等曲目。
雅俗共賞，緬懷前輩!歡迎各高校笛協(xié)組織前往，也請?zhí)崆熬毩?xí)備好部分曲目!
3、 12：30休息吃午餐(午餐自理，自帶干糧，面包、礦泉水等)午餐就餐時各高校笛簫協(xié)會會長及會員相互認(rèn)識交流，以笛會友。
4、 為孔建華先生掃墓結(jié)束后，旅游踏青開始，于開心游玩的同時，共享笛簫學(xué)習(xí)心得，加強各校笛簫協(xié)會的交流，增進彼此感情。
5、 返校：下午6點各高校在會長及負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下集體乘車返校。
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