【推薦】大學活動策劃合集6篇
大學活動策劃 篇1
一、目的：
為慈善公益活動籌集善款(暫定)
1、為“自閉癥學�！蹦技涃M
2、為“金河灣”社區慈善活動募集專項經費
3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等
二、形式：
1、以慈善義賣為主
2、個別適合的義賣品，采取拍賣形式
3、義賣品向社會個人及企業征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于100元的義賣品可以按提供者的`意愿，提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。
三、時間：
9月23日上午10點至12點(暫定)
四、地點：
金河灣會所(暫定)，與物業管理公司合作開展
五、過程：
1、征集義工隊伍，物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人
2、征集義賣品
現有義賣品包括：兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉癥學校手工藝品、育才學校產品、社會單位及個人提供的義賣品
3、公布活動方案，發布義賣品清單及產品介紹
4、發動參加義賣的善友和社會單位
5、按既定流程實施
6、活動總結
六、有關事項
1、義工征集貼、活動方案發布：由宣傳組 負責
2、征集的義賣品集中地點：金河灣會所，由物資組 負責
3、發布義賣品清單及產品介紹，由物資組 負責
4、后勤準備，由常務組 負責
5、核準參加義賣義工名，由常務組 負責
6、聯系參加義賣的善友、社會單位，由常務組 負責
未盡適宜參照《社區人文·慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。
大學活動策劃 篇2
一、班會思想：為提高我班學生學習氛圍，結合我班的實際情況，召開本次學風建設。
二、班會目的：通過主題班會，總結前期學風建設中的實際不足，計劃提高后期班級學風建設，使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發揮主人翁的精神，共同為創建優秀文明班級而奮斗。
三、班會主題：班級學風建設(核心)
四、班會方案：
(一)班會時間：xx年xx月17日pm6:00
(二)班會地點：1302教室
(三)班會人員：2班全體同學及輔導員
(四)班會主持：何章勇(班長)
(五)班會記錄：翠(副班長)
五、班會步驟：
1、班長發言：宣布班會正式開始
2、學習委員發言：敘述學生遲交作業等一些學習不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部書記發言：主要圍繞人際關系問題的培養，從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發言：
(1)對以前工作作出檢討;
(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。
(3)對在學風建設的后期規劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員：對全段工作的總結，對本班寢室衛生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛生人員進行分組，宣布分組情況如下：
星期一、星期二、
星期三、星期四、
星期五、
主要檢查早上內務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛生工作的'有效進行以及明確自身后期努力的方向。
7安全委員：闡述對安全強調的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導員發言：
(1)強調團結在班級生活中的作用，強調課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學風建設從現在做起。
(2)對我班某些優點提出，并鼓勵大家走出自己的個性。
9、委員發言：
(1)對“大一”學生可能出現心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關系，更進一步強調人際關系對的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發言：對“學風建設”精神進行進一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發言：
(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述，主要為某些學生出勤不積極甚至不來。
(2)班中的體育用品安全問題。
(3)參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養集體榮譽感。
12、紀律委員發言：對班會中班干部發言的總結。
13、副班長發言：闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應該努力的方向。
14、班長發言：
(1)對本次班會進行小結。
(2)強調同學們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強調借助本次班會進一步加強學風建設，爭創優秀文明班級。
15、班長宣布班會結束。
大學活動策劃 篇3
一、組織機構
主辦單位：經管院團學聯
策劃承辦單位：經管院團學聯女生部
二、活動主題
天寒地凍，搞點活動
冬至，是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是我國漢族一個傳統節日，冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。
三、活動目的
中國地域遼闊，各地文化經過幾千年的發展，逐漸帶有鮮明的地方特色，南北方地域上的差異，具有中華文化的共性。中華五千年豐富文化的熏陶下，56個民族各有其特色。為豐富同學們的大學生活，了解中華五千年的傳承。
四、活動內容
通過開展搓湯圓、包餃子等活動，鍛煉同學們的'動手能力；
通過斗雞、踢毽子等小游戲 ，鍛煉同學們的運動能力；
通過提問搶答、猜謎等智力活動，鍛煉同學們的思考能力；
讓同學們在時間中更好的理解民俗。
五、活動時間
宣傳時間：12月20日—23日
開展時間：12月24日18：00
總結時間：12月24日—27日
六、活動地點
實驗樓教室
七、活動流程
（一）、圓圓冬至丸，滿滿世同堂
“冬至霜，月娘光；柏葉紅，丸子捧”這是一首冬至兒歌，承載著濃濃的民俗氣息。在我國古代對冬至很重視，被當作一個較大節日，曾有“冬至大如年”的說法，且有慶賀冬至的習俗。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面，冬至湯圓的習慣。
搓湯圓：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報名參加，當場和面，然后搓成湯圓，3分鐘為限，以湯圓的形狀及數量(裂開的不納入計算)設第一、第二、第三，三個名次，獎品為現場的成品湯圓。
包餃子：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報名參加，由女生部提供面皮及餡料，3分鐘為限，以餃子的數量及質量設第一、第二、第三，三個名次，獎品為現場的包好的餃子。
�。ǘ�、品民俗，憶往昔
斗雞：此游戲可用一對一或組對組的比賽法。每人要一手抓住自己的一只腳的腳腕，單腿在地上蹦。玩的時候大家都用抬起的那條腿膝蓋來攻擊別人，可以進行單挑獨斗，也可以進行集體項目，以腳落地為輸。以淘汰賽形式選出最終優勝者2名，各獲小禮品一份。（男女分組）
踢毽子：以比賽形式，由各班派代表及現場人員報名參加，以每人踢毽次數計算，時間為3分鐘。淘汰賽形式，先淘汰部分選手，優勝者繼續PK，選出優勝者1名，獲小禮品一份。
（三）民俗節日知多少
由主持人提問中國傳統節日及傳統習俗，各組人員搶答的方式進行，累積加分，最后分數最高組獲勝，獲獎品一份。
�。ㄋ模┲i語謎語，我愛你
由女生部收集大量關于民俗風情的謎語寫于彩紙上并編號，在現場環繞一圈繩子，將寫上謎面的彩紙貼在上面，時間限制為活動開始至結束，現場同學皆可參加，知道謎底者可記下編號，然后發放禮品處向工作人員說出編號及謎底，猜對者可獲精美小禮品一份。
（五）活動結束，收拾會場
經管院團學聯
女生部
大學活動策劃 篇4
一、活動背景和目的
大學時期是人生的朝陽期，迸發活力和青春氣息，正如初春的紅桃，正所謂：“桃之夭夭，灼灼其華�！泵總�人都有著自己不一樣的大學生活，即使同是仲園學子，也各有各的精彩，桃花般美好的大學生活就讓我們用手機，相機，video記錄下來，成為青春印記。
為了展現大學生的活力與生活激情，引起學子對大學生活的關注，培養珍惜大學熱愛大學生活，本次大賽主題是正是有關于大學生的生活，你可以記錄你身邊的點 滴，你也可以拍攝跟大學生活有關的社會熱點。以拍攝視頻的形式，參賽選手需圍繞主題“我的大學二三事”這一主題，以創新為亮點，表現參賽作者對于自己大學 的理解和體驗，思考自己的大學的意義。這次大賽不但可以培養仲愷學子對自己大學的熱愛之情，更能加深對自己學校的了解，詮釋自己獨特的大學經歷，同時也是 展現仲園學子活力與創造力的平臺，成為打響自己大學招牌的一個重要活動方式。
二、 活動要素
活動名稱：“我的大學二三事”創意視頻大賽
參賽對象：以經貿學院為主面向其他學院全體學生，可以以個人為單位，也可以組合，組合不得超過6個人（經貿學院大一每班要求一份）。
活動時間：20xx.3.26----20xx.4.15
主辦單位：仲愷農業工程學院經貿學院分團委
承辦單位：仲愷農業工程學院經貿學院分團委宣傳部
協辦單位：仲愷農業工程學院經貿分團委各部門
活動地點：海珠區教學樓
三、 作品要求：
1.思想健康，積極向上且有青春氣息，有較好的'精神面貌，有一定思想深度。內容充實、生動、重點突出。拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧，原創性。觀念獨特，形式新穎，勇于挑戰表演和拍攝有較大難度的表現方式。
2.作品格式不限（推薦使用繪聲繪影，Windows Movir Maker視頻制作軟件，作品格式推薦使用avi、mpeg，大小在400×400以上）且視頻總長不超過10分鐘。
3.視頻形式和風格不作限制，力求新穎創新，流露真情實感，貼近生活，能體現作者對生活的感想。
4.視頻必須自行創作，不得轉載和抄襲，一經發現轉載和抄襲主辦方將取消參賽資格.
四、 具體實施方案：
(一) 活動前期
1.物資準備：筆，海報，宣傳單，氣球，打氣筒，雙面膠，彩帶，帳篷，電腦，白紙，彩色紙，USB，報名表，評分表格，嘉賓名片，桌子椅子，參賽獲獎的獎品，參加競猜活動的獎品，投影儀，幕布，音響（佩戴話筒），礦泉水，油性筆，紅繩。
2.工作準備：
（1）印好海報和宣傳單。
�。�2）制作好網頁，開通收集作品的郵箱和QQ群。
（3）準備好物資，申請并借好教室，租好攤位，帳篷。
（4）邀請的嘉賓和評委。
�。�5）復賽評委：經貿學院黨支部副書記鄧勿，經貿辦公室主任羅碧璇，經貿學院輔導員李超海、趙棟、張梅、劉潔，經貿分團委書記團，經貿學院學生會主席團，校團委宣傳部部長。
�。�6）復賽嘉賓：經貿學院分團委學生會各部門部長，其他院系的宣傳部部長以及經貿各個班的宣傳委員。
�。�7）表演嘉賓：吉他協會、手語協會或者街舞團等
�。�8）召開干事會議做好比賽工作安排。（確定司儀、主持人、以及其他工作人員的安排）
�。�9）調試好決賽時所需要的設備(電腦，投影儀等)，并做好備份以免發生因設備導致視頻無法播放等情況。
�。�10）打印資料：
評分表、統分表、觀眾選票、院系代表組簽到表、工作人員名單、參賽順序表、各參賽隊伍詳細信息（2份）、座位表、草稿紙。
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1.前期總宣傳：20xx-3-26—20xx-3-30
宣傳手段：通過宣傳單、海報、宣傳卡紙、擺攤、召開各班宣傳委員會議等。
1) 3月26日中午12：30召開經貿宣傳委員會議，派發策劃書到各班宣傳委員并通知在各班宣傳。
2) 3月27日在各公告欄貼出大賽宣傳海報。
3) 3月28日在南區擺攤宣傳此次活動
大學活動策劃 篇5
一、 活動名稱：“陽光心態快樂生活”班級活動
二、 活動目的：為了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結我班同學，加強我班凝聚力。
三、 活動主題：陽光心態快樂生活四、 活動時間：20xx年5月20日周五早9：00-12：00
五、 活動地點：足球場
六、 主辦單位：環工10-2班委
七、 參與對象：環工10-2全體同學及班導師
八、 活動內容：本著以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”，檢測同學們的健康心理情況�；顒悠陂g，更穿插互動環節，從而增強同學的.參與活動熱情，增進彼此友誼。
九、 活動流程：
1. 同學抽簽分組，將本班同學分為六組，每組五人(3分鐘)
活動一：比手畫腳(30-40分鐘)活動規則：1.時間規定2分鐘 2.每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。 3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數，另一位成員進行計時 4.隊伍排名按答對題數(一題一分) 3 互動環節一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)活動細則：1.各組以搶答形式為主 2. 細節由主持人決定 3.答對者即可獲送一份精美A禮品備注。
活動二：跑龍套(40分鐘)活動細則：1.每組派出三位同學參加此次比賽 2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁，作為路標，并適當指引參賽同學方向(不做要求，可以協助可以誤導) 3.按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推) 4.兩次活動累加分數，得出第一名。(如有分數重疊，評分獎品) 5.互動環節二：我猜我猜我再猜猜
活動細則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元)，然后自己用繩子捆綁好，放入黑箱 2. 主持人抽取幸運同學后，首先讓同學們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份 3.幸運同學設置五名 4.由班導師進行頒獎儀式(如果班導師沒有出席，由班長頒獎)
十、獎項設置：優勝獎一組：獎金三十元二等獎一組：A獎品5份三等獎一名，B獎品5份參與獎：15份精美禮品
十一.資金預算：獎金：30元獎品：A獎品6.5+2.5元，B獎品5+3元，參與獎15元 =27元精美小禮品：18元愿望值：5元活動后期相片 10元總計：90元
大學活動策劃 篇6
一、活動主題：
齊心協力，共創佳績
二、活動目的：
營造出一個快樂輕松的體育氛圍，突出友誼第一，比賽第二的精神，以此活躍校園氣氛。
三、活動宗旨：
為全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的平臺。同時，也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感，增進友誼，增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動，擴大學生會的影響力。
四、活動形式：趣味運動會
五、活動時間：
預備宣傳時間：20xx年10月中下旬—11月上旬
活動比賽時間：20xx年11月中下旬
六、活動地點：足球場
七、主辦方：xxxx學院學工部（處）、校團委
策劃承辦方：校學生會文秘部
校學生會體育部
八、活動對象
xxxx學院全體學生會成員
九、前期準備
1、組織工作：按學院分成12支參賽隊伍，各學院文秘部和主席團組織并分配好參賽人員。共13支隊伍（包括校學生會）參加比賽，國際教育學院選項目參加；各項比賽提前抽簽決定。學院中未參賽人員組成拉拉隊；大賽設主持人一名、裁判四名（待定）
2、①對外宣傳：確定贊助商，制作出宣傳橫幅，懸掛于校園主要通道；印制宣傳海報，張貼宣傳活動的相關內容。
�、趯刃麄鳎河筛鲗W院文秘部向本學院學生會成員做好活動相關內容的宣傳
3、器材準備：根據運動會實際需要，準備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。
4、獎項設置：本次比賽中，各單項比賽均按名次排列排選出前三名，有高到低，依次記錄為13分、12分、11分……1分；最后通過各項比賽結果分值相加再進行綜合評比，評選出各學院學生會的名次，學院獎則按以下獎項設置進行頒獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織者若干名。
十、活動步驟：
1、活動當天提前布置現場；
2、合理安排校學生會比賽人員及相關后勤服務工作人員并帶領各隊入場；
3、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員；
4、具體環節：運動會項目開展（可穿插一些自由表演活動）
5、領導總結發言并向獲獎部門進行現場頒獎
6、合影留念
7、清理現場
十一、運動會項目
1、混合接力
器材：乒乓球十個，乒乓球拍四個，跳繩五條
場地：賽道長為20米，插上旗桿為折返點。
比賽規則：每支參賽隊伍結伴2人為一組，一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走10米后，然后拿起跳繩跳至折返點，回來時將道具交與下一個隊員，然后下一個隊員出發，直到最后一個隊員完成角逐。 最后以時刻最短的隊伍勝出。
要求：1、乒乓球掉落后需返回起點重新開始；
2、一定要繞過折返點。
參賽人數：每對4人，2男2女，男女搭檔，2人一組。
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
2、2人3足
器械：布繩、旗桿
場地：賽道長為20米，一條為起點線，一條為折返線。
比賽規則：隊員2人為一組，男女搭檔。用布條將兩人內側腳踝關節處綁在一起，兩臂互相搭肩，準備起跑。聽到裁判員哨聲后，立即向前跑進，到達終點后，解開布條交給第二排隊員，第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好，起跑。以此類推，直至4組全部完成比賽，比賽用時少少者獲勝。
要求：1、必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。
2、若中途帶子散開，應返回起點后繼續跑。
參賽人數：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
3。拍籃球接力
器械：籃球
場地：賽道長為20米，10米為一個小節，各組分賽道進行。
比賽規則：第一名隊員運球前進10米，到達第二個隊員后，將球交給第二名隊員繼續運球前進，以此類推，直至4人全部完成比賽，比賽以耗時多少定名次。
要求：1、只能用一只手運球，運球中若出現球脫手，應撿球回到起點繼續參加比賽。
2、運球時不能偏離自己的`跑道，否則算違規取消成績
參賽人數：每隊4人，2男2女
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
4、拔河
器械：長繩
比賽規則：以長繩居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽開始后，運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
要求：1、比賽分淘汰賽、預賽、決賽。淘汰賽分六組，每組兩隊，抽簽決定比賽隊伍，有一只隊伍輪空，每組比賽勝隊進入復賽。
2、復賽，淘汰賽勝出隊伍分3組進行，勝出的3支隊伍進入決賽。
3、決賽為循環賽，由進入決賽的隊伍進行循環，最終評出前3名。
參賽人數：每隊20人，男女各10人
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
5、夾氣球跑
器械：氫氣球
場地：賽道長為20米，比賽分賽道進行。
比賽規則：各學院選出一組成員（兩名），將氣球夾于兩人背后，在規定的跑道上，用時短組獲勝。
要求：1、雙方不能用手去護球，只能運用身體的配合前進；
2、球落地后迅速撿起，返回起點繼續比賽。
參賽人數：每隊8人，4男4女，男女搭檔，2人一組
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
6、一分鐘跳繩
比賽規則：各隊分男女兩隊進行比賽，比賽在一分鐘之內跳繩誰最多，最后跳得最多的隊伍獲勝。
參賽人數：各隊4人，2男2女
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
7、滾雪球
比賽方法：每隊7人（男女各一半，帶頭人為各分院主席團成員）以縱隊排在起點線上，發令后各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。全隊人員（7人）全部超過起點才算全部到達。按時間記名次。
參賽人數：各隊7人，3男3女，帶頭人為主席團成員。
注：本組設小組裁判員1名，記錄員3名。
十二、其他
此次運動會所有項目均以計時確定成績，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此類推。比賽完成后統計每隊總分，確定比賽的獲獎情況并舉行頒獎儀式。
校學生會文秘部
校學生會體育部
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