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        策劃書

        班級活動策劃

        時間:2024-08-08 05:38:31 策劃書

        實用的班級活動策劃錦集8篇

        班級活動策劃 篇1

          活動名稱:“心晴娛樂會”

        實用的班級活動策劃錦集8篇

          活動時間:10月24號晚7:00~9:00

          活動流程策劃:

          主持人主持開場

          “娛樂會”共分為4個游戲,分別是:“小老鼠上燈臺”;“棒打西瓜”;“眉目傳情”;“歌詞接龍”;“killer組戲”

          在第一個游戲結束后,將到場的同學分為四個小組,“娛樂會”將采取小組積分形式進行游戲

          視情況決定是否對游戲輸的一方以現場表演的懲罰

          最后獲勝的一組將獲得20根左右的仙女棒和一份精美小禮品

          游戲期間,生活委員負責提供所有道具

          游戲將在9點前后結束

          活動分工:

          1. 各班委積極向班內同學口頭宣傳“娛樂會”盡量吸引更多同學參與秋游

          2. 由生活委員準備游戲道具和“娛樂會”零食,活動比賽禮物(由生委決定買什么)

          3. 學習委員與體育委員負責在酒店召集點齊所有秋游同學參與本次活動,并帶往篝火地點

          4. 文娛負責主持活動,其他班委配合活動進行,現場自覺維持秩序

          5. 積分將由班長與宣委負責

          經費預算:

          準備木棒兩根、小西瓜12個(若當地有得買,就不用帶過去)

          單價4元,數量12,共48

          游戲“眉目傳情”卡片(自行制作—婉思)

          Killer游戲卡片,一副,5元

          禮物(紀念意義為重),估計50元

          積分辦法:

          “眉目傳情”答對小組將與300分的獎勵,其他以答案接近內容予以相應加分

          “棒打西瓜”以打裂的西瓜個數給予得分(一個西瓜100)

          “歌詞接龍”在10秒倒數后仍無法回答將以50分的扣分

          “killer組戲”將以身份加分,警察獲勝:平民加50,警察加100,匪徒扣100,死民加30;匪徒獲勝:匪徒加100,平民扣50,警察扣100,死民扣30

          游戲附錄:

          “小老鼠上燈臺”*(25分鐘)

          目的:在游戲中體會體驗音樂節奏感與身體協調能力,感受自身與他人的不同。

          規則:全場同學圍著篝火站成一個圈,由主持人向大家介紹動作。如:小老鼠,上燈臺,偷油吃,下不來;喵喵喵,貓來了,咕嚕咕嚕滾下來。其中前四句為前后字掌聲,前四句完后轉向,“喵喵喵”時在臉上左三撇,右三撇狀,“貓來了”時做屈指貓爪前抓狀;“咕嚕咕嚕”時為雙手胸前滾動,“滾下來”時往下蹲。第二輪加快節奏。后再分組,兩組、四組。由主持人點組一組一組的開始。

          “眉目傳情”(20分鐘)

          目的:使參與者在活動中增強溝通協作精神。

          規則:5人一組。第一個人面對主持人,從一堆紙片中抽出一張并看清楚動作,由主持人向其他小組展示,其他人背對著主持人。之后,傳情開始,第二個人轉過身,看第一個人做動作,以此下傳,最后一個人要猜測第一個人所抽到的動作并做答,現場觀眾做監督,若發現違規行為將對該小組進行懲罰。

          注意:1.游戲期間參與者不可以進行語言交流,要保持一定距離。

          2.抽過的紙片應抽出來,不可重復使用。

          道具:寫有各種名詞的紙片。

          “棒打西瓜”(20~30分鐘)

          目的:增強組內溝通,促進組內感情

          規則:每個小組派出3個人,參與選手的第一個同學在離西瓜的指定距離外,以木棍頂地做旋轉5圈,后走向西瓜,用棍將西瓜打裂即可。

          中間一名同學戴上眼罩,在組員指示下前進擊打西瓜,西瓜打裂即可。

          第三名同學將戴上眼罩,再頂著木棍自轉3圈,在組員指示下前進擊打西瓜,西瓜打裂即可。

          注意:西瓜是各組的'食物之一,盡量不要打爛。

          道具:木棍、西瓜、眼罩

          “歌詞接龍”(15~20分鐘)

          略

          “Killer組戲”*(30~40分鐘)

          目的:促進團體交流,團結組員

          規則:由各小組推出3人,共12人,在篝火再圍成一個小圈。將向代表抽身份牌,由代表與身后的3人共同闡述第一輪的身份,后進入天黑閉眼。抽中殺手的小團隊投票決定殺掉哪個團隊,后睜眼,被殺者有30秒講遺言,后進入下一輪,由警察小團隊投票決定查殺哪個團隊。被殺者有30秒遺言時間。后面將沒有遺言時間。由主持人充當法官,有3位警察、3位匪徒。3警察全部犧牲、平民全部死亡或者3名匪徒全部被查殺則游戲結束。

        班級活動策劃 篇2

          活動名稱:我們都是好朋友

          活動目的:促進班級同學友情,加深班級同學之間的了解,構建一個團結的班集體。

          活動時間:4月1日

          活動地點:模擬法庭

          參與人員:全班同學

          活動流程:

          1、47位女生先后入場,播放音樂,做簡單的自我介紹后坐下。

          2、9名男生分別入場,播放音樂,自行進行才藝表演環節后自我介紹并選擇理想女生,理想女生先由主持人(尹綺雯、謝偉煌)保密。

          3、男生說出自己的交友條件,這個時候進行第一輪的滅燈。

          4、親友幫幫團環節,男生自己邀請平時關系較好的朋友上臺對其進行描述和拉票。這個時候進行第二輪滅燈。

          5、留燈的女同學若超過十名,則由主持人發卡片讓她們把自己的名字寫在卡片上放入一個小盒子里由男同學隨機選出其中十名,這十名女生上前做進一步的溝通。若留燈的女生不超過十名,則全部留燈的女生都上前與該名男生做進一步的溝通交流。

          6、經過進一步的溝通交流后女生可以再一次滅燈。若此時還有燈為男生留著的.話則由男生自愿發問或者提出相關合理的要求了解為其留燈的女生后做出最終的選擇。

          7、若男生最后選擇了一名女生成功,主持人則不公布理想女生的名單。若進行到最后一輪的時候沒有女生為該名男生滅燈或者該名男生不愿意選擇為其留燈的女生,主持人則公布理想女生的名單之后由該名男生做出最后的努力。

          8、成功成為好朋友的男女同學可以獲得由班費支出的精美獎品。

        班級活動策劃 篇3

          為了提升提高班全體學員的綜合素質,豐富學員的課外生活,加強各小組之間的學習與交流,促進各小組成員內的交流和融合,營造濃厚的班級文化氣氛,促進學員全面發展,展現提高班學員良好的精神風貌,特擬定在第五周組織“和諧班級,你我同行”激勵晨會。

          一、活動時間:

          3月29日上午6:35—7:30

          若由于天氣原因導致活動時間的改動會另行通知

          二、活動地點:

          漢科球場

          三、活動對象:

          第四屆學生干部培訓提高班全體學員

          四、活動組織:

          第四屆學生干部培訓提高班一組

          五、活動內容:

          1、全體考勤

          2、游戲比賽

          3、公布成績及頒獎

          4、學員分享活動心得

          5、嘉賓總結

          6、全體宣讀《提高班宣言》

          六、活動流程:

          (一)前期工作

          1、一組全體成員共同為晨會活動出謀劃策并專門成立晨會負責小組及相關負責人;

          2、3月25日形成詳細的晨會活動策劃,上交唐老師處修改,并上傳到菁英網;

          3、3月26日早讀后,由一組組長李爽通知所有學員關注菁英網上的晨會策劃,各組做好相關安排和前期準備工作;

          4、一組成員負責準備活動所需道具。

          (二)活動開展

          1、值周班委進行考勤

          2、主持人致辭,簡單介紹活動流程及規則

          3、各位工作人員就位,帶領各組進入指定區域

          4、按游戲程序開始進行活動,各位工作人員對各小組的得分進行統計和相應排名

          5、主持人宣布最后成績,頒發獎狀。

          6、現場嘉賓抽號決定學員代表發言

          7、嘉賓總結

          7、宣讀《提高班宣言》

          8、宣傳委員負責整理本次晨會材料,一組成員清理活動現場

          七、活動分工:

          1、晨會主持:一組杜楠。要求主持人提前做好各項準備,準備詳細的主持稿;

          2、場地裁判:李爽 蘇瑩 何鋒 朱貽亮 王維 馬威 姚銳 李霜君

          3、晨會照相:宣傳委員鄭策。要求提前準備好高像素數碼相機;

          4、晨會記錄:團支書徐欣然、楊揚。要求用專用會議記錄本認真細致地做好晨會記錄;

          5、晨會宣傳:一組馬威。要求在晨會結束后24小時內在“菁英網”上對本次晨會情況進行報道(要求附相關圖片);“和諧班級,你我同行”激勵晨會活動策劃書

          6、資料匯編:由一組組長李爽對本次晨會的基本材料進行匯編存檔。內容包括:策劃方案、晨會記錄、新聞報道材料、晨會圖片、活動登記表等。

          八、活動要求:

          1、全體學員要求著裝得體;

          2、每位學員必須參與(有特殊情況的`可向班長請假),無特殊原因不得缺勤。

          3、所有學員必須在6點35之前到達指定場地。

          策劃書附件1:第四屆提高班“和諧班級,你我同行”激勵晨會活動游戲規則

          第四屆學生干部培訓提高班一組

          3月24日

          附件1:游戲規則

          游戲一:暖身游戲(暫時保密)

          游戲二:解人結

          以小組競賽的方式進行。

          1.所有參與者圍成一個大圓圈,小組負責人宣布開始,用自己的左手牽住除左右兩邊人的手,用右手牽住除左右兩邊及已經牽著那人的手。

          2.利用鉆、跨、繞等方式將圓圈解開至大圈。在解結時任何組員的手不得松開,每松開一次按延長三秒鐘記。

          3、最終時間按長短排序,分別按2、3、4、5、6、7、8、9分計。

          游戲三:過河游戲

          以小組競賽的方式進行。

          1、由本組提前準備好場地,起點線和終點線,兩者之間等距離地有兩“歇息區”,組員提前熟悉場地。

          2、每組選取七人參加比賽,不足七人組自主請求外援至七人。將七人分成兩組,過河組三人,擺渡組四人。(過河組是指要被從起點線運至終點的人,擺渡者為協助者。)

          3、在過河時,過河者的腳只能在歇息區落地,在其它區域落地須返回起點重新過河。擺渡者在每遇歇息區必須更換不同于之前任一路段的運送動作,動作重復一次延長5秒記。共3頁,當前第2頁123“和諧班級,你我同行”激勵晨會活動策劃書

          4、擺渡者在成功協助過河者達到終點線時立即返回起點線,才能協助下一過河者,直至所有過河組員達到終點線游戲結束。

          5、最終時間按長短排序,分別按2、3、4、5、6、7、8、9分計。

        班級活動策劃 篇4

          一、活動背景

          為了進一步加強水利工程學院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務”功能,充分發揮和調動學院各班級工作的積極性和創造性,加強學院各班級之間的聯系和溝通,充分展現各班級團結進取、健康向上的精神風貌,推動各班良好班風的形成,共青團長沙理工大學水利工程學院委員會組織開展“優秀班級”評選工作,特意搭建風采文化展示平臺,舉行班級風采展示,班級風采展示的評比結果將作為評選“優秀班級”的依據。

          二、活動主題

          班級文化 各顯風采

          三、活動意義

          通過塑造優良的班級形象,展現才華、展現風采、展現精神,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質。

          四、活動時間、地點及參與對象

          活動時間:5月25日(待定)

          活動地點:甘飴園

          活動參與對象:水利工程學院09、10、11級各班級

          五、活動組織機構

          策劃主辦單位:共青團長沙理工大學水利工程學院委員會

          承辦單位:水利工程學院、16、17級各班級

          六、展示內容及要求

          1、班級風采展示主要涵蓋的內容有:

          (1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色,展示班級風貌,展現班級事跡和榮譽;

          (2)才藝展示,根據各班特色,在現場進行文藝展示(如樂器演奏等);

          2、宣傳內容要求

          (1)各班需派出1至2名同學進行現場介紹;

          (2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現本班精神風貌和大學生風采。

          七、活動具體流程

          l 前期準備階段

          1、5月15日,召開09、10、11級班長會議通知活動內容并做好動員工作;

          2、對09、10、11級各班進行分組,三個年級所對應的班級為一個小組(例如港行0901班、水利1001班、水利1101班為一個小組),共分為10組;

          3、組織各小組進行抽簽,確定風采展示時所在位置(帳篷的'位置);

          4、向各班提供一塊展板;

          5、各班完成風采展示的相關材料或才藝展示等準備工作(如:文字介紹、海報、照片等);

          6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準備;

          7、提前邀請領導和老師;

          8、做好前期宣傳工作,充分利用此次宣傳陣地,展示我院各班的風采;

          l 班級風采展示流程

          時間:5月25日中午11:40--14:00(初定)

          地點:甘怡園

          1、各組安排同學在活動中心領取一個帳篷,并將帳篷擺置甘怡園所在的位置,對帳篷進行相關的布置;

          2、各班以小組的為單位進行班級風采展示和介紹;

          3、各班班長、團支書和大眾評委需在投票點領取票,對各組進行打分和投票;

          l 后期工作

          1、對各班的風采展示得分進行匯總、統計及公示;

          2、完成后期的宣傳工作;

          3、進行相關總結工作,對風采展示中表現突出的班級進行表彰。

          八、評分細則

          1、本次班級風采展示的最高分為10分(暫定);

          2、各班的最終得分主要來自于三部分:老師打分(30%)、各班班長及團支書對同年級的其他班級打分(50%)、大眾投票(20%);

          3、評分標準

          a、綜合展示:根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分;

          b、解說展示:班級的展示時,對班級現場的解說和介紹進行評分;

          c、創意展示:綜合班級的創新意識、班級宣傳設計、才藝獨特性等進行評分。

        班級活動策劃 篇5

          活動目的

          1.通過以女生為中心的班級活動的開展,加強班級凝聚力,擴大班級的影響力,團結班級。

          2.借助這次班級團體活動,促進男生與女生的交流,營造好的學習氛圍。

          3.樹立班級團結的形象,建立班級和諧、團結、一致的形象

          活動前期準備:

          一召開班委會,向班委介紹本次活動精神,并號召大家積極配合班委準備工作;

          二由班委會男生同胞征集男生的創意,便于決定活動的分工與流程;

          三做好宣傳動員工作,在學院張貼海報;

          四與天馬園區宿管部建立聯系;

          活動流程:

          1活動負責人介紹活動背景、內容和意義;

          2活動負責人集合全班男生;

          3采購篇:其中包括

          a進行分組,把男生分成三個組;

          第一組:王濤于國壯羅志永王昆生彭晗

          第二組:陳文斌呂友元唐其忠周小軍廖順帆

          第三組:歐小春顧昱立王騰飛王鵬飛羅天生

          b去組員買各自的愛心創意早餐;

          c送早餐給各寢室女生;

          d女生回饋男生;

          4集體拍合照

          活動總結:

          作為女生,在此次女生節活動中,我認識到了班級的團結和溫馨。很想對我們班的男生說一聲:謝謝你們,辛苦了。

          這次活動并沒有費我自己很大的力氣,還是大家一起努力和做出來的結果。

          3月7號那一天早上起來,同學洗臉刷牙準備下去吃早餐的時候,聽到門鈴響了,正自納悶誰這么早就來了。打開門一看看,嚇到了,是我們班那群可愛的男生們,手里還提著一大堆熱氣騰騰的早餐,微笑著說:女生節快樂!看到他們的頭發都被雨淋濕了一些。

          寢室有個同學披頭散發剛起來看到男生大聲尖叫,哈哈。我心里特別感動,雖然早就知道了這個活動,但是能為班上其他女生帶來快樂就是做好的了。吃早餐的時候,一邊吃一邊笑了。呵呵,男生節的時候我們也要為男生們制造特別的驚喜。

          放許愿燈一直是我的心里小小的'浪漫情節,我一直覺得那是跟情人才會做的事。這次我們班一起放,有一種特別的感覺,那就是我們一起就是一件很幸運的事情了,一起組成一個班級,然后一起活動著留下了美好的記憶。看著那么多燈一起上天的時候,我想這是我們工商班的心愿正在一步一步實現,那就是成為商學院優秀的班集體。

          我想說的是只要我們團結一心那就沒什么難得了,在這個大集體中我們更多的是收獲到群居動物的溫暖,隨時告訴我們:你不是一個人在戰斗!

        班級活動策劃 篇6

          一、 活動地點及路線。

          1、 活動地點:青城山。

          2、 活動路線方案一:學校——青城山(主:青城后山)——學校,全程包車行動。

          二、活動時間。

          預定為10月14日(周五)或10月21日(周五)全天。

          三、活動參與人數及負責人。

          1、 活動參與人數:預計35人。

          2、 活動主要負責人:xx、xx、xx、xx。

          四、活動意義目的。

          時至深秋,同學從暑假醫院見習返校后,又立刻投入到緊張的學習之中,已近兩月。為調節同學之緊張感,緩解壓力,放松心情,與同學商議后,決定前往青城山,親近自然。作為大學四年相處,此次活動更是得以增加同學間的交流機會,更希望在本科階段乃至將來,通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的`記憶。通過旅游,一則為活躍班級氣氛,增強凝聚力,并瀏覽名山,開拓視野,以增廣聞,亦可是遠離城市,登山健體之良機。

          五、活動內容細節。

          1、由活動負責人預定往返客車,并預收車費及門票費用。根據車輛預訂情況,確定出發時間。

          2、出發前,負責人確定路線及活動事項,并在班級統一宣布。

          3、早晨7:00清點人數,從學校出發,乘車到達青城山。預計用時1小時30分鐘。到達后選定下午集合地點,確認當地旅游求助電話,并清點人數。

          4、根據事先說明及同學喜好,自由組合,自選路線,瀏覽青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要負責人處簽到確認當地旅游求助電話后及各組負責人后,方可行動。預計活動時間9:00a。m——4:30p。m。期間同學自理午飯。

          5、午飯期間,需各組代表以短信或電話形式向負責人確認各組人員安全。

          6、4:40p.m在集合地點清點人數,統一在附近餐館就餐并做適當休息調整。預計時間4:40p.m——5:40p.m。

          7、 5:50p.m清點人數,逐個簽到確認。確認完畢后,于6:00p.m乘客車離開青城山,返回學校。預計用時6:00p.m——8:00p.m。

          8、 預計8:00p.m返回學校,并立刻再次清點人數,方可解散。

          9、 活動結束,清算開支,擇日向班級匯報。

          10、總共活動預計耗時:當日7:00a.m——當日8:00p.m

          六、經費預算。

          1、 餐費預算:同學自理。預計每人共計30元(午飯,晚餐)。

          2、 客車費預算:1000元。預計每人30元

          3、 門票費用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。費用同學到達后自理。

          4、 其他費用:后山白云萬佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景點及索道費不詳。 同學自主選擇參觀,費用自理。

          5、 預計總計:70元——120元/人。

          6、 應急費用:500元。(暫由班費支出,由負責人管理,事后歸還。)

          七、注意事項。

          1、 本次活動因同學不熟悉當地地理位置,故禁止單獨行動。

          2、 嚴格遵守法律法規及當地旅游制度,文明出行。

          3、 本次活動因地理及天氣原因,事前需提醒同學備足衣物,以免感冒。

          4、 同學需自帶學生證,并相互照應,選擇安全線路旅游,嚴禁獨辟蹊徑。

          5、 登山期間,注意安全,遠離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運動的衣物、鞋子(衣物顏色盡量鮮艷醒目)。若遇爭執或其他突發事情,向當地旅游管理部門或110求助,并及時向負責人報告。

          6、 活動期間,保持通訊暢通,按時到達指定地點,遵守時間。

          7、 貴重物品(如相機、手機等),請同學注意妥善保管。

        班級活動策劃 篇7

          一、活動主題:“團結互助,增進友誼”

          二、活動目的與意義:實施野外交流,發展友誼,加強同學之間的了解與凝聚力,并促進同學參與活動的積極性,增進同學間的友誼,為下階段互進互利打基礎。

          三、活動對象:**班學生

          四、活動時間:**年5月22日

          五、活動地點:紫云山

          八、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

          六、活動形式:

          1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。如野炊尋寶燒烤登山比賽

          2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;

          3、可自帶適當干糧如面包餅干,適當飲料與小零食,可自帶相機,穿舒適的.服裝與運動鞋。

          4、同學們自己建立小組,選出一名去過的同學作為組長

          七、活動安排:

          1、5月21日早上7:00南門集中,由各組組長負責點名和帶隊到達目的地。

          2、到達后集體做游戲:

          1)接歌。由干部、組長帶領唱一句,各組根據其中最后一個字接唱,各組之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。

          (2)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時進行傳花,數停止后,手中有花者必須表演節目。

          (3)成語接龍。

          (4)給出幾個成語編故事。

          (5)小型辯論會。各組推舉幾個人,分成兩隊就某一問題展開辯論。

          (6)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學習。

          (7)超級模仿秀。自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演。

          3、午餐。計劃用時五十分鐘。

          4、自由活動。原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或游戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。

          5、會員感言。再次集聚,每個人一句話來表達下本次活動的感想和收獲。

          6、全體拍照留念。

          7、社團統一組織下山,有序進行,注意安全。

          8、回校。

          八、經費預算:來回乘車路費10/元。

          生活委員負責準備各類游戲及購買所需道具。宣傳委員負責照相,為大家留下美好的回憶,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優秀班級、團支部之類的。

          九、注意事項:

          1、本次活動在以健身、娛樂為主,但必須以安全作為首要前提。

          2、本次活動比較大型,必須有足夠的準備才可順利開展,各組織人員和相應負責人應做好各自分工。

          3、一切聽從領導,遵守活動紀律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準擅自離開隊伍,如有特殊向干部報告。單獨行動,至少三人或三人以上活動。組長認真點清往返人數。

          4、個成員注意團隊精神,主動關心幫助周邊同學。

          5、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護環境,午餐后下山前將垃圾收集起來,統一處理,不得亂扔。

        班級活動策劃 篇8

          一、活動背景及目的

          今年的3月5日是全國第5*個"學雷鋒紀念日",為了促進學生良好習慣的'形成,進一步推動精神文明建設,同時為動員和引導我院大學生廣泛參與志愿者服務,發揚“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿服務精神。使學校的校園環境,同學們的學習分氣和精神面貌都有一個質的提高。為此,本班級特舉辦學雷鋒活動。此活動分為兩個方面:(1)開展學雷鋒主題班會;(2)慰問輔導生。

          二、活動名稱

          學雷鋒活動

          三、活動時間

          20xx年03月05日

          四、活動內容

          (一)開展學雷鋒主題班會

          活動內容

          1、在主題班會上,大力宣傳雷鋒事跡及雷鋒先進集體事跡,營造教育氛圍。

          2、同學們為主題班會展現才藝,如:對雷鋒的事跡進行演講;表演詩朗誦;演唱紅歌等等,讓每個同學都能感受到雷鋒就在我們身邊,讓雷鋒精神深入人心。

          3、在班會的最后時刻,全班集體演唱經典的紅歌,為這次雷鋒紀念日活動畫下完美的句號,讓大家永遠記住雷鋒精神。

          五、活動參與人員

          電氣一班全體同學

          六、活動總結

          通過此次活動,讓每個同學都參與到學習雷鋒的活動中,并以實際行動來弘揚雷鋒精神,讓每人從身邊的小事做起,從點點滴滴做起,讓每個同學都能感受到雷鋒就在我們身邊,就在我們心中。同時讓更多的人感受到我們學校的和諧。

          七、活動金費

          活動期間:紙杯30元

          總計30元

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