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        策劃書

        文學社活動策劃

        時間:2024-06-14 05:15:16 策劃書

        文學社活動策劃(通用15篇)

        文學社活動策劃1

          在這秋日的云淡風輕中,在這秋日的浪漫情懷中,我們啟航文學社迎來了二十周歲的生日,感謝所有港灣人辛勤的耕耘與不懈的努力,讓啟航文學社成為一片孕育文學,孕育人才的沃土。

        文學社活動策劃(通用15篇)

          文學是流淌的情感,是跳動的思維,是歷史的注釋,是現實的吶喊。

          文學是一種宣泄,當你的心情如奔流歡快的溪水時,當你的心境如凄美孤清的殘陽時,你可以盡情揮灑文字,讓你胸中的氣血化作流淌的文字。

          文學是一次思考,在夜深人靜之中,你可以聽見花開的聲音,你可以看見時間的倒影,你可以感覺到生命的腳步,思考人性的本身,生活的真實與謊言,美麗與丑陋。

          最浪漫的表達,莫過于化作詩的語言,去吟詠天地人間……為豐富我院同學們的課余生活,在此之際,我們特舉辦本次“詩書自然”主題活動,旨在提升大家的'文學功底,啟發大學生的創作靈感。

          主辦單位:

          院社團部;啟航文學社

          活動時間:

          20xx年11月7日——21日

          活動范圍:

          面向青島港灣職業技術學院全體同學

          活動地點:

          請將自己的作品于11月20、21日晚自習后交到B1—304

          比賽要求:

          體裁為詩詞,古現代不限,以描繪自然為主,寓情于景、情景交融為佳,展現大學生的積極的精神風貌和不同的生活視角。必須是原創(可以是自己發表過的),作品形式自由創新,主題鮮明突出,內容積極向上,能反映詩詞的內涵。

          獎項設置及安排:

          一等獎1名,

          二等獎2名,

          三等獎3名,

          優秀獎6名。

          獲獎作品將頒發獲獎證書并在廣播站播誦,同時在青島港灣職業技術學院校刊《港灣》上進行刊登。

        文學社活動策劃2

          一、指導思想

          為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素養,積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維、審美、創造能力,我校語文組全體成員將致力于把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

          二、工作目標

          1、發揮有文學特長的'學生的能力,活躍文學創作,以拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,配合建設沙溪高級中學的校園文化氛圍。

          2、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

          3、文學社積極向有關部門推薦優秀作品,力爭有10篇左右的作品能夠在各級刊物發表。

          三、活動時間:

          每周一、周三:第七、八節

          四、社員組成:

          以中心社員與校園小記者相結合為主

          五、展示形式:

          針對同學們知識面狹窄,寫作能力普遍較低的現狀,文學社將由指導老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,開展征文比賽活動,以校報形式展示或者在每季以季刊形式出版。

          六、具體分工:

          顧問:楊炳奎居翔凌

          編委主任:張年亮陶月英

          編委副主任:張慶陳雄李建春陳國良

          總編:張年亮

          編委:語文組22名教師

          社長:(學生)

          副社長:(學生)

          學生通訊員:各班自定

          校訂、排版:孔錦

          社員:(見附頁)

          七、欄目設置:

          校園風鈴詩海拾貝如歌歲月情感天空我思我想每期一星佳作欣賞……(具體欄目隨內容而增減)

          八、稿件來源:

          (1)學生優秀習作。

          (2)學生自由投稿

          (3)有重大意義的通訊稿。

          (4)教師下水習作、優秀習作。

          九、工作安排:

          九月:

          1、組建文學社:宣傳文學社,招收新會員。召開文學社全體指導老師會議,制定新學年的工作計劃,布置任務。

          2、文學社社員培訓

          十月

          1、配合“國慶節”及校迎接“四星級高中復檢”的驗收工作出好第一期校報。

          十一月:

          1、文學社社員培訓。

          2、配合校“文化藝術節”出第二期宣傳校報。

          十二月:

          1、文學社社員培訓,邀請我市知名文學社指導老師或《金太倉》主編、《太倉日報》主編開兩次以上講座。

          2、配合“家長開放日”出好第三期宣傳校報。

          3、出第一期季刊《望月》。

        文學社活動策劃3

          一,活動主題:

          慶祝路魂文學社建立二十一周年

          二,活動目的:

          本著弘揚民族文化,發揚路魂精神,提高路魂文學社在院內的知名度,我社舉行這次歡慶“路魂文學社建立二十一周年”。答謝各位師生常年對本社的支持.

          三,活動時間:

          四,活動地點:

          a409

          五,會場布置:

          根據教室的原有裝飾品,買一些氣球,噴彩,彩帶等物質對會場進行裝飾,以及在教室的黑板上寫一些慶祝的語言,再畫上書本,封面上寫上“路魂專集”,畫上手少報,寫上“雪浪花”

          六,主辦單位:

          路魂文學社

          七,活動準備

          1.由組織部負責收集活動節目報名單及活動的具體安排過程,

          2.由宣傳部進行對本次社慶的宣傳,包括打版,口頭宣傳,進行在自己的周圍給本社拉一些節目的贊助,并動員自己社內成員積極參加節目的報名,

          3.由編輯部語繆斯部搞一些宣傳語言及張貼慶祝語言的工作

          八,活動流程:

          1.主持人宣讀:斗轉星移,路魂已經走過了二十一個春秋。在這不平凡的風雨歷程里,路魂昂揚向上,“萬花爭怒竟妖艷,誰染墻頭臘梅香。”在寒風凌厲,梅花飄香的季節里,路魂更顯的生機勃勃,她的生日注定她要走不屈不撓之路,要成為引人矚目的一片亮麗的風景,這正使得我們不負眾望始終捧著那份執著,孜孜不倦的奮斗,為路魂做奉獻。我們同聚在這個文字飄香,語言成章的文學社,足以為之驕傲。路魂文學社成立于1988年12月1日,由中鐵一局二公司董事長xxx創社,是我笑成立的最早的社團之一。

          建社以來,文學社以其知識性、趣味性、可讀性和娛樂性強而極大的開闊了同學們的視野。回首昨日,我們兢兢業業,在文學的文學創作、探索和發展的道路上取得了奪目的成績;佇足今日,我們攜手共進,舉辦了豐富多彩的文學活動;展望明天,我們滿懷信心,誓將路魂將來的藍天涂上一片更加耀眼的蔚藍。路魂,人生收留我們飄渺靈魂的驛站,現在就讓我們以熱烈的掌聲共同為她祝福:路魂,生日快樂!(十分鐘左右)

          2.然后由主持人介紹光臨我社二十一周年社慶的各位嘉賓及本社的各位干部(五分鐘左右)

          3.社長歡迎今天到場的嘉賓,社長講話(五分鐘左右)

          4.由社長宣布路魂文學社第21周年社慶現在開始

          第一個節目是我社的精英節目:它就是文學色彩韻味濃重的演講(五分鐘左右)

          第二個節目是歌唱祖國詩頌路魂:先唱一首歌唱祖國的歌(唱生命大家幫忙想想),接著朗誦有關贊美路魂的詩

          第三個加些節目,如有關文學的`小品,唱些歌

          第四個節目,我們每個部選兩個人,主持人說一句詩詞,每部選出的兩個人里任意一個接出下一句,最后接的最多的部的兩人,給與小獎品,作為紀念(獎品是勝出的兩名社員給與每人一個筆記本作為獎勵(三十分鐘左右)

          第五個節目,成語接龍

          最后由每部派一個代表總結一下自己所在的部從開學到現在的工作,總結好的給與一只筆進行獎勵,評委由三位社長,辦公室兩位主任,兩位主編擔任,最后評出最佳演講者(二十分鐘左右)

          九,社長講話,宣布活動結束,感謝各位嘉賓和同學的到來

          十,經費來源及支出全部為本社社費

        文學社活動策劃4

          活動名稱:“夢里花落知多少”

          活動目的:引導同學熱愛文學,提倡文學與生活、自然相融合

          活動時間:四月底至六月中旬

          活動策劃主辦方:文學協會

          活動流程:

          1前期宣傳:

          (1)根據校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。

          (2)宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調查。

          2活動準備:

          (1)成立專門小組進行關于花詩詞句段的收集整理,然后設計好足量的問題,且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。

          (2)根據報名選手的人數,將其分成若干小組,這些小組又分成兩個大組。

          3初賽:

          (1)根據活動時間的安排確定活動的地點(教室),并通知所有參賽選手。

          (2)初賽分成兩大組同時進行,初賽的.題目分為必答題(每組十二題,每答對每題得10,答錯不扣分),選做題(每組十題,答對每題15分,答錯每題扣5分),搶答題(共八題,答對每題得20分,答錯每題扣10分),第一二輪答題結束后將分別淘汰得分最低的組。,第三輪結束后將勝出得分最高的兩組進入決賽,如出現分數相同的組,將進行附加賽。

          (3)兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽,同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組,同預賽中勝出者共同進入決賽。

          4 決賽:

          (1)決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環節,開始前將所有參賽組編號。

          (2)步步為營環節中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題,答對每題10分,錯不扣分。選答題每組三題,分數最高的組有優先選擇權。若出現分數相同的情況,則按順時針方向且按分數高低依次選題。第二輪答題規則同第一輪,每三輪答題按順時針方向且按分數由低至低依次選題。

          (3)針鋒相對環中,根據編號。第一組中派代表說出一句關于花的古詩詞,由第二組對上下一句,然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答,照此循環兩周。其間,能答上前組所說詩詞得20分,答不上扣10分。(各組所說古詩詞不能超出唐詩宋詞范圍,且須有相關典籍作支撐,否則無效)本輪結束后將淘汰兩組分數最低的選手。其余的順利進入下一輪。

          (4)最后一輪激情搶答中,規則同預賽中搶答題規則。共十題,答對每題加20分,答錯每題扣10分。本輪將勝出一組,成為冠軍組。

          (5)冠軍組為一等獎,第三輪淘汰的兩組為二等獎,第二輪淘汰的選手為三等獎。

          獎項設置:一等獎:2名,每人4g優盤一個,并頒發證書。

          二等獎:4名,每人有機會索要一本自己要得到的書(價格低于40元)并頒發證書。

          三等獎:4名,每人筆記本一個并頒發證書。

          經費預算:海報,100元,橫幅330元。

          優盤一個,共120元,書籍4本,共160元,筆記本4本,共40元。

          證書制作:100元。

          共850元。

        文學社活動策劃5

          一、活動宣傳:

          主要為網絡(社網站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進,比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知

          二、目的:

          了解新老社員文學愛好,為他們的文學發展做鋪墊(詳見理由)

          三、具體步驟:

          一)社內人員:在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調查,做好記錄,至于老社員則直接內部登記調查,也可推廣成對社內外人士進行調查的活動。

          1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)

          2、對調查進行統計,結果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發通訊錄,且注明各社員關注或愛好的文學體裁,利于其私下文學交流,準備至少人手一份)

          二)講堂安排:

          1、講師安排:一般為社內有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)

          2、大講堂的內容則依統計結果而定(大眾的選擇、愛好內容適度加多,課時適當加長),且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做,當不便時講師課前要與其交流),當然也要舉名家經典的作品(必備)。

          a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節課講講中國文學史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,不于強求)

          b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信,但盡量不要實施),但要求定期交一份關于課程的作品(原作,運用課程講的.手法,或體裁等內容。時間適當安排,不久,也不急,一兩周,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)

          c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔,交作品多者或優異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報之上

          三)理由:增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內部出勤率,幫助社員學到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞,使其更愛我社。

          四)后續總結:選設一總負責人,跟蹤負責,處理相關事宜,期末總結時提交總結報告

          五)現場人員分工:每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團到場至少一人(適當安排)

          六)適當捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)

          注:講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當調整。(不斷改進、發展)

        文學社活動策劃6

          活動名稱:

          “夢里花落知多少”

          活動目的:

          引導同學熱愛文學,提倡文學與生活、自然相融合

          活動時間:

          四月底至六月中旬

          活動主辦方:

          中醫養生保健協會

          活動流程:

          1前期宣傳:

          (1)根據校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。

          (2)宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調查。

          2活動準備:

          (1)成立專門小組進行關于花詩詞句段的收集整理,然后設計好足量的問題,且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。

          (2)根據報名選手的人數,將其分成若干小組,這些小組又分成兩個大組。

          3初賽:

          (1)根據活動時間的安排確定活動的地點(教室),并通知所有參賽選手。

          (2)初賽分成兩大組同時進行,初賽的題目分為必答題(每組十二題,每答對每題得10,答錯不扣分),選做題(每組十題,答對每題15分,答錯每題扣5分),搶答題(共八題,答對每題得20分,答錯每題扣10分),第一二輪答題結束后將分別淘汰得分最低的組。,第三輪結束后將勝出得分最高的兩組進入決賽,如出現分數相同的組,將進行附加賽。

          (3)兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽,同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組,同預賽中勝出者共同進入決賽。

          4 決賽:

          (1)決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環節,開始前將所有參賽組編號。

          (2)步步為營環節中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題,答對每題10分,錯不扣分。選答題每組三題,分數最高的組有優先選擇權。若出現分數相同的情況,則按順時針方向且按分數高低依次選題。第二輪答題規則同第一輪,每三輪答題按順時針方向且按分數由低至低依次選題。

          (3)針鋒相對環中,根據編號。第一組中派代表說出一句關于花的古詩詞,由第二組對上下一句,然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答,照此循環兩周。其間,能答上前組所說詩詞得20分,答不上扣10分。(各組所說古詩詞不能超出唐詩宋詞范圍,且須有相關典籍作支撐,否則無效)本輪結束后將淘汰兩組分數最低的'選手。其余的順利進入下一輪。

          (4)最后一輪激情搶答中,規則同預賽中搶答題規則。共十題,答對每題加20分,答錯每題扣10分。本輪將勝出一組,成為冠軍組。

          (5)冠軍組為一等獎,第三輪淘汰的兩組為二等獎,第二輪淘汰的選手為三等獎。

          獎項設置:一等獎:2名,每人4G優盤一個,并頒發證書。

          二等獎:4名,每人有機會索要一本自己要得到的書(價格低于40元)并頒發證書。

        文學社活動策劃7

          在學校的號召下,我社將積極參加五月份學校舉辦的社團文化周的各項活動。將海韻之家團結友愛、互助互勉、熱愛文學、積極向上的“團隊精神”。進一步加深學生對我社的了解,并積極參與到文學活動中,增強文學社在學院的影響力。為文化周增加光彩,同時也對學院及師生們展現本社團的一年勞動成果。

          一、開幕式節目

          活動周開幕式晚會上,我社將演出小品《相親》,參加人數6人,為為期一周的社團活動宣傳拉開帷幕。這個小品主要描述一個失望的男人和現階段的各種女人之間的交流對話。小品詼諧幽默,反映了現生活與歷史所存在的區別以及一個眾人皆知的社會現實。整部劇通過大膽夸張的.表演、詼諧的語句、動人的情節、以及故事背后的現實狀態。文學社將在社團內部展開演員招募,并于5月1日開始排練。

          二、成果展示

          1.設置展示板

          在展示攤位置展示板,展示去年海韻文學社的成果,以期在展示海韻風采的同時,讓大家更加了解和關注海韻文學社、關注文學和文學在校園生活中不可或缺的作用。

          2.展示和發放我們的刊物

          社刊《海島》第三期于5月份正式發行,屆時將在活動周展示上發放。《海島》第二期的成功給第三期的發行奠定了基礎,我們相信,《海島》將成為海韻的一個標識,一個品牌。

          3.現場互動

          將舉行對對聯小活動分為3種。

          (1)對聯擂臺賽:出5個對聯,參與者可以根據自己的情況對其中之一,對出一個可以對第二個,首先對出第一個的為優勝者。其它依次進行排行,我們將有小禮品相送。

          (2)猜字迷:活動周期間我們會列出像燈謎一樣的條幅,供同學們進行猜謎,答案正確者,會有東西相送。

          希望活動周可以充分表現我社對文學的熱愛,讓社員及同學們更深刻地感受到海韻就在我們的生活里,讓北藝充斥著文學氛圍。海韻文學社與北藝學生一同成長,海韻在北藝唱響海的韻律,我們熱情邀請所有同學參與到我們的活動中,讓大家感受我們海韻的風采。同時也同樣期盼其他社團的精彩表現,讓我們能共同成長共同進步,讓我們的大家庭能更上一層樓。

          讓文學在北藝生根發芽,望海韻在北藝枝繁葉茂。

          北藝海韻文學社

          20xx年5月5日

        文學社活動策劃8

          風風雨雨十六載,載著的是記憶。藍橋文學社裝著滿滿的回憶,快樂的行駛著,享受著春夏秋冬四季帶來的累累碩果,也享受過藍橋的春雪。雪絲絲地融化,融入浸透創想的十六年。

          活動目的:

          十六年是多么的不容易,一代又一代的藍橋人為之付出了許多汗水。作為新一屆流淌著的新鮮血液,我們有責任肩負著藍橋文學社的未來。通過此次舉辦的16周年慶,讓我們一同狂歡的同時,繼續把藍橋的精神延續下去,使藍橋這個溫暖的大家庭不斷壯大。

          活動時間:12-31

          活動地點:模擬法庭

          組織機構: 策劃主辦藍橋文學社 協辦各兄弟社團

          活動內容:

          1, 由社長,副社長三人舞蹈(可交誼舞,街舞等形式)拉開此次社慶的序幕,結束時 邀請主持人進場。

          2, 熱烈的氣氛過后,將播放老社長對藍橋的祝福以及新社長對藍橋的希望vcr,相信藍橋文學社會越辦越好。

          3, 各兄弟社團送上各自準備的節目(順序可打亂)和各社團的節目

          4, 游戲時間

          ① 愛藍橋,所以我大聲唱

          加入藍橋,無論最初是出于怎樣的考慮,但緣分吧我們拉在了一起。因為藍橋,我們萍水相逢。此刻在本社歡聚的時刻,我們將用自己的真實情感唱出對藍橋的愛,讓愛記成一曲美妙的歌曲,祝福藍橋因為愛而永存每個人心中。

          游戲規則: 唱出的每首歌中必須帶有愛字(以接龍的方式進行),人數為1人

          游戲懲罰與獎勵:5秒之內尚未想出歌曲的人,臉上將被貼暈字的紙條

          最終獲勝的k歌之王,將獎勵金嗓子喉寶一盒

          ② 新選出的5個部長帶來歌曲串燒

          ③ (繼續游戲時間)一,二,三,我們都是木頭人

          童年時候的游戲將會把我們的思緒帶回從前,16年來,一路上,藍橋由年幼逐漸成熟,而最初的那份純真會永遠伴隨藍橋的成長。

          游戲規則:

          全場參與,由主持人喊一,二,三,我們都是木頭人的口號,動的人叫上臺進行下一個游戲(挑出1個人)

          被叫上臺的1個人分成2組pk,兩兩上臺,轉1圈后在黑板上寫出對藍橋想說的'話。

          游戲懲罰和獎勵:

          最先完成的一組每人獎勵棒棒糖一根

          輸的一組表演節目

          ④ 舉行社慶之時,我們也將迎來元旦,新的一年,新的氣象。藍橋也開始一年新的旅程,新換屆的人全部上臺帶領大家唱歡快的新年歌曲

          ⑤ 新社長蒙眼抽出在場的幸運者,送出大禮品一份(說出第幾排第幾個)趁此機會調動全場參與氣氛,可以換座位)

          ⑥ 歡樂的氣氛過后,燈光調低,由新老社長推出三層的蛋糕,一起慶祝藍橋16年生日快樂,也一起攜手共創更美好的藍橋明天!!!

          經費預算:(包括獎品)

          氣球:1元 彩帶:25元 打氣筒:15元

          3層蛋糕:15元 金嗓子喉寶:1元(.5*2) 棒棒糖:5元(.5*1)

          大禮品(任意):3元

          總計:23元

        文學社活動策劃9

          活動名稱:

          “夢里花落知多少”

          活動目的:

          引導同學熱愛文學,提倡文學與生活、自然相融合

          活動時間:

          四月底至六月中旬

          活動主辦方:

          中醫養生保健協會

          活動流程:

          1、前期宣傳:根據校方對活動時間的安排確定開始宣傳的時間。

          宣傳形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調查。

          2、活動準備:成立專門小組進行關于花詩詞句段的收集整理,然后設計好足量的問題,且這些問題在活動開展之前是絕對保密的。

          根據報名選手的人數,將其分成若干小組,這些小組又分成兩個大組。

          3、初賽:根據活動時間的安排確定活動的地點,并通知所有參賽選手。

          初賽分成兩大組同時進行,初賽的題目分為必答題,選做題,搶答題,第一二輪答題結束后將分別淘汰得分最低的`組。,第三輪結束后將勝出得分最高的兩組進入決賽,如出現分數相同的組,將進行附加賽。

          兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽,同時在決賽開始之前將從所有參賽選手中隨機抽取一組,同預賽中勝出者共同進入決賽。

          4、決賽:決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“激情搶答”三個環節,開始前將所有參賽組編號。

          步步為營環節中比賽安排類似預賽中必答題與先答題的安排。必答題每組六題,答對每題10分,錯不扣分。選答題每組三題,分數最高的組有優先選擇權。若出現分數相同的情況,則按順時針方向且按分數高低依次選題。第二輪答題規則同第一輪,每三輪答題按順時針方向且按分數由低至低依次選題。

          針鋒相對環中,根據編號。第一組中派代表說出一句關于花的古詩詞,由第二組對上下一句,然后第二組說第三組答……最后由第五組說第一組答,照此循環兩周。其間,能答上前組所說詩詞得20分,答不上扣10分。本輪結束后將淘汰兩組分數最低的選手。其余的順利進入下一輪。

          最后一輪激情搶答中,規則同預賽中搶答題規則。共十題,答對每題加20分,答錯每題扣10分。本輪將勝出一組,成為冠軍組。

          冠軍組為一等獎,第三輪淘汰的兩組為二等獎,第二輪淘汰的選手為三等獎。

          獎項設置:一等獎:2名,每人4G優盤一個,并頒發證書。

          二等獎:4名,每人有機會索要一本自己要得到的書并頒發證書。

        文學社活動策劃10

          一、成果展示形式:

          創刊及其必要性

          一所學校,校園文化濃郁與否,主要體現在以下幾個方面:校園網絡的建設,文化長廊的建設,廣播宣傳的建設,以及校園文學社的建設等等。其中文學社的成立,對繁榮校園文化,提高學生人文素質具有重要作用。同時,文學社團也是當前語文課程改革的一個重要課題,是校本教研的需要。因此,成立惠港中學文學社符合我校校園文化建設的需要,它必將在對外宣傳、樹立我校品牌形象上起到重要的作用。

          二、展示的目的

          利用校內外資源,積極開展校園文學社團活動,加強校園文化建設,促進中學語文教學改革,激發學生學習語文的興趣,提高學生的讀寫能力和文學素養,在全校范圍內營造健康高雅的.校園文化和人文氛圍,給廣大師生提供一個充分展示個性風采的舞臺和相互交流的空間,為語文組課程改革提供一塊實驗園地。

          三、文學社的性質

          本文學社是由教務處、團委直接主管,語文科組全體成員直接參與,帶領文學社干部和社員,團結校內廣大文學愛好者,主要從事中學生文學活動與研究的文學藝術團體。

          四、成果展示的宗旨

          豐富生活,陶冶情操,提高素質,促進成長,弘揚文明和諧的校園文化主旋律,繼承和發揚中華民族優秀文化傳統。

          五、具體形式

          (一)開展讀書寫作活動。

          1、每周1周3安排1節讀書寫作課。

          讀書寫作課的類型:

          課外閱讀大講堂:分類閱讀課外讀物,能積累相關的文學知識,形成自己的閱讀體驗,講述出來與同學們分享。

          快樂作文小課堂:即把社會活動“搬進”課堂,先開展游戲、表演等活動,然后請學生述說活動,要求抓住其中一點說清楚,說具體,最后把活動感受寫下來,作為社員日記。

          2、每學年請校內外專家學者開展1-2次講座,拓寬視野,增長見識。

          3、根據作品收集情況,每學期舉辦1-2期社員優秀作品展。

          4、組織學生、指導老師向全國各地報刊雜志投稿。

          (二)開展文學社集體活動。

          1、在全校范圍內以社團的名義開展寫作、辯論、下棋、詩歌朗誦、演講等比賽,豐富校園文化生活。

          2、與校外文藝社團或學生社團進行溝通、交流、合作,共同探討學習問題。

          (三)文學社成果匯報。

          每月從社員作品中推選出優秀作品在月刊上匯報展示(以詩、小說的形式展示)

          以上僅為初步設想策劃案,根據惠港中學的發展情況,將會及時進行調整、更改,以利于文學社的健康發展、壯大。

        文學社活動策劃11

          一、活動宣傳:

          主要為網絡(社網站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進,比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知

          二、目的:

          了解新老社員文學愛好,為他們的文學發展做鋪墊(詳見理由)

          三、具體步驟:

          一)社內人員:

          在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調查,做好記錄,至于老社員則直接內部登記調查,也可推廣成對社內外人士進行調查的活動。

          1、準備好他登記工具如紙筆等(或調查表)

          2、對調查進行統計,結果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發通訊錄,且注明各社員關注或愛好的文學體裁,利于其私下文學交流,準備至少人手一份)

          二)講堂安排:

          1、講師安排:一般為社內有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)

          2、大講堂的'內容則依統計結果而定(大眾的選擇、愛好內容適度加多,課時適當加長),且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析最好請該社員來做,當不便時講師課前要與其交流),當然也要舉名家經典的作品(必備)。

          a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節課講講中國文學史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,不必過于強求)

          b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信,但盡量不要實施),但要求定期交一份關于課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內容。時間適當安排,不必過久,也不必過急,一兩周,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)

          c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔,交作品多者或優異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報之上

          三、理由:

          增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內部出勤率,幫助社員學到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞,使其更愛我社。

          四、后續總結:

          選設一總負責人,跟蹤負責,處理相關事宜,期末總結時提交總結報告

          五、現場人員分工:

          每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團到場至少一人(適當安排)

          六、適當捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)

          注:講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當調整.(不斷改進、發展)

        文學社活動策劃12

          1、活動目的:為進一步豐富社員精神文化生活,提高個人寫作水平和文學修養,加深相互之間的了解和團隊凝聚力,因此本社積極策劃開展一切有益于社員的活動,培養新一代文學新秀,使《藍墨》成為文學界一支屹立不倒的強勁隊伍。

          2、活動時間:

          1月27日晚8點-講師講解《嵌字詩與藏頭詩》

          1月28日-2月1日-征集網名嵌字詩

          3、活動對象:藍墨軒文學社古風部的.所有新老社員

          4、活動內容:在規定的時間內面向古風部全體新老社員征集嵌字詩,所嵌內容為社員本人網名。

          5、要求:每句不少于5字,全詩不少于4句。即可以是五言,也可以是七言。格律不作要求,古體詩近代詩皆可。

          拒絕胡拼亂湊,語句不通。嚴格按照講師所講解的嵌字詩模式來寫。

          6、本次作品在2月1日晚由收文號統一收取整理成日志,待審核后一并放入藍墨網站。時間不允許者請提前交予收文號。

          7、交文格式:

          昵稱:

          qq:

          題目:《 》(作者網名)

          詩內容:

          8、網名少于四個字的社員,如:素顏,后兩個字可自行確定。

        文學社活動策劃13

          活動目的:

          通過舉辦社團巡禮節,進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用,豐富同學們的校園生活,提高同學們的創新思維能力,使同學們在活動參與中掌握更多知識,提高能力,同時,擴大我校社團在各高校的影響。

          活動名稱:

          展陽光文化,塑社團風采

          活動主題:

          【點燃激情的火花】------陽光首屆社團巡禮節

          活動時間:

          xx年5月13日至xx年5月18日

          活動地點:

          福州大學陽光學院

          主辦單位:

          福州大學陽光學院團委

          福州大學陽光學院社團聯合會

          承辦單位:

          福州大學陽光學院15個社團

          活動說明:

          由于此次活動是各社團自行開展的,所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎:“最具人氣獎”、“最佳互動獎”和閉幕式1個獎:“最佳組織獎”。

          “最具人氣獎”(現場社團聯合委員會權益部的現場調查)

          “最佳互動獎”(現場互動調查)

          “最佳組織獎”(參與本次活動的在本月星級社團評定占30%人氣)

          主題活動:

          【點燃激情的火花】

          社聯巡禮節nature化妝社主題活動策劃

          一、活動目的':

          為積極配合社聯活動,廣泛推進我社的形象與知名度,我社特就此次巡禮節開展主題活動

          二、活動時間:

          xx年5月14日下午14:00----17:00

          三、活動場所:

          東區食堂籃球場

          四、活動對象:

          活動當日到本社咨詢且有意愿嘗試免費化妝的前6名同學

          五、活動內容:

          在東區食堂籃球場設立化妝臺,由2—3名有化妝技術的本社成員為那6名同學進行現場化妝,讓她們親自體驗免費化妝的機會,感受我社的化妝技術

          六、活動安排:

          宣傳:

          (1)海報宣傳(宣傳部負責);

          (2)橫幅宣傳(實踐部負責);

        文學社活動策劃14

          一、活動主題:

          草帽文學社“青春詩會”活動

          二、活動目的:

          張揚社團優秀文化,彰顯社員青春激情,豐富學課余生活,凝聚凈月精神,促進校園和諧發展,以詩會友,增進長春高校文學社團之間的友誼,相互交流學習,彼此借鑒豐富,展現在文字道路上執著追求的一代青年的良好風貌,激揚文字,關懷人文。

          三、活動時間:

          5月4日

          四、活動地點:

          多功能三

          五、主辦單位:

          吉林建筑工程學院校團、吉林建筑工程學院社團聯合會

          六、承辦單位:

          吉林建筑工程學院草帽文學社

          七、活動宣傳:

          海報(兩張:教學樓3區一張、二食堂一張)

          校砼音廣播站

          八、活動準備及分工:

          詳細活動策劃書的'準備策劃部

          聯系長春各高校文學社團外聯部,記者部

          征集詩稿并篩選,以原創詩歌優先編輯部

          制作宣傳海報及會場布置方案宣傳部

          制作ppt網絡部

          準備詩歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員組織部

          制定財務預算、總結、采購財務部

          活動記錄和總結,人員名單秘書部

          經費贊助外聯部

          工作人員:主持人兩人(一男一女)

          禮儀四人(女)

          燈光一人(男)

          維持會場秩序四人(男)

          負責出場順序兩人(一男一女)

          外校嘉賓接送若干

          九、活動內容:

          一、詩歌征文:聯系其他長春高校文學社團參加,每個社團在本校征集詩歌作品,要求原創,題材不限,優秀作品會刊登在各社團刊物上。

          二、聯合詩會:每個社團均準備詩歌朗誦節目,以詩歌伴樂朗誦為主要形式,間或穿插幾個優秀的文藝節目活躍氣氛,也可準備與詩歌有關的`互動環節,主持人以主持詞承接每首詩歌朗誦。

          注意事項:要做好活動前的準備,聯系長春各兄弟社團,注意時間及交通問題以及嘉賓接送,活動節目要精益求精,做好編排,工作人員要注意維持現場的秩序,注意節省經費。

        文學社活動策劃15

          秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然,聆聽步子的跫音,斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽,人約黃昏。闊視野、會知己,言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。

          一、活動主管單位:

          共青團xx聯合大學委員會。

          二、活動承辦單位:

          xx聯合大學河柳文學社。

          三、活動時間:

          xx月xx日(星期xx)。

          四、活動地點:

          南山公園。

          五﹑活動意義:

          以秋游的形式進一步加強社員與社員之間的'聯系、與其他高校之間聯系,提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節,哀而不傷。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景,使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質量。

          六、活動內容:

          1、本次活動限于河柳文學社全體社員同xx其他高校(蘭州商學院等)。

          2、此次秋游活動由河柳文學社各個部門部長全權負責,保證社員人身安全。

          3、活動經費實行AA制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、干糧自備。

          4、路線:149路公交車終點站→爬山→南山公園。

          5、游畢,河柳文學社每位社員都寫一篇游記或者心得,文筆優美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。

          xx文學社策劃部

          20xx年xx月xx日

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