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        策劃書

        幼兒園重陽節主題策劃方案

        時間:2023-04-27 17:20:23 策劃書

        幼兒園重陽節主題策劃方案

          為確保事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園重陽節主題策劃方案,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園重陽節主題策劃方案

        幼兒園重陽節主題策劃方案1

          活動時間:

          20xx年xx月xx號上午9點

          活動地點:

          櫻桃班教室

          活動目標:

          1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

          2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的`事。

          3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

          活動準備:

          糖果、重陽糕等

          活動過程:

          1、介紹重陽節:

          老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

          2、老師媽媽親親寶寶

          寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

          3、爺爺奶奶媽親寶寶

          寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。

          4、寶寶親爺爺奶奶

          爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

          6、吃重陽糕

          鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

          7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma、”歌曲。

          引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

          8、放“親親我”音樂

          請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

          9、愛爺爺奶奶:

          為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

        幼兒園重陽節主題策劃方案2

          活動目標

          1、理解兒歌內容,學習朗誦兒歌,知道重陽節是老人節

          2、關心爺爺奶奶,產生為爺爺奶奶過節的愿望

          3、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動

          4、體驗人們互相關心的美好情感

          活動重點

          理解兒歌內容,學習朗誦兒歌

          活動難點

          知道重陽節是老人節,了解重陽節的習俗

          活動準備

          掛圖;彩紙、筆、膠水等

          活動流程

          一、談話引題

          1、重陽節是誰的節日?

          2、你們想為爺爺奶奶做什么?

          二、出示掛圖,引導幼兒觀察

          1、理解兒歌內容

          2、教師朗誦兒歌

          提問1:兒歌里的.小朋友跟爺爺奶奶去了哪里?

          提問2:他們一起去爬山,兒歌里用了一個什么好聽的詞語?(登高)

          提問3:爺爺登高不服老,什么叫“不服老”?

          提問4:兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺的?

          3、教師完整朗誦兒歌。

          三、幼兒學習朗誦兒歌

          四、討論給爺爺奶奶過節

        幼兒園重陽節主題策劃方案3

          活動目標:

          1、嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

          2、養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈。

          活動準備:

          1、各色彩泥、泥工板。

          2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

          活動過程:

          1、談話,引起制作興趣。

          2、學習做餃子的.方法。

          3、討論使用油泥的規則。

          4、在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

          5、相互欣賞制作的餃子。

        幼兒園重陽節主題策劃方案4

          活動目標:

          1、讓幼兒知道重陽節是我國的傳統節日,了解這一節日的來歷和相關習俗。

          2、幼兒積極參與活動,并通過自己的.方式表達對爺爺奶奶的尊敬和喜愛之情。

          活動準備:

          1、大鼓、花球、蛋糕杯、背景底板、彩筆。

          2、準備介紹重陽節由來和習俗的視頻。

          3、家長從家里帶來的重陽糕。

          活動過程:

          1、老師結合視頻給幼兒講解重陽節的來歷,讓幼兒對重陽節有一個初步的了解和認識。

          2、喂爺爺奶奶吃重陽糕,并表達對爺爺奶奶的感謝。如:“爺爺奶奶,你們辛苦了!”

          3、老師帶著幼兒玩擊鼓傳花的游戲。

          游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

          4、讓幼兒知道賞菊是重陽節的傳統習俗,并動手制作“盛開的菊花”,然后送給爺爺奶奶。

        幼兒園重陽節主題策劃方案5

          一、目標:

          1、激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

          2、通過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

          3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往能力。

          二、過程:(重陽節)

          1、引出活動主題,歡迎老人。

          提問:

          今天是九月初九,是什么節日呢?(重陽節、敬老節。)

          對了,重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)

          那敬老節又是誰的節日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

          請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。

          教師小結:

          原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。

          他們現在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

          教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。

          我們全社會也很關心老人,為他們設立了很多優惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。)

          爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?

          我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。)

          哦,今天,我們舉行“敬老聯歡活動”

          引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

          2、讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。

          教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

          情境表演:

          A。豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?

          B。奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

          思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

          3、讓幼兒了解“敬老節“的來歷,并聯系實際,引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的`。

          4、游戲:“找親人“。

          幼兒蒙眼,根據其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

          教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

          小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。

          5、幼兒送賀卡給老人。

          教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關心,好嗎?

        幼兒園重陽節主題策劃方案6

          活動目標:

          1、嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

          2、養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈。

          活動準備:

          1、各色彩泥、泥工板。

          2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

          活動過程:

          1、談話,引起制作興趣。

          2、學習做餃子的方法。

          3、討論使用油泥的.規則。

          4、在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

          5、相互欣賞制作的餃子。

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