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        策劃書

        學校重陽節活動策劃方案

        時間:2023-04-22 19:11:21 策劃書

        學校重陽節活動策劃方案集錦

          為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編收集整理的學校重陽節活動策劃方案集錦,希望對大家有所幫助。

        學校重陽節活動策劃方案集錦

        學校重陽節活動策劃方案集錦1

          一、活動目標

          1、通過本次“敬老愛老”活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗;

          2、通過活動,培養學生的組織表達能力和團隊合作精神,促進個性的發展;

          3、在重陽節活動中培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范,也是中華民族的'傳統美德。

          二、活動時間

          20xx年x月x日

          三、活動對象

          xx全體師生

          四、活動內容

          活動一:溫暖重陽,愛心捐贈

          尊老敬老是中華民族傳統美德,老人更需要得到社會的關愛。為了培養全體師生“尊老敬老”的優良品質,并把愛傳播出去,讓愛傳承。我校特組織這次“溫暖重陽,愛心捐贈”活動。全校師生在上級領導之下,主動為年邁老人捐款獻愛心,送溫暖。為老人晚年的安逸生活貢獻出自己的一點綿薄之力。

          活動二:“別樣的親情”愛心公益活動

          本次活動,學校組織校車車隊,全校師生在x月x日以“敬老愛老”小分隊的形式,組織前往各家各戶看望老人們,給老人送上愛心物資,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,并給老人們打掃衛生、表演節目。展現xx學子的公益精神以及尊老愛老的優良品質。

        學校重陽節活動策劃方案集錦2

          一、活動主題

          活躍老齡,樂在創新。

          二、活動背景

          “活躍老齡,樂在創新”社區老年人系列公益活動源自北京xx大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年,目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設計師一起,探討科技能為老年人做些什么。

          三、活動目的

          通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發現老年人的創造力,輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見,探索四位一體的社區居家養老模式。

          四、活動意義

          老年人作為志愿者參與到活動中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動的`形式輕松愉快,有設計師、大學生共同參與,實現不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。

          五、活動時間和地點

          20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日在xx社區

          六、活動基本考慮

          1、每次活動以社區提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內兩種場合。

          2、戶內活動,以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續時間在1~1.5個小時為佳,不宜超過2個小時。

          3、戶外活動,以隨機的談話為主,同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確,材料齊備,活動介紹簡明扼要,通俗易懂。

          七、活動結束

          給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新:老有所為志愿者”證書。

        學校重陽節活動策劃方案集錦3

          一、指導思想

          重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

          二、活動時間

          20xx年xx月xx日

          三、活動內容

          1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。

          2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

          四、活動安排

          到敬老院慰問孤寡老人。

          時間:上午8點30分

          負責:xxx

          參加人員:30名學生志愿者。(帶備清潔工具)

          集中地點:學校教學樓中廳。

          拍照:xxx

          參加報名:xx月xx日下午放學前到各班班長處報名,xx月xx日課間操后各班班長將名單交學校團委。

          五、活動要求

          1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織。

          2、活動過程要注意安全。

          3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

          4、活動結束后,以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的'開展情況。

        學校重陽節活動策劃方案集錦4

          一、指導思想

          重陽節期間組織開展敬老愛老志愿者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。

          二、活動時間

          20xx年x月x日

          三、活動內容

          1、組織志愿者到xx敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。

          2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

          四、活動安排

          到敬老院慰問孤寡老人。

          時間:上午x點xx分

          負責:xxx

          參加人員:xx名學生志愿者。(帶備清潔工具)

          集合地點:學校教學樓中廳

          拍照:xxx

          參加報名:x月x日下午放學前到各班班長處報名,x月x日課間操后各班班長將名單交學校團委。

          五、活動要求

          1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織,

          2、活動過程要注意安全。

          3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。

          4、活動結束后,以簡報、總結等形式向相關上級部門匯報活動的`開展情況。

        學校重陽節活動策劃方案集錦5

          活動主題:

          重陽節敬老愛老活動

          活動時間:

          10.1~10.21

          活動意義:

          在重陽節尊老敬老愛老,從而通過活動深刻地明白孝敬老人不只是在重陽節這一天,而是要在生活的時時刻刻。

          活動內容:

          意義深刻,能傳承中華民族敬老愛老傳統美德的活動。

          在此,我校大隊勞動部向各小隊推薦下列活動,供各小隊參考:

          活動一:在敬老院進行活動,帶去水果或者重陽糕,看望老人,為老人服務,與他們談心,聊天;在敬老院進行公益表演,表演題材不限,但要求貼近老人生活,讓老人感到親切,與老人互動,一同歡樂。

          活動二:與居委聯系,拜訪一位老革命家,為他帶去屬于我們少先隊員的祝福,同時聽他講述革命故事,一同分享他革命成功的喜悅,回校后與班級同學或全校同學交流,并完成一篇小隊活動報道。

          活動三:進行重陽節知識競賽,有能力的小隊自己出一份有關于重陽節的知識競賽題,與小隊員共同完成,并在小隊活動表后附上競賽試卷,我們大隊勞動部也會在活動期間的午會或者校會上進行知識競賽,并在活動后評選出優秀活動小隊。

          活動要求:

          1、請個中隊以此主題活動為契機,設計一份適合本班的重陽節小隊活動方案。

          2、請各小隊將此次活動的過程認真做好記錄,視頻與照片以及文字材料一并上交。

          3、上交截止時間10月22日。請活動完就上交材料。

          最后,希望同學們可以利用好這次機會,完成一次有意義的`活動,也希望時刻為老人服務,時刻尊敬老人的活動意義和尊老愛老的傳統美德可以深深扎根在每個同學的心中!

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          家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報,而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

          一、活動目的

          結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

          二、活動時間

          xx年10月1日——xx年10月5日

          三、活動內容

          活動一:“小鬼當家”親情回報活動

          1、學說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

          2、學做家務活:為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

          具體說明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。

          三、四年級每班上交3份。

          上交時間:xx年10月8日

          活動二:“最美夕陽紅”節日探究活動

          農歷九月九日為傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗……今天的重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的.淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

          具體說明:五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

          上交時間:xx年10月8日

          活動三:“別樣的親情”親情公益活動

          “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

          具體說明:少先隊員可在重陽節(10月5日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

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          一、活動背景

          每個老人都是一個故事,每個老人都是唱不完的歌曲,每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候,為我們身邊的老人說上一句祝福的話,使他們感覺到家的溫馨。

          二、活動目的`

          宣傳農歷九月九日"重陽節"的含義,倡議大家尊重老人,關懷老人,在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。

          三、參加人員

          xx學院x級學生約xx人。

          活動內容:

          1、制作以"慶祝重陽,關懷老人"為主題的宣傳展板。

          2、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。

          3、組織學生為老人們寫下祝福的話,貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。

          四、活動時間

          20xx年x月x日。

          五、活動地點

          xx大學校內。

          六、經費預算

          xx元左右,需要展板、留言條或者橫幅。

          七、活動注意

          1、嚴禁各干部在活動中敷衍了事,弄虛作假。

          2、活動中,各負責人要充分負好責任,對參加人員進行登記,對活動質量嚴格把關。

          3、對待同學及老人要保證和藹可親,無微不至。

          4、活動前后集中志愿者,簽到點名。

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          一、活動主題:尊老愛老,從我做起

          二、活動時間:20xx年10月10-10月13日

          三、參加對象:全體學生

          四、活動方式:

          1.學生登錄蘇州市網上家長學校網站,點擊尊老愛老,從我做起活動專題,依次填寫曾經或準備為老人做什么、給老人送祝福、輸入個人信息(如實注明學校、年級、班級,開通家校路路通的學校可直接選擇,并填寫自己的真實姓名)。

          2.信息填寫完畢,選擇該信息是否發送。如選擇發送,請填寫手機號碼,我們將在重陽節當天,以短信形式發送到您填寫的'家長手機上;如選擇不發送,也可參與優秀信息評選。

          3.將從曾經或準備為老人做什么和給老人送祝福兩塊內容里評選出:切合主題、原創、情感真摯、語言簡練的優秀信息。

          五、獎項設置

          1、優秀組織獎若干名。

          2、學生優秀信息若干名。

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