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        策劃書

        特色活動策劃

        時間:2023-04-18 11:45:48 策劃書

        特色活動策劃15篇

        特色活動策劃1

          愚人節是愚弄人的節日,也是娛樂、愉快的一天,正是娛樂活動策劃適合選擇的節日。愚人節有什么酒吧活動策劃方案,可以讓這個活動辦得完美,讓每一個人都擁有一個快樂的夜晚。

        特色活動策劃15篇

          愚人節的由來

          在1564年,法國因為首先采用新改革的紀年法格里歷(即目前通用的公歷),以1月1號為一年之始。但這個改革遭到很多守舊的人反對,仍然依照舊歷的4月1日這一天慶祝新年,送禮物。而主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。于是聰明滑稽的人也在4月1號(即后來演變成為愚人節)就給他們送假禮品,并且邀請他們參加假招待會。從此人們在4月1號便互相愚弄,成為法國流行的風俗。

          活動主題:假面party

          活動時間:20xx年4月1號(星期五)

          活動地點:某某酒吧

          活動商家:某某公司

          活動人員:某某公司職工和公司會員

          愚人節酒吧活動策劃方案的構想:

          20xx春天是充滿生機的季節,在這個春天里有您的支持我們信心抖擻,將努力為您提供更好的服務。為了感謝您對本公司的支持,本公司邀請您參加愚人節酒吧活動,將在某某酒吧以蝴蝶為主題,打造一場全新的假面party活動,讓你擁有一個快樂的愚人節。

          春天,看那花叢中的.蝴蝶,飄逸飛舞,那是一種脫變的美麗,正是自己不怕脫變的痛苦,才成就的美麗。在你戴上蝴蝶面具的那一刻,你就已經成為了全場最美的蝴蝶仙子。

          在愚人節當晚,你、我、他一起來快樂過著假面Party活動,女士們佩戴著美麗的蝴蝶面具,男士們戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩蓋了大家的真實身份,不需要顧慮,這個夜晚是屬于我們的,音樂、美酒,這是一場快樂的夜宴。

          隔著面具,彼此留下神秘朦朧的一面,讓人期待。

          摘掉面具,彼此贏得真誠珍貴的記憶,讓人珍惜。

          愚人節酒吧活動流程:

          一、場景營造

          1、在酒吧場外擺放公司咨詢臺和擺放愚人節活動展報。

          2、在場內舞臺上放置一個帶有公司logo的面具作為主題。

          3、在場內各區域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點綴物。

          4、全場所有工作人員佩戴活動面具。

          二、愚人節酒吧活動內容

          1、晚上21點開始,開場白,同時對公司作第二季的簡短宣傳。(10分鐘)

          2、道具派發。(10分鐘)

          3、小游戲。(20分鐘)

          4、節目表演。(10分鐘)

          5、評選晚會最佳化裝獎(男女)。(10分鐘)

          6、小游戲(或節目)。(10分鐘)

          7、男士邀請女士跳舞。(20分鐘)

          8、自由活動。(30分鐘)

          9、評選活動最靚美女獎,最酷帥哥獎。(10分鐘)

          10、抽獎環節。(20分鐘)

          11、眾人合影(20分鐘)

          12、活動party結束。

          愚人節酒吧活動策劃方案中的小游戲

          1、醬油可樂

          三個人一組,三個透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油,然后和大家說里面一杯是醬油兩杯是可樂,看誰最倒霉,誰喝了醬油后要裝著是可樂一樣,不能被人看出。每人一口,然后蓋上布再調換位置。每人再飲一口,一直循環把“可樂”飲完。如果,哪一位堅持不下去,便要愛到處罰。

          2、牙膏夾心餅

          自由時間整人環節,把夾心餅拆封,小心地撥開兩片餅干,去掉原來的夾心,拿出牙膏,擠出適量至餅中,不要太多了。最后加以黏合,盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處,最好準備幾片原始的夾心餅,真真假假,自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚,愿者上鉤。

          愚人節可以讓人拋開誠實,盡情的說假話的一天,愚人節酒吧活動策劃方案里便應該要加入這些元素,讓這個活動更加應節,更加有意義。

        特色活動策劃2

          金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的`喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:

          一、領導機構

          組長:XXX。

          副組長:XX,XX。

          成員:XX等。

          二、活動主題

          張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

          三、指導思想

          進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

          四、活動時間

          教師節前一周。

          五、具體活動安排

          1、XX月XX日在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。)

          2、XX年級學生為老師準備一張自制的賀卡。XX年級同學們以“老師,我想對您說”為題進行小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。

          3、紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在XX月XX日中午2:00,循環廣播。

          4、XX月XX日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

          5、培訓主持人兩名。

          五、教師節前一天活動流程

          1、清晨,校園插上彩旗。

          2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

          3、請學生把賀卡和征文送給老師。

          4、上午由大隊部組織在“XX畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

          六、相關工作人員安排

          1、活動總負責:XX。

          2、活動宣傳報道:XX。

          3、活動攝像、拍照:XX。

          4、帶領學生到XX:XX。

          5、紅領巾廣播站特別節目錄制:XX。

        特色活動策劃3

          活動目的:

          1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;

          2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;

          3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節日;

          活動過程:

          一、背景音樂:輕柔的音樂

          提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。

          二、今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你"。

          請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

          三、幼兒表演舞蹈《有你的地方就是天堂》

          四、欣賞童話受啟發

          活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》

          活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

          活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。

          故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕;氐郊依,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

          總結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

          母親節特色活動策劃書4

          五月的第二個周天5月xx日是母親節,為從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

          一、活動目的

          1、了解母親節的來歷,知道母愛的'偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

          2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

          3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

          二、活動內容

          1、通過下周一(5月x日)國旗下演講,進行全員發動,宣布我校“感恩母親節”活動方案。

          2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

          3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

          三、活動要求

          1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

          2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

          3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

        特色活動策劃4

          一、活動主題

          “七夕尋緣愛在河源”

          二、活動背景

          農歷七月初七,俗稱“七夕節”,是中國傳統節日中浪漫色彩的一個節日。古往今來,有多少俊男美女懷著一顆純潔的心,帶著對愛情的憧憬,漫步在這花花世界里,尋覓心中摯愛的那個他/她

          昨天,你或許孤獨一人;昨天,你或許還在苦苦尋覓那心愛的他/她;昨天,你或許還哀傷地沉醉在已逝的甜蜜中。今天,請勇敢說出你真摯的獨白;今天,請勇敢地展現真自我。

          在這里,你們或許不期而遇,月老牽線作紅娘,為您尋找相伴一生的他/她!在“七夕”來臨之際,用我們的行動來傳承千年的愛情經典,共度浪漫之夜。

          三、活動目的

          1。為河源未婚單身男女提供互相認識平臺

          2。加強鞏固本公司活動策劃能力

          3。有效利用活動,打響河源城市生活網品牌知名度

          四、活動時間

          七夕夜

          五、活動地點

          拾號咖啡廳

          六、活動對象

          未婚單身男女

          七、活動宣傳

          時間為期一周。

          八、活動前期準備工作

          1。物色2名晚會主持人

          2。物品購置,氣球(心形,圓形亦可;紫色&粉紅色)、彩帶、鮮花、蠟燭、卡紙(藍色&粉紅色)、透明膠、雙面膠、巧克力、小禮品(情侶用品,如:杯子)

          3。準備所需器材:剪刀、麥克風、音響

          4。收集浪漫情歌(刻碟)

          5。辦公室工作人員負責參加人員的報名事宜和資料管理,報名以網上回復報名帖為主

          6。提前制作活動號碼牌(心形),男生用藍色卡紙,女生用粉色卡紙

          九、活動場地布置

          1。充分利用拾號咖啡廳自身的場地,場地宜布置得浪漫溫馨

          2。全場色調以紫色、粉色為主

          3。場地允許的話,用氣球在活動入口處圍成一扇圓拱門

          4。場內,以一紫色一粉色氣球為一組,分別裝飾場內每一角落

          5。每個桌面需要一支蠟燭

          6。根據場地環境,拜訪一定的.鮮花(以玫瑰花為主)7。

          十、活動內容

          1。工作人員需向參與者派發號碼牌,并引領參與者就坐

          2。主持人為此次活動致開場白

          3。參加者先作簡單的自我介紹,講出自己的姓名,整個過程計劃需要10分鐘

          4。開始進入游戲A!氨潮硱邸

          (1)游戲需2人為一組,1男1女,由主持人隨意叫號/自由搭配組成一隊。

          (2)兩人背靠背將氣球完整無缺的從起點運送到終點。

          (3)1分鐘,氣球最多者為勝。

         。4)參加游戲共4組,每次2組同時進行。

        特色活動策劃5

          活動目的:由于大一新生剛剛來到大學,對這個陌生的環境還不熟悉,繼而又加入了一個自認為不錯的社團。在這樣的背景下,我們揚帆起航社舉辦了一次社團內部的聯誼,加強社員的內部聯系,互相認識,是他們感覺到社團的溫暖,進而保證以后社團的活動能夠更的進行。

          活動對象:社團內部成員

          活動材料:紅紙,瓜籽,蘋果,筆記本,音響設備,條幅

          活動過程綜述:

          社長與各個部長組成理事會共同商量社團內部聯誼,并定出詳細的計劃,各個部統籌安排,并明確各個部的責任。

          --辦公室在理事會開完會后便開始寫活動策劃,并及時交給外聯部去拉外聯,同時積極準備籌劃買東西,在活動前買好所需的材料。

          --組織部負責寫展牌,并積極調動社員參與增強部長與社員的聯系和認識。

          --外聯部收到辦公室的策劃書之后,開始帶著社員去拉外聯,讓他們接觸一下怎樣與企業接觸,怎樣去拉外聯。

          --實踐部負責協調各個部,并在活動中控制現場秩序社團聯誼活動策劃書社團聯誼活動策劃書。

          在活動前各個部長提前到場,帶領社員去布置會場,包括黑板,條幅和活動現場位置安排。

          首先由主持人介紹咱舉辦此次活動的目的,并由會長做賀詞祝愿揚帆起航社能夠揚帆起航,放飛夢想。希望大家能夠充分自己的才藝,玩得開心,愉快。

          主持人活動記錄:

          節目單:詩歌朗誦《再別康橋》(劉雅茜)

          歌曲《和你在一樣》(李世慧)

          小品《發生在女生門口的事》(楊志學,王慧君,劉慧欣)

          歌曲《彩虹》

          當節目單上的節目演完之后開始挨著出節目,并在活動過做一些小游戲,活躍氣氛。在活動結束后由社長做最后活動總結。

          學校聯誼活動策劃方案4

          1.主題:互相了解-保證安全(充分展示自己。表達要求。保護參加人員隱私!)

          2.召開條件:

          a)參加人數15以上既可以召開一屆。

          b)性別比例在1:1.5(如6:9)

          c)參加人員必須單身

          3.場地:選在視野開闊,采光充分,交通方便,安全可靠的場所。首選公園,

          4.宣傳渠道:肝膽相照,工作組博客,戰友QQ組群發郵件

          5.費用:AA制,包括門票(如果有門票的'話)、水、食品、小禮品、其他物料費用。

          注:每次活動前會發通知預估費用;顒雍蟀l費用明細清單

          6.保護隱私措施:

          a)每個參會者都排統一流水號。叫號提問

          b)每個參會者都用網名自我介紹。

          c)不得向會務索要聯系方式。

          d)當人事私下自行向對方索要聯系方式

          e)參會者不能要求另一參會者當場表態。以免沖突。

          7.聯誼會流程

          a)第一環節:自我介紹,表述尋找另一半的要求。(自我介紹要有必須報的項目,必報項目向在下一步定稿,需要征求意見)

          b)第二環節:做展示(5分鐘的時間內)。可以是才藝展示,生活心得,對未來家庭的期望。(這個要事先報名,不是必須項)

          c)第三環節:互相提問。可以有針對某一個人的提問,也可以廣泛讓異性搶答。

          d)第四環節:做游戲,(在此期間可以讓有感覺的人相互交換聯系方式。)

          8.結束。主持人總結,發布工作組下一步的工作內容等等。

          9.征詢意見截止日期:20xx年XX月XX日

        特色活動策劃6

          1.耐心服務,逐項兌現教師的相關待遇。教師隊伍建設是人事工作的永恒主題,需要對教師提供耐心細致的跟蹤服務。要把教師的個人發展和學校的事業發展緊密結合起來,堅持落實好高層次人才引進和人才培養的有關政策,大力推進各項計劃和措施的實施,將教師引進和培養的'有關政策進行匯總并進行大力宣傳,按規定及時兌現科研啟動費、安家費、學費、補助等相關待遇,提升我校聚集人才的吸引力。

          2.精心策劃,提高教職工的收入水平。按照學!皟灮蛸N分配結構,適當提高分配總量”的要求,深入調研,廣泛征求意見,精心策劃設計校內津貼分配方案,建立與崗位設置管理制度相匹配、與學校事業收入分配相聯動、與學校事業發展實際相適應的校內津貼分配制度,在處理好各類人員收入分配關系基礎上向教師傾斜,向低收入人員傾斜,充分發揮分配制度的激勵導向和政策杠桿作用,提高教職工的積極性。

          3.細心考慮,為職員的事業發展搭橋鋪路。探索實行職員評聘專技職務的制度,拓展職員的事業發展空間。采取有效政策措施,使教育職員平穩過渡到事業職員,并使職員缺崗聘任工作步入正;壍。開展職員培訓工作,提高職員的管理能力和業務素質。

          4.誠心幫扶,逐步落實相關人員的社會統籌。我校人事代理和合同制工勤人員均屬于社會統籌工作對象,但因制度本身和個人等方面的原因,相關的社會保障制度難于落實到位,還需要誠心誠意地去做好對政府部門等單位的溝通協調和對職工本人的解釋說服工作,按法律和政策規定定期足額繳納各種保險費用。同時加強用工管理,強化勞動保障,鞏固依法用工、規范用工、有情用工的和諧局面。加強在編在崗工勤人員技能培訓和考核,開展技師(高級技師)缺崗聘任工作,通過崗位職務晉升提高工勤人員的待遇。

          5.熱心推動,落實好離退休人員的福利待遇。按照上級有關文件精神,積極主動,熱心推動,充分做好調研、摸底和通氣工作,爭取最優惠政策規范發放離休人員的生活補貼,提高老同志

          的福利待遇。落實好退休人員退休費計發比例調整和計劃生育獎勵等政策,同時為實施績效工資政策后改善離退休人員生活待遇作準備。

        特色活動策劃7

          一、 活動背景:

          雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。作為新時代的青少年,我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風?炭嚆@研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結合我系實際,引導同學從我做起,從現在做起,從小事做起,展現我系學子風采。

          煙花三月,春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份,為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,為了能更好的弘揚中華民族傳統美德,培養青少年的優秀品質,美化校園的文化環境,我們組織發動青少年開展志愿服務活動。積極組織班級同學于三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

          二、活動主題:

          “情系雷鋒月,愛灑三月天”

          三、活動目的:

          1。了解雷鋒精神的含義。

          2。開展各種學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。

          3。通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強部門集體凝聚力。

          4。宣傳青年志愿者協會愛心互助的精神,使更多的同學了解我們的協會。

          5。在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。

          6。 通過本次外出活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發機電學子的`志愿者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播 ,將志愿服務與校園、社區和我們身邊的環境結合起來。

          四、活動時間:20xx年xx月xx—xx日

          五、活動地點:xx河畔;集合地點:xx廣場

          五、活動組織及成員:

          電氣系青志協、應用電子0901——0904、機電0905

          六、前期準備:

          1 。青協事先完成好活動策劃,并召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單,將志愿者分組并安排好分工。

          2 。要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。

          3 。提前準備活動宣傳單、宣傳板。

          4 。準備好活動需要物品。

          5 。安排好活動的流程和活動路線。

          6 。事先應安排有關人員事先聯系好湘江周邊相關工作人員,并商量具體活動細節。

          七、活動內容:

          活動意義:在3月5日直3月底期間定期義務前往湘江周邊清潔,開展清潔志愿服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

          乘車安排:包車直達。

          經費預算 : 包車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統一結算)。

          八 、活動流程:

          1。前期聯系:提前一個星期去湘江那邊聯系好相關工作人員,并與組織部策劃此次活動。

          2。前期購買物資:后勤部提前幾天準備所需物資。

          3。利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。

        特色活動策劃8

          一、活動主題:

          打造部門文化,提升成員素質

          二、活動目的:

          通過部門特色活動的開展,提升干事們的`綜合素質,擴大宣傳影響力。

          三、組織機構:

          1、主辦單位:經濟與管理學院分團委

          2、承辦單位:經濟與管理學院分團委宣傳部

          3、協辦單位:贊助商

          四、活動安排:

          1、活動時間:4月

          2、活動地點:南京曉莊學院方山XX

          3、活動對象:南京曉莊學院經濟與管理學院分團委宣傳部成員為主,面向全院、全校師生

          五、活動內容

          養生知識宣傳

          六、具體活動步驟

          1、活動時間:4月

          2、活動地點:方山校區北XX

          3、活動對象:全校師生

          4、活動目的:很多大學生不注意科學規律的生活,造成了亞健康現象為普及養生知識,倡導健康生活,開展養生知識宣傳活動。

          5、活動流程:

          (1)各班級制作關于養生知識的手繪海報一至兩張

          (2)宣傳部評出優秀海報四至五張,將海報張貼在展板上。

         。3)制作“關注養生”為主題的橫幅一幅。

         。4)設計制作養生知識小貼士,活動當天現場發放。

          (5)將優秀作品展示在北XX門前,并在現場發起簽名活動,發起健康生活的倡議。

         。6)拍照留念,并將橫幅懸掛于小橋上,進行宣傳。

        特色活動策劃9

          一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那么如何構建和諧校園呢?

          二、班會主題:構建和諧校園,我能做什么

          三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

          四、活動時間:10月31日(周三)pm7:00

          五、活動地點:商學樓606

          六、活動流程:

          a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

          b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

          c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

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          規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.

         、坪献饔螒

          規則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的'猜出一個加5分,時間為1分鐘.

          ⑶必答題

          規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

         、仍u分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發表宿舍成員的意見。

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          七、工作安排

          ①主持人:郭雨微、呂海妹

         、谠u分人員:郭智強、洪靈龍

         、鄹傎愵}目負責人:陳瑞欽

          ④歌曲準備:莊嚴

         、萃ㄖ奚岽恚宏悳蕝擒

          ⑥拍照:陳準

          ⑦獎品負責人:謝洋榮

         、嘈l生負責人:張小慶

          八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

          九、經費預算

          獎品:中性筆芯一盒(10元)

          十、注意事項:桌子的排放

          團日活動

          1、大學就像一個小社會,構建和諧校園須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任,構建和諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環境,也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

          2、現將本次活動開展情況總結如下:

          一、在本次團日活動中,我們把班里的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

          但在開展本次主題班會中,現場也存在了些許的不足:

         。1)對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

         。2)在搶答環節中,現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

          二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,

          三、活動調動起了同學們積極性,大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

        特色活動策劃10

          一、活動主題

          花滿校園語成蹊

          二、活動設計指導思想

          20年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第x個教師節,組織好今年教師節的'活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是幼兒園創園后迎來的第x個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

          三、活動目標

          1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

          2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

          3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

          四、活動時間

          9月x日——9月日

          五、活動地點

          幼兒園

          六、活動內容

          1、第一階段(9月x日——9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

          2、第二階段(9月x日——9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

          3、第三階段(9月日——9月x日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

        特色活動策劃11

          為促進高校間優秀大學生的交流與溝通,增進優秀大學生對XX大學XX學院的了解,激發學生的科研學術興趣,感受科研氛圍,了解前沿動態,廣泛吸納優秀本科學生來XX大學深造,學院定于20xx年7月25日-26日舉辦“20xx年優秀大學生暑期學術夏令營”活動。

          一、活動時間及主要內容

          (一)活動時間

          20xx年7月25日-26日。

          (二)主要活動內容

          1.專家授課。

          2.參觀訪學。

          3.導師面對面交流等。

          二、營員選拔

          (一)申請條件

          1.本期夏令營招收海內外高校20xx級優秀本科生。

          2.學科及專業:力學、XX航天工程、土木、機械、動力、材料以及其它相關專業。

          3.有出色的科研成果者,如發表學術刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎者,學習成績標準可適當放寬。

          4.英語水平良好。通過國家英語六級水平考試或者有較好的TOEFL或雅思成績者優先。

          5.個別未達到以上條件,但有特殊學術專長或者具有突出培養潛質者,由2名及以上所在學院(系)教授推薦,也可報名申請。

          (二)申請方式和申請材料

          通過XX大學XX學院網站下載《XX學院暑期學術夏令營申請表》,完成填寫并加蓋單位公章后,將申請表及其它證明材料掃描件(PDF格式)發送至官方郵箱。

          夏令營相關信息可關注XX學院官方微信公眾號查看。

          需要提供材料的如下:

          1.《XX學院暑期學術夏令營申請表》

          2.本科成績單及年級排名(需加蓋教務處或院系公章)

          3.英語四/六級成績單復印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現自身英語水平的證明材料復印件

          4.本人身份證正反面及學生證復印件

          5.已發表論文首頁及取得科研成果證明的復印件

          6.其它各類等級證書復印件和獎狀、或可體現個人素質和能力的證明材料

          7.自薦信一份

          (三)報名與錄取時間

          1.報名時間:20xx年4月25日-6月20日

          2.審核和選拔工作由學院暑期學術夏令營組委會及專家評審小組負責。

          選拔工作將于6月23日結束。入營名單將于6月25日前公布在學院主頁及官方微信公眾號上。錄取的同學需在6月30日前通過短信確認是否參加,逾期未確認的視為放棄資格。

          三、營員待遇

          1.夏令營活動期間由XX大學XX學院為非本校營員提供免費食宿,并為校外營員報銷往返交通費。

          可報銷出發地/目的'地為就讀學;蚣彝ニ诔鞘械钠胀熊囉沧(不含高鐵及動車);乘坐飛機或輪船來渝者,按普通列車硬座(不含高鐵及動車)價格報銷;不報銷私家車相關費用;我院統一購買在XX大學活動期間的團體意外保險,建議營員自購旅途意外保險。

          2.免費提供學習資料,優秀營員頒發相應證書;

          3.對于在整體活動中中表現優秀者,如符合推薦免試條件或有意向報考XX大學XX學院碩士研究生,在同等條件下可優先錄取。

          四、其他注意事項

          1.參加暑期夏令營的學生必須遵守XX大學的相關規定,按照統一的安排全程參加夏令營活動;擅自離營者,舉辦方將不提供相關資助,發生安全事故,后果自負。

          2.若發現申請材料涉嫌虛假,取消參加本次夏令營資格。

          五、聯系人及聯系方式

          聯系人:

          聯系地址:

          郵編:

        特色活動策劃12

          一、活動主旨

          結合《xx文明20條》宣傳推行,進一步樹立節日新風,把端午節辦成愛國節、文化節、文明節。

          二、活動內容

          各校以“愛祖國、愛家鄉”為實踐主題,通過自辦手抄小報,吟誦端午民俗詩歌、屈原詩辭、傳統經典詩篇以及講述歷史名人、英雄模范、道德楷模和身邊好人故事等方式,吸引青少年學生廣泛參與,引導他們了解端午文化,感悟愛國精神。

          三、活動形式

          1、誦讀經典、故事會。

          2、黑板報、手抄報比賽。

          3、書法作品展。

          4、志愿服務。

          (任選其中一兩種)

          四、工作要求

          1、加強領導、精心組織,確;顒佑匈|有量。

          2、創新活動形式、吸引師生參與,讓端午活動深入人心。

          3、加大宣傳、營造氛圍,相關報道要突出活動主題。

        特色活動策劃13

          一、活動背景:

          愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

          正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節辦““愚”樂無極限”主題的活動,希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默,也能讓人們了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。

          二、活動方式

          以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節里過足愚人癮。

          2.每個活動都有奇異的懲罰規則,讓人防不勝防。

          在活動過程中增加諸多的意外環節讓大家愚在外,樂在內。最終達自愚自樂的效果。

          三、活動時間:

          4月1日

          四:織機構:

          公司成員

          五、活動準備:

          多媒體房間申請(3-27)

          策劃擬定(3-26 前)

          主持人選定(3-29前)

          道具準備(3-30前)

          ppt,背景音樂,資料(3-30前)

          活動競猜題目準備(3-30前)

          宣傳

          場地布置(活動前)

          六、活動流程

          晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。

          活動部分:

          愈搶愚樂

          讓大家以最快的速度發送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼,對前三名發送者送上每個人阿爾卑斯兩個,(PS:在公布規則后才公布手機號碼,告知大家在活動進行中任然可以發送經典段子以及愚人節的囧事分享,并不定時選幾條分享給大家)

          愈戰愚樂

          規則:從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲(變態版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3,最優者獎勵旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(PS:主持人在游戲過程中可以念)

          愈快愚樂

          道具:(寫有動作內容的)小紙條,氣球

          首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為:

          (1)俯臥撐6個并數數,必須數1-6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號,錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令,錯則從來(4),所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。

          錯誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。

          愈搖愚樂

          道具:可樂,小紙條(寫有臺詞):標有號碼

          選四個觀眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現場快速打開(對著自己)。

          凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者可以從現場任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的.給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。

          愈娛愚樂

          道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。

          規則:讓大家發推薦者姓名短信到之前那個號碼,推薦個被大家愚的人來接收懲罰,讓前三個被推薦者上臺,也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖,醋,鹽來報復推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打,在一分鐘內讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰。最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。

          愈演愚樂

          道具:A4紙張(寫好詞語)

          規則:選六個人。分兩隊,一個隊一個隊的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊員看,隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2,不允許咬嘴型,不允許發聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3,以此類推,最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語。說出結果與紙上的詞語意思最靠近的為過關。

          愈看愚樂

          讓現場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結束活動。

          七、活動安排

          ppt:1人

          背景音樂,資料(包括瓊瑤式臺詞四句,搞笑視頻等):2人

          教室申請:1人

          道具獎品購買:1人

          主持人:2人

          活動現場次序維持:2人

          活動拍照:1人(建議再聯系辦公室一人)

          活動現場布置:5人

          八、道具及獎品

          百事可樂(10罐):20.00

          阿爾卑斯:15.00

          醋:3.00

          鹽:1.50

          白糖:2.50

          礦泉水(大瓶):2.50

          氣球:10.00

          紙杯:5.00

          雙面膠:1.50

          合記:60左右

        特色活動策劃14

          活動要求:

          1、知道3月8日是媽媽的節日,愿意自己動手制作禮物送給媽媽。

          2、激發幼兒表達對媽媽的喜愛,祝媽媽節日快樂。

          活動準備:

          心形卡片,皺紙,壓花,雙面膠

          活動過程:

          一、引出話題

          1、提問“寶寶知道今天是什么日子?”(三八婦女節)

          “三八婦女節是誰的節日呢?”

          2、介紹三八婦女節是媽媽、外婆等女性的節日,讓幼兒了解三八節的含義。

          二、看錄象

          1、看幾段錄象,提問錄象里是誰,她們在做什么?

          2、討論平時媽媽為寶寶做什么事情,你愛媽媽嗎?

          3、媽媽這么辛苦,今天是他們的節日,你想為她做件什么事?

          想對她說些什么呢?引導幼兒學說媽媽節日快樂。

          4、今天我們寶寶來做張心愿卡送給媽媽,把你想送媽媽的禮物貼上去好嗎?

          三、制作心愿卡

          1、演示,撕下心愿卡外圍的雙面膠,把皺紙搓一搓變成小花貼上去。

          2、幼兒操作,引導幼兒把皺紙搓得小,一個一個排列好貼貼滿。

          3、提供各色小花,引導幼兒選擇自己喜歡的小花撕下雙面膠貼在心愿卡上。

          4、做好心愿卡,教師幫幼兒將想說的話寫在卡上。

          活動反饋:

          幼兒看到錄像中班級里小朋友的畫面十分感興趣,在觀看了媽媽為寶寶做飯,給寶寶講故事的錄像后,感受到媽媽的愛。在討論媽媽為寶寶做的事后,體會到了媽媽的辛苦。在老師的引導下多數幼兒知道三八節是媽媽和外婆等的節日,并且十分樂意制作愛心禮物送給媽媽。做完禮物我引導寶寶先把禮物送給老師并說說“祝你節日快樂!焙⒆觽兙憩F出很高的熱情,下午家長來接孩子,孩子們都開心地拿著禮物送給媽媽或者外婆,并自豪地表示是自己做的,媽媽們對于寶寶們的舉動都很高興。

          在第xxxx個“三八”國際勞動婦女節即將來臨,根據區婦聯的安排,結合我社區實際情況,擬定了以下紀念活動方案:

          一、20xx年“三八”紀念活動的主題

          積極推動落實男女平等基本國策,倡導廣大婦女在新世紀“創造新崗位、創造新業績、創造新生活”為主題的紀念活動。

          二、具體活動安排

          1、我社區在今年紀念活動中,要大力宣傳男女平等基本國策,要圍繞主題,大力宣傳在社會主義現代化建設中涌現出來的社區各族先進婦女。社區在“三八”期間做好宣傳學習工作,不斷增強婦女組織的凝聚力和向心力。

          2、搞一次大型的宣傳活動,宣傳有關婦女維權法和男女平等的一些法律法規。

          3、文體娛樂活動:有跳繩、踩氣球、羽毛球比賽等活動。

          三、活動時間、地點

          活動時間:20xx年3月xx日下午14:30。

          地點:xxxx橋頭。

          四、活動經費預算

          1、購買獎品20份,每份30元×20=600.00元。

          2、購買紀念品50份,每份3元×50份=150.00元。

          3、購買活動器材200元。

          共計:950.00元(玖佰伍拾元整)

          通過活動的開展,使婦女們走出家門,一起來到社區的平臺,盡情的展示自己的魅力,彰顯了婦女們為了轄區的和諧、家庭的和諧所作出的巨大奉獻,真正體現了婦女們自尊、自強、自愛、自立的精神,是全體居民學習的楷模。通過這次活動,演繹了“母親的風采、和諧的旋律”。

          活動過程:

          一、外出前談話

          1、你們去過超市嗎?

          2、超市里有些什么東西可以賣?

          3、貨物是如何分類的?

          二、介紹調查表

          1、到超市去尋找想送給媽媽的禮物,記錄下來。

          2、找到這件物品的價格,記錄下來。

          3、將物品與價格連接起來,不容于混淆。

          三、去超市調查

          1、找到媽媽需要的、喜歡的物品,并進行記錄。

          2、提醒幼兒記錄價格。

          4、提醒幼兒為媽媽多選擇一些物品可以提供選擇。

          四.回園交流

          1、找到了一些什么物品?

          2、屬于什么類型的物品?

          3、什么價格?

          4、10元錢可以買哪些東西?一樣?兩樣?引導幼兒進行計算。

          活動延伸:

        晚上回家詢問媽媽喜歡的物品,比較超市調查中自己想送給媽媽的禮物和媽媽喜歡的禮物。確定禮物件數。明天帶好10元錢到超市去為媽媽選購物品。

          活動目標:

          1、引導幼兒根據自己對超市中貨物的調查及與媽媽的討論,到超市為媽媽購物

          2、幫助幼兒積累用錢購物的經驗。

          活動準備:

          我為媽媽選禮物的調查表;10元人民幣

          活動過程:

          一、經驗回顧:

          1、上次我們己經到超市去對超市中的貨物進行調查,自己準備送給媽媽什么禮物?價錢是多少?

          2、我們還帶著自己的調查表回家與媽媽舉行了討論,準備給媽媽買些什么禮物?

          3、今天我們將帶著10元錢到超市為媽媽選禮物,你們都準備好了嗎?

          二、超市購物——我為媽媽選禮物:

          1、幼兒根據自己在超市的調查表和對媽媽的調查,在超市中為媽媽選禮物

          2、可以是大價格的一件禮物,也可以是小價格的2-3件禮物

          3、幼兒購物時教師加強巡回觀察指導,提醒幼兒選購時注意觀察商品的價格,所選禮物總和不超過10元

          4、鼓勵幼兒遇到困難時互相商量討論解決

          三、分享交流:

          1、回園后驗證幼兒所買的禮物是不是調查表上要求的

          2、所選禮物的價格是否在10元之內?

          活動延伸:

          送禮物給媽媽;送一句祝福的話給媽媽;為媽媽做一件力所能及的事情。

          系列活動反思:第一個活動的記錄要求大多幼兒都能達到,孩子的記錄能力是個關鍵。如何提高個別幼兒的記錄能力是一個難題。下次活動前要針對個別幼兒,學習一次使用簡易的符號來表示。第二個活動開展前,我認為取得超市員工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好溝通。此次我們前去超市購物,第一批孩子受到了營業員的冷談對待。這是我們要深思的問題。

          一、活動目的.

          以“三八”節為契機,豐富女職工業余文化生活,調節身心,使全體女教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到工作中去。

          二、活動主題:

          參觀新重慶,歡樂三八節

          三、參加人員:

          全校女職工(所有在職男教職工為活動服務)

          四、活動時間:

          20xx年3月3日(周六)

          五、集合地點:

          學校操場

          六、活動經費:

          成人169元,小孩120元

          七、活動安排:

          (一)時間安排:

          1.3月3日早8:00在學校操場集合出發。

          2.10:00——10:30參觀三峽博物館。

          3.10:40——11:40自由活動(可參觀人民大禮堂、古玩一條街)。

          4.12:00午餐。

          5.14:00——17:00參觀園博園。

          6.下午5點返銅,6:30晚餐。

          (二)行程安排:

          早上指定地點乘車出發至三峽博物館:中國三峽博物館將是21世紀初重慶的標志性建筑,一顆鑲嵌在山水園林的山城重慶心臟的璀璨明珠。中國三峽博物館是保護、研究、展示重慶和三峽地區歷史文化遺產與人類環境物證的公益性文化教育機構,是弘揚和培育民族精神的重要文化基礎設施。重慶中國三峽博物館與重慶市博物館合并共建,它位于20世紀亞洲十大經典建筑的重慶人民大禮堂的正西端,兩者中間為4萬平方米的重慶人民廣場,三者共同形成“三位一體”的城市標志性建筑群,使這里成為一個文化含量極高的片區。它將成為收藏、研究、展示重慶及三峽地區歷史與文化的科學殿堂;成為進行愛國主義教育的基地;成為重慶與國內外進行文化交流的重要平臺和中外游客參觀、學習、游覽的場所;成為市民引以自豪的標志性文化建筑重慶是一座具有優秀歷史文化內涵和光榮革命傳統的城市,是我國著名的歷史文化名城。同時,三峽工程是舉世矚目的偉大工程,與之相配套的三峽文物搶救保護也是廣為世界關注的工程。三峽大壩建成后,將淹沒632平方公里的陸地面積。考古專家已在三峽庫區成功搶救出20xx余件珍貴文物,上萬件一般文物。專家預測三峽工程完工后,重慶庫區將有20到30萬件出土文物需要收藏。這些亟待收藏保護和展示的歷史物證,現在終于有了歸宿。這座面積4萬平方米,擁有30萬件文物的保存空間的重慶中國三峽博物館,將把三峽文物搶救與保護的成果完整地展現在世人面前。

          午餐后乘車至園博園(3300畝的園博園中,共有六大展示區,入口主題展示區、傳統園林集錦區、國際園林展示區、未來園林展示區、三峽生態展示區、景觀生態體驗區。區內地貌獨特,滿足高水平造園需要。作為一個集自然景觀和人文景觀為一體的超大型生態園林公園,主要展出匯聚了北方皇家園林、江南園林、嶺南園林、巴渝園林在內的我國四大園林流派的精品,堪稱"百園之園")可乘坐觀光車(自理10元/人)或步行進入園區,可游覽主展館----“綠色家園,美好生活”的參展城市室內展,主題為“園林綠化,造福百姓”的重慶市園林綠化巡禮展,主題為“科技創新引領園林發展方向”的園林綠化新技術、新材料、新設備展,主題為“重慶進行時”的“五個重慶”成果展,可在巴渝園品嘗巴渝特色的風味名小吃?傻巧蠄@博園內最高的單體建筑“古典風、傳統風”的重云塔,站在塔內俯瞰全園景色。后可參觀游覽各具特色、各有千秋的以古典風格為主的薈萃園展區、展現出江南宜人的水鄉氛圍的江南園林展區、展現西部地域園林特色的西部園林展區、展現以皇家園林為代表的北方園林展區、展示現代園林風格的現代園林展區、展現國際化大都市的國際園林展區,下午18:00集合乘車返回市區結束愉快旅程。

          (三)服務標準:

          1:用車:往返空調旅游車,根據人數訂車型;

          2:導服:專職優秀導游服務;

          3:門票:園博園第一大門票(不含觀光車10元/人及客人一切自費項目);

          4:保險:旅行社責任保險;

          5:小孩含車費、導服、責任險。

          備注:

          1.以上行程為參考行程,在不減少以上所列景點的情況下,可以調整景點的先后游覽順序。

          2.含旅行社責任險。

          3.行程外娛樂項目和推薦項目屬客人自愿消費項目。

          4.凡屬門票優惠范疇的游客,請攜帶好相關有效證件請提前出示給導游,產生門票退費按旅行社折扣后現退;

          5.如遇人力不可抗拒因素(比如自然災害、航班及火車延誤、取消;臺風、大霧等)造成的客人滯留而影響正常行程,旅行社盡力而為,如產生其它費用需客人自理。

          6.旅游團是團隊活動,應配合導游的工作,聽從導游安排,對安排有疑問或特別要求應提前說明,導游配合協調。

        特色活動策劃15

          一.活動背景:

          在當代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子,不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題,發明協會特舉辦本次活動。把曾經震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發明協會舉行了這一個活動。

          二.活動目的及意義:

          目的:

          1、為了豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;

          2、為了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心;

          3、為了增加同學們的創新能力。

          意義:有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,可以提高學生們創新的認識,以及引起他們平時對發明創新的關注。

          三.活動時間:

          20xx年11月29日—20xx年12月5日。

          四.活動地點:

          文體中心廣場。

          五.活動對象:

          華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。

          六.活動流程

          活動策劃宣傳階段:

          1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。

          3、宣傳部負責出海報。

          4、周二至周四中午,向社聯借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

          活動進行:

          1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場,全體人員務必都到。

          2、活動在周六周日正式舉行,同學們可以前去觀看作品。

          3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出最佳作品。

          4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。

          結束工作:

          1、由理論學術部打掃會場。

          2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。

          3、各樓層負責人把各樓的作品領回,并歸還給參賽選手。

          4、由理論學術部負責統計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。

          七.注意事項:

          1、參賽作品必須寫明聯系方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯系電話)。

          2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說明。

          3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。

          發明協會宣傳單

          20xx-11-28

          平時生活中目一新的感受您是否碰到過富有創意的'一些作品?比如說雜志上插圖,網絡上的圖片,抑或是自己收集的有創意的圖片.這里我們為您提供了一個平臺,讓觸及您心靈的震撼為大家帶來耳目一新的感受!

          如果您有意參加這次活動,請注以下事項:

         。1)作品以圖片或附有插圖的文章為主。

         。2)為了使我們與您聯系請在作品下方注明你基本信息(姓名、學號、院系、宿舍號、聯系方式)。

         。3)若您的作品篇幅太小,請將其粘貼于A4紙上。

         。4)本次活動面向全體學生,優秀作品分別設置最受歡迎獎,最佳創意獎,優秀獎。(均附證書)

          我們在周二(30號)至周四(2號)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

          (1)文體中心前的發明協會和攝影協會宣傳處。

         。2)交予以下各樓負責人處:

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