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        策劃書

        招生活動策劃書

        時間:2023-04-03 18:09:20 策劃書

        招生活動策劃書

          時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,我們的工作將會有更高的難度,更高的工作目標,何不趕緊趁現在寫寫策劃書。快來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的招生活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        招生活動策劃書

        招生活動策劃書1

          為保證超右腦識字的區域影響力、打造付店鎮中心幼兒園超右腦識字的在當地的品牌的知名度,為付店家長朋友提供一個了解項目的平臺,集合校內優秀教師的'優質教學成果;經雅笙國際客戶服務部門策劃并報總部領導審核,付店鎮幼兒園定于XX年8月26~31日,擇日舉辦為期1~3天超右腦識字現場公開課,3~6歲兒童免費體驗活動。

          一、 活動名稱:

          cys超右腦識字班現場公開課,3~6歲兒童免費體驗活動

          二 、 活動主題:

          3~6歲兒童識字展示,推廣學習是游戲,漢字是玩具的科學教育方法,及項目在當地的品牌知名度。

          三 、 活動時間:

          XX年8月26~31日擇日。

          四、 活動地點:

          生源集中的地方。(校車上拉個條幅,擺個桌子流動招生)

          五、 活動內容:

          1、教師組織本校學生超右腦識字成果展示(主持稿見附件5)

          2、現場招收新生免費體驗識字展示。(注意:新生學習應及時采訪家長朋友對孩子學習效果的滿意度,抓住時機通過家長口碑做宣傳。)(新生詳細上課教案見附件6)

          (1) 參與對象:本校的學生及活動地點流動新生源。

          (2)報名方法:直接聯系校方負責人,報名即可。

          (3)報名日期:XX年8月26日~31日

          (4)活動規則:限3~6歲兒童參與體驗,并有獎品贈送。

          (5)評獎方式:重在參與,參與者有獎。

          (6)獎勵辦法:

          由校方提供獎品

          六、 活動要求

          加強優秀教師的學習力度,(注重練習控場能力和教學趣味性)有側重點的練習,穩扎穩打基本功,大膽實踐,充分調動新生對字寶寶的認識熱情和興趣,使本次活動更具覆蓋面和影響力。按照有關要求認真抓好各項活動的準備工作,確保本次活動能夠順利有序的進行。

          七、 安全措施

          安排專門的主持人員維持現場秩序,并且確保現場贈品獎品發放的公正合理有序;組織本校幼兒室外活動安排,應安排足夠的工作人員以做好應對各種突發事件的準備。

          八、 活動準備

          1.活動安排表(附件2)

          2.經費預算(附件3)

          3. 便攜式音響設備 或擴音器

          4.條幅

          5.宣傳頁 或名片

          6 報名表 (附件4)

          7.獎品

        招生活動策劃書2

          為保證超右腦識字的區域影響力、打造付店鎮中心幼兒園超右腦識字的在當地的品牌的知名度,為付店家長朋友提供一個了解項目的平臺,集合校內優秀教師的優質教學成果;經雅笙國際客戶服務部門策劃并報總部領導審核,付店鎮幼兒園定于XX年8月26~31日,擇日舉辦為期1~3天超右腦識字現場公開課,3~6歲兒童免費體驗活動。

          一、 活動名稱: cys超右腦識字班現場公開課,3~6歲兒童免費體驗活動

          二 、 活動主題:3~6歲兒童識字展示,推廣學習是游戲,漢字是玩具的科學教育方法,及項目在當地的品牌知名度。

          三 、 活動時間:XX年8月26~31日擇日。

          四、 活動地點:生源集中的地方。(校車上拉個條幅,擺個桌子流動招生)

          五、 活動內容:

          1、教師組織本校學生超右腦識字成果展示

          2、現場招收新生免費體驗識字展示。(注意:新生學習應及時采訪家長朋友對孩子學習效果的滿意度,抓住時機通過家長口碑做宣傳。)

          (1) 參與對象:本校的學生及活動地點流動新生源。

          (2)報名方法:直接聯系校方負責人,報名即可。

          (3)報名日期:XX年8月26日~31日

          (4)活動規則:限3~6歲兒童參與體驗,并有獎品贈送。

          (5)評獎方式:重在參與,參與者有獎。

          (6)獎勵辦法:

          1.、 由校方提供獎品

          六、 活動要求

          加強優秀教師的.學習力度,(注重練習控場能力和教學趣味性)有側重點的練習,穩扎穩打基本功,大膽實踐,充分調動新生對字寶寶的認識熱情和興趣,使本次活動更具覆蓋面和影響力。按照有關要求認真抓好各項活動的準備工作,確保本次活動能夠順利有序的進行。

          七、 安全措施

          安排專門的主持人員維持現場秩序,并且確保現場贈品獎品發放的公正合理有序;組織本校幼兒室外活動安排,應安排足夠的工作人員以做好應對各種突發事件的準備。

          八、 活動準備

          1.活動安排表

          2.經費預算

          3. 便攜式音響設備 或擴音器

          4.條幅

          5.宣傳頁 或名片

          6 報名表

          7.獎品

        招生活動策劃書3

          生源是學校的生命線,招生是學校一切工作的重中之重,它直接關系著本校的生存與發展,因此招生工作應作為學校工作的起點,并貫徹始終。我校雖是全年不間斷的進行招生,但冬季招生相對其他幾個季節是有一定挑戰的,畢竟春節將至,生源基數較小,要想做好這個階段的招生就必須有一套針對性的招生策劃,運用一系列的點子和創意進行構思、設計、謀劃、導引,制定切實可行、高質高效的策劃方案,目的是使學校順利實現招生的目標。

          關于招生計劃的建議如下:

          一、招生定位策劃。招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標群體。本校招生目標群包括外出打工返鄉人員、退伍軍人、小初高中畢業生、在家待業人員、在崗培訓等,其中初高中畢業生、在家待業、在崗培訓人員約占總生源的絕大部分。

          二、招生渠道策劃招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網絡時代,招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創新,要善于有所突破。具體措施如下:

          學校的老生帶新生,學校全體教職工身兼招生人員,利用各種網絡人脈,挖掘學生。

          聘請招生人員,往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。

          參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳、推銷。

          到生源地學校開展各種聯誼活動,進行公關。

          新聞媒體宣傳,樹立形象。

          各種實物廣告、宣傳單等。

          網絡招生,在西安及周邊城市各主要網站和論壇上發布招生信息。

          三、招生廣告策劃有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息。如:北方教學體系三分理論七分實踐,北方就業百分百推薦工作,北方管理半軍事化教學、封閉式管理等等。以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起目標群體的注意、引起興趣、導致行動等作用。好的招生廣告應該真實性強,信息量大而簡約,針對性強,符合消費心理。從兩個方面做好廣告宣傳:

          1、硬件廣告:通過報紙、雜志、電視、廣播、網絡、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。學校也可以自行設計組織一些恰當的活動或傳播性工具來發布本校招生信息。(如:老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播學校信息,學校組織學生開展一些社會公益活動,長期性的一個掃街活動等。)

          2、軟件廣告:要革命,先得造輿論。口碑效應是最好的廣告,它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應需要自覺維護學校形象,提高教學質量和教師及領導的魅力。商場如戰場,一個好的輿論氛圍往往可以贏得一場戰爭的勝利。

          四、電話預約,代理邀請

          電話預約的目的:

          1、是了解學員學習需求的最快途徑。

          2、引起學員和你面談的興趣。

          3、爭取面談的機會。

          4、了解學員的需求(學習興趣)5理解不同類型的客戶(經濟狀況)

          注:電話咨詢中應語言得體,現在同行業競爭很激烈,你無論做什么,肯定都有同行,不要把自己故意夸大,貶低你的'競爭對手,競爭對手不錯,可是我們比他們更好才可以。還有就是學員對課程的價格、服務也很在意,在剛開始接觸學員時要給對方留下實在、可靠的感覺,能把很多專業知識用自己的話表述出來,增強學員對你的信任。自己要多學知識,尤其是自己所做的學校一定要詳細的了解。不能讓學生難住自己。要對自己自信,對學校、對課程自信。

          五、培訓承諾

          如學習期滿后,尚不能獨立維修者,可免費再學,直到學會為止。

          本學校可與學員簽定《入學協議》、《就業保證協議》,保證為每位學員安排工作,成績優異者可留用本公司就業。

          學員創業開店,學校與龜博士合作有利于為學員提供優惠的新款產品、維修技術的支持服務。

          本公司可以為學員,全程提供長期的維修技術指導,為您做到后顧無憂!

          六、制作一個學生信息的軟件系統。

          錄入所有咨詢學生的信息,設定免費的試聽課,給學生發短信,打回訪。

          七、授課老師一定要認真,負責,有教學經驗。

          授課老師是學校的核心力量,一切的招生,都是靠老師的教研發力。授課老師不管是兼職還是專職,永遠要用正直的老師。以上的所有策劃宣傳活動都是建立在學校教學質量的基礎上的,都必須圍繞這個中心。教師優良的業務素質、先進的教學設施、人本化的學校管理模式、積極的校風、學風及好的校長才是好學校的核心要素。任何方案都還是一個紙上談兵的書面材料,必須增強執行力,切實執行。

          重要的是從自身作起,作為一名招生人員不論你在哪里,面對的是什么人,都要有“學員就在這些人當中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。而且應當以激情來招生。有個道理是這樣講的:如果你連自己都說服不了的事情,是很難說服別人的;如果你連自己都不相信的事情,是很難讓別人相信的;如果你連自己都沒有激情的事情,是很難讓別人具有激情的。一言以蔽之,只有在你把這件事情作為一項事業,而不是僅僅作為“謀生手段”的時候,你才會擁有激情。招生人員在招生的時候,一定是在闡釋你自己信奉的東西,一定要是自己發自內心的真情表述,只有這樣,才能真誠地打動你的學員。

          最后希望在我們的努力下為北方學校西安地區20xx年的招生工作畫上一個完美的句號!

          最后,小編希望文章對您有所幫助,如果有不周到的地方請多諒解,更多相關的文章正在創作中,希望您定期關注。謝謝支持!

        招生活動策劃書4

          生源是學校的生命線,招生是學校一切工作的重中之重,它直接關系著本校的生存與發展。

          學校招生需要策劃。所謂招生策劃,是一種謀略活動,是策劃者緊緊圍繞招生目標,運用一系列的點子和創意進行構思、設計、謀劃、導引,制定切實可行、高質高效的策劃方案,供決策者選擇運用的過程。目的是使被策劃的本校順利實現招生的目標。我說學校需要招生策劃,一是因為當代本校是適應社會主義市場經濟的需要而產生發展起來的,招生、就業兩頭面向市場。尤其是招生,我們沒有列入國家招生計劃,而是直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向學生。

          一、定位策劃

          一般說來,招生定位策劃主要包括以下幾方面的內容。一是定位生源地和招生目標群。這是根據學校的發展規劃和培養目標以及辦學規模和方向提出的,是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區域和招收學生的目標群。是面向農村,還是面向城市;是面向應屆畢業生,還是面向社會。定位生源特色和招生優勢。一定要找到本校的個性特點和優勢,可以面向特殊的生源群體,可以多層次分類別招生,應該善于劍走偏鋒、標新立異、錯位發展。

          二、市場策劃

          一般說來,本校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因為本校的生源配置主要依靠市場調節,招生必須進行市場策劃。所謂招生市場策劃,主要是指對招生市場進行分析和預測,從招生市場的空間中尋找到自己學校的坐標,找到招生的努力方向,為學校爭取到盡量多的市場份額。

          市場策劃首先要進行調查分析,了解生源市場的現狀、態勢,分析招生的基本形勢和發展趨勢,掌握有關招生的基本數據,并且,進行必要的統計分析,提出科學的論證報告。例如,20xx年四川參加高考的考生共有62萬,國家計劃招生多少,其中本科、專科(高職)計劃各是多少;省外、省內計劃各是多少;公辦、本校計劃各是多少等。根據招生計劃預測一下本、專科的錄取分數線、錄取比例,預測一下本校的招生空間和條件。然后根據自己本校的實際情況,細分招生市場,確定本本校招生的努力方向,確定招生市場開發的策略與戰術,確定投入的人力、物力和財力。

          其次,招生市場策劃必須了解人才市場的狀況,了解社會、市場對人才的需求。尤其是各級各類人才的.需求規格和標準,將直接影響著本校的專業設置和課程安排,影響著招生的數量和質量。需求就是就業,出口影響著進口,我們學校一定要充分發揮自己辦學機制靈活的特點,根據市場對人才的需求確定人才培養的規格,設置專業,制定教學計劃和教學大綱,安排課程和教材,安排招生數量和質量。倘若能夠直接與用人單位簽定用人合同,進行定單培養,必將會成為招生的一大亮點。還可以根據市場的需求進行開發式招生,以增強對生源的吸引力。

          三、形象策劃

          形象是一所本校的門面,更是一所本校核心價值觀的體現。所謂招生形象策劃,其涵義有兩個方面,一方面是通過招生宣傳把學校的形象展示出來,這與學校的整體形象密切相關,是建立在學校整體形象基礎之上的;另一方面,是指招生過程的形象展示,包括構思設計招生過程中的一系列形象及其如何運用,如何展示。比如,廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所人員形象等等。招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學生是否選擇上某所本校的首要因素。

          學校形象識別系統的支柱性要素主要有三個,這也是我們進行招生形象策劃的切入點和著力點。一是理念識別系統,指學校的價值觀體系,包括辦學理念、校園文化、校風校訓、戰略目標、宣傳口號等等。二是視覺識別系統,指運用視覺設計和行為展示,將學校的理念和特征視覺化、規范化、鮮明化,形成學校在人們那里的視覺形象特征,例如學校的校徽、標示牌、校園雕塑、學校建筑布局之類,以提升學校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的信息傳播。三是行為識別系統,主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等,學校行為識別系統一般集中體現在學校內外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學校的管理行為之中。

          四、公關策劃

          就本校而言,公共關系主要指學校與社會公眾的交往、認識和了解的相互關系以及這種關系的發展過程,它主要包括學校與社會組織的關系,學校與社會公眾的關系。常用的公共關系活動類型一般分為宣傳型、服務型(提供免費服務)、交往型、公益型、尊重型(征求社區及學生家長的意見)、維護型等若干類。

          一般說來,公共關系所產生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳,需要公關,需要進行公共關系策劃。本校必須充分發揮公共關系在招生過程中的作用,精心構思設計各種類型的公關活動,高度重視交往傳揚、溝通協調,排憂解難、暢導理解,信息傳播、教育引導等各種公關渠道,積極為招生工作出力獻智。

          招生公關策劃主要表現在以下三個方面。一是公共關系傳播策劃。傳播是公共關系的基本要素之一,也是公共關系活動的主要手段,它是一個完整的信息交流過程。招生公關策劃應該緊緊圍繞由誰傳播、傳播什么、通過什么渠道、傳播給誰、產生什么效果五個要素進行。二是公共關系工作程序策劃。它一般由調查研究、確立目標,編制計劃、設計方案,策劃實施、傳播溝通,評估結果、反饋調整等幾個步驟組成。三是公共關系專題活動策劃。例如,新聞發布會,學校成就展覽會,社會贊助活動,招生咨詢會,參觀考察等等。

          五、廣告策劃

          現階段,廣告是學校招生的基本手段。有的學校甚至在招生廣告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業、招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息,以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起注意、引起興趣、啟發xxxx、導致行動等作用。好的招生廣告應該真實性強,信息量大,針對性強,符合消費心理,符合道德規范。

          招生廣告策劃的關鍵在于創意。好的創意應該簡捷、突出、獨特、聯想、凝神、形象、時尚。廣告媒體的選擇也很重要,主要應該考慮其經濟性、針對性和適合性。常用的媒體主要有報紙、雜志、電視、廣播、絡、宣傳品、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。還要注意報刊版面的環境選擇,電視廣告的時間選擇,頻率的變化,而且,學校也可以自行設計一些恰當的活動或傳播性工具來發布本校招生信息。另外,還要注意軟性廣告的運用,它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。

          六、管理策劃

          管理策劃在,招生策劃中也具有相當的地位。所謂管理,是協調集體活動以達到預定目的的實踐過程。招生也是一個集體活動的過程,為了完成招生任務,實現招生目標,必須對招生活動進行計劃、組織、激勵、協調和控制。

          招生管理策劃,首先應該對招生工作的機構、人員進行策劃安排,確定建立精干、高效的組織系統,選擇配備熱愛、熟悉招生工作的人員。其次,策劃建立科學、高效的指揮協調機制,優化配置各種招生,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則,把眾多的招生人員組織在團隊之中,形成群體大于個體相加的合力和團隊精神。第三,制定科學高效的激勵政策,形成良性的激勵機制,也是招生管理策劃的重要內容,要充分運用環境、報酬、獎懲、精神、文化等多種要素調動招生人員的積極性、主動性和創造性。要通過管理策劃使本校的招生工作有條不紊、有序競爭、規范展開、高效進行。

          七、渠道策劃

          招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入絡時代,招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己本校的招生絡和多種渠道,并且,確保其暢通高效。

          招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道運用,存乎一心。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創新,要善于有所突破,善于與時俱進、善于另辟蹊徑,積極探索運用新的渠道,形成自己的獨特渠道,不要總是大家去擠一條路,一座橋。

          目前常用的招生渠道主要有以下幾種:

          一是學校的老生帶新生,學校全體教職工充當招生人員,投親告友,四處拉學生。

          二是聘請招生信息員、招生代理,往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。

          三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、洽談會進行宣傳推銷。

          四是到生源地學校開展各種聯誼活動,進行公關。

          五是新聞宣傳,樹立形象。

          六是各種媒體廣告、實物廣告。

          七是聘請著名專家、知名教授作顧,對學校作出正面評價。

          八是邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。

          八、項目策劃

          進行招生項目策劃首先應該進行項目調研,系統地搜集、分析和報告有關項目的信息,研究影響項目進展的各種環境因素。招生面對的生源是活生生的人,在項目策劃中一定要十分注意學生以及家長的心理規律和情感規律,使他們作為情感體驗的主體,對策劃項目產生積極或消極、肯定或否定的評價。另外,招生項目策劃還要注意時效、創新和價值;注意項目細分、項目選擇和項目定位三個環節。項目細分是項目策劃的基礎和前提,項目選擇和項目定位是項目細分的深化和繼續;沒有細分的選擇和定位必然是盲目的,而沒有目標選擇和定位,項目細分也就失去了意義。

          好的項目必然會給招生帶來機遇和實效,它總是人們夢寐以求的。.好項目必須依靠我們自己去思考、去尋找。在思考尋找的過程中,可以適當注意以下幾點:

          一是與眾不同

          二是巧搭便車,四兩撥千斤,借力發力,巧妙地借用其它行業、企業的手段和力量,為自己的招生打開局面。

          三是拾遺補缺,抓住了,一樣可以使之有價值、高效率。

          四是填補空白,由于多方面的原因,盡管招生的學校、專業越來越多,但還是有一部分需求暫時無法滿足或者滿足的代價很高。哪個學校如果能夠滿足這部分需求或者降低滿足這部分需求的代價,則一定能夠取得成功。

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