大學生微電影節活動策劃書

時間：2023-02-16 16:20:59 策劃書

大學生微電影節活動策劃書

　　時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，為了迎接新的工作目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的大學生微電影節活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學生微電影節活動策劃書

大學生微電影節活動策劃書1

　　為了營造良好的校園文化氛圍，為了提高學生的藝術氣質，為了促進高校之間的交流與合作，武漢科技學電影協會聯合湖北中醫學院電影協會、中南民族學工商學院電影協會推出此次黃家湖學生電影藝術節。此次電影節以感受電影，享受生活為主題，以引導學生學會欣賞電影為目的。

　　一、活動主題：

　　感受電影，享受生活。

　　二、活動對象：

　　武漢科技學、湖北中醫學院、中南民族學工商學院全體學生。

　　三、活動時間：

　　4月4號————4月26號

　　四、主辦單位：

　　武漢科技學黃家湖電影協會。

　　五、協辦單位：

　　湖北中醫學院電影協會、中南民族學工商學院電影協會。

　　六、活動宣傳：

　　活動將以拉橫幅的方式以及宣傳板、宣傳海報的方式進行宣傳。

　　七、活動流程

　　1、前期宣傳階段

　　我們將在校園內拉橫幅，用宣傳板表達出我們的電影節主題。

　　2、開幕式階段

　　為了給那些熱愛藝術的同學展示自我的機會，為了豐富同學們的課余生活，我們將舉行黃家湖學生電影藝術節開幕式。

　　（1）活動時間：4月4號晚七點

　　（2）活動地點：青春驛站綜藝廳

　　（3）出席人員：理學院團書記張連華、校團老師楊云、電影

　　協會全體成員、湖北中醫學院代表團、中南民族學工商學院代表團等。

　　（4）準備階段：我們武漢科技學將準備六個節目，湖北中醫學

　　院和中南民族學工商學院將各出兩個節目。我們的六個節目將分別邀請笛簫協會、吉他協會、音樂風暴俱樂部、京韻社等協會，還會將機會留給那些愿意為電影節出力的集體或個人。

　　3、電影節活動

　　為了加深廣學生對電影的理解，為了擴同學們的`知識面，在電影節中我們將會以評析電影的方式進行活動。每周六晚上我們將在三個學交換活動場地進行自己的精品活動。我們武漢科技學將評析《辛德勒名單》、《泰坦尼克號》、《霸王別姬》、《羅馬假日》、《喋血雙雄》等經典電影，相信我們能夠給同學們帶來不同凡響的藝術餐、

　　（1）活動時間：4月4號4月26號之間的每個周六晚上

　　（2）活動地點：武漢科技學理學院22101湖北中醫學院中南民族學工商學院

　　（3）活動參與人員：電影協會會長、秘書部和影評部所有成員。

　　4、電影配音賽

　　為了豐富學生的課余生活，我們退出一次校級比賽電影配音賽。

　　（1）活動形式：

　　選手們根據自己的愛好選擇一部電影并從中節選出一段2—3分鐘的片段。模仿電影中的聲音細節，在電影無聲播放的時候現場進行配音。

　　（2）活動時間：

　　4月14號報名4月23號晚初賽

　　4月26號晚決賽

　　（3）參賽人員：各學院兩支代表隊

　　（4）參賽獎品：我們將對那些表現優秀的團隊頒發有校社聯章印的證書

　　感謝理學院張連華老師對本次電影節提出的意見和建議、祝首屆黃家湖學生電影藝術節圓滿成功。

大學生微電影節活動策劃書2

　　一、活動前言

　　本次大學生微電影節是以社聯為主體，面向全體在校大學生，以“尋找自我，展現人生”為主題，啟發在校大學生思考人生，發揮想象力，成就電影夢想的活動。活動分為前期宣傳、優秀電影展映、閉幕式（暨最終頒獎環節）三部分。力圖使得全院學生參與進來，并且產生一定社會影響。

　　二、活動宗旨

　　展現大學生生活，反映大學生精神世界。

　　三、活動主題

　　“尋找自我，展現人生”

　　四、參加對象

　　揚子津校區全體學生

　　五、活動時間

　　11月12日—12月8日

　　六、舉辦單位

　　主辦單位：旅游烹飪（食科）學院社團聯合會

　　策劃承辦單位：旅游烹飪學院（食科）追風劇社

　　協辦單位：旅游烹飪學院（食科）電影協會

　　參與者：商學院社團聯合會能動學院社團聯合會

　　信息學院社團聯合會機械學院社團聯合會

　　水利學院社團聯合會建工學院社團聯合會

　　環境學院社團聯合會

　　七、活動意義

　　1、本次首屆微電影節活動時間正逢新生新學期，剛剛融入大學生活加入社團的他們，正是最充滿激情夢想的時刻。而已經沉淀了的學長學姐們，更是對于大學生活，對于人生有了深一層的感悟。這次活動正是啟發大學生對自己的青春與人生進行思考并給予他們一個展示的平臺，鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式，用自己獨特的觸角，記錄自己的某個好創意并付之行動、對生活的理解感悟或是大學校園中打動他們的小小片段。關于實際內容，我們也是采取包容性，不拘一格，力求使有興趣的同學們都能夠有所表現。這樣，也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。

　　2、值得一提的是，作為揚州大學大家庭的一員，我們有著深深的`母校榮譽感和使命感。在網絡上，我們不難看到其它學校優秀的微電影短片，不僅展示了他們學校學子們的風采，更是讓我們看到了他們學校的一種文化精神力量。反之，我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎？是我們學校沒有這種感染力嗎？不。我們需要的只是一個機會，一個舞臺。我們本次微電影節活動也就是這樣，拋磚引玉，牽頭拉線。把散落在校園內的力量匯集起來，志同而道合，一起為宣傳我們的母校出一份力量。

　　3、本次活動也必將會豐富校園文化生活，提高學子們的創意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式，也會加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯在學生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動的追風劇社、電影協會以及各學院兄弟社團也將會得到能力上的提升。并且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣，既加強社團之間和諧合作的氛圍，又使得活動有聲有色。

　　八、活動內容

　　1、宣傳微電影，開展微電影講座、微電影交流會，調動揚子津校區同學對于微電影的熱情。

　　2、向整個校區征集微電影作品，號召大家拍攝微電影。

　　3、在網絡上（微博、人人、菁揚網）宣傳拍攝的微電影作品。

　　4、評比優秀作品以及優秀個人。

　　5、閉幕晚會。

　　九、活動安排

　　1、微電影節的宣傳

　　a.跑班宣傳：主要宣傳競賽單元，號召大家報名參與微電影比賽的參選中（題材不限，主題積極向上）。

　　b.網絡宣傳：i.微博主頁人人公共主頁的宣傳，定期更新各劇組的最新進展以及整個微電影節的進展。

　　ii.網絡票選的設置。

　　c.海報宣傳：運用概念海報的形式，以微電影節為主題，做出系列的海報，并定期更新。

　　d.拍攝宣傳：特制一些上面印有我們宣傳標語以及圖案的帽子衣服以及配飾供拍攝人員使用，在拍攝的時候可以達到宣傳的效果。

　　e.社會宣傳：鼓勵大家走出去，接觸社會題材的拍攝，并且可以吸引社會上的新聞媒體的關注，達到社會宣傳的效果。

　　2、微電影節競賽單元的設置

　　a.微電影的申報階段：申報時間為11.12~11.14，11.14晚自習將會去班級收取報名表(只要有個主題就行，具體劇本不作要求)。

　　b.微電影的拍攝階段：從正式宣傳日11.12日起即可展開拍攝，拍攝設備可以是手機、DV、專業攝像機，對于設備有要求的團隊可以預先申請追風劇社提供設備。對于每個團隊我們將派出一到兩名人員隨隊進行拍攝，提供建議與指導。但主體必須由該拍攝團隊自行完成。

　　c.制作階段：原則上，團隊自行進行后期處理與制作，但對制作有要求或有困難的可以向追風劇社預先申請，我們將提供技術上的建議與指導。

　　d.展映階段：i.我們將精選優秀影片在11.16~11.30日間進行展映。

　　ii:優秀影片將會上傳至優酷網供大家觀看分享。

　　e.評選階段：評委團隊由五位專家評委以及20位大眾評委組成，將會專門設置時間進行集體觀影，綜合兩者意見，并結合網絡意見給出最后評選結果。

　　3、頒獎階段

　　舉辦頒獎晚會對優秀作品、優秀團體以及優秀個人進行表彰。（附件一具體策劃案）。

　　十、活動要求

　　1、作品要求

　　a.所有參賽作品須為作者原創（配樂可不是原創），具有著作版權并承擔相應的法律責任。不得含有色情、暴力因素，不能與中華人民共和國法律相抵觸。

　　b.作品主旨應反映健康的社會文化風尚，表現當今大學生精神風貌，可涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各領域。反映大學生生活，表達大學生思考。可以以學校為主要載體，也可以以社會為主要載體。

　　c.作品時長：1分鐘-15分鐘

　　d.作品一式兩份，可為.AVI、.MP4、.RMVB等常用視頻格式，動畫短片的flash作品須自行轉化格式。所有遞交作品主辦方將留存，不予退還，請作者自留備份。

　　2、作品設備要求

　　微電影不拘設備，小到手機、DV大到專業攝像機都可以，同時動畫版，PPT都可以巧妙地作為微電影形式。

　　3、安全要求

　　一切拍攝都要以安全為前提。

大學生微電影節活動策劃書3

　　一、活動前期宣傳：

　　1）召開會議，廣泛通知，讓全校及時準備

　　2）在人人公共主頁等進行相關宣傳

　　3）發動各社團宣傳

　　4）由文化推廣部在報名開始前出版在籃球場旁宣傳

　　5）由技術部制作出比賽宣傳片上傳到人人網和百度貼吧宣傳

　　二、主題

　　微電影是一種傳播載體，而關于我們學生的微電影作品在一定程度上展現了學生的朝氣，所以這次賽以“微電影，夢想”為主題：

　　在“微”文化盛行的時代，每個人的夢想，都可以見微知著。

　　作品可以是學校生活的各個方面，要有一定的思想與內涵。

　　三、參賽對象：

　　全校學生

　　四、參賽作品要求

　　1、作品應遵守國家相關法律法規。

　　2、參賽者使用可拍攝手機、單，可配背景音樂或旁白，旁白以漢語普通話為主要發音語言。

　　3、作品上傳格式不限，分辨率清晰度不限，但要求表達準確。

　　4、作品時間應控制在10分鐘以內。優秀的作品，時間可以適當延長，請附說明超時理由。

　　5、編輯完整，表達流暢、可視性強。

　　6、必須保證作品的原創性，否則一經發現，即取消參賽資格。

　　7、在其他類似比賽中獲獎的作品也可以報名參加本次比賽（請注明作品以前獲獎情況）

　　8、思想健康，積極向上，具有青春氣息，有一定的思想深度，內容充實，生動，重點突出

　　五、報名方式及比賽時間安排策劃

　　1、報名時間：11月24日——11月26日

　　作品提交時間：劇本提交截止日期為12月1日，作品提交截止日期為12月11日（劇本提交為心彩公郵）

　　培訓時間：12月1日

　　初賽時間：12月13日——12月14日在人人網公開投票。根據投票得分和作品質量決定入圍決賽名額

　　決賽時間：12月16日晚

　　2、報名方式

　　接受現場報名和短信報名（報名手機號為）2種報名方式，參賽者需留下負責人班級、姓名及聯系方式

　　形式是自由組團報名，組內包括演員、導演、編劇及其他工作人員，人數不限。

　　六、評分標準：

　　1、主題鮮明，內容不空洞

　　2、具有創意，設計個性化

　　3、演員表演靈活，不死板

　　4、美工好，色彩搭配合理，生動逼真

　　5、能夠體現當代學生活的特點

　　七、活動中應注意的問題及細節：

　　1）安全問題。做好各種防范措施，保證活動的順利展開

　　2）作品征集中，謹防作品損壞或者丟失

　　八、獎項設置

　　比賽設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。分別頒發獎狀。

　　九．決賽及頒獎

　　1、每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹。

　　2、每個參賽作品播映完畢后進行投票，在所有作品播放完畢后核算并公布所有參賽作品的投票結果。

　　3、由評評分和人人網投票結果綜合評出一二三等獎。

　　4、各獎項評選完畢后由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。

　　5、中場可穿插幾個節目及互動游戲，比賽開始前進行優秀作品展示（不參與評獎）。投票環節播放由網絡部制作的視頻。

　　結束語：

　　微電影賽以豐富學生校園文化生活，提高學生藝術修養和人文素養，推進文化傳承創新，發現學生影像創意人才，鼓勵和支持優秀學生奮進，進一步拓寬影視創作思路，為有志投身文化創意和影視創作的學生搭建一個表現平臺。

　　敢于從屬于自己的特視角來表達內心的感觸與呼號，讓我們的雙眼更加開闊的注視整個世界，觀察每一個角落，讓我們的腦，思慮，生命中每一個瞬間給我們的啟示，讓我們的'雙手通過錄制微電影，制作微電影，讓自己，讓同學，讓許許多多的人們，記住你內心感觸最深的畫面，讓更多的人們一起分享這份感動，這是你的微電影作品，它也將是家的微電影收藏，這里是每一個人的舞臺，在這里，我們感受他人，感受青春，感受溫暖，感受每一份特。

　　世界上從來不缺少美，缺少的是發現美的眼睛，我們有激情，有夢想，有恒心，我們立志要讓家看到我們原創的小世界，讓我們全身心的投入，共同體驗這一場視覺盛會。

　　歡迎家前來參加山西財經學第二屆微電影賽！

大學生微電影節活動策劃書4

　　一、活動前言

　　本次學生微電影節是以社聯為主體，面向全體在校學生，以“尋找自我，展現人生”為主題，啟發在校學生思考人生，發揮想象力，成就電影夢想的活動。活動分為前期宣傳、優秀電影展映、閉幕式（暨最終頒獎環節）三部分。力圖使得全院學生參與進來，并且產生一定社會影響。

　　二、活動宗旨

　　展現學生生活，映學生精神世界。

　　三、活動主題

　　“尋找自我，展現人生”

　　四、參加對象

　　揚子津校區全體學生

　　五、活動時間

　　11月12日12月8日

　　六、舉辦單位

　　主辦單位：旅游烹飪（食科）學院社團聯合會

　　策劃承辦單位：旅游烹飪學院（食科）追風劇社

　　協辦單位：旅游烹飪學院（食科）電影協會

　　參與者：商學院社團聯合會能動學院社團聯合會信息學院社團聯合會機械學院社團聯合會

　　水利學院社團聯合會建工學院社團聯合會

　　環境學院社團聯合會

　　七、活動意義

　　1、本次首屆微電影節活動時間正逢新生新學期，剛剛融入學生活加入社團的他們，正是最充滿激情夢想的時刻。而已經沉淀了的學長學姐們，更是對于學生活，對于人生有了深一層的感悟。這次活動正是啟發學生對自己的青春與人生進行思考并給予他們一個展示的平臺，鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式，用自己特的觸角，記錄自己的某個好創意并付之行動、對生活的'理解感悟或是學校園中打動他們的小小片段。關于實際內容，我們也是采取包容性，不拘一格，力求使有興趣的同學們都能夠有所表現。這樣，也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。

　　2、值得一提的是，作為揚州學家庭的一員，我們有著深深的母校榮譽感和使命感。在網絡上，我們不難看到其它學校優秀的微電影短片，不僅展示了他們學校學子們的風采，更是讓我們看到了他們學校的一種文化精神力量。之，我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎？是我們學校沒有這種感染力嗎？不。我們需要的只是一個機會，一個舞臺。我們本次微電影節活動也就是這樣，拋磚引玉，牽頭拉線。把散落在校園內的力量匯集起來，志同而道合，一起為宣傳我們的母校出一份力量。

　　八、活動內容

　　宣傳微電影，開展微電影講座、微電影交流會，調動揚子津校區同學對于微電影的熱情。

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