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        策劃書

        重陽節幼兒活動策劃

        時間:2023-02-12 14:59:32 策劃書

        重陽節幼兒活動策劃15篇

        重陽節幼兒活動策劃1

          一、活動主題

        重陽節幼兒活動策劃15篇

          “濃濃祖孫情開心過重陽”

          二、活動目標

          1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

          2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節,培養幼兒尊敬祖輩,并進一步感受家的溫暖。

          3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

          4、在活動中初步培養幼兒動手能力與合作能力。

          三、活動時間

          1、活動準備與策劃時間:重陽節前5天;

          2、活動開展時間:重陽節當天,大約1個小時。

          四、活動準備

          1、 簽名表;

          2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲;

          3、每人兩個桔子。

          五、活動流程

          1、隔代家長準時參加活動,進班后簽名,找到幼兒坐下來;

          2、教師引出重陽節主題;

          (1)師:你們知道明天九月初九是什么節日嗎?

          孩子:重陽節

          老師:對了,也是敬老節,重陽節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,今天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一起慶祝節日,提前過一個有意義的重陽節,你們開心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的'爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一起對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

          (2)欣賞重陽節ppt,教師講解相關知識內容。

          3、結合音樂親親老人,感受親子的樂趣;

          4、老人表演節目:時間看節目決定;

          5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌;

          6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃;

          7、活動結束。

        重陽節幼兒活動策劃2

          教師:

          xxx

          班級:

          大一班

          人數:

          35人

          活動時間:

          10月17日

          活動目的:

          1.了解重陽節的由來及其風俗習慣。

          2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。

          3.體驗為老人過節的快樂。

          活動過程:

          1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt,引導幼兒欣賞。

          討論:剛才的古詩你聽過嗎?它說的是什么意思呢?

          2、引出重陽節,啟發幼兒思考。

          我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!

          3、教師播放ppt,講述重陽節的來歷。

          你們知道重陽節是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!

          小結:重陽節也稱“老人節”,相傳在我國古代有個叫恒景的`名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。

          4、幼兒觀看養老院的老人和“百歲老人”過節的視頻,感受歡樂的氣氛。

          小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,送上自己親手制作的禮物;平時多陪老人說說話……

          5、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)

          6、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)

          小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。

          7、學兒歌《重陽節》,教師把錄制的小視頻發到班級群里,祝群里的爺爺奶奶節日快樂。

          8、制作愛心卡。

          活動效果:

          通過本次活動,幼兒了解了重陽節的來歷,知道了重陽節的習俗,激發了幼兒尊敬老人的情感。在后續的家庭實踐中,獲得了關心老人的體驗。

        重陽節幼兒活動策劃3

          設計思考:

          農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的'愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

          活動時間:10月5日上午9點~11點

          活動地點:新城區綠地

          活動目標:

          1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

          2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的好處,豐富幼兒社會經驗。

          活動準備:

          1、報紙、垃圾袋若干

          2、游戲用小道具,如繩子等

          3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

          活動過程:

          一驅車前往新城區綠地

          1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特征。

          2、沿途介紹新城區的建筑,觀賞新區風貌。

          二到達綠地

          1、老師介紹:

          重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

          這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。

          重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

          2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。

          “在這天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞”

          3、爺爺奶奶為大家表演節目。

          4、游戲:兩人三腳。

          “別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個搞笑的游戲,好不好”

          5、共同分享食物。

          “重陽節大家必須要吃一種點心,誰明白是什么點心對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。這天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)

        重陽節幼兒活動策劃4

          一、活動意圖:

          農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節,重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設計這樣一節關于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

          二、活動目標:

          1、引導幼兒欣賞兒歌,并初步學習兒歌。

          2、通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。

          三、活動準備:

          1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

          2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

          四、活動過程:

          一、導入

          1、出示圖片引起幼兒的興趣。

          2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

          3、他們為什么笑呢?(請小朋友說一說)4、原來他們要過節了,所以笑得那么開心。

          二、欣賞兒歌《九月九》

          1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

          2、再次讓幼兒欣賞一遍。

          3、幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)4、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

          5、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。

          6、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

          附兒歌:

          九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。

          2、幼兒表演環節

          師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的`節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

          歌曲:“我上幼兒園”

          律動:“我的小手”

          歌表演:“小豬吃的飽飽”

          兒歌:“拍皮球”

          歌表演:“兩只老虎“

          3、互動環節

          (1)擊鼓傳花

          游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

          (2)小腳踩大腳

          游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

          (3)剝橘子

          師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

          (4)品嘗重陽糕

          和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

          (5)贈送禮物給爺爺奶奶

          將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

          4、活動結束。

        重陽節幼兒活動策劃5

          活動意圖:

          又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的.“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。

          活動目標:

          1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

          2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

          3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

          活動準備:

          課件

          活動過程:

          一、說說重陽節

          1、了解重陽節的來歷。

          師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?

          小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

          2、知道重陽節的風俗。

          二、發表感言

          師提問:

          九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

          我為什么要幫爺爺奶奶做事?

          我想對爺爺奶奶說句貼心話。

          三、制作項鏈

          幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

          四、學習兒歌

          《九月九》

          九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

          我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

          五、爺爺奶奶我們愛你

          為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

          六、活動結束。

          結語:其實盡量簡單一些更容易被孩子們接受,也便于在課堂或者在活動現場展開。

        重陽節幼兒活動策劃6

          一、設計思考

          建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯歡,用自己的.方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

          二、活動準備

          1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室。

          2、和爺爺、奶奶說句悄悄話。

          3、制作爺爺奶奶的禮物。

          4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

          5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

          6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

          小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

          三、主題活動目標

          (1)透過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。

          (2)用心參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。

          (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感。

          四、具體活動程序

          (1)活動主持:各班教師。

          (2)活動對象:幼兒、祖父母、老師。

          (3)活動時間:20xx年x月x日。

          (4)活動地點:各班教室、多媒體教室。

          (5)活動準備:

          1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動。

          2、寫好歡迎的標語貼在班級里。

          3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。

          4、準備桔子、菊花茶等食物。

          5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

          6、準備好給爺爺奶奶的禮物。

          7、音樂:《感恩的心》。

          (6)活動過程:

          1、請爺爺奶奶入坐。

          2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?

          3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。

          4、小朋友為爺爺奶奶獻茶。

          5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。

          6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演。

          7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶。

          8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。

          9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等)。

          10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

          (7)全體唱《感恩的心》結束。

        重陽節幼兒活動策劃7

          活動時間:

          20xx年x月x日(具體根據園所情況而定)

          活動主題:愛要大聲說出來

          活動目標:

          1、初步了解重陽節是爺爺奶奶(姥姥姥爺)的節日;

          2、培養寶寶從小有關心爺爺奶奶(姥姥姥爺)的意識,為爺爺奶奶(姥姥姥爺)做力所能及的事;

          3、喜歡爺爺奶奶(姥姥姥爺),愿意表達愛爺爺奶奶(姥姥姥爺)的情感。

          活動過程:

          1、說說重陽節

          師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的.節日嗎?

          由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以把農歷九月初九稱作“老人節”,希望爺爺奶奶,姥姥姥爺身體健康,長命百歲。

          2、知道重陽節的風俗

          登高、佩茱萸、吃重陽糕、賞菊、喝菊花酒等。

          3、學兒歌《好娃娃》

          爺爺年齡大呀,嘴里缺顆牙,

          我為爺爺倒杯茶,爺爺笑哈哈。

          奶奶年齡大呀,頭發白花花,

          我為奶奶搬凳坐,奶奶笑哈哈。

          爸爸和媽媽呀,齊聲把我夸,

          尊敬老人有禮貌呀,是個好娃娃。

          4、愛要大聲說出來

          組織孩子們,把對老人的愛大聲說出來,請家長幫忙,記錄下每一個精彩的瞬間,照片可以放在大廳展示,視頻可以在園所、班級、群里滾動播出,相信再沒有比這個更好的環境語言了。

        重陽節幼兒活動策劃8

          教師:xxx

          班級:大一班

          人數:35人

          活動時間:10月17日

          動目的:

          1.了解重陽節的由來及其風俗習慣。

          2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。

          3.體驗為老人過節的快樂。

          活動過程:

          1、教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt,引導幼兒欣賞。

          討論:剛才的古詩你聽過嗎?它說的是什么意思呢?

          2、引出重陽節,啟發幼兒思考。

          我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是

          重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!

          3、教師播放ppt,講述重陽節的.來歷。

          你們知道重陽節是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!

          小結:重陽節也稱“老人節”,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。

          4、幼兒觀看養老院的老人和“百歲老人”過節的視頻,感受歡樂的氣氛。

          小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,送上自己親手制作的禮物;平時多陪老人說說話……

          5、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)

          6、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)

          小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。

          7、學兒歌《重陽節》,教師把錄制的小視頻發到班級群里,祝群里的爺爺奶奶節日快樂。

          8、制作愛心卡。

          活動效果:通過本次活動,幼兒了解了重陽節的來歷,知道了重陽節的習俗,激發了幼兒尊敬老人的情感。在后續的家庭實踐中,獲得了關心老人的體驗。

        重陽節幼兒活動策劃9

          設計思考:

          農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。

          同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

          活動目標:(重陽節)

          1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

          2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

          3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

          4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

          活動準備:

          1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。

          2.制作壽星卡

          3.幼兒調查表

          4.重陽糕120塊

          活動時間:

          20xx年10月27日上午9:30

          活動內容:

          一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

          1.了不起的爺爺奶奶。

          (1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

          (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

          2.給爺爺奶奶表演節目。

          3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

          4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

          通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

          ①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

          ②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

          ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

          二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

          討論:

          1、活動準備

          (1)做調查問卷

          (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?

          (3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?

          (4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

          2、實踐活動:

          (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

          (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

          3、活動后:

          (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

          (2)交流:對今天的.活動的感受?

          (3)通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

          我身邊的爺爺奶奶調查表

          我調查的是生日—月——日

          屬相

          1、最喜歡吃的東西

          2、他的愛好是

          3、最想見的人

          4、還有什么不順心的事

          5、最想讓我為你做的一件事

          備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

          幼兒園重陽節敬老活動策劃2

          活動地點:敬老院

          預先準備:請敬老院的爺爺奶奶入座

          參加對象:幼兒園全體幼兒及老師

          活動目標:

          1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

          2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

          3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

          4.通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

          5.知道節日時人們主要的慶祝活動。

          6.體驗人們互相關心的美好情感。

          活動準備:

          1.打出橫幅,打出"xx幼兒園敬老院感恩活動"

          2.事先聯系好敬老院并告知我們有此活動。

          3.各班小朋友準備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們

          4.園內準備好重陽糕

          5.小朋友親手制作壽星卡,愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心

          6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們

          7.學習歌曲《感恩的心》

          8.學習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》

          活動過程

          1.主持人上臺致詞

          2.小朋友們和老師一起跳活力早操

          3.發放小朋友自己帶來的零食

          互動環節

          1.爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

          2.我喂爺爺奶奶吃塊重陽糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

          ①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。

          ②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

          ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

          3.小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心賀卡

        重陽節幼兒活動策劃10

          設計意圖:

          能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

          活動目標:

          1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

          2.激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的'關愛

          3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

          活動準備:

          1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

          2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

          3、在本班老師的指導下制作小禮品

          4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

          5、糖果若干

          20xx幼兒園重陽節活動方案三

          活動過程:

          1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

          (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)"重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。"

          2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

          3、幼兒為老人表演節目

          4、請老人與幼兒一起看段視頻

          (1)請老人談談自己的感受;

          (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

          5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

          6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

          7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

          結束活動:

          全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

          

        重陽節幼兒活動策劃11

          一、設計思考

          農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

          ①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

          ②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

          ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

          ④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

          二、活動準備:

          1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

          2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

          3、制作爺爺奶奶的禮物。

          4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的'情感;

          5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

          附兒歌:奶奶夸我孝順兒

          小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

          三、各年齡段主題活動目標

          小班:

          (1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

          (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

          具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

          中班:

          (1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

          (2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

          (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

          具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

        重陽節幼兒活動策劃12

          一、活動目標

          1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

          2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的`事。

          3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

          二、活動過程

          活動一、說說重陽節:

          1、介紹重陽節:師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?

          小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

          2、老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節好嗎?

          活動二、我為爺爺、奶奶做餃子

          活動準備:

          1、各色彩泥、泥工板。

          2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

          活動過程:

          1、談話,引起制作興趣。

          2、在音樂聲中,嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

          活動三、給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

          活動準備:童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

          1、學習童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

          2、嘗試用拍手表現歌曲節奏。

          3、學習演唱歌曲。

          活動四、吃重陽糕

          活動過程:

          老師鼓勵寶寶把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

          孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,在重陽節這個特殊的日子里,讓孩子們通過有意義的活動,表達出對爺爺奶奶的愛。

        重陽節幼兒活動策劃13

          PART 01設置活動目標

          根據孩子年齡、能力設置活動目標:

          小組:

          1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日;

          2、體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

          3、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

          中組:

          1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

          2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

          3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

          大組:

          1、了解重陽節的`來歷和一些風俗習慣;

          2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

          3、在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

          PART 02獨立設計活動環創

          在重陽節環境創設過程中,幼師應該邀請并鼓勵幼兒積極主動地參與到創設中來。比如留出一面墻擺放幼兒的手工、美術作品,可以讓家里老人欣賞孩子的作品,還可以收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室,讓老人走進小孩的生活,也讓小孩用自己的天真、愉快感染老人,這個有寓意的環節讓大家的心更近了些,在孩子成長道路上也留下濃重的一筆。

          尊重幼兒的發言權,相信幼兒有參與環境創設的能力,既能展示孩子的成果,讓其懂得重陽節真正意義,也能真正關注到孩子當前真正的需要和興趣,讓環境真正成為豐富的課程來源。

          PART 03培養幼兒感恩心

          和幼兒討論能幫老人做的事。孩子們在老師身上要學會感恩、回報,這兩個最重要的品質。老師們可以開展一堂課程,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶/姥姥姥爺的,提高孩子責任心、感恩心。我們要堅持引導孩子,以談話的方式啟發:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事孩子們談論后,教師進行總結。比如出門和長輩說再見,放學和長輩打招呼,坐車給老人讓座……時間長了他們都能自覺孝敬老人拉近孩子與自己以及爺爺奶奶/姥姥姥爺的感情,相信一段時間后孩子自己就會對“孝敬長輩”這四個字擁有自已的理解,也會用自已認為合適的方式去孝敬長輩。

          一年一度的重陽節雖然只有一天,但是為人父母、老師的我們,卻可以在每一天用自己認為最合適、簡單的方式給孩子上一堂有價值、有意義的人生課。

        重陽節幼兒活動策劃14

          一、設計意圖:

          能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

          二、活動目標:

          1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

          2.激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛

          3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

          三、活動準備:

          1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識

          2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

          3、在本班老師的指導下制作小禮品

          4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

          5、糖果若干

          四、活動過程:

          1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)"重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。"

          2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

          3、幼兒為老人表演節目

          4、請老人與幼兒一起看段視頻(1)請老人談談自己的.感受;(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

          5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

          6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

          7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

          五、結束活動:

          全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

        重陽節幼兒活動策劃15

          一、活動準備

          調查表(在xx月xx日前收回)小禮物滑溜布歌曲等各節目音樂橘子(香蕉),沖茶壺,膠杯子

          二、活動負責人員

          1、主持人(總負責):xxx

          2、音樂播放:xxx

          3、食物、禮物準備:xxx

          4、場地安排、布置:xx及行政、后勤人員

          5、拍攝:xxx

          三、活動時間

          20xx年xx月xx日上午xxx分

          四、活動流程

          活動前奏:請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,并說一句禮貌用語)。

          1、主持人開場

          今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽佳節”,也是溫馨的“老人節”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒有你們昔日艱苦的創業,哪來我們今天美好的家園?今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!

          2、園長媽媽致辭

          下面請園長媽媽為我們講話!

          4、潘文哲家長的古箏表演

          謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福,下面有請我們的特邀嘉賓小班xxx的媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演!掌聲有請!

          5、游戲:大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請小君、小高配合

          今天是個高興的日子,我們請爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!規則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔著布,音樂響起,小朋友們隨意走動位置,音樂停,小朋友停,站在一排并從布中伸出小手,由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)

          6、大班幼兒表演(舞蹈表演),快樂的.游戲過后讓我們休息一下,接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈,掌聲有請。

          7、功夫扇表演(xxx奶奶)音樂《中國功夫》請老人毛筆字(尹浩然爺爺)(準備紅紙、墨)請小君小高配合

          我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會唱歌跳舞,還寫得一手漂亮的毛筆字,下面有請楊嘉韻奶奶給我們帶來功夫扇,尹浩然爺爺給我們帶來的毛筆字展示,掌聲有請。

          8、蒙大班合唱《小龍人》,我們都是龍的傳人,我們都是一群可愛的小龍人,接下來請蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。

          9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產黨就沒有新中國》(準備椅子10張)請黃黃、小高、小君配合。

          有一首歌世代相傳我們永遠不會忘記,有一個人我們時刻想念在心,因為有了他的領導,才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產黨就沒有新中國》。

          10、律動:敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請小君配合。

          小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀?爺爺奶奶老了,有時候會腿疼或者腰疼,在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟著我們的節奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!

          11、感恩大行動:喂爺爺奶奶吃水果沙拉(背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》)。

          小時候都是爺爺奶奶喂我們吃飯,現在我們長大了,我們喂爺爺奶奶吃水果吧!老師幫我們準備了水果,請小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?)。

          12、祖孫動起來:

          1、健康運動

          2、手語《感恩的心》(xxx、xxx負責)。

          感恩的心,感謝有您,爺爺奶奶為祖國事業付出了自己的青春,為孩子付出了自己所有的愛,孩子們都銘記于心,現在請所有小朋友和爺爺奶奶起立,找一個舒服的位置站好,讓我們健康快樂的動起來!我們一起來做手語《感恩的心》。

          13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊)xxx(背景音樂《夕陽紅》)今天通過“九九會重陽”活動的開展,尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地扎根、發芽。老人們在節日的祝福中享受著天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物。

          14、活動結束:《感恩的心》。

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