配音比賽策劃書

時間：2023-01-30 08:23:58 策劃書

配音比賽策劃書

　　時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，你有制定過下階段的工作目標嗎？是時候開始制定策劃書了。現(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的配音比賽策劃書，歡迎閱讀與收藏。

配音比賽策劃書

配音比賽策劃書1

　　一、活動背景語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的'關(guān)鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

　　二、活動目的 為繁榮校園文化，營造濃厚的學習、工作、生活氛圍，培養(yǎng)廣大同學的英語學習興趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和英語口語水平，促進本院學生英文影視愛好者之間的交流，并為所有熱愛影視藝術(shù)的數(shù)院學生提供展示其才能的平臺，特舉辦此次大賽。

　　三、參賽選手數(shù)學科學學院學生

　　四、報名時間10月23日—10月30日

　　五、比賽時間11月3日（周二）下午四點

　　六、比賽地點博北a105

　　七、策劃主辦單位數(shù)學科學學院學生會學習部

　　八、比賽要求1、參賽作品內(nèi)容積極向上，健康活潑。

　　2、電影片段要求是英文經(jīng)典影片（建議非動畫片）。時間應控制在5分鐘以內(nèi)，參與配音人數(shù)不得超過5人。

　　3、選手在比賽半小時前到場進行抽簽分組，具體分組情況依照參賽人數(shù)而定。

　　4、選手自行剪輯好參賽電影片段（需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上）。

　　九、比賽安排（一）前期準備

　　1、申請多媒體大教室；

　　2、通知數(shù)院各班班委，由班長通知班級成員；

　　3、聯(lián)系評委，保證比賽公平、公正的進行；

　　4、為評委準備茶水，和評分紙筆，為選手準備分組抽簽紙條；

　　5、提前安排布置黑板人員，安排比賽的主持人，安排調(diào)試多媒體設(shè)備；

　　6、與各班班長做好協(xié)調(diào)工作，保證通知到位；

　　7、比賽前四十五分鐘，學習部全體成員務必到場，明確分工，同時注意維持現(xiàn)場秩序。

　　（二）中期安排

　　1、主持人適當開場詞，介紹各位評委，宣布比賽開始；

　　2、工作人員收集評委評分并及時準確核分；

　　3、工作人員協(xié)調(diào)會場和做好后勤工作；

　　4、宣布比賽結(jié)果；

　　5、結(jié)束語。

　　（三）后期工作

　　整理會場、書面工作總結(jié).

　　（四）注意事項

　　1 、工作人員應提前到場；

　　2、維持比賽現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定；

　　3、協(xié)調(diào)好工作人員之間的工作，避免出現(xiàn)重復或空缺；

　　4、關(guān)注現(xiàn)場各種突發(fā)狀況，出現(xiàn)問題應及時解決，懂得應變；

　　5、調(diào)試好電教設(shè)備，保證比賽順利進行。

　　十、獎勵辦法

　　比賽取前百分之三十頒發(fā)獲獎證書。

配音比賽策劃書2

　　一、活動背景

　　語音的模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的.關(guān)鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性，學術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

　　二、活動目的

　　為繁榮校園文化，營造濃厚的學習、工作、生活氛圍，培養(yǎng)廣大同學的英語學習興趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和英語口語水平，促進本院學生英文影視愛好者之間的交流，并為所有熱愛影視藝術(shù)的數(shù)院學生提供展示其才能的平臺，特舉辦此次大賽。

　　三、參賽選手

　　數(shù)學科學學院學生

　　四、報名時間

　　10月23日—10月30日

　　五、比賽時間

　　11月3日（周二）下午四點

　　六、比賽地點

　　博北a105

　　七、策劃主辦單位

　　數(shù)學科學學院學生會學習部

　　八、比賽要求

　　1、參賽作品內(nèi)容積極向上，健康活潑。

　　2、電影片段要求是英文經(jīng)典影片（建議非動畫片）。時間應控制在5分鐘以內(nèi)，參與配音人數(shù)不得超過5人。

　　3、選手在比賽半小時前到場進行抽簽分組，具體分組情況依照參賽人數(shù)而定。

　　4、選手自行剪輯好參賽電影片段（需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上）。

　　九、比賽安排

　　（一）前期準備

　　1、申請多媒體大教室；

　　2、通知數(shù)院各班班委，由班長通知班級成員；

　　3、聯(lián)系評委，保證比賽公平、公正的進行；

　　4、為評委準備茶水，和評分紙筆，為選手準備分組抽簽紙條；

　　5、提前安排布置黑板人員，安排比賽的主持人，安排調(diào)試多媒體設(shè)備；

　　6、與各班班長做好協(xié)調(diào)工作，保證通知到位；

　　7、比賽前四十五分鐘，學習部全體成員務必到場，明確分工，同時注意維持現(xiàn)場秩序。

　　（二）中期安排

　　1、主持人適當開場詞，介紹各位評委，宣布比賽開始；

　　2、工作人員收集評委評分并及時準確核分；

　　3、工作人員協(xié)調(diào)會場和做好后勤工作；

　　4、宣布比賽結(jié)果；

　　5、結(jié)束語。

　　（三）后期工作

　　整理會場、書面工作總結(jié).

　　（四）注意事項

　　1、工作人員應提前到場；

　　2、維持比賽現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定；

　　3、協(xié)調(diào)好工作人員之間的工作，避免出現(xiàn)重復或空缺；

　　4、關(guān)注現(xiàn)場各種突發(fā)狀況，出現(xiàn)問題應及時解決，懂得應變；

　　5、調(diào)試好電教設(shè)備，保證比賽順利進行。

　　十、獎勵辦法

　　比賽取前百分之三十頒發(fā)獲獎證書。

配音比賽策劃書3

　　一．活動背景

　　語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，而趣味學習又是提高效果的主要因素之一。影視配音兼學術(shù)性﹑趣味性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

　　二．活動目的

　　我們希望通過形式獨特、內(nèi)容豐富多彩的配音比賽，激發(fā)大學生學習的熱情，提高大學生的語言素養(yǎng)，促進學生語言學習的交流，從而讓更多的大學生們在輕松愉悅的氛圍中體會到學習語言的樂趣。

　　三、主辦單位：東北大學

　　四、承辦單位：東北大學機械學院科協(xié)

　　五、活動時間：20xx年4月（待定）

　　六、活動地址：（待定）

　　七、活動對象：全校同學

　　八、比賽細則：

　　1.活動簡介：活動以校學生會成員為主要活動對象，旨在以校學生會帶動全校同學學習語言的積極性，了解語言語音語調(diào)的模仿并能較熟練地運用影視配音技巧和方法，更好地學習語言。屆時，各經(jīng)典影視片段將在選手們的表演中精彩重現(xiàn)，讓我們共同期待！（比賽不限語種）

　　2.活動口號:（待定）

　　3.活動前期準備：

　　（1）前期宣傳：a.在全校各顯眼位置張貼海報宣傳此次活動b.在校園顯眼位置橫幅宣傳次活動

　　c.網(wǎng)絡(luò)通知宣傳

　　（2）報名流程：鼓勵同學踴躍參加，并于x月x號之前確定參加人員名單。再由本部統(tǒng)計好名單。

　　（3）分組情況：自由組隊，每隊3～5人。

　　（4）評委：xxx嘉賓：xxx

　　4、詳細比賽流程

　　1初賽：建立qq群通知報名同學加入，為其提供技術(shù)支持。上交作品為3～10分鐘。并附一段簡短的自我介紹視頻（確定參賽人員及核對作品）。允許上網(wǎng)借鑒學習但禁止抄襲。創(chuàng)意突出者前10隊入圍。(可將優(yōu)秀作品上傳至網(wǎng)上吸引同學觀看決賽)。

　　2決賽：賽前將準備的`幻燈片或FLASH考錄到多媒體電腦上，內(nèi)容可為外語電影（有趣味性，故事性）、情景劇、動畫、廣告等。

　　（1）主持人介紹本次比賽的基本內(nèi)容

　　（2）主持人介紹本次比賽的評委及嘉賓

　　（3）主持人介紹參賽隊伍

　　進行比賽第一環(huán)節(jié)：暖場環(huán)節(jié)。參賽隊伍進行自我介紹，每隊三分鐘自由展示時間。為自己團隊拉票及增加活動氣氛。

　　（4）主持人宣布比賽正式開始

　　進行比賽第二環(huán)節(jié)：配音環(huán)節(jié)。各隊依次對預先準備的參賽片段消音

　　配音（可自配背景音樂，自配特色服裝）。

　　第一次中場互動：播放英文短片，由主持人請觀眾猜電影名稱，猜對者發(fā)小禮品。

　　進行比賽第三環(huán)節(jié)：競賽環(huán)節(jié)。大屏幕PPT給出十個備選選項，為預先設(shè)置的十個小短片，由參賽隊伍依次進行抽選，并表演所抽到的片段。

　　第四環(huán)節(jié)：評委打分。請評委及嘉賓根據(jù)配音環(huán)節(jié)及競賽環(huán)節(jié)的表現(xiàn)為各組參賽隊伍打分。由工作人員進行數(shù)據(jù)整理并得出比賽名次。評委打分的同時進行第二次中場互動，形式同第一次。

　　第五環(huán)節(jié)：頒獎環(huán)節(jié)。宣讀獲獎名單，評委向獲獎選手頒發(fā)證書并合影留念。

　　（5）主持人宣布比賽結(jié)束。

　　5.評分細則：比賽評分采取百分制：

　　語音清晰流利，語調(diào)適當：20分

　　表現(xiàn)能力強，對白富有感情：30分

　　題材新穎，富有創(chuàng)意：30分

　　服裝造型適當：10分

　　片段難度分：10分

　　選手最終得分=評委分值X80%+嘉賓分值X20%

　　九、獎項設(shè)置

　　取前三名，分獲一、二、三等獎

　　最佳女配音員一名

配音比賽策劃書4

　　一、活動背景

　　語音模仿對語言學習有著鞏固基礎(chǔ)與運用提高的效果，正確的發(fā)音與自然的語調(diào)是理解別人語言與表達自己思想的關(guān)鍵，而趣味學習又是提高效果的主要因素。語言學家一致認為語音語調(diào)的模仿則是學好地道語言的有效方法。影視配音兼趣味性、學術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進學習效果的提高。

　　二、活動主題

　　精彩世界，等你發(fā)聲

　　三、活動意義

　　通過配音大賽這種獨具魅力的方式，來鍛煉廣大學生的語言能力，彰顯語言的才華魅力，讓參賽者在輕松中展現(xiàn)口才與臨場能力，盡展青春風采，以展現(xiàn)貿(mào)院學子朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，推動校園精神文明良性進步。

　　四、活動時間

　　20xx年X月X日

　　五、活動地點

　　XXX

　　六、活動對象

　　XXX

　　七、活動流程

　　1)播放視頻(網(wǎng)絡(luò)配音片段)

　　2)主持人開場

　　3)各隊伍自我介紹(隊名，口號)

　　4)主持介紹比賽規(guī)則

　　第一輪：自主配

　　各參賽隊伍輪流配音各自準備好的配音的`片段，先觀看原片。附：影視或動漫作品；時間三到五分鐘；可以自行視頻剪輯臺詞改編；現(xiàn)場情景模仿可加分。

　　第二輪：黑白配

　　各組抽取其他組第一輪視頻進行配音。附:可以自行臺詞改編；現(xiàn)場情景模仿可加分；人數(shù)不足時一人多配。

　　(準備歌唱節(jié)目1首，給選手準備時間)

　　第三輪：紅配綠

　　隨機抽取臺詞及視頻，現(xiàn)場配音。附：臺詞可稍加修改。(游戲環(huán)節(jié)前抽取，游戲之后開始本輪。)

　　評分標準(附二)

　　5)比賽開始

　　6）游戲環(huán)節(jié)

　　播放影視音頻片段，現(xiàn)場觀眾舉手搶答，答對可獲小禮品。

　　7)領(lǐng)導老師頒獎、總結(jié)

　　八、活動準備

　　前期準備：

　　1)初賽(附一)

　　2)網(wǎng)技部設(shè)計活動宣傳單

　　3)宣傳部繪制活動宣傳海報

　　4)組織部、外聯(lián)部負責活動宣傳，報名表(以小組為單位)統(tǒng)計（食堂設(shè)點、下班級、網(wǎng)絡(luò)平臺）

　　5)辦公室定制活動橫幅、申請場地及物資

　　6)辦公室提前檢查所有設(shè)備都能正常運行

　　7)辦公室及學習部負責現(xiàn)場布置以及分數(shù)統(tǒng)計

　　8)文娛部準備好開場視頻及第三輪比賽的題目(視頻及臺詞)

　　9)網(wǎng)技部負責活動PPT

　　10)心理部負責游戲環(huán)節(jié)題目

　　11)文娛部提前邀請主持人、禮儀小姐并確保準時到場

　　12)主席團提前邀請老師當評委

　　13)進入決賽的小組提前抽取比賽順序

　　中期準備：

　　1)注意各個比賽環(huán)節(jié)時間控制與銜接問題

　　2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定

　　后期準備：

　　1)比賽結(jié)束后，清理好現(xiàn)場

　　2)活動總結(jié)

　　九、預期效果

　　進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，同時培養(yǎng)當代大學生的創(chuàng)新和表現(xiàn)能力，加強學生間的文化交流，開闊思路、

　　陶冶情操、增進溝通與感情，體現(xiàn)當代大學生的青春風貌和綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大學生對藝術(shù)熱愛、推動校園精神文明建設(shè)。

　　十、注意事項

　　1)每隊人數(shù)2-4人

　　2)報名隊伍在6組以上進行初賽，選出5組進入決賽

　　3)提前在五部手機或其他媒體設(shè)備里拷貝好第三輪視頻

　　4)歌詞節(jié)目可以邀請吉他協(xié)會成員，或是系部十佳歌手

　　5)做好保密工作

　　6)協(xié)調(diào)好各個部門之間的任務，避免發(fā)生矛盾

　　十一、經(jīng)費預算

　　附一:

　　初賽規(guī)則：各小組輪流配音由主辦方提供的視頻，評委現(xiàn)場打分，但不公布成績，最終選出五組選手進入決賽。

　　注意事項：

　　1)視頻（3-5分鐘）提前一天發(fā)送到各小組

　　2)申請兩間教室，一組隊伍表演時，其他隊伍在另一間教室等待。若申請不到兩間教室，則請其他隊伍在教室外等候

　　3)評委為各部門部長（7-8人）

　　4)評分標準(附二)

　　附二：

　　1語言表達：評委依據(jù)選手的配音節(jié)奏，綜合語言能力，表達是否流利，感情是否飽滿進行評分。（30分）

　　2情感表達：現(xiàn)場表現(xiàn)力，感染力，對白富有感情，能夠帶動現(xiàn)場觀眾，能夠充分體現(xiàn)人物性格和心理特征。（20分）

　　3吻合度：選手配音與視頻場景、人物動作是否吻合。(20分)4配合度:各組選手之間動作、語言的配合是否默契。(20分)5創(chuàng)意：選手在視頻剪輯、臺詞、語音語調(diào)等方面是否有創(chuàng)新。（30分）

　　6選手最終得分為各位評委的平均分。

配音比賽策劃書5

　　一．活動目的

　　學習興趣是推動學生學習的一種最有效的內(nèi)部動力。在英語學習過程中，要輕松，愉快主動，有效地學習，培養(yǎng)學生學習英語的興趣。特此舉辦英文電影配音比賽，希望以此使我們的英語更上一層樓。

　　二．活動宗旨及意義

　　英語作為國際第一通用語言，在全球化日益加劇的年代，英語學習“聽，說，讀，寫”四大部分，“說”顯得尤為重要，能否操練一口準確地道純熟的英語，這對在校大學生的個人發(fā)展及往后的'就業(yè)方向有重大影響。

　　影音配音兼趣味性，學術(shù)性于一體，能激發(fā)語言學習者的興趣，促進英語學習的交流，提高英語素養(yǎng)。

　　三．活動主辦方

　　Sunny english協(xié)會土木院青協(xié) 新航道

　　四．活動時間

　　【待定】

　　五．活動地點

　　學一，學二，綜餐門口報名

　　初賽，決賽地點待定

　　六．活動流程

　　【一】前期宣傳

　　活動期間在校掛展板宣傳分發(fā)報名表

　　【二】報名方式

　　報名對象：在校本科生

　　比賽形式：每人限時不超過五分鐘

　　【三】比賽流程

　　初賽

　　（賽前個隊將本隊準備的幻燈片或FLASH考錄到多媒體電腦上，內(nèi)容可為外語電影（有趣味性，故事性）、情景劇、動畫等）

　　初賽采用現(xiàn)場配音形式，有參賽選手提供的視頻片段配音，評委老師根據(jù)選手語調(diào)，語音，語速各方面進行評分【評委可由外語系老師，或外教擔任】決賽可進行即興配音，由主辦方提供視頻。比賽結(jié)束，可由贊助商新航道進行30分鐘左右的講座。

　　第一環(huán)節(jié)：介紹環(huán)節(jié)。

　　1、主持人介紹本次比賽的基本內(nèi)容

　　2、主持人介紹本次比賽的評委

　　3、主持人宣布比賽開始

　　第一環(huán)節(jié)：隊員用英語進行自我介紹，每人一分鐘。

　　第二環(huán)節(jié)：配音環(huán)節(jié)。

　　各隊將原聲片段放出后消音配音，若需要的話，可自配背景音樂，自配特色服裝。

　　初賽若時間較長設(shè)置2-3次中場休息。

　　初賽前十名進入決賽。

　　決賽

　　由活動組織方準備十組外語短片，配有臺詞。

　　第一環(huán)節(jié)：各組現(xiàn)場抽簽，抽取短片題目，進行即興配音。

　　第二環(huán)節(jié)：才藝展示，展示隊伍的特色，限時3分鐘。

　　中場休息：1.觀眾互動：請觀眾上臺模仿一段電影（搞笑型）2.請外教表演節(jié)目。

　　如果現(xiàn)場出決賽成績并頒獎，在比賽結(jié)束時設(shè)置文藝表演。

　　【四】獎項設(shè)置

　　一等獎一名獎狀獎品

　　二等獎兩名獎狀獎品

　　三等獎三名獎狀獎品

　　七．人員安排

　　物品準備、場地安排:

　　主持人：

　　PPT制作與操作：

　　維持紀律、計分人員、計時人員：

　　八．經(jīng)費預算

　　宣傳：展板傳單 30元

　　獎勵：獎狀獎品 150元

　　后勤：布置活動場地 100元

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