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        策劃書

        中秋活動的創意策劃方案

        時間:2022-12-09 11:55:41 策劃書

        中秋活動的創意策劃方案通用

          為有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先進行方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的中秋活動的創意策劃方案通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        中秋活動的創意策劃方案通用

        中秋活動的創意策劃方案通用1

          活動目標:

          1.知道每年的農歷八月十五是中秋節,是我國傳統的佳節,初步體驗民族節日的快樂。

          2.喜歡聽中秋節的故事,學習跟讀中秋節的兒歌。

          3.初步了解中秋節的民俗,懂得好東西應與大家分享,萌發對家人的'親情。

          活動準備:

          1.有關于中秋節來歷的視頻、關于中秋節風俗的知識。

          2.有關于中秋節的歌曲。

          3.月餅的簡筆畫。

          活動過程:

          1.介紹節日

          向幼兒介紹八月十五是我們的傳統節日--中秋節,并播放視頻故事《嫦娥奔月》,知道中秋節的由來。

          2.了解風俗

          給幼兒講解有關于中秋節的風俗習慣,知道中秋節要吃月餅,要全家聚在一起,在晚上還可以賞月,看花燈等。

          3.學唱中秋節的歌曲

          老師播放關于中秋節的歌曲,帶領幼兒一起學唱。如《爺爺為我打月餅》。

          4.畫月餅

          老師帶領幼兒給月餅涂色。

          活動延伸:

          老師也可以帶領幼兒用超輕粘土制作月餅,讓幼兒掌握捏,搓,揉,壓的本領。

        中秋活動的創意策劃方案通用2

          活動目的:

          中秋節是中華民族的傳統節日,也是萬家團員的日子,據根學校的要求不放假,對于很多高一的新來說,第X個中秋節沒跟家人一起過。在班級班團委的組織下,經政教處批準,我班決定在中秋之夜,舉行一場燭光晚會。通過此次活動,本著勞逸結合的原則,發揚同學們合作精神,增強班級凝聚力,提升同學的相互交流能力,培養同學們的'表演才能,增進師生之間的親和力以及增強同學們對內中的歸屬感。

          活動時間:

          xxxx年9月xx日星期二晚8:00—9:15

          參加人員:

          高一班全體同學

          主持人:

          購物:

          攝像:班主任

          場地衛生負責人:余xxxx

          活動地點:

          內坑中學操場

          費用預算:

          5元/人(學生自行解決)

          活動內容:

          1、各同學交流有關中秋的感想;

          2、唱歌;

          3、游戲動作接龍;

          4、燈迷;

          5、同學成語接龍,說出有關“月”字的成語或詩詞句;

          6、踩氣球;

          7、男女k歌;

          8、腦筋急轉彎;

          9、抽幸運獎。

        中秋活動的創意策劃方案通用3

          活動目標:

          1、經過各種活動,讓幼兒明白陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,明白中秋節是我國傳統的團圓節。

          2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒經過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的.歡樂,感受中國人的文化習俗。

          3、經過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的歡樂。

          4、體驗分享與同伴教師一齊合作過節的歡樂。

          活動形式:

          班級團體活動

          活動資料

          介紹中秋節、故事、兒歌、各類游戲。

          環境創設

          1、和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

          2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

          3、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發放記錄單)。

          區域活動

          1、繪畫:供給水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。

          2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

          3、美工:供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

          4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

          家園共育

          1、家長晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮,并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

          2、與幼兒一齊準備燈籠,最好是共同制作的。

          3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

        中秋活動的創意策劃方案通用4

          一、活動背景

          每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都抬頭望著一年中最大最美的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節,迎來一個又一個節點,勇攀工程高峰的日子,同時也是人們對美好生活向往的節日。

          二、活動目的

          1、以“中秋”這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓學生們每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

          2、通過這次文娛活動,增進我們與學生和家之間的和諧溝通與合作,留下美好的.第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。

          3、提升聚友的影響力和吸引力,樹立良好形象

          三、活動主題

          一輪滿月圓虎邦河畔,大風起兮揚華龍風帆。

          四、活動時間

          今年的中秋節為9月25日是星期六晚。

          五、活動地點

          步行街聚友跆拳道

          六、活動人員

          聚友學員

          七、活動內容

          1、致開幕詞

          2、聚友簡介

          八、趣味游戲

          1、搶凳子

          2、九九乘法表

          3、成語接龍

          4、腦筋急轉彎

          5、猜燈謎

          九、活動

          新來的家長只要掃一掃聚友微信二維碼、即可獲得半月卡。

        中秋活動的創意策劃方案通用5

          一、活動組委會

          1、負責:學生會

          2、成員:學生會各部門成員

          二、活動時間:

          x月x日至x月x日

          三、活動目的

          借助中國的傳統節日“中秋節”,讓同學們一起感受傳統文化。

          四、活動主題:

          慶賀中秋,傳承文化!

          五、活動口號:

          略

          六、場景布置:

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          教學樓大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

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          1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

          2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應的宮廷燈籠。

          5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

          6、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的.裝飾物。

          七、宣傳策略:

          1、在校內宣傳欄貼出布告,吸引同學們參加。

          2、校內廣播宣傳;

          八、活動策略:

          活動一、猜燈謎贏取大禮品

          活動二、各班級聯誼

        中秋活動的創意策劃方案通用6

          一、活動理念

          中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感。

          二、活動時間

          20xx年9月24日——9月28日

          三、活動安排

          第一階段:佳節思月——主題閱讀

          活動內容:

          1、搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的誦讀。

          2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的.友誼。

          負責人:各班班主任及語文老師

          第二階段:佳節憶月——交流展示

          組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,制作一份關于“中秋節”的手抄報,年級內進行評比。

          負責人:各班班主任

          第三階段:佳節賞月——實踐活動

          開展一次“小小月餅寄深情”關愛活動。組織部分同學參觀南通麥蒂酥公司,了解月餅的生產過程,并與麥蒂酥公司的領導一同慰問福利院的孤寡老人。參觀的同學寫一篇活動隨感。

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