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        策劃書

        讀書節(jié)的活動(dòng)策劃書

        時(shí)間:2022-12-07 18:00:20 策劃書

        讀書節(jié)的活動(dòng)策劃書

          充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,為了迎接新的工作目標(biāo),做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。策劃書怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的讀書節(jié)的活動(dòng)策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        讀書節(jié)的活動(dòng)策劃書

        讀書節(jié)的活動(dòng)策劃書1

          一、活動(dòng)主題:

          四月書香滿校園,心靈觀察世界窗

          二、活動(dòng)簡介:

          每年的4月23日,為“世界讀書日”。為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

          三、活動(dòng)目的:

          1、開啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書日”

          2、提高大學(xué)生對閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

          3、在成長中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長

          4、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造學(xué)習(xí)氛圍。

          5、豐富大家的課余時(shí)間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

          四、活動(dòng)主辦方:

          團(tuán)委學(xué)生會

          五、活動(dòng)策劃承辦方:

          團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

          六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

          時(shí)間:xx年4月22—23日

          地點(diǎn):食堂前空地

          七、活動(dòng)對象:

          全校師生

          八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

          xxx

          九、活動(dòng)內(nèi)容:

          (一)Love&Care·愛心捐書

          1、活動(dòng)意義:

          幫助貧困地區(qū)人民,獻(xiàn)上我們的微薄之力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

          讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。

          同時(shí),也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。

          2、活動(dòng)形式:

          1)按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行募捐。

          2)募捐的物資為書籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書。(注:如

          愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話,畫上笑臉標(biāo)識)。

          3)所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。

          (二)舊書互換——以書會友

          1、活動(dòng)意義:

          這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過的書進(jìn)行交換,讓大家以較低的`成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進(jìn)知識的傳播和思想的溝通。同時(shí),同學(xué)們還有機(jī)會通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書會友,尋覓知己。活動(dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū),奉獻(xiàn)我們的愛心。

          2、活動(dòng)形式:

          1)、按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行捐贈。

          2)、在捐贈的書籍封面可以注明自己的微信帳號或QQ帳號,以書會友。

          3)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。

        讀書節(jié)的活動(dòng)策劃書2

          一、活動(dòng)主題:

          讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

          二、活動(dòng)簡介:

          月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

          三、活動(dòng)目的:

          讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的.興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

          四、活動(dòng)主辦方:

          世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx—4—27(因讀書日恰逢調(diào)假)

          六、活動(dòng)地點(diǎn):

          小學(xué)部內(nèi)操坪(二年級教室前)

          七、學(xué)生集合:

          付小波主任

          各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳

          八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

          班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)

          九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:

          蔡慧

          班級領(lǐng)誦教師:班主任、語文教師

          十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng):

          低年級:劉芳陳瓊中年級:陳穎陳英子高年級:劉小青喬書龍

          照相、電視臺攝像:謝石濤

          給家長發(fā)活動(dòng)邀請短信:肖艷芳

          十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

          艷芳

          十二、活動(dòng)流程

          1、主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧

          2、肖艷芳主任講話

          3、齊誦《少年中國說》

          4、譚自云校長講話

          5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

        讀書節(jié)的活動(dòng)策劃書3

          一、活動(dòng)目的:

          書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,打造書香校園建設(shè),拓寬學(xué)生的知識面,通過開展讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的`好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下:

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過活動(dòng),在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

          2、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

          3、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          10月19日上午

          四、活動(dòng)地點(diǎn):

          中心小學(xué)樓前廣場

          五、參加人員:

          三年級以上學(xué)生(包括三年級,不限人數(shù))參與交流。全校師生參加觀摩。

          六、活動(dòng)事項(xiàng):

          1、各班匯報(bào)自己的讀書情況,包括讀書方法、展示本班的學(xué)生作品,如讀書筆記、手抄報(bào)、繪畫等班級文化。

          2、學(xué)生代表匯報(bào)讀書情況:如讀了哪些書,你最喜歡什么書,說說理由或故事中的人物和情節(jié)。

          3、節(jié)目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個(gè)具體章節(jié)加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會、說唱等形式,時(shí)間不限。

          4、活動(dòng)總結(jié)。

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