活動策劃模板集錦10篇
活動策劃 篇1
一、開幕式活動計劃
1、活動概況
一)活動目的:為了激發(fā)女生們參加活動的積極性，享受校園生活的豐富多彩，讓她們表現(xiàn)出聰明、活潑的一面，特在一年一度的`女生節(jié)舉行以快樂女生為主題的活動，讓女生們真正感受校園生活的愉快
二)時間:20xx年3月9日11:00-14:00
三)地點(diǎn):校本部新籃球場
四)主題:快樂女生
五)活動對象:全校學(xué)生
六)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:600元
七)活動內(nèi)容:趣味游戲
a集體拋繡球游戲
b夾玻珠比賽
c飛鏢射氣球
八)獎勵制度:活動參加者憑積分券到獎品區(qū)領(lǐng)取獎品，禮品分為三個級別，根據(jù)分?jǐn)?shù)多少領(lǐng)取，同類游戲在同一張積分券上只能得一次分?jǐn)?shù)
2、具體內(nèi)容
快樂女生——趣味游戲
a集體拋繡球游戲
1)準(zhǔn)備:提供2個小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn))，40個小紙球，秒表一個
2)游戲規(guī)則:一局四名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。開始兩人隔著規(guī)定距離，投球者背對背筐者并站在起線區(qū)往身后投球，背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負(fù)。每次時間為1。5分鐘，時間到或球投完即結(jié)束，贏的一組可各人積兩分。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸)
b夾玻珠比賽
1)準(zhǔn)備:兩個裝著水的小盆子，玻珠若干，筷子兩雙，秒表一個，紙杯兩個
2)游戲規(guī)則:兩個人一組，比賽夾玻珠，分別從水盆里夾出玻珠放到各自的紙杯里，一分鐘內(nèi)看誰夾得多，多者勝出，積一分，參加者必須嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則，玻珠必須是用筷子夾出放進(jìn)紙杯里，紙杯不可靠近水盆
c飛鏢射氣球
1)準(zhǔn)備:帶架子的平板一塊，桌子一張，飛鏢三支，氣球一袋
2)游戲規(guī)則:本游戲只許女生參加，每人每次三次機(jī)會射飛鏢，射中一個氣球可得一分，三次均射中即得三分
3、當(dāng)天工作人員安排
(當(dāng)天上午一、二節(jié)沒課的需在8:30到達(dá)新籃球場，有課的需在10點(diǎn)之前到達(dá)新籃球場，其他成員在午飯后必須到現(xiàn)場幫忙)
6、前期工作安排
1.3月1號之前收集趣味游戲與女生自愛獎品意見，整理列單
2.3月2號開學(xué)院女生宿舍長會議，通過投票確定女生節(jié)開幕式游戲與獎品
3.3月5號前準(zhǔn)備好活動獎品以及9號所需物品，通知工作人員在9號上午9點(diǎn)前到新籃球場布置場地，準(zhǔn)備宣傳海報(游戲介紹)
4.3月7號前準(zhǔn)備好積分券，8號晚上到各女生宿舍宣傳開幕式活動，介紹游戲規(guī)則以及獎品
5.3月9號上午9點(diǎn)開始布置場地
二、女生節(jié)明信片設(shè)計方案
1、明信片設(shè)計介紹
一)設(shè)計主題:女生節(jié)
二)參與方式:以宿舍為單位，設(shè)計符合主題要求的明信片并在規(guī)定時間內(nèi)上交作品參評，本次活動只評選出一個作品，并給予豐厚的獎品
三)內(nèi)容要求:健康向上，有創(chuàng)意，必須與女生節(jié)有聯(lián)系，可作為各屆女生節(jié)的紀(jì)念品，可為手寫稿或者電子檔
四)獎品設(shè)置:獲獎宿舍將獲得五十元獎金與宿舍集體照一張，每位舍員可獲得明信片一張
五)上交時間與方式:電子檔需在20xx年3月25日前發(fā)到郵箱891XXXX19@qq。;手寫稿統(tǒng)一在3月25日中午12:30在西區(qū)門口上交。女生節(jié)活動策劃書。上交時必須注明宿舍號以及舍長聯(lián)系方式
2、前期工作準(zhǔn)備
一)3月5號前確定好明信片設(shè)計形式與上交方式
二)3月8號前寫好發(fā)文通知，并打印
三)3月8號晚聯(lián)同開幕式活動一同到本學(xué)院女生宿舍宣傳，每個宿舍發(fā)一份發(fā)文，并說明基本情況。
活動策劃 篇2
隨著全球工農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展，環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重，對生態(tài)以及人類的危害也在逐日加重。環(huán)境衛(wèi)生與社區(qū)的發(fā)展、居民群眾的日常生活息息相關(guān)。如今，眾多社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生“臟、亂、差”的現(xiàn)象嚴(yán)重影響了城市的投資環(huán)境和人們的日常生活。改善社區(qū)的環(huán)境問題，提高社區(qū)的環(huán)境質(zhì)量是迫在眉睫。
一、 活動主題
弘揚(yáng)雷鋒志愿精神，共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)
二、 活動目的
當(dāng)前社區(qū)居民的環(huán)保意識有待提高，不僅對環(huán)境造成影響，也是自身素質(zhì)較低的表現(xiàn)。該志愿活動主要在社區(qū)組織、開展綠色畫展并動手制作以環(huán)保為主題的海報、標(biāo)識，通過這一系列的趣味性活動,讓社區(qū)群眾，尤其是孩子，提高環(huán)保意識，增強(qiáng)社區(qū)群眾對環(huán)保的重視，同時為社區(qū)環(huán)境保護(hù)做出一份微薄貢獻(xiàn)。此外，結(jié)合雷鋒紀(jì)念日，志愿者學(xué)習(xí)雷鋒精神，同步開展幫助社區(qū)清除牛皮癬，關(guān)愛空巢老人等服務(wù)社區(qū)的活動。
三、 活動時間
20xx年3月上旬
四、 活動地點(diǎn)
金華市祝豐亭社區(qū)
五、 活動單位
主辦單位：
浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：
浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院志愿者大隊
協(xié)辦單位：
金華市祝豐亭社區(qū)、金華市雷鋒文化館
六、 活動對象
金華祝豐亭社區(qū)群眾
七、 活動參與人員
浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會志愿者大隊成員
浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會廣告部成員
浙江師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院志愿者
金華祝豐亭社區(qū)工作人員
環(huán)保老人兼金華雷鋒館館長曹榮安
八、 活動前期準(zhǔn)備
1. 聯(lián)系社區(qū)工作人員和環(huán)保老人曹榮安介紹活動內(nèi)容
2. 準(zhǔn)備活動綠色環(huán)保圖畫
3. 準(zhǔn)備活動所需的桌椅等設(shè)備
4. 做好社區(qū)前期宣傳工作，鼓動社區(qū)群眾前來參加
5. 制作活動海報、宣傳單、橫幅等宣傳資料，制作紀(jì)念小禮物若干份
6. 購買活動所需物品：白紙、剪刀、雙面膠，彩筆兒童自帶
7. 收集相關(guān)環(huán)保資料，并制作環(huán)保小貼士
8. 聯(lián)系邀請院宣傳部、金華日報、金華晚報等校內(nèi)外媒體參與活動的報導(dǎo)
9. 招募志愿者，分配工作，并對其做好培訓(xùn)，確�；顒佑行蜻M(jìn)行
10.關(guān)注天氣預(yù)報，了解活動當(dāng)天天氣情況
11.提前確定桌椅擺放、活動進(jìn)行的具體位置，并在社區(qū)內(nèi)做好宣傳工作
九、 活動內(nèi)容
1、社區(qū)群眾橫幅簽名
2、綠色環(huán)保畫展，宣傳環(huán)保理念
3、環(huán)保老人曹榮安宣講
4、組織社區(qū)兒童設(shè)計制作綠色“l(fā)ogo”并張貼
5、志愿者除牛皮癬、出黑板報
6、學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)愛社區(qū)空巢老人
注：多項活動可在同一時間，多組志愿者同時分工開展進(jìn)行。
十、 活動流程
早上7：30志愿者到達(dá)祝豐亭社區(qū)指定位置，各設(shè)備運(yùn)達(dá)。在半小時內(nèi)將所
有設(shè)備，包括桌椅、海報、繪畫材料，按指定位置安置完畢。拉好橫幅，布置畫展，活動于8:30正式開始。
宣傳環(huán)保知識，社區(qū)群眾橫幅簽名: 于8:30開始，止于9:30。本服務(wù)點(diǎn)擁有一張長桌，四張凳子�；顒舆M(jìn)行時，社區(qū)群眾可向服務(wù)點(diǎn)志愿者詢問活動具體內(nèi)容或環(huán)保相關(guān)內(nèi)容。同時，志愿者帶領(lǐng)前來觀看的兒童、家長及其他社區(qū)群眾介紹綠色畫展和環(huán)境保護(hù)相關(guān)的知識。引導(dǎo)并組織社區(qū)群眾在橫幅上簽字留念。 綠色環(huán)保畫展，宣傳環(huán)保理念：于8:30開始，止于11:00。志愿者將事前精心繪制的有關(guān)于“綠色環(huán)保，低碳節(jié)能”的海報進(jìn)行展覽，供社區(qū)群眾參觀，并發(fā)放宣傳單，大力宣傳環(huán)保理念。
環(huán)保老人曹榮安宣講：于9:00開始，止于9:30。環(huán)保老人兼金華市雷鋒文化館館長曹榮安為社區(qū)群眾帶來關(guān)于“學(xué)習(xí)雷鋒，保護(hù)環(huán)境”的宣講。在曹老生動有力的講解下，更直接地鼓勵社區(qū)群眾加入到學(xué)習(xí)雷鋒，保護(hù)環(huán)境的行列，促進(jìn)構(gòu)建和諧社區(qū)。
組織社區(qū)兒童設(shè)計制作綠色“l(fā)ogo”并張貼：于9：30開始，止于11:00。志愿者組織孩子們在祝豐亭社區(qū)預(yù)先設(shè)置的活動點(diǎn)，進(jìn)行有關(guān)環(huán)境保護(hù)主題的`海報、標(biāo)識的繪畫與制作，以增強(qiáng)其環(huán)保理念�；顒悠陂g，孩子可充分發(fā)揮想象力和繪畫動手能力，志愿者也可與孩子進(jìn)行互動。孩子們的海報、標(biāo)識等作品在志愿者的帶領(lǐng)下，在社區(qū)的宣傳欄、垃圾箱、樓道等處進(jìn)行張貼，提醒過往社區(qū)群眾注意環(huán)境保護(hù)，共創(chuàng)衛(wèi)生小區(qū)�；顒雍螅⒆觽兛深I(lǐng)取活動紀(jì)念小禮物，并拍集體照留念。
組織志愿者社區(qū)常規(guī)服務(wù)活動：慰問空巢老人并幫助老人打掃房間衛(wèi)生，幫助社區(qū)除牛皮癬、出黑板報等。
志愿者除牛皮癬、出黑板報：于8：30開始，止于10:00。組織志愿者進(jìn)行常規(guī)志愿服務(wù)活動，為社區(qū)清除有損社區(qū)環(huán)境質(zhì)量的廣告紙、宣傳紙。志愿者負(fù)責(zé)社區(qū)黑板報或宣傳欄的繪制，主要內(nèi)容為紀(jì)念雷鋒日，歌頌雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)愛社區(qū)空巢老人：志愿者學(xué)習(xí)繼承雷鋒精神，慰問社區(qū)空巢老人，與之交談家常，送去陽光與歡笑，并為老人打掃房間衛(wèi)生。
十一、 活動后期工作
1、感謝相關(guān)社區(qū)工作人員和曹榮安老人的配合與幫助；
2、整理整場活動資料，并做好總結(jié)；
3、活動期間小朋友自繪綠色的“l(fā)ogo”進(jìn)行拍照，簽名橫幅進(jìn)行收藏；
4、活動成果展；
5、做到及時反饋。
十二、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳單 100張 0.1*100=10元
橫幅 1張 50*1=50元
海報 4張 2.5*4=10元
白紙 若干 50元
雙面膠 4支 2*4=8元
不可預(yù)見開支 30元
共計 158元
十三、 注意事項
1．此次活動為制造較大影響力，須做好前期宣傳工作。同時應(yīng)該對活動現(xiàn)場進(jìn)
行拍攝，做好后期宣傳。
2. 綠色的“l(fā)ogo”盡量分布于各處，以加大宣傳力度。
3.由于對象為兒童，志愿者須特別注意安全和做好維紀(jì)工作。
4.參加活動的志愿者必須戴志愿者帽，佩帶證件。
5.活動后期工作包括活動總結(jié)、照片整理。
活動策劃 篇3
一 活動背景
春暖花開，大地復(fù)蘇，鳥語花香，正值大好季節(jié)，青春的我們何不一起行動去春游呢?自行車是我們首選的最好交通工具，既鍛煉身體又環(huán)保。何樂而不為?
二 活動目的與意義
促進(jìn)大家心與心的交流，培養(yǎng)互幫互助的品質(zhì)。得到身體鍛煉，激發(fā)大家對生活，對大自認(rèn)的熱愛。
三 活動名稱
一起騎自行車春游吧
四 活動目標(biāo)
通過兩人共騎自行車，增加同學(xué)之間的默契度與團(tuán)結(jié)力，享受春天給大家?guī)淼亩Y物。
五 活動展開
(1) 班委通知大家本次活動的`時間，以便大家提前安排時間;
(2) 班委負(fù)責(zé)提前租賃自行車(雙人或單人);
(3) 活動當(dāng)天班委負(fù)責(zé)人組織同學(xué)們從東區(qū)校門口騎車出發(fā)，每兩人自由結(jié)合(一人也可);
(4) 班委督促大家注意路上安全;
(5) 春游期間照相留念等活動;
(6) 組織同學(xué)返校;
(7) 負(fù)責(zé)人組織返還自行車。
六 活動時間及地點(diǎn)
時間 ： 清明節(jié)放假期間或某個周末
地點(diǎn) : 師大附近的牧野區(qū)，牧野公園等地
七 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(1) 自行車租賃費(fèi)150元(由班費(fèi)提供)
(2) 礦泉水費(fèi)61元(由班費(fèi)提供)
八 負(fù)責(zé)人及參與者
策劃負(fù)責(zé)人 ：
參與者 ：
九 注意事項
(1) 由于自然天氣原因，適當(dāng)選擇春游時間;
(2) 游玩路上的交通安全;
(3) 春游期間的環(huán)境保護(hù)
(4) 自行車及相機(jī)的使用得當(dāng)
活動策劃 篇4
教材分析：
這首歌曲調(diào)幽默詼諧，具有北方戲曲的演唱風(fēng)格。整首作品以蟈蟈和蛐蛐吹牛皮這一事件為主線，以幽默的故事情節(jié)引起幼兒演唱欲望。幼兒通過活動，不但能了解北方戲曲的演唱風(fēng)格，還能獲得表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和社會交往等多方面能力的培養(yǎng)。
由于這首歌的歌詞較長，演唱風(fēng)格又是孩子們不常接觸的戲曲類型，因此要分三個課時來進(jìn)行，我本次執(zhí)教的是第二課時。
活動目標(biāo)：
1、體驗(yàn)和表現(xiàn)出蟈蟈和蛐蛐吹牛皮的行腔特點(diǎn)和得意神情。
2、了解北方戲曲拖長腔、回環(huán)的特點(diǎn)，并能初步分角色演唱歌曲。
3、懂得不能隨便說大話的道理。
活動準(zhǔn)備：
幼兒事先學(xué)會與教師分角色朗誦歌詞
歌曲原聲帶和伴奏帶、錄音機(jī)
活動過程：
一、朗誦歌詞導(dǎo)入
教師與幼兒一起有節(jié)奏的朗誦歌詞。
二、欣賞歌曲，了解歌曲的風(fēng)格
1、完整聽音樂一遍，提問：這首歌有趣嗎？
2、哪個地方有趣？[拖長腔、兒化音]
3、跟我們以前學(xué)的歌有什么不一樣？[聽起來像唱戲]
三、學(xué)唱歌曲
1、提問：這首歌是不是從頭到尾一直都在唱呢？[教師范唱，幼兒找出并學(xué)唱歌曲中說白的兩句話。
2、提問：蟈蟈和蛐蛐在介紹自己時是怎么唱的？[幼兒學(xué)唱前四句，并總結(jié)出前三句旋律一樣，第四句的音低下去]之后分角色演唱第一段。
3、提問：吹牛皮是什么樣子？[幼兒模仿吹牛皮時得意的樣子]之后換角色演唱。
4、提問：蟈蟈和蛐蛐吹牛皮的時候誰來了？大公雞是怎么把他們吃下去的？[幼兒學(xué)唱最后一段]
四、以不同形式演唱歌曲
1、小結(jié)學(xué)唱歌曲部分。
2、完整演唱一遍，要求要把歌詞唱清楚。
3、自己選擇角色演唱一遍，要求表現(xiàn)出得意神情。
五、游戲中提升經(jīng)驗(yàn)
1、教師扮演大公雞，幼兒扮演蟈蟈和蛐蛐，進(jìn)行游戲。
2、討論：吹牛皮有什么不好。
3、小結(jié)：以后都不做吹牛皮的人。
《》 marrina 編輯
大班音樂活動――七彩光和果娃娃（榮娟娟）
活動名稱:七彩光和果娃娃
活動目標(biāo):
1、理解歌詞的含義，感受友好、快樂的情緒。2、學(xué)唱歌曲，嘗試唱準(zhǔn)附點(diǎn)和休止附。
活動準(zhǔn)備:
1、帶幼兒參觀水果店，重點(diǎn)觀察水果顏色的豐富多彩。
2、各種色彩并面帶笑容的紙制果娃娃。
3、音樂磁帶。
活動過程:
一、理解歌曲內(nèi)容
1、完整欣賞一遍歌曲，說說聽到了什么，與哪個故事有關(guān)。
2、帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地朗誦歌詞，說說有哪些果娃娃。
3、按歌詞順序出示“果娃娃”，幫助幼兒念白歌詞。
4、重點(diǎn)學(xué)念歌曲念白部分。
5、再次欣賞歌曲一遍，感受其節(jié)奏感和趣味性。
二、學(xué)唱歌曲
1、師幼一同演唱歌曲，感受樂句中的附點(diǎn)和休止附。
2、教師演唱歌曲，其中念白處讓幼兒插入，提高幼兒的興趣。
3、啟發(fā)幼兒用友好、歡快的聲音演唱。
4、請幼兒用其他水果名替換念白處的內(nèi)容，引導(dǎo)其余幼兒學(xué)念。
5、采用個別幼兒創(chuàng)編的念白，演唱歌曲。
大班音樂活動――畢業(yè)歌（榮娟娟）
活動名稱：畢業(yè)歌
活動目標(biāo)：
有感情的演唱歌曲，抒發(fā)與老師、小朋友的離別之情以及對小學(xué)生活的向往。
感受樂曲A、B、A的'曲式結(jié)構(gòu)，用不同的情緒表現(xiàn)不同的樂段。
活動準(zhǔn)備：以學(xué)過畢業(yè)詩，小鳥和笑臉娃娃的指偶各一個
活動過程：
一、有感情的朗誦畢業(yè)詩
1、教師按音樂節(jié)奏朗誦畢業(yè)詩。
2、幼兒學(xué)習(xí)按音樂節(jié)奏朗誦畢業(yè)詩。
二、學(xué)習(xí)歌曲。
1、聽教師范唱歌曲，說一說這首歌聽上去有什么感覺，有什么特別的地方。
2、教師演唱，幼兒輕聲演唱若干遍。
3、說說用什么樣的情緒來演唱比較合適。
三、分段跟唱
1、老師用小鳥和笑臉娃娃的指偶邊演示邊范唱，
2、幫助幼兒感受歌曲A、B、A的曲式結(jié)構(gòu)
四、多種形式演唱歌曲，
1、集體齊唱
2、男孩唱第一、第三段，女孩唱第二段。
3、請個別幼兒領(lǐng)唱第一、第三段，全體幼兒唱第二段。
4、提醒幼兒用不同的情緒來演唱。
大班音樂活動――黑夜秘語(聶莉莉)
活動目標(biāo):
1、在欣賞歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲內(nèi)容，引起學(xué)唱的興趣。
2、學(xué)習(xí)聽辯并唱準(zhǔn)兩段歌曲結(jié)尾處細(xì)微的區(qū)別。
活動準(zhǔn)備:1、掛圖第16號《螢火蟲》。2、音樂磁帶。
活動過程:
一、欣賞歌曲。
1、出示掛圖。在一個寧靜的夜晚，有一個怕黑的孩子怎么也睡不著，媽媽輕輕地在孩子耳邊唱了一首歌。聽！
2、幼兒閉上眼睛，傾聽教師演唱歌曲。
3、幼兒邊看掛圖，邊欣賞音樂。
4、你覺得這首歌好聽嗎？你從歌里聽到了什么？
二、理解歌曲內(nèi)容。
1、這手歌一共有幾段？讓我們再仔細(xì)地聽一遍。
2、幼兒傾聽第一段歌曲，說說這一段中唱了些什么。。
3、幼兒傾聽第二段歌曲，說說第一段和第二段是否一樣。
4、帶領(lǐng)幼兒跟著音樂有感情、有節(jié)奏地朗誦歌詞。
三、初步學(xué)唱歌曲。
1、跟音樂學(xué)唱歌曲，引導(dǎo)幼兒感受夜晚螢火蟲慢慢飛舞，四周靜悄悄的氛圍。
2、請幼兒說說用怎樣的速度唱這首歌曲比較合適。
3、你覺得哪一句比較難唱？（每一段的結(jié)尾句有點(diǎn)難，兩段的結(jié)尾句不完全一樣）
4、教師重點(diǎn)范唱結(jié)尾句，幼兒學(xué)唱。
5、再次完整唱，提醒幼兒注意兩段結(jié)尾的唱法。
大班音樂活動――離圓時(聶莉莉)
活動目標(biāo):
1、體會歌曲中朋友離別前的感情，珍惜朋友情誼
2、學(xué)唱歌曲，表達(dá)朋友間的眷戀情意。
活動準(zhǔn)備:
1、將幼兒的座位排成圓弧狀，椅子兩兩組合，每個組合間隙有空隙。
2、音樂磁帶。
活動過程:
一、聽友誼的歌。
1、教師和小朋友在一起快三年了，現(xiàn)在，你們快要畢業(yè)了，老師和小朋友就要分開了，以后我們還是好朋友嗎？
2、有一首歌曲唱的是朋友之間的友誼，分別的時候，好朋友總是唱起這首歌。
3、播放磁帶，幼兒完整欣賞歌曲。
4、教師有感情的朗誦歌詞。歌詞里說了什么？說的最多的是一句什么話？什么意思？
5、和好朋友一起再來聽一聽這首歌吧！
6、聽著這首歌，你想起了和好朋友在一起的什么事？
二、歌唱友誼。
1、教師有感情的邊彈邊唱，引導(dǎo)幼兒用輕聲哼唱的方法完整感受旋律。
2、這首歌聽上去有什么感覺？我們應(yīng)該怎樣唱？
3、教師演唱，幼兒嘗試跟唱。
三、告別時刻。
1、我們馬上就要分別了，你想怎樣與朋友到別？
2、引導(dǎo)幼兒以握手、擁抱、拉勾、擊拳、干杯等方式表現(xiàn)與好朋友道別的情景
3、教師邊彈琴邊引導(dǎo)幼兒跟唱歌曲，表達(dá)自己的惜別之情。唱到最后，教師參與其中，在熱烈的氣氛中結(jié)束活動。
大班音樂活動――珍惜(聶莉莉)
活動目標(biāo):
1、體會歌曲中朋友離別前的感情，珍惜朋友情誼
2、學(xué)唱歌曲，表達(dá)朋友間的眷戀情意。
活動準(zhǔn)備:
1、將幼兒的座位排成圓弧狀，椅子兩兩組合，每個組合間隙有空隙。
2、音樂磁帶。
活動過程:
一、聽友誼的歌。
1、教師和小朋友在一起快三年了，現(xiàn)在，你們快要畢業(yè)了，老師和小朋友就要分開了，以后我們還是好朋友嗎？
2、有一首歌曲唱的是朋友之間的友誼，分別的時候，好朋友總是唱起這首歌。
3、播放磁帶，幼兒完整欣賞歌曲。
4、教師有感情的朗誦歌詞。歌詞里說了什么？說的最多的是一句什么話？什么意思？
5、和好朋友一起再來聽一聽這首歌吧！
6、聽著這首歌，你想起了和好朋友在一起的什么事？
二、歌唱友誼。
1、教師有感情的邊彈邊唱，引導(dǎo)幼兒用輕聲哼唱的方法完整感受旋律。
2、這首歌聽上去有什么感覺？我們應(yīng)該怎樣唱？
3、教師演唱，幼兒嘗試跟唱。
三、告別時刻。
1、我們馬上就要分別了，你想怎樣與朋友到別？
2、引導(dǎo)幼兒以握手、擁抱、拉勾、擊拳、干杯等方式表現(xiàn)與好朋友道別的情景
3、教師邊彈琴邊引導(dǎo)幼兒跟唱歌曲，表達(dá)自己的惜別之情。唱到最后，教師參與其中，在熱烈的氣氛中結(jié)束活動。
活動策劃 篇5
一、策劃前言
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的'贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
二、策劃總綱
(一)活動主題：商協(xié)k歌校園行
(二)活動宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
(三)活動時間：12月21號(18:00—21:00)
(四)活動地點(diǎn)：老干中心
(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會
(六)活動對象：全院學(xué)生
三、策劃意義
1.為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生。
2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力。
歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會部門,促進(jìn)團(tuán)隊發(fā)展。
4.相互合作，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步。
5.促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離。
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚(yáng)。
7.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊協(xié)作精神。
四、活動流程
1.前期策劃。(負(fù)責(zé):歌舞組)
1)策劃書要詳細(xì)。
2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人。
2.前期宣傳。(負(fù)責(zé):宣傳組)
1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)
2)校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍
3.前期動員(負(fù)責(zé):高校界)
1)與其他部門溝通。
2)與會員講解活動的重要性及意義。
4.前期安排。(見人員分配)
5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)。(見比賽流程)
6.后期安排。(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)
1)院報校風(fēng)記者站。(寫文章)
2)整理大家活動心得體會。
3)活動記錄
五、選手要求
1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首。
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽。
3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備。
4.比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人。
5.上報后不得隨便取消。
六、獎項設(shè)置
一等獎：一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)
二等獎：三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)
三等獎：五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)
優(yōu)秀獎：四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)
七、評委安排
電力系文藝部部長
動力系文藝部部長
建設(shè)系文藝部部長
信息系文藝部部長
經(jīng)管系文藝部部長
機(jī)電系文藝部部長
商協(xié)理事會的會長
商協(xié)理事會副會長
商協(xié)理事會副會長
歌手大賽一等獎?wù)?/p>
八、參賽名額
按部門總?cè)藬?shù)的20%報名
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見后面附錄)
十、注意事項
1.主持人注意把握整個活動流程時間安排。
2.主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅。
3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場。
4.主持人善于隨機(jī)應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧。
5.座位擺放整齊有序，不能有空座。
6.注意游戲時間，不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象。
7.各協(xié)會成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝。
8.協(xié)會成員要起到領(lǐng)頭作用，協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛。
9.會場布置簡潔、細(xì)致、典雅。
10.選手在活動開始前15分鐘就座抽簽。
11.活動當(dāng)天,協(xié)會人提前半小時入場就位。
12.開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
活動策劃 篇6
建大理學(xué)院學(xué)生會社聯(lián)部
一、活動總則
1、活動名稱：
山東建筑大學(xué)校園尋寶活動 2、活動目的：
公司方面：“校園尋寶”活動是山東建筑大學(xué)每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動，也是理學(xué)院眾活動的亮點(diǎn)之一。本活動已經(jīng)在校園內(nèi)產(chǎn)生了相當(dāng)大的參與度和影響力，其比賽形式活潑有趣，互動性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益。
此外，通過此次活動，公司文化和理念也可以得到良好的傳播�；顒拥那捌谛麄�、比賽過程和頒獎閉幕，都可以建立與學(xué)生群體交流互動的平臺，并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化，展示公司經(jīng)營理念，并有效地推廣公司的新產(chǎn)品�？梢栽诖髮W(xué)校園內(nèi)迅速提升及擴(kuò)大貴公司品牌的知名度和影響力，傳遞產(chǎn)品性能及內(nèi)涵，提高學(xué)生對產(chǎn)品的興趣，培養(yǎng)潛在消費(fèi)者。
學(xué)生方面：這是一項豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動活動，讓山建學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。
此項活動形式獨(dú)特，互動性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機(jī)會是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時機(jī)。
3、活動時間：待定
4、活動地點(diǎn)：山東建筑大學(xué)新校區(qū)
5、參與對象及方式：山東建筑大學(xué)全體13級新生。本次活動以小組為單位，每組六人，其中隊長一人。每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱。
二、活動簡介：
1、簡介：本次活動以土操場為起點(diǎn)和終點(diǎn)，起點(diǎn)和終點(diǎn)之間設(shè)若干條路線，每條路線設(shè)置數(shù)目相同的尋寶點(diǎn)，尋寶小隊需運(yùn)用自己的智慧和團(tuán)隊合作在最短的時間內(nèi)從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。屆時將根據(jù)時間長短排出名次。 2、活動主體（流程）：
1每條線路起點(diǎn)均為土操場，屆時參賽小隊抽簽決定自己的參賽路線，然后將會○
得到一張校園尋寶指令紙，尋寶指令紙將由各個關(guān)卡負(fù)責(zé)人簽字證明尋寶小隊參與比賽的'經(jīng)歷，同時也會作為通關(guān)憑證。各隊在記錄點(diǎn)必須有記錄員簽名方可離開，否則成績無效。
2尋寶小隊須在裁判宣布開始后根據(jù)自己抽簽得到的結(jié)果尋找自己需要通過線○
路關(guān)卡所在，到達(dá)正確地點(diǎn)后，完成該關(guān)卡的提出的兩項要求，將會得到關(guān)卡的通關(guān)憑證。若玩不成則要受到相關(guān)懲罰，懲罰結(jié)束方能繼續(xù)進(jìn)行游戲。 3由于參賽隊較多，比賽分為第一批次和第二批次進(jìn)行在第一批次出發(fā)十分鐘后○
第二批次出發(fā)。
4各尋寶隊需通關(guān)每個關(guān)卡直至終點(diǎn)，最后計算每隊的用時，最短隊獲勝。 ○
5如果線索提示的地方比較陌生，有三次機(jī)會打電話向我們規(guī)定的詢問員詢問,○
每次詢問加罰三分鐘。
3、比賽當(dāng)天流程：（確切時間根據(jù)比賽情況）
○1上午8：00，簽到處布置完畢，活動各關(guān)卡所需要的物品發(fā)放完畢。 ○28:30前各關(guān)卡記錄員到位。 ○38:40主持人致開幕詞。
49：00預(yù)熱活動完畢，根據(jù)分組，第一組選手開始比賽，記時人員記錄出發(fā)○
時間。
510分鐘后第二組選手出發(fā)。 ○
○611：30比賽全部結(jié)束，工作人員統(tǒng)計比賽成績
711：50在活動場現(xiàn)場進(jìn)行簡短的頒獎儀式,所有學(xué)院參賽隊伍留影紀(jì)念。 ○
三、準(zhǔn)備工作：
1、宣傳：○1條幅宣傳（條幅懸掛在映雪長廊和活動現(xiàn)場周圍）
2宣傳部制作海報。（如果你是新生，你是否要迫切知道學(xué)長學(xué)姐口中的○
校園“最熱景點(diǎn)”？ 如果你已不是新生，你是否對校園里的角角落落和一草一木都了如指掌？開學(xué)至今，你將遇見有可能是大學(xué)階段最大型、最火熱、最瘋狂也最好玩的校園游戲——校園尋寶。）
2、外聯(lián)：本次校園尋寶屬戶外活動，具有相當(dāng)好的宣傳效果，外聯(lián)部與校內(nèi)校
外各個有意向的公司聯(lián)系，可以向我們提供現(xiàn)金，優(yōu)惠券，會員卡，棒棒糖，宣傳單、條幅等相關(guān)物品和小獎品。我們幫助其作大力度的相關(guān)宣傳。（具體外聯(lián)事項詳見附錄1）
3、人員安排：每個部門出2名干事，關(guān)卡工作人員需要26組，共26名關(guān)卡記錄員，
在各關(guān)卡記錄。前期召集學(xué)生會相關(guān)部門工作人員，召開一次簡單說明會，安排關(guān)卡執(zhí)勤情況。
四、關(guān)卡及路線設(shè)置：
1、關(guān)卡設(shè)置：每條路線各個點(diǎn)的負(fù)責(zé)人做好關(guān)卡出題工作和聯(lián)系工作，注意各個關(guān)卡之間的聯(lián)系。
各關(guān)卡設(shè)卡成員準(zhǔn)備好自己關(guān)卡的游戲準(zhǔn)備和獎懲措施及物品準(zhǔn)備。另外，每個關(guān)卡需準(zhǔn)備一個相機(jī)，記錄精彩瞬間。
2、路線設(shè)置：本次校園尋寶共設(shè)15條路線、14個關(guān)卡,其中每支隊伍只需通關(guān)10個關(guān)卡。
關(guān)卡地點(diǎn)有： 李清照像、華源亭、鳳凰公館、雪山書苑、學(xué)文廟斗拱、天健與博學(xué)路交口、五十年校慶碑、源遠(yuǎn)亭、墨子像、凝園、湖光山色、一舉而三役濟(jì)、百年樹人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像 每個關(guān)卡設(shè)兩名記錄員。
五、獎品設(shè)置：
本次活動設(shè)團(tuán)體一等獎 一名，
團(tuán)體二等獎 二名， 團(tuán)體三等獎 三名， 優(yōu)秀獎若干，
所有獎品將會在活動結(jié)束后現(xiàn)場頒發(fā)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
主辦單位：山東建筑大學(xué)理學(xué)院分團(tuán)委 承辦單位：山東建筑大學(xué)理學(xué)院學(xué)生會
協(xié)辦單位：×××公司
活動策劃 篇7
一、活動主題：歲月如歌，感念師恩
二、活動目的與意義
九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒�！白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶祝活動，在九月十日教師節(jié)之際，我院號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達(dá)對老師們辛勤工作，誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門：
四、活動對象：
五、活動時間：20xx年9月10日 （教師節(jié)）
六、活動內(nèi)容：
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福語。
2、 祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由學(xué)院或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上，并在學(xué)校進(jìn)行宣傳。
3、 征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的'話語，獻(xiàn)給每位教師。
c、 見到老師時送上一聲親切的問候。
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話。
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。
七、活動安排與活動開展：
1）所需物品及安排
a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響兩個、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、帳篷兩個、透明膠兩個、簽名筆、桌椅各四張。燈籠 6個，用于活動現(xiàn)場的照明并烘托氣氛（學(xué)院學(xué)生會安排）。
b、祝福墻海報一張（學(xué)院外聯(lián)部安排），簽名條幅 （學(xué)院學(xué)生會），內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！電腦及其宣傳視頻(學(xué)院學(xué)生會安排)，登記統(tǒng)計材料（學(xué)院學(xué)生會安排)，彩色卡紙（學(xué)院學(xué)生會安排）。
2）活動組織機(jī)構(gòu)：
組織者：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會
3）組織活動人員安排：
辦公室：負(fù)責(zé)本次活動策劃的草擬以及活動的各項開支與報銷記錄。 宣傳部：負(fù)責(zé)海報、條幅(主題為：歲月如歌，感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼宣傳單；寫廣播稿并交付播報以宣傳活動；在廣播站點(diǎn)歌送祝福給全校師生。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助、學(xué)院各班級班長的聯(lián)系以加強(qiáng)宣傳效應(yīng)。
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)心理、教師節(jié)知識（在食堂門口宣傳時會用到）的搜集。 組織部：負(fù)責(zé)活動教室的借取，活動宣傳時帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼；在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼教師節(jié)宣傳單；活動與宣傳現(xiàn)場的布置以及人員接待。
9月6日 數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院擬定“歲月如歌，感念師恩”主題
活動的工作部署。由學(xué)院組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資；辦公室負(fù)責(zé)
整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。在各寢室樓下黑板寫活動介紹并張貼教師節(jié)宣傳單。
9月10日，學(xué)院外聯(lián)部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅，地點(diǎn)在學(xué)校一、二餐廳門口之間（自動取款機(jī)處）定點(diǎn)宣傳，并當(dāng)場讓同學(xué)們將祝福寫于彩色卡片紙上。對學(xué)生會成員進(jìn)行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由學(xué)院組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。學(xué)院外聯(lián)部籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。宣傳與活動現(xiàn)場人員接待由組織部負(fù)責(zé)，人手不夠的話可由其他部門抽調(diào)、活動現(xiàn)場征集的祝福要與教師節(jié)有關(guān)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
九、活動總結(jié)
由數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)習(xí)部部對此活動進(jìn)行書面總結(jié)，宣傳部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交學(xué)院學(xué)生會備案。
活動策劃 篇8
本次活動是中國勞動關(guān)系學(xué)院愛心社組織的義務(wù)支教活動。通過我們的義務(wù)支教活動，使我們能深入農(nóng)村基層鍛煉與實(shí)踐，使我們更加了解社會，了解農(nóng)村，同時能給那里的孩子們傳播知識，開闊眼界，樹立正確的理想和價值觀。
主辦單位：中國勞動關(guān)系學(xué)院愛心社
團(tuán)隊名稱：中國勞動關(guān)系學(xué)院“心之旅”義務(wù)志愿支教隊
活動宗旨：深入農(nóng)村基層，了解和支援農(nóng)村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。
活動主題：受鍛煉，長才干，做貢獻(xiàn)。
活動內(nèi)容：奔赴重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村小學(xué)開展為期十天的義務(wù)支教活動。
一、活動的宗旨與意義：
活動的宗旨：深入農(nóng)村基層，了解和支援農(nóng)村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。
活動的意義： （1）以自己的實(shí)際行動，響應(yīng)教育部的支持農(nóng)村教育工作。
（2）促進(jìn)農(nóng)村教育的發(fā)展，給基層教育注入新的血液。
�。�3）大學(xué)生深入基層，了解農(nóng)村，感受生活，鍛煉自己的身心。
（4）擴(kuò)大中國勞動關(guān)系學(xué)院的社會影響力，樹立當(dāng)代大學(xué)生的形象。
二、地區(qū)接洽工作
現(xiàn)在我們已經(jīng)同重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村村委會取得聯(lián)系，他們經(jīng)過協(xié)商同意我們?nèi)椭抢锏暮⒆觽儭．?dāng)?shù)卮迕穸伎释髮W(xué)生，他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去，并已經(jīng)查好了具體的路線，我們的接洽工作已經(jīng)初步成熟。
三、組織管理工作：
本次活動關(guān)系重大，任務(wù)也很艱巨，這次活動代表我校的形象，也代表著當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)貌。故本次活動我們將嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律，學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情。以自己實(shí)際行動，建立一套行之有效的'管理辦法，以有利于開展各項教學(xué)工作，發(fā)揮骨干的帶頭作用。初步定lilu同學(xué)為本次活動的主要負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)整個活動的組織管理及日常的教學(xué)管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學(xué)負(fù)責(zé)同學(xué)們及孩子們的思想教育工作，在各個方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學(xué)負(fù)責(zé)主要教學(xué)計劃和日常策劃工作。huhuiting同學(xué)負(fù)責(zé)日常財務(wù)管理與計劃工作。同時我們還有一位后勤保障人員，由lishaobiao同學(xué)負(fù)責(zé)。每位成員都有權(quán)利對支教期間的事務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。
四、財務(wù)管理工作：
（1） 本次活動為義務(wù)教學(xué)活動，經(jīng)費(fèi)主要來源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負(fù)擔(dān)，則由我們大家共同負(fù)擔(dān)。
�。�2） 經(jīng)費(fèi)主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費(fèi)用以及基本的教學(xué)用品費(fèi)用。
�。�3） 本次活動的財務(wù)管理制度采取“財務(wù)主管負(fù)責(zé)，主要負(fù)責(zé)人審批，全體成員監(jiān)督”的管理辦法。
�。�4） 本次活動由財務(wù)主管提出財務(wù)計劃，全體成員審批后，方可動用經(jīng)費(fèi)，主管定期向全體支教成員匯報，公開帳目表，本次活動完畢之后，將所用帳目全校公布。
�。�5）本次活動我們務(wù)必本著“公正公開，節(jié)約高效，規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。
五、財務(wù)預(yù)算：
本次活動的費(fèi)用主要用于醫(yī)療費(fèi)，生活必須品，交通費(fèi)用，食宿費(fèi)用等.
醫(yī)療費(fèi)用：（主要用于支教成員工作中中暑，頭疼，感冒等）
50元 * 6人＝ 300元
生活必須品費(fèi)用： 50元 * 6人= 300元
交通費(fèi)： 602元 * 6人＝ 3612元（往返，見附表）
食宿費(fèi)： 100元 * 6人＝ 600元
其他費(fèi)用： 10元 * 6人＝ 60元
總計： 4872元
六、食宿問題：
經(jīng)過支教小組討論，我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題：（1）小組六人分成2組，待到達(dá)目的地再做安排。（2）每組成員到固定一戶農(nóng)家解決食宿問題，活動前期交付一定的食宿費(fèi)用。
七、住宿費(fèi)：
我們已經(jīng)同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系好了，他們表示大力支持本次活動．當(dāng)?shù)卮逦瘯饨鉀Q住宿問題，他們也承諾會保障我們的安全等。
八、教學(xué)計劃：
本次教學(xué)對象主要是小學(xué)1--3年級的同學(xué)，教學(xué)科目主要集中在農(nóng)村教育貧乏的科目：英語、社會科學(xué)、音樂、藝術(shù)、體育以及和多媒體有關(guān)的知識。還會教給一些實(shí)用和趣味的知識、生活中的知識以及和他們興趣愛好相關(guān)聯(lián)的知識。我們的主旨是全面提高農(nóng)村孩子的素質(zhì)教育，培育他們合格人格及廣泛的興趣愛好，使他們健康的成長，最終促進(jìn)他們的德智體全面的發(fā)展。在教學(xué)活動當(dāng)中，我們會為孩子們組織一些體育活動，學(xué)習(xí)競賽，文藝表演等活動，豐富他們的課余生活。
每一位支教成員負(fù)責(zé)一到兩門課程，課前需要做出完整的教學(xué)計劃以及備課，支教成員將本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度為每一位孩子上好每一節(jié)課。同時我們還要走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)村家庭，詢問他們對教育的理解，對教育的看法以及對自己孩子學(xué)習(xí)的建議，我們期盼著他們對我們進(jìn)行監(jiān)督，提出教學(xué)建議甚至批評。
每一位支教成員要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行教學(xué)，要以自己的熱情，汗水與無私的奉獻(xiàn)對待每一位農(nóng)村孩子，做到無愧于心。
平時我們支教成員的注重自己形象：講禮貌，講文明，講衛(wèi)生，衣著整潔，舉止得體。樹立大學(xué)生的良好形象，反映我們中國勞動關(guān)系學(xué)院的光輝形象。
九、安全保障工作
安全問題是本次活動的第一要務(wù)，安全問題關(guān)系到本次活動的成功與否。因此我們將把安全工作放在重要位置來抓。我們主要保護(hù)支教成員、農(nóng)村受支教孩子的安全問題。具體辦法如下：
（1）支教小組事先查好具體路線，在路途中支教成員相互相照顧互相幫助，每個成員不得單獨(dú)行動，如有急事須向小組報告，組織同意后在同伴陪同下方可行動，并隨時保持聯(lián)系。
（2）支教成員嚴(yán)格遵守有關(guān)法律規(guī)定和學(xué)校相關(guān)要求，遵守當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定以及尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗民情。
（3）支教成員提高自身的安全意識，提高安全保護(hù)能力。
（4）支教成員愛護(hù)學(xué)生，在教學(xué)過程以及課外活動中努力保護(hù)他們的人身安全。
（5）我們將同當(dāng)?shù)嘏沙鏊〉寐?lián)系，有緊急情況（如有社會上的不法分子擾亂教學(xué)等）向派出所請求幫忙，由專人負(fù)責(zé)處理。
十、本次活動的教學(xué)理念：
以我們的實(shí)際行動來幫助孩子們學(xué)到一些真正有用的知識，提升他們的綜合素質(zhì)能力，把現(xiàn)代化的理念傳播于農(nóng)村，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和方法，使全民參與教育活動，努力構(gòu)建農(nóng)村孩子合格健康的人格，做一個全面發(fā)展的人。
十一、本次活動總結(jié)：
本次活動結(jié)束之后，支教小組將組織籌劃一分詳盡的農(nóng)村教育實(shí)踐報告。支教成員每個人要做一個十多天以來的教學(xué)工作總結(jié)，走訪當(dāng)?shù)馗刹�、群眾與學(xué)生，了解工作中的得失，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)支教實(shí)踐感受。為以后的學(xué)弟學(xué)妹提供些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。
活動策劃 篇9
一、活動前言
風(fēng)箏，源于春秋時代，至今已經(jīng)20xx余年。相傳墨翟以木頭制成木鳥，研制三年而成，是人類最早的風(fēng)箏起源，后來其學(xué)生魯班用竹子，改進(jìn)墨翟的風(fēng)箏材質(zhì)，更而演進(jìn)成為今日多線風(fēng)箏。很多老一輩的湖南人都有濃厚的風(fēng)箏情結(jié)。但近十幾年來長沙放風(fēng)箏的人越來越少了，而從上世紀(jì)90年代起，湖南的風(fēng)箏幾乎沒有任何發(fā)展，我省于1999年底正式成立的風(fēng)箏協(xié)會也一度處于停止?fàn)顟B(tài)，群眾的放風(fēng)箏熱情大大退化。
直到近幾年，城市建設(shè)讓長沙越來越美，特別是湘江兩岸的風(fēng)光帶讓沉寂了多年的風(fēng)箏又火起來了。陽春四月正是放飛風(fēng)箏，傳遞風(fēng)箏文化和知識，促進(jìn)風(fēng)箏文化再度興盛的大好時機(jī)。
3月，我們攜手長沙第一福利院，成功舉辦了首屆湖南大學(xué)風(fēng)箏文化節(jié)，活動獲得了巨大的成功，很大程度上促進(jìn)了長沙風(fēng)箏文化的復(fù)興，也為福利院的孩子們送去了溫暖和關(guān)懷�；诖�，我們決定舉辦第二屆風(fēng)箏文化節(jié)。
此次風(fēng)箏文化節(jié)，我們將請來長沙最資深的風(fēng)箏專家。舉辦一系列風(fēng)箏文化活動，廣泛宣傳風(fēng)箏文化知識，讓大家在享受風(fēng)箏帶來的樂趣時，加深對傳統(tǒng)文化的理解，促進(jìn)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。
同時，我們將繼續(xù)攜手ICC（國際關(guān)心中國慈善協(xié)會）沙漠之花工作坊，為孩子們帶去春天的.溫暖和希望。
并且，風(fēng)箏作為一項有益于身心且適合廣大人群參與的體育活動，大力提倡和發(fā)展風(fēng)箏文化也是對體育精神的傳播。
二、活動時間：
5月12日至5月20日
三、活動地點(diǎn)：
（1）志愿者招募地點(diǎn)：
a、湖南大學(xué)北校區(qū)龍王港學(xué)生公寓
b、湖南大學(xué)南校區(qū)天馬學(xué)生公寓
c、德智園學(xué)生公寓湖南大學(xué)體育場
（2）展出地點(diǎn)：湖南大學(xué)南北校區(qū)
�。�3）放飛地點(diǎn)：湘江沿岸
四、活動對象：
全體湖南大學(xué)師生
五、活動流程策劃書：
�。ㄒ唬╋L(fēng)箏文化展
1、準(zhǔn)備階段
�。�1）提前一周聯(lián)系好天馬籃球場，固定器材的準(zhǔn)備。聯(lián)系好風(fēng)箏文化專家，民間老藝術(shù)家。
（2）提前一天下午，即開始布置場地。200米長的巨型龍形風(fēng)箏，30平方米的大型風(fēng)箏等一些有安放難度的風(fēng)箏需要正確擺放固定，確保布置現(xiàn)場至少10人。請專家到場，指導(dǎo)現(xiàn)場的布置。布置好場地當(dāng)晚安排人員通宵值班看守。
（3）邀請各學(xué)生社團(tuán)組織，參加風(fēng)箏展，并可以為自己的社團(tuán)組織，設(shè)計自己風(fēng)箏，我們負(fù)責(zé)制作與展出。
�。�4）前期宣傳可與義賣活動同時進(jìn)行。
（5）可提前在天馬籃球場擺點(diǎn)現(xiàn)場制作風(fēng)箏以及講解風(fēng)箏制作方法，并讓大家一起參與進(jìn)來。
（5）人員安排，值班表，負(fù)責(zé)人及時到位。
�。�6）外聯(lián)部提前2周開始活動（錢、贈送的紀(jì)念品、傳單）
�。�7）低價購買一些水、風(fēng)箏等在活動時同步銷售掙取協(xié)會經(jīng)費(fèi)。
2、宣傳階段
�。�1）在天馬以及德治園區(qū)內(nèi)海報欄進(jìn)行宣傳海報的張貼。
�。�2）在滴水恩公益創(chuàng)業(yè)協(xié)會的官方微博以及人人主頁上進(jìn)行前期宣傳。
（3）在QQ空間、微信平臺、QQ群等地方進(jìn)行前期宣傳。
�。�4）聯(lián)系湖大青年、湖大TV、瀟湘槐市、望麓自卑、愛晚紅楓等校園媒體進(jìn)行前期的宣傳報道。
�。�5）在天馬籃球場等場地進(jìn)行現(xiàn)場擺點(diǎn)的宣傳工作。
3、活動開展階段
�。�1）早上8點(diǎn)正式開始活動，人員到位，確保各時段至少有8人在場，其中確定一名重負(fù)責(zé)任，對于特色風(fēng)箏安排專人進(jìn)行介紹，講解。
�。�2）安排專人專車接送專家，藝術(shù)家，安排他們的午餐、休息地點(diǎn)，向他們贈送紀(jì)念品。
（3）展出包括著名風(fēng)箏和有商家、社團(tuán)特色的自制風(fēng)箏。
�。�4）活動過程中使用音響，配合海報條幅，進(jìn)行現(xiàn)場的大力度的宣傳。
�。�5）活動過程中同時開展義賣活動，將所得的盈利捐助ICC（國際關(guān)心中國慈善協(xié)會）沙漠之花工作坊。
�。�6）有關(guān)注意事項不再贅述。特別注意愛惜，保護(hù)參展風(fēng)箏。
（二）風(fēng)箏放飛志愿者招募
1、準(zhǔn)備階段
�。�1）提前聯(lián)系確定活動場地，活動當(dāng)天早上提前布置好招募場地。確�；顒訙�(zhǔn)時順利進(jìn)行。
�。�2）各個招募地點(diǎn)的前期宣傳到位，包括各個活動地點(diǎn)的海報張貼，傳單發(fā)放，以及傳單到每一戶。同時制作條幅，海報，確保活動現(xiàn)場的宣傳力度。
�。�4）給工作人員分配好工作崗位，時間段，以及個人的負(fù)責(zé)項目。
2、宣傳階段
電視臺：湖南大學(xué)電視臺
報刊雜志：湖南大學(xué)報、湖大青年、社團(tuán)人等。
網(wǎng)站：愛晚紅楓網(wǎng)、望麓自卑論壇、湖南大學(xué)百度貼吧。
廣播站：湖南大學(xué)廣播站。
等一系列媒體都將會參與報道宣傳。整個活動過程就會被制作成光碟，用于后期宣傳。
3、活動開展階段
�。�1）活動當(dāng)天早上6點(diǎn)每個招募活動點(diǎn)要求至少安排3人布置場地，包括帳篷的搭建，桌椅的擺放，風(fēng)箏的擺放。海報張貼，條幅懸掛。
�。�2）7點(diǎn)半各位工作人員到位準(zhǔn)準(zhǔn)時開始活動，現(xiàn)場必須保證至少有2位工作人員。中途安排換班。具體：安排發(fā)放傳單等宣傳工作。
�。�3）要特別的為我們的放飛活動進(jìn)行宣傳，吸引更多的人參加到放飛活動中來。
�。�4）向重要來賓贈送紀(jì)念品如風(fēng)箏等。
（5）活動期間會有各家媒體的報導(dǎo)，采訪。
�。�6）對待老師同學(xué)，社會人士，注意言行舉止。
（7）活動結(jié)束后合影留念。
�。�8）活動過程中注意用電安全，器具正確使用，愛護(hù)公物，注意保持活動現(xiàn)場的整潔，活動結(jié)束后，要及時清理場地。
備注：整個招募活動開展兩天時間，在湖南大學(xué)湖南大學(xué)南校區(qū)天馬學(xué)生公寓，德智園學(xué)生公寓開展，第二天在北校區(qū)開展風(fēng)箏文化展的同時加入招募志愿者環(huán)節(jié)。
�。ㄈ╋L(fēng)箏放飛
1、準(zhǔn)備階段：ICC沙漠之花工作坊，聯(lián)系安排接送車輛。
2、宣傳階段：與另外兩項活動同時進(jìn)行。
3、活動開展階段：
（1）部分人員7：00出發(fā)，接福利院的孩子到湘邊活動場地，必須有男生參加，便于幫助殘疾孩子。其他人員8：00之前到達(dá)活動場地，安排車輛在8：00之前將專家和他們的風(fēng)箏接來。
（2）參展風(fēng)箏都將放飛，包括巨龍風(fēng)箏，社團(tuán)商家風(fēng)箏等。
�。�3）準(zhǔn)備好風(fēng)箏分發(fā)給孩子們，我們與他們一同放飛風(fēng)箏，放飛希望。
�。�4）有關(guān)注意事項不再贅述。特別注意照看福利院的孩子們，在湘江邊劃分好活動區(qū)域，安排專人看護(hù)孩子，守住邊界，安排換班，確保萬無一失。
活動策劃 篇10
一、活動時間：
二、活動地點(diǎn)：小二班教室
三、活動目標(biāo)：
1、熟悉新環(huán)境，與家長落實(shí)入學(xué)的相關(guān)準(zhǔn)備。
2、通過活動，促進(jìn)手指精細(xì)動作發(fā)展，初步體驗(yàn)集體活動的.樂趣。
3、增進(jìn)家園溝通，引導(dǎo)家長了解有關(guān)家庭中的教育技巧。
四、活動流程：
8：30~8：45桌面活動接待幼兒
目標(biāo)：穩(wěn)定幼兒情緒，能在座位上安靜搭建積木。
內(nèi)容：各類桌面積木
8：45~9：00問候時光
目標(biāo)：在老師引導(dǎo)下原意向同伴問好。
9：00~9：15生活活動
目標(biāo)：
1、認(rèn)識盥洗室，學(xué)習(xí)自己小便、洗手。
2、學(xué)習(xí)用杯子喝水，喝水時不說話，養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。
9：15~9：40親子活動一：好玩的可樂瓶
目標(biāo)：
1、用撕貼不干膠、塞皺紙和豆子等方法裝飾瓶子，促進(jìn)手指精細(xì)動作發(fā)展。
2、聽指令玩可樂瓶，體驗(yàn)一物多玩的樂趣。
9：40~10：05戶外活動：參觀幼兒園
目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)一個跟著一個上下樓梯，參觀幼兒園環(huán)境。
2、初步了解幼兒園活動場地，激發(fā)上幼兒園的情感。
10：05~10：20親子活動二：踩氣球
目標(biāo)：
1、追逐爸爸媽媽的氣球并將其踩破，發(fā)展小范圍內(nèi)四散跑動。
2、培養(yǎng)勇敢精神，體驗(yàn)和爸爸媽媽一起玩氣球的快樂。
10：20~10：30離園整理
目標(biāo)：穩(wěn)定幼兒情緒，鼓勵他們高高興興上幼兒園。
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